Общая характеристика учебной программы по специальности 5В071300 «Транспорт, транспортная техника и технология»

Вид материалаДокументы

Содержание


Код дисциплины
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции)
Рекомендуемая литература
Методы преподавания
Методы формы оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Цели курса
Содержание курса
Методы проведения занятий
Методы оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Цель курса
Рекомендуемая литература
Методы/формы оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции)
Методы преподавания
Методы формы оценки
Название курса/дисциплины/юнита
Учебный семестр
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   14   15   16   17   18   19   20   21   ...   24

Название курса/дисциплины/юнита: Экология и устойчивое развитие

Код дисциплины : EUR -1105

Тип дисциплины: Общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения : 1

Семестр обучения : 1

Количество кредитов: 2

Ф.И.О.лектора/профессора: Нурумова Р. – кандидат сельскохозяйственных наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): Формирование целостного представления об основных закономерностях устойчивого развития природы и общества, экологизация сознания студентов и воспитание чувства ответственности за окружающую природу. Привитие умения и навыков анализа экологических процессов, постановки задач и приоритетов в природоохранной деятельности, использование полученных знаний для решения экологических задач, закономерностей развития биосферы и условий сохранения ее устойчивости, а также реализации идей устойчивого развития в разных странах, в том числе и в Республике Казахстан.

Пререквизиты: нет.

Содержание курса/дисциплины: Экология обществ: понятие о биоценозе, биогеоценозе и экосистеме; основне формы межвидовых связей в экосистемах; поток энергии и круговорот химических элементов в экосистеме; трофическая структура биоценоза; продуктивность экосистем. Целостность и устойчивость экосистем, механизмы устойчивости (гомеостаз и экологическая сукцессия). Биосфера и ее устойчивость. Эволюция биосферы. Учение В.И. Вернадского и биосфере и ноосфере. Концепция живого вещества. Глобальные биоге-химические циклы. Современная биосфера. Концепция Устойчивоого развития. Факторы Устойчивого развития: экологический, экономичсеский, социальный. Стратегии и принципы устойчивого развития.

Рекомендуемая литература:

1

С.Ж. Колумбаева, Р.М. Білдебаева. Жалпы экология., Алматы, Қазақ университеті 2006 ж

2

Оспанова Г.С., Бозшатаева Г.Т. Экология, Алматы, 2002. «Экономика»

3

Жатқанбаев Ж.Ж. Экология негіздері. Оқулық, Алматы: «Зият Преес», 2004.

4

Баешов А.Б. Экология негіздері. Түркістан, Яссауи университеті, 2000.

5

Бигалиев А.Б., Халилов Т.А. Шарипова М.А. Основы общей экологии – Алматы: Қазақ университеті, 2007

6

М. Молдахметов, А.М.Ғазалиев және т.б. Экология негіздері (оқулық), Қарағанды, 2002.

7

Бродский А.К. Жалпы экологияның қысқаша курсы. Оқу құралы – Алматы: Ғылым, 1997. 192 бет.

8

Демеген А.А. Экология әлемі. Атаулар мен анықтамалар. Алматы: « Қазақ университеті», 1998.

9

Бейсенова Ә.С., Шілдебаев Ж.Б., Сауытбаев Г.З. Эколгия (оқулық). Алматы, «Ғылым» ғылыми баспа орталығы 2001.

10

Қазақ тілі терминдерінің салалық ғылыми түсіндірме сөздері: Экология және табиғат қорғау – Алматы: Мектеп АҚҚ, 2002, 392 бет.

11

Әлімбетов Қ.Ә., Оспанова Г.С., Мейірбеков А.Ұ. Табиғатты пайдалану және қорғау негіздері. Оқу құралы. Алматы, «Экономика» 2000.

Методы преподавания: Традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные методы- работы с минигруппам, дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100-балльной шкале, рубежные контроли, текущие контроли, экзамены, итоговые оценки.

Язык обучения : казахский, русский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы.


Название курса/дисциплины/юнита: Социология

Код дисциплины : Ss -1104

Тип дисциплины: Общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения: 1

Семестр: 1

Количество кредитов: 2

Ф.И.О. лектора/профессора: Аяғанова Н. – ст. преподаватель

Цели курса: получение студентами необходимой суммы знаний, овладение методологией для научного познания будущими специалистами окружающего социального мира. Дать представления о специфике функционирования законов социального взаимодействия и развития, особенностях функционирования и развития социальных институтов, социальной структуры и социальных отношений, о взаимосвязи человека с социальной реальностью и тенденциях развития мирового сообщества.

Источники/Пререквизиты: История Казахстана, Культурология.

Содержание курса: социология как наука о социальном мире, социальных взаимодействиях личности, социальных системах, социальных институтах, которые создаются людьми для обеспечения своей жизнедеятельности, регуляции общественных отношений, воспроизводства новых поколений, сохранения общества как целостности. Основные направления в истории социологии. Общество как социальная система. Специальные социологические теории и методы проведения социологических исследований.

Рекомендуемая литература:

1. Аженов М.С., Биекенов К.У., Пузиков М.Ф. Экономическая социология. – Алматы ,2002 г.

2. Аженов М.С., Утешов С.К., Жаназарова З.Ж. Общая социология. Альбом схем. - Алматы, 2001 г.

3. Аитов Н.А., Биекенов К.У. Социология. – Алматы, 2002 г.

4. Арон Р. Этапы развития социологической мысли.- Москва,1992 г.

5. Современные западные исследования социологической классики- Москва:Наука,1992 г.

6. Ядов В.А. Методология и методика социологических исследовани - Москва.: Наука, 2002 г.

7. Сорокин. П. Человек. Цивилизация.Общество. - Москва.,1992 г.

8. Конституция Республики Казахстан – Алматы, 2008 г.

9. Назарбаев Н.А.. В потоке истории. – Алматы, 1999 г.

10. Послание президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Построим будущее вместе» 28 января 2011 г. Казахстанская правда.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).


Название курса/дисциплины/юнита: Основы безопасности жизнедеятельности

Код дисциплины : OBG 2103

Тип дисциплины: общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения : 2

Семестр обучения : 4

Количество кредитов: 2

Ф.И.О. лектора/профессора: Сайлаубекова Н. - кандидат технических наук, ст.преподаватель

Цель курса: вооружение студентов теоретическими знаниями и практическими навыками по прогнозированию и приему стандартных решений в экстремальных ситуациях, при защите населения и объектов народного хозяйства от возможных аварий, катастроф, стихийных бедствий.

Пререквизиты: экология

Краткое содержание дисциплины

Организационные основы обеспечения безопасности жизнедеятельности. Чрезвычайные ситуации мирного и военного времени. Защита населения. Обучение распознаванию признаков травматических повреждений, особо опасных инфекций, острых заболеваний и оказанию неотложной доврачебной помощи. Изучение основ организации производственной деятельности в соответствии с современными тербованиями безопасности жизнедеятельности и охраны труда.

Рекомендуемая литература


1. Суворовцев А.А., Мельников Е.Н., и др. «Безопасность жизнедеятельности». Учебное пособие. АЧС РК. 2004г.

2. Белов С. В. Безопасность жизнедеятельности: Учебник для вузов – М.: Высшая школа, 2002г.

3. Атаманюк В. Г. Гражданская оборона: Учебник для вузов.- М.: Высшая школа , 1986 г.

4. Белов С. В. и др. Безопасность жизнедеятельности. – Москва ВШ, 2001.

5. Безопасность жизнедеятельности. Учебное пособие, книга 1. – Алматы: Республиканские курсы ЧС и ГО, 2002г.




Методы преподавания: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100-балльной шкале, текущий и промежуточный контроль, экзамен, итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский

Условия для обучения по специальности: кабинет ОБЖ, материальная база, книжный фонд библиотеки.


