Книга названа "Очерки истории". Показать, как создавалась, чем жила и дышала школа в разные периоды своего существования, мы пытались, привлекая газетные публикации, воспоминания, архивные документы.
| Вид материала | Книга |
- -, 351.87kb.
- Список літератури №2011 Академик Иван Тимофеевич Фролов: Очерки. Воспоминания. Избранные, 90.57kb.
- Тематическое планирование курса новейшей истории России 1985- 1999 гг для изучения, 330.47kb.
- Публичный доклад (отчёт) 2007 года моу зайковская средняя общеобразовательная школа, 912.75kb.
- Интерактивный музей музей живой истории, 147.43kb.
- «О феномене французского мюзикла», 119.06kb.
- История германии, 16.49kb.
- Человечество за время своего существования накопило солидный свод знаний, 77.62kb.
- Д. А. Аманжолова (Киселева) Герои Гражданской // Историк и его время. Воспоминания,, 263.81kb.
- Йегуда Лейб Алеви Ашлаг (Бааль Сулам), 5721.66kb.
От автора.
Вот и пришла пора ставить точку в нашем рассказе. Однако прежде автору хотелось бы сказать еще несколько слов.
За то сравнительно небольшое время, что шла работа над "Очерками", мне посчастливилось встретиться с удивительными людьми — учителями и выпускниками ФМШ, которые стали, по сути, соавторами этой книги. Таких встреч было не много — около 40. (Если учесть, что только выпускников интерната — гимназии уже около 4000, то это всего лишь 0,01%). Но каждая из них была по-настоящему незабываемой и из-за того, что я говорила с Личностями, и из-за возможности хоть чуть-чуть окунуться в атмосферу этой школы.
Вероятно, любые слова будут звучать банально и все же, я благодарна всем, кто помог мне, я благодарна Судьбе за то, что смогла немного понять и очень сильно полюбить 45-й интернат.
1Материалы для истории Императорской Академии Наук: Т.1(1716 — 1730).- СПб, 1885.-С.15.
2Очерки истории Ленинграда.Т.1.- М.-Л.: изд-во АН СССР, 1955. - с.413.
3Очерки истории Ленинграда.Т.1.-М.-Л.: изд-во АН СССР, 1955.-С.216.
4Ленинградский университет — 1983 — 18 марта
5Ленинградский университет — 1963 — 26 марта
6ЦГА Спб. Ф.7240. Оп.19. Д.472. Л.18
7 ЦГА СПб. Ф.7240. Оп.24. Д.39. Л.15.
8 ЦГА СПб. Ф.7240. Оп.24. Д.39. Лл.18-19.
9 Ленинградский университет - 1963 - 27 сент.
10Ленинградский университет — 1988 — 14 октября
11ЦГА Спб. Ф.7240. Оп. 24. Д. 39. Лл. 20-21
12Ленинградский университет — 1963 — 29 октября
13 ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп. 19. Д. 1043. Лл. 39-40.
14 ЦГА СПб. Ф. 7240. Оп 24. Д. 39, Л. 36.
15Ленинградский университет — 1964 — 18 февраля
16 ЦГА СПб. Ф.7240. Оп.22. Д.285. Лл.33-34.
17Ленинградский университет — 1964 — 24 марта
18 В 1963/64 уч.году в интернате регулярно работали кружки: математический, физический, химический, фото, кройки и шитья, слесарно-столярный, бальных танцев, а также лектории по химии, эстетики и литературы, математики, музыки. (Ленинградский университет -1964 - 24 марта).
19 ЦГА СПб. Ф.7240. ОП.24.Д.39Л.43.
20 Опасения школьной администрации, вероятно, оправдались. Во всяком случае, в уже цитировавшейся статье О.Колесовой есть такие слова: "Лекции университетских ученых, которые читались в школе, пользовались у ребят большим успехом. Но под конец года школьники охладели к ним, ибо некоторые лекции не имели ничего общего со школьной учебной программой"
21 ЦГА СПб. Ф.7240. Оп.19.Д.803.Л.24.
22 В специализированной школе-интернате при Ленинградском университете на выполнение учащимися лабораторных работ отводится в 8кл.ЗЗ% учебного времени на физику, в 9 кл. - 28%, в 10 кл. - 25%. В программе общеобразова
тельной школы соответственно -14%, 17%, 12%. (Ленинградский университет -1973 -16 октября).
23Ленинградский университет — 1968 — 11 октября
24Ленинградский университет — 1968 — 8 января
25 Ленинградский университет -1968 - 8 января.
26 Северный комсомолец -1964 -10 января.
27 ЦГА СПб. Ф.7240. Оп.22.Д 24Лл.8-9.
28 Ленинградский университет -1964 - 24 марта
29 Однако уже в ноябре 1964 г. профессор биофака ЛГУ В.П.Терентьев высказал такое мнение об одном из вариантов программы: "...Программа Ленинградского интерната интереснее, пол- нее и современнее стандартной. Она заставляет ученика больше работать, но зато дает ему солидный фундамент Для любого направления его будущей деятельности". (ЦГА СПб Ф.7240. Оп.19. Д.803. Л.68)
30 ЦГА СПб. Ф.7240. 0п.22.д.24.Лл.19-20.
31Ленинградский университет — 1966 — 22 марта
32 Ленинградский университет -1976 - 24 декабря.
33Ленинградский университет — 1986 — 30 мая
34 В проведении спецкурсов и практики участвовали и многие сотрудники академических институтов, особенно А.А.Попов (институт эволюционной физиологии имени И.М.Сеченова).
35 Необходимо сказать об огромной заслуге первых биологов школы - Л.А.Поповой и Ю.В.Широкова. По сути, они "поставили" весь учебный процесс: как преподавание биологии у физиков, математиков, химиков, так и у ребят биокласса. У первых курс начинался совершенно необычно - с полугодового обзора эволюции растительного и животного царств. (Это давало возможность за оставшиеся полтора года глубже изучить и понять основы общей биологