Общая характеристика учебной программы по специальности 5В071300 «Транспорт, транспортная техника и технология»

Вид материалаДокументы

Содержание


Код дисциплины
Цели курса
Содержание курса/дисциплины
Методы/формы оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Семестр обучения
Методы преподавания
Методы формы оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Семестр обучения
Содержание курса
Методы проведения занятий
Методы оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Семестр обучения
Содержание предмета
Форма оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции)
Рекомендуемая литература
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   9   10   11   12   13   14   15   16   ...   24

Название курса/дисциплины/юнита: Иностранный язык

Код дисциплины : Sht 2108

Тип дисциплины: общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения : 2

Семестр обучения : 3,4

Количество кредитов: 6

Ф.И.О.лектора/профессора: Танырбергенова С. - ст.преподаватель, Сембиева Г. - преподаватель

Цели курса: Основной целью обучения иностранному языку как предмету общеобразовательного блока в вузах является обучение практическому владению разговорно-бытовой речью и языком специальности для активного применения иностранного языка как в повседневном, так и в профессиональном общении. Программа предусматривает обучение студента определенному объему языковых знаний в рамках ограниченного количества предусмотренных учебными программами, приобщая одновременно к знаниям и информации как профессионального, так и этнокультурного и общечеловеческого характера, осуществляя таким образом гуманизацию обучения будущего специалиста естественного и гуманитарного профиля.

Пререквизиты: Ознакомление с навыками практического овладения видами речевой деятельности (говорение, письмо, чтение, аудирование), приобретенных обучающимися в процессе довузовской подготовки.

Содержание курса/дисциплины: В процессе обучения курсу «Иностранный язык» студент должен овладеть следующими навыками:

фонетика: основные правила чтения и произношение алфавита и буквосочетаний в речевом потоке;

орфография: написание букв и буквосочетаний, соответствующих определению звука, орфографические соответствия наиболее частотных лексико – грамматическим признакам базового языка;

лексика: словообразовательные модели, контекстуальные значения многозначных слов, термины и лексические конструкции языка, соответствующего профилю изучаемой специальности;

грамматика: наиболее частотные специфические грамматические явления базового, естественно-гуманитарного подъязыков.


Рекомендуемая литература:
  1. 1 Inside out Grammar companion (Elementary), 2007
  2. А.С. Восковская, Г.А.Карпова Английский язык для вузов Ростов-на –Дону «Феникс» 2005
  3. К.Жаңабаева. Basic English. Практическое пособие по изучению основ английского языка. Алматы, 2003
  4. Liz and John Soars. New Headway. Elementary. Student’s book. Oxford. 2000
  5. Liz and John Soars. New Headway. Elementary. Work book. Oxford. 2000
  6. Дудкина г.А., Павлова М.В. Учебник английского языка для делового общения М, 1996.


Методы преподавания: Проблемное, творческое, дифференцированно-уровневое, развивающее обучение, устная презентация, групповое соревнование, мозговая атака, интерактивные комплексы,

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения – казахский

Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, лаборатории, учебно-методические комплексы.


Название курса/дисциплины/юнита: Основы права

Код дисциплины : KN 2109

Тип дисциплины: общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения : 2

Семестр обучения : 3

Количество кредитов: 2

Ф.И.О. лектора/профессора : Айтимов Б. - преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Предмет, сис-тема курса «Основы права». Основные понятия и категории государства и права. Правовые отношения. Правомерное поведение и правонарушение. Юридическая ответственность. Основы конституционного права Республики Казахстан. Основы административного права Республики Казахстан. Основы гражданского права РК.

Пререквизиты: История Казахстана. Политология.

Содержание курса/дисциплины: Основы организации и деятельности правоохранительных органов. Основы финансового права Республики Казахстан. Основы налогового права РК. Основы трудового права Республики Казахстан. Основы экологического права РК. Основы земельного права Республики Казахстан.Основы уголовно-процессуального права. Основы международного права.

Рекомендуемая литература:
  1. Қазақтың ата заңы 1,2,3,4,5,6,7,8,9,
  2. Сапарғалиев Ғ.С. Мемлекет және құқық негіздері -Алматы, 1999
  3. Өзбекұлы С., Қопабаев Ө. «Мемлекет және құқық теориясы»- Алматы, Жеті жарғы, 2006
  4. Ағыбаев А.Н. Қылмыстық құқық. Оқулық. Ерекше бөлім, -Алматы, 2000
  5. Байжанов Н. Неке және отбасы. -Алматы, 1997
  6. Сапарғалиев Ғ.С. Қазақстан Республикасының Конституциялық құқығы.

Оқулық. - Алматы, 1997
  1. Төлеуғалиев Г.И. Азаматтық құқық. Жалпы бөлім. -Алматы., 2001
  2. Баққұлов Е. Мемлекет және құқық негіздері. - Алматы, 2001
  3. Дулатбеков Р, Амандықова Н, Турлаев С. Қазіргі Қазақстанның мемлекет және құқық негіздері. -Алматы, 2004
  4. .Ашитов З.О. Мемлекет және құқық негіздері. -Алматы, 2004

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные методы- работы с минигруппам, дискуссия, составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия (требований для обучения специальности (ступени): библиотечный фонд, интернет- классы, (РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы.


Название курса/дисциплины/юнита: Политология

Код дисциплины : Saya 1110

Тип дисциплины: общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения : 1

Семестр обучения : 2

Количество кредитов: 2

Ф.И.О.лектора/профессора: Омаров Д. - ст.преподаватель

Цели курса: Выработать у студентов навыки самостоятельного анализа сложных явлений и тенденций в сфере политической жизни, дать необходимый минимум знаний о политике, способствовать формированию у студентов понятийного аппарата. Сформировать политическое мировоззрение и политическую культуру студентов, способствовать их активному участию в решении задач, стоящих перед Республикой Казахстан. Выработать у студентов умение разбираться и свободно ориентироваться в политических процессах, протекающих в Казахстане и за его пределами.

Источники/Пререквизиты: История Казахстана, Культурология.

Содержание курса: Политика как аспект жизнедеятельности современного общества, законы функционирования политики, ее историческое развитие. Проблемы власти, государства и межгосударственных отношений. Политика суверенного государства Республики Казахстан на этапе ускоренной модернизации в свете ежегодных посланий президента народу РК. Политическая система, политические партии, движения, организации в Казахстане. Политическая культура и политическая идеология. Мировая политика и международные отношения. Национально-государственные интересы Казахстана в новой геополитической конфигурации мира.

Рекомендуемая литература:

1. Нысанбаева А.Н. Политология. - Алматы: Акыл кітабі, 1998 г..

2. Булатова А.Н. Политология. - Алматы:Данекер, 2000 г.

3. Василенко И.А. Политология. - Москва, 2004 г.

4. Ж.Джунусова Ж. Введение в политологию. - Алматы, 1998.

5. Пугачев В.П. Основы политической науки.- Москва, 1994 г.

6.Омаров Т.К. Эволюция политического сознания в Казахстане. - Кызылорда, 2007.

7. Смагулов Е.М. Основы политологии. - Астана, 2001.

8. Конституция Республики Казахстан – Алматы, 2008 г.

9. Назарбаев Н.А. В потоке истории. – Алматы, 1999 г.

10. Послание президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Построим будущее вместе» 28 января 2011 г. Казахстанская правда.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Необходимые условия обучения по специальности (уровни): библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).


Название курса/дисциплины/юнита: Философия

Код дисциплины : Fil 2111

Тип дисциплины: общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения : 2

Семестр обучения : 4

Количество кредитов: 3

Ф.И.О.лектора/профессора: Апенов Б. –кандидат философских наук, ст.преподаватель

Цель курса: Формирование у студентов основ философского мировоззрения, единой картины мира, представлений о месте и роли в нем человека. Осмысление проблем бытия, мышления, познания, происхождения человека, сущности и развития мира как целостного образования. Понимание роли философского знания в самоутверждении человека, определение социальных и этических проблем, связанных с информатизацией и глобализацией современности. Раскрытие смысла свободы и ответственности личности в современном обществе, развитие способности к критической оценке исторических событий и фактов.

Пререквизиты: История Казахстана, политология, культурология.

Содержание предмета:

Статус и структура, роль и место философии среди других дисциплин, краткий очерк развития философской мысли в культурно-историческом контексте. Проблема бытия и небытия, основные черты материи, философские проблемы сознания. Проблемы теории диалектики, ее законы и основные категории. Философское понимание познания. Проблемы человека, основные подходы к пониманию сущности человека, понятие личности. Феномен общества, факторы и модели систематизации социального развития. Понятие ценности. Философия культуры, культура в условиях глобализации. Философские перспективы ХХI века.

Список литературы

1. Алексеев П.В., Панин А.В. Философия. - М.,2006.