Название курса/дисциплины/юнита : Основы экономической теории

Код дисциплины: OET 2107

Тип дисцилины: Общеобразовательные, обязательный компонент

Год обучения : 2

Семестр: 4

Количество кредитов: 2

Лектор: Бекетова К. – кандидат экономических наук, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): раскрыть теоретические знания об эволюции и закономерностях социально-экономического развития общества в различных экономических системах, о принципах и мотивах экономического поведения человека в условиях ограниченных ресурсов; сформировать экономическое мировоззрение и активную гражданскую позициюв реализации государственной экономической и социальной политики.

Пререквизиты:

Содержание курса/дисциплины: Основные категории и законы рынка, принципы индивидуального воспроизводства; специфика формирования издержек и их виды; особен-ности рынка факторов производства, их цен и доходов. Взаимосвязь проблем экономики на макро и макроуровне, основне законы функционирования макроэкономики; экономический рост и его типы; экономический цикл и проблемы социально-экономической циклоичности. Роль денежно-кредитной и финансовой политики в обеспечении экономичсеского роста. Основные закономерности социальной политики.

Рекомендуемая литература:

1.Осипова Г.М. Основы экономической теории. – Алматы, 2002

2. Борисов Е.Ф. Экономическая теория. Учебник. – М., 2011

3.Крымова В. Экономическая теория. Учебное пособие в схемах. – Алматы, 2002

4.Экономикалық теория. Оқу құралы - Алматы, 1999,

5.Жалпы экономикалық теория. Оқулық. Редактор жетекшісі Шеденов Ө.Қ.

Алматы-Ақтөбе 2002,

6. Куликов Л.М. Экономикалық теория негіздері. Оқу- көрнекілік құрал. - Москва, 1993

Методы преподавания: Традиционные методы обучения -лекционные и практические занятия; интерактивные методы- работы с минигруппами, дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система, по 100- балльной шкале, рубежные контроли, текущие контроли, экзамены, итоговые оценки.

Язык обучения : казахский, русский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет-классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы.


Название курса/дисциплины/юнита: Политология

Код дисциплины: Saya1110

Тип дисциплины: Общеобразовательные, обязательный компонент

Учебный год: 1

Учебный семестр: 2

Количество кредитов: 2

Преподаватель: Омаров Д. – ст. преподаватель

Цели курса: Выработать у студентов навыки самостоятельного анализа сложных явлений и тенденций в сфере политической жизни, дать необходимый минимум знаний о политике, способствовать формированию у студентов понятийного аппарата. Сформировать политическое мировоззрение и политическую культуру студентов, способствовать их активному участию в решении задач, стоящих перед Республикой Казахстан. Выработать у студентов умение разбираться и свободно ориентироваться в политических процессах, протекающих в Казахстане и за его пределами.

Источники/Пререквизиты: История Казахстана, Культурология.

Содержание курса: Политика как аспект жизнедеятельности современного общества, законы функционирования политики, ее историческое развитие. Проблемы власти, государства и межгосударственных отношений. Политика суверенного государства Республики Казахстан на этапе ускоренной модернизации в свете ежегодных посланий президента народу РК. Политическая система, политические партии, движения, организации в Казахстане. Политическая культура и политическая идеология. Мировая политика и международные отношения. Национально-государственные интересы Казахстана в новой геополитической конфигурации мира.

Рекомендуемая литература:

1. Нысанбаева А.Н. Политология. - Алматы: Акыл кітабі, 1998 г..

2. Булатова А.Н. Политология. - Алматы:Данекер, 2000 г.

3. Василенко И.А. Политология. - Москва, 2004 г.

4. Ж.Джунусова Ж. Введение в политологию. - Алматы, 1998.

5. Пугачев В.П. Основы политической науки.- Москва, 1994 г.

6.Омаров Т.К. Эволюция политического сознания в Казахстане. - Кызылорда, 2007.

7. Смагулов Е.М. Основы политологии. - Астана, 2001.

8. Конституция Республики Казахстан – Алматы, 2008 г.

9. Назарбаев Н.А. В потоке истории. – Алматы, 1999 г.

10. Послание президента РК Н.А.Назарбаева народу Казахстана «Построим будущее вместе» 28 января 2011 г. Казахстанская правда.

Методы проведения занятий: Традиционные методы обучения – лекционные и практические занятия; интерактивные методы – работа с подгруппами, дебаты, презентация, использование интерактивной доски.

Методы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский.

Условия обучения по специальности: библиотечный фонд, электронные учебники, интернет-классы, электронные образовательные ресурсы (Межреспубликанская электронная библиотека).


Название курса/дисциплины/юнита: Основы права

Код дисциплины: KN 2109

Тип дисциплины: Общеобразовательные, обязательный компонент

Учебный год: 2

Учебный семестр: 3

Количество кредитов: 2

Преподаватель: Айтимов Б. – магистр, ст. преподаватель

Цель курса (ожидаемые цели обучения и приобретаемые компетенции): овладение правовыми знаниями и умениями для эффективного использования в профессиональной деятельности, способами эффективного взаимодействия с субъектами общества на основе правовых механизмов деятельности человека в условиях общественно-полезного труда.

Пререквизиты: История Казахстана. Политология.

Содержание курса/дисциплины: Основы организации и деятельности правоохранительных органов. Основы финансового права Республики Казахстан. Основы налогового права РК. Основы трудового права Республики Казахстан. Основы экологического права РК. Основы земельного права Республики Казахстан.Основы уголовно-процессуального права. Основы международного права.

Рекомендуемая литература:
  1. Қазақтың ата заңы 1,2,3,4,5,6,7,8,9,
  2. Сапарғалиев Ғ.С. Мемлекет және құқық негіздері -Алматы, 1999
  3. Өзбекұлы С., Қопабаев Ө. «Мемлекет және құқық теориясы»- Алматы, Жеті жарғы, 2006
  4. Ағыбаев А.Н. Қылмыстық құқық. Оқулық. Ерекше бөлім, -Алматы, 2000
  5. Байжанов Н. Неке және отбасы. -Алматы, 1997
  6. Сапарғалиев Ғ.С. Қазақстан Республикасының Конституциялық құқығы.

Оқулық. - Алматы, 1997
  1. Төлеуғалиев Г.И. Азаматтық құқық. Жалпы бөлім. -Алматы., 2001
  2. Баққұлов Е. Мемлекет және құқық негіздері. - Алматы, 2001
  3. Дулатбеков Р, Амандықова Н, Турлаев С. Қазіргі Қазақстанның мемлекет және құқық негіздері. -Алматы, 2004
  4. .Ашитов З.О. Мемлекет және құқық негіздері. -Алматы, 2004

11. Основы права: Учебное пособие. Алматы: Жеты жаргы, 2006

12. Основы государства и права Республики Казахстан / под ред. члена-корреспондента АН РК Г.Сапаргалиева. Алматы, 1997

Методы преподавания: традиционные методы обучения-лекционные и практические занятия; интерактивные методы- работы с минигруппам, дискуссия, составление кластера, использование интерактивной доски.

Методы формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.

Язык обучения : казахский, русский

Условия для обучения по специальности: библиотечный фонд, интернет- классы, РМЭБ-Республиканская межвузовская электронная библиотека, электронно-образовательные ресурсы.


Название курса/дисциплины/юнита: Биотехнология сельскохозяйственных растений

Код дисциплины: BShR 2201

Тип дисцилины: Базовые, обязательные дисциплины

Год обучения: 2

Семестр обучения: 4

Количество кредитов: 3

Лектор: Байжанова Б.К. – к.с/х.н., ст. преподаватель

Цели курса: Ознакомление и освоение научной биотехнологии: важнейших проблем с помощью продовольственной, энергетической, истощения природных ресурсов, загрязнения природных ресурсов, загрязнения окружающей среды. Подготовка к разработке научных оригинальных принципиально новых подходов. Определение как производство необходимых человеку продовольственных продуктов и материалов с помощью биологических объектов и материалов.

