Учебно-методический комплекс по дисциплине «история менеджмента» Программа и методические указания по изучению курса
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «основы менеджмента» Программа и методические, 948.02kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «управление инфраструктурой организации, 313.78kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «Управленческие решения (теория и практика, 960.93kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «мерчендайзинг» Программа и методические, 326.86kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «некоМмерческий маркетинг» Программа и методические, 731.41kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «семьеведение» Программа и методические, 674.61kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «планирование на предприятии» Программа, 1175.28kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «цены и ценообразование» Программа и методические, 632.17kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «бухгалтерский управленческий учет» Программа, 842.53kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине «компенсационный менеджмент» Программа, 655.51kb.
3.Требования к уровню освоения дисциплины
В результате изучения курса «История менеджмента»
- студенты должны знать:
базовую терминологию теории управления,
основные этапы развития и достижения управленческой мысли и практики управления;
- студенты должны уметь:
давать определения основным понятиям менеджмента;
характеризовать отдельные стороны работы менеджеров, формулировать современные требования к менеджерам.
- иметь представление:
об отдельных концепциях и вклад каждой из них в теорию и практику менеджмента
4. Содержание дисциплины
4.1. Содержание дисциплины, структурированное по видам учебных занятий с указанием их объемов в часах
| Вид учебной работы | Количество часов по формам обучения | ||
| | Очная | Заочная | Ускоренная |
| №№ триместров | 1.3 | 1.1 | 1.1 |
| Аудиторные занятия: | 30 | 8 | 10 |
| лекции | 20 | 8 | 10 |
| практические и семинарские занятия | 10 | - | - |
| Самостоятельная работа | 10 | 32 | 30 |
| ВСЕГО ЧАСОВ ПО ДИСЦИПЛИНЕ | 40 | 40 | 40 |
| Виды итогового контроля (экзамен, зачет) - №№ триместров | Зачет – 1.3 | Зачет – 1.1 | Зачет – 1.1 |
Распределение часов по темам и видам учебной работы
Форма обучения очная
| Названия разделов и тем | Всего часов по учебному плану | Аудиторные занятия, в том числе | Самостоятельная работа | |
| | ||||
| | Лекции | Семинары | ||
| 1. Природа управления и исторические тенденции его развития. | 6 | 4 | 2 | - |
| 2. Классическое направление в развитии менеджмента как науки | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 3. Поведенческое направление развития менеджмента как науки | 8 | 4 | 2 | 2 |
| 4.Количественное направление в менеджменте | 5 | 2 | 1 | 2 |
| 5.Современные взгляды на менеджмент | 5 | 2 | 1 | 2 |
| 6.Влияние национально-исторических факторов на развитие менеджмента в России | 2 | 2 | - | |
| 7. Менеджмент и организация | 6 | 2 | 2 | 2 |
| ИТОГО: | 40 | 20 | 10 | 10 |