2. Курсы и модули по вопросам подготовки к внедрению фгос, программы которых нацелены на подготовку педагогических и руководящих работников к внедрению фгос
| Вид материала | Документы |
- 2. Курсы и модули по вопросам подготовки к внедрению фгос, п рограммы которых нацелены, 9625.03kb.
- 2. Курсы и модули по вопросам подготовки к внедрению фгос, программы которых нацелены, 12061.57kb.
- Разработчики программы: О. Н. Хижнякова к п. н., зав лабораторией по внедрению фгос;, 3094.59kb.
- План основных мероприятий по обеспечению введения фгос ООО мбоу «сош №3» г. Ачинска, 83.04kb.
- На включение программы повышения квалификации педагогических и руководящих работников, 169.75kb.
- Приказ 31. 04. 2011г. № -д п. Красногорский Опроведении внутришкольного контроля, 12.11kb.
- Индивидуализации образовательных маршрутов на основе выбора слушателями предметных, 9713.85kb.
- Разработчики программы повышения квалификации: Проректор по учебной работе, к э. н.,, 381.25kb.
- Методические рекомендации по выявлению уровня готовности педагогов образовательных, 143.43kb.
- Методическое сопровождение подготовки к внедрению фгос стр Совершенствование профессионального, 725.5kb.
Раздел VI. Курсы учреждений-партнеров НИРО
АРЗАМАССКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ПЕДАГОГИЧЕСКИЙ ИНСТИТУТ
Задачи учебной деятельности:
- Повышение профессиональной компетентности учителя в рамках подготовки к переходу на новые образовательные стандарты
Новое в учебной деятельности:
- Знакомство с новыми технологиями и техниками обучения, анализ современных программ и УМК
Накопительная система:
Индивидуальный образовательный маршрут формируется слушателем из любого количества модулей, обозначенных в плане-графике звездочкой
Координатор курсов: Баранова Елена Валентиновна
8-(3147)-3-10-35
| № | Категория слушателей (Место проведения) | Название курсов | Сроки проведения | Комментарий |
| 1.Квалификационные курсы | ||||
| 1.1 | Воспитатели ДОУ (АГПИ) | Актуальные проблемы теории и методики дошкольного обучения и воспитания | | Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации в области воспитания и развития детей дошкольного возраста. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, обмен опытом. |
| 1.2 | Учителя русского языка и литературы (АГПИ) | Актуальные проблемы теории и методики преподавания русского языка и литературы | | Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей русского языка и литературы в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, обмен опытом. |
| 1.3 | Учителя биологии, химии, физики (АГПИ) | Актуальные проблемы теории и методики преподавания естественнонаучных дисциплин | | Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей биологии, химии, физики в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, обмен опытом. |
| 1.4 | Учителя начальных классов (АГПИ) | Актуальные проблемы теории и методики преподавания в начальной школе | | Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации учителей начальных классов в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, обмен опытом. |
| 1.5 | Учителя математики (АГПИ) | Актуальные проблемы теории и методики преподавания математики | | Объем курса: 108 часов Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации преподавателей математики в области теории и методики обучения. Особенности обучения: лекции, практические занятия и семинары, обмен опытом. |
ЦЕНТР РАЗВИТИЯ ТВОРЧЕСТВА ДЕТЕЙ И МОЛОДЕЖИ НИЖЕГОРОДСКОЙ ОБЛАСТИ
Задачи учебной деятельности подразделения:
- Обновление теоретических и практических знаний специалистов дополнительного образования детей технического, декоративно-прикладного и эколого-биологического направлений, способствующих повышению качества дополнительного образования детей, развитие и обогащение их общей и профессиональной культуры
- Обеспечение методического сопровождения учреждений дополнительного образования детей
- Знакомство слушателей с современными достижениями и результатами научно-исследовательской и опытно-экспериментальной работы в системе дополнительного образования детей, инновационными процессами
Новое в учебной деятельности:
- Дифференциация содержания образования и форм организации учебных занятий в соответствии со стажем работы слушателей курсов;
- Апробация новых программ, использование мультимедийных средств обучения
Накопительная система:
Индивидуальный образовательный маршрут формируется слушателем из любого количества модулей, обозначенных в плане-графике звездочкой
Куратор курсов: Останина Инга Станиславовна
464-31-00
| № | Категория слушателей (Место проведения) | Название курсов | Сроки проведения | Комментарий |
| 1.Квалификационные курсы | ||||