Пререквизиты: Биология, ботаника, физиология растений.

Содержание курса/дисциплины: Биотехнология – это область прикладной биологии, разрабатывающая основы новых производственных процессов, базирующихся на использований биосинтетического потенциала микроорганизмов, растительных и животных клеток, культивируемых на искусственных питательных средах, изолированных протопластов, клеточных органоидов и биологически активных молекул (ферментов,хлорофилла, и.др.)

Рекомендуемая литература:

1. Валиханова Г.Ж. Биотехнология растений: Учебник для студ. ун-тов,сельхоз.

и пед.ин-тов / Г.Ж. Валиханова.- Алматы: Конжык, 1996.- 271с.

Фонд Сорос Казахстан

2. Варфоломеев С.Д. Биотехнология: Кинетические основы микробиологических

процессов: Учеб. пособие для биолог. и хим.спец.вузов / С.Д. Варфоломеев, С.В. Калюжный.-

М.: Высшая школа, 1990.- 296с.

3. Сельскохозяйственная биотехнология: Учебник. / Под ред. акад. РАСХН В.С.

Шевелухи.- 2-е изд., перераб. и доп.- Москва: Высшая школа, 2003.- 469 с.

4.Сельскохозяйственная биотехнология: Учебник. / Под ред. акад. РАСХН В.С.

Шевелухи.- 2-е изд., перераб. и доп.- Москва: Высшая школа, 2003.- 469 с.

5.Сельскохозяйственная биотехнология. Учебник. / Под ред.

акад. РАСХН В.С.Шевелухи.- 2-е изд., перераб. и доп.- Москва: Высшая школа, 2003.- 469 с.;

Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, репродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский

Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.


Название курса/дисциплины/юнита : Микробиология

Код дисциплины: Мік 2202

Тип дисцилины: Базовые, обязательные дисциплины

Год обучения : 2

Семестр: 3

Количество кредитов:2

Лектор: Абильдаева Ж. К. – к.б.н., академический профессор

Цели курса: Дать всестороннюю характеристику микроорганизмам и использованию переработки плодов и овощей, производству вина, пива и.т.д.

Пререквизиты: морфология животных

Содержание курса/дисциплины: Микробы - основная форма жизни на земле, их общая биомасса превышает совокупную биомассу растений и животных. Специалисты таких отраслей сельского хозяйства, как агрономия, ветеринария имеют дело с микроорганизмами.

Рекомендуемая литература:
  1. Авраменко И.Ф. Микробиология. Москва, Колос,1979
  2. Дарқанбаев Т.Б., Шоқанов Н.Н. Микробиология негіздері. Алматы,1979
  3. Шоқанов Н.Н. Микробиология. Алматы Санат 1997
  4. Шоқанов Н.Н., Сағындықова С. Серікбаева Ф. Алматы., Арыс баспасы 2003
  5. Дарқанбаев Т.Б., Шоқанов Н. Микробиология және вирусология негіздері. Алматы. Мектеп 1982
  6. Нетрусов А.И. Общая микробиология М. «Академея, 2007-288С.»
  7. Нетрусов А.И Котова И.Б. Микробиология М. «Академея, 2007-250С.»

Методы преподавания: лекция, практика, модульная технология, адаптивная технология, реппродуктивные методы, объяснительно-иллюстративный метод.

Методы/формы оценки: буквенно-рейтинговая система по 100 - балльной шкале, текущий контроль, промежуточный контроль, экзамен , итоговая оценка.

Язык обучения: казахский, русский

Условия для обучения по специальности: материальная база, библиотечный фонд, интерактивная доска, электронные учебники.