2. Бегалинова К.К., Альжанова У.К. Философия. История философии -Алматы, 2007

3.Габитов Т. Философия. Алматы, - 2005.

4. Кишибеков Д. Философия. Алматы, - 2005

5. Любутин К. Н., Саранчин Ю. К. История западноевропейской философии. Учебное пособие для вузов, 2004.

8.Сегизбаев О.А. Казахская философия XY – начала XX века.- Алматы, 2001.

Электронные учебники

1. Зотов М. Философия.- Алматы, 1999.

2. Канке В.А. Философия.- М.,2001 (Электронная версия учебника).

Методика преподавания: объяснение, беседа, дискуссия, описание, вопрос-ответ, компаративистический, визуальные методы и др.

Форма оценки: буквенно-рейтинговая 100-балльная система, текущий контроль, рубежный контроль, экзамен, итоговая аттестация.

Язык обучения: русский, казахский

Необходимые условия для обучения по специальности: материальная база, книжный фонд, учебные кабинеты, электронные учебные залы и др.


Название курса/дисциплины/юнита: Профессиональный русский язык

Код дисциплины : KK (O)t 2201

Тип дисциплины: Базовые, обязательный компонент

Год обучения : 2

Семестр обучения : 3

Количество кредитов: 2

Ф.И.О.лектора/профессора: Жарбулова С. – кандидат педагогических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Развитие навыков и умений, необходимых для осуществления профессиональной коммуникации на русском языке для студентов специальности 5В080600- «Аграрная техника и технология» . В результате изучения дисциплины на студенты должны знать определенные разделы про-филирующих дисциплин на русском языке; сложные синтаксические структуры ; особые средства и способы организации и структирования того или иного типа текста.

Пререквизиты: Русский язык.

Содержание курса/дисциплины: Фонетика, графика, лексика, фразиология, грамматика и правописание по русскому языку для студентов по специальности 5В080600- «Аграрная тех-ника и технология». Совершенствовать профессиональная орфографическая и пунктуацион-ная грамотность студентов; подготовки на русском языке профессиональные отчеты, рефе-раты, сообщения, статьи, тезисы в ограниченном объеме: реферирование литературы по нап-равлению подготовки и составлять планы конспектов по тематике профессиональной нап-равленности. Основные технологии составления аннотацией к текстам профессиональной направленности.

Рекомендуемая литература:

1. Городилова Г.Г. и др. Практикум по развитию речи. Учебное пособие для педагогических институтов. Л., 1988

2. Дудников А.В. и др. Русский язык. –Москва : 1981

3.Жаналина Л.К., Мусатаева М.Ш. Практический курс русского языка. –Алматы : 2005 .

4. Ворожбицкая И.И. и др. Русский язык. –Москва : 1987

5.Греков В.Ф., Крючков С.Е. Чешко Л.А. Пособие для занятий по русскому языку.

-Москва , 1966

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные методы- работы с минигруппам, дискуссия, составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский, русский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы.


Название курса/дисциплины/юнита: Иностранный язык профессионального направления

Код дисциплины : K-bsht-3202

Тип дисциплины: Базовый, обязательный компонент

Год обучения : 3

Семестр обучения : 5

Количество кредитов: 2

Ф.И.О.лектора/профессора: Тулегенов С. - преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Развитие на-выков и умений, необходимых для осуществления профессиональной коммуникации на иностранном языке для студентов специальности 5В080600- «Аграрная техника и техно-логия». В результате изучения дисциплины на студенты должны знать определенные разде-лы профилирующих дисциплин на иностранном языке; сложные синтаксические структуры; особые средства и способы организации и структирования того или иного типа текста.

Пререквизиты: Иностранный язык

Содержание курса/дисциплины: Фонетика, графика, лексика, фразиология, грамматика и правописание по иностранному языку для студентов по специальности 5В080600- «Аграрная техника и технология». Совершенствовать профессиональная орфографическая и пунктуа-ционная грамотность студентов; подготовки на иностранном языке профессиональные от-четы, рефераты, сообщения, статьи, тезисы в ограниченном объеме: реферирование литера-туры по направлению подготовки и составлять планы конспектов по тематике профес-сиональной направленности. Основные технологии составления аннотацией к текстам профессиональной направленности.

Рекомендуемая литература:

1. Новицкая Г.М.,. Кучин Н.Д Практическая грамматика английского языка 28 жат. -3716ет.

2.Жаңабаева К. Ваsіс Еng1іsһ 123-1246ет.

3.Дудкина Е. Еnglish for bus 3 nessmen 26 жат. 342 6. Жаңабаева К. Ваsіс Еng1іsһ 118 6ет

4. Шукенова Қ.С. English. 2004

5. Синявская Е.В.English p: 204

6..Новицкая Г.М,.Кучин Н.Д . Практическая грамматика английского языка – 926 бет

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные методы- работы с минигруппам, дискуссия, составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская междувузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы.


Название курса/дисциплины/юнита: Математика

Код дисциплины : Mat 1203

Тип дисциплины: Базовые, обязательный компонент

Год обучения : 1

Семестр обучения : 1

Количество кредитов: 3

Ф.И.О. лектора/профессора: Баекеева З. - ст.преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Изучение общих и и частных методов математического описания явлений; получение фундаментального математического образования; выработка умения самостоятельно расширять математическое знания; применение полученных математических знаний при решений конкреных задач, связанных с профессиональной деятельностью.Линейная ал-гебра и аналитическая геометрия. Введение в математической анализ. Диффееренциальное исчисление функции одной переменной.

Пререквизиты: Математика. Алгебра. Информатика.

Содержание курса/дисциплины: Линейная ал-гебра и аналитическая геометрия. Введение в математической анализ. Диффееренциальное исчисление функции одной переменной.

Рекомендуемая литература:
  1. Зайцев И.А.. Высшая математика, 1991
  2. Баврин И.И.. Высшая математика, 1980
  3. Шипачев В.М.. Высшая математика, 1985
  4. Гмурман В.Е.. Теория вероятностей и математическая статистика. Высш.шк., 1977
  5. Бугров Я.С, Никольский С.М.. Элементы линейной алгебры и аналитической геометрии. -Москва, Наука,1988г.
  6. Бугров Я.С.и др.. Дифференциальное и интегральное исчисление. -Москва., Наука, 1988
  7. Минорский В.П..Сборник задач по высшей математик. –Москва, Наука, 1987.
  8. Понтрягин Н.С.. Обыкновенные дифференциальные уравнения.- Москва, Наука,1978
  9. Рябушко А.П.. Сборник индивидуальных заданий по высшей математике.ч.1,2. -Москва, 1984
  10. Жаңбырбаев Б.,.Саханов Н. Жоғары математика курсы. 1993
  11. Түнғатаров Ә.Б.. Жоғары математика курсы. 1,2,бөлiмдер, 2004

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные дискуссия, составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, (РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека), электронно-образовательные ресурсы.


Название курса/дисциплины/юнита: Физика

Код дисциплины : Fiz 1204

Тип дисциплины: Базовый, обязательный компонент

Год обучения : 1

Семестр обучения : 2

Количество кредитов: 3

Ф.И.О. лектора/профессора: Айдарова Ж. - кандидат физико-математических наук, ст.преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Формирование у студентов знаний и умений использования фундаментальных законов, теории классичес-кой и современной физики, а также методов физического исследования для изучения других базовых дисциплин.

Пререквизиты: Курс общей физики.

Содержание курса/дисциплины: Физические основы механики. Кинематика и динамика поступательно-вращательного движения. Законы сохранения. Механика абсолютного твер-дого тела. Механические колебания и волны. Механика жидкости и газа. Молекулярная физика и термодинамика. Ядерные реакции. Радиоактивность. Элементарные частицы.

Рекомендуемая литература:

1.Қожанов Т.С., Рысменде С. С. Физика курсы. 1 том. Механика. Молекулярлық физика. Термодинамика. -Алматы, 2001.- 173 бет

2.Қожанов Т.С., Рыысменде С.С. Физика курсы. 2 том. Электр және магнетизм. Оптика. Атом және ядролық физика. -Алматы. 2003.-197 бет

3.Фриш С.Э. Тимореева А.В. Жалпы физика курсы. 1 том. Механиканың физикалық негіздері. Молекулярлық физика. Тербелістер және толқындар. Орыс тілінде 10-басылуына сәйкес қазақша. Мектеп, -Алматы 1971

4.Фриш С.Э. Тиморева А.В. Жалпы физика курсы 1 том. Электрлік және электромагниттік құбылыстар. Орыс тілінде 9 басылыуынан аударлады. Мектеп баспасы. –Алматы 1970

5.Полатбеков П. Оптика. Педагогикалық институттардың физика-математика факульттеттеріне арналған оқулық. Мектеп баспасы. -Алматы, 1967.-275 бет.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные дискуссия, составить кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, итоговая оценка.

Язык обучения : казахский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы, материальная база, лабораторные установки.