| 1.1 | Педагоги дополнительного образования детей (техническое, декоративно-прикладное и эколого-биологическое направления) – участники областного педагогического фестиваля "Дополнительное образование детей: взгляд в будущее" (ЦРТДиЮНО) | Современные педагогические и интерактивные технологии обучения в системе дополнительного образования детей | 09.04 - 27.04 | Объем курса: 108 часов Краткое содержание: в программе подробно рассматривается программно-методическое обеспечение педагогической деятельности, опытно-экспериментальная деятельность специалистов в образовательном учреждении: инновации, исследования, эксперимент, профессиональное развитие и саморазвитие специалиста дополнительного образования детей с позиции диагностики эффективности и в профессиональной деятельности. Рассматриваются основы и специфика деятельности педагога дополнительного образования, вопросы программно-методического обеспечения образовательного процесса, участия педагогов в областном педагогическом фестивале «Дополнительное образование детей: взгляд в будущее». Особенности обучения: лекции, семинары, деловые игры, мастер-классы посещение открытых занятий. |
| 1.2 | Педагоги дополнительного образования детей (техническое, декоративно-прикладное и эколого-биологическое направления) (ЦРТДиЮНО) | Современные педагогические и интерактивные технологии обучения в системе дополнительного образования детей | 08.10 - 26.10 | Объем курса: 108 часов Краткое содержание: в программе подробно рассматриваются вопросы мониторинга деятельности детского творческого объединения, организации опытно-экспериментальной и исследовательской работы специалистов дополнительного образования детей. Особенности обучения: лекции, семинары, деловые игры, мастер-классы, открытые занятия, массовые мероприятия. |
| 1.3 | Методисты, педагоги-организаторы, педагоги дополнительного образования (техническое, декоративно-прикладное и эколого-биологическое направление) (ЦРТДиЮНО) | Оценка эффективности профессиональной деятельности специалистов дополнительного образования детей | 10.10 - 22.10 | Объем курса: 72 часа Краткое содержание: программа курсов ориентирована на повышение квалификации руководителей структурных подразделений, методистов, развивающих техническое, декоративно-прикладное и эколого-биологическое направления. Подробно рассматривается программно-методическое обеспечение педагогической деятельности, опытно-экспериментальная деятельность специалистов в образовательном учреждении: инновации, исследования, эксперимент, профессиональное развитие и саморазвитие специалиста дополнительного образования детей, с позиции диагностики эффективности и в профессиональной деятельности. Особенности обучения: лекции, семинары, оргдеятельностные игры, мастер-классы с использованием рабочих тетрадей и мультимедийных средств обучения. |
| 3. Проблемно-тематические семинары, мастер-классы, педагогические мастерские | ||||
| 3.1 | Специалисты дополнительного образования детей, учителя технологии, изо, биологии, начальных классов, ведущие кружки по техническому, декоративно-прикладному и эколого-биологическому направлениям (г.Городец) | Практика проектирования учебно-воспитательного процесса в творческих объединениях дополнительного образования детей технического, декоративно-прикладного и эколого-биологического профиля | Сентябрь | Объем курса: 72 часа Краткое содержание: программа педагогических мастерских ориентирована на повышение профессионального и методического мастерства специалистов, организующих дополнительное образование детей технического, декоративно-прикладного и эколого-биологического направлений. В рамках курсов предусмотрено обучение основам методической работы и методики преподавания в техническом, декоративно-прикладном и эколого-биологическом направлениях дополнительного образования детей с демонстрацией малозатратных технологий изготовления учебных образцов изделий, ориентированных на доступные в районных области материалы. Особенности обучения: обучение организуется на базе образовательных учреждений г.Городца в форме семинаров, деловых игр, круглых столов, мастер-классов. В проведении практических занятий принимают участие педагоги высшей квалификационной категории учреждений дополнительного образования. |
| 3.2 | Специалисты дополнительного образования детей, учителя технологии, изо, биологии, начальных классов, ведущие кружки по техническому, декоративно-прикладному и эколого-биологическому направлениям (р.п.Большое Мурашкино) | Практика проектирования учебно-воспитательного процесса в творческих объединениях дополнительного образования детей технического, декоративно-прикладного и эколого-биологического профиля | Ноябрь | Объем курса: 72 часа Краткое содержание: Программа педагогических мастерских ориентирована на повышение профессионального и методического мастерства специалистов, организующих дополнительное образование детей технического, декоративно-прикладного и эколого-биологического направлений. В рамках курсов предусмотрено обучение основам методической работы и методики преподавания в техническом, декоративно-прикладном и эколого-биологическом направлениях дополнительного образования детей с демонстрацией малозатратных технологий изготовления учебных образцов изделий, ориентированных на доступные в районных области материалы. Особенности обучения: семинары, деловые игры, круглые столы, мастер-классы с использованием рабочих тетрадей и мультимедийных средств обучения. К проведению практических занятий привлекаются педагоги высшей квалификационной категории учреждений дополнительного образования детей (по согласованию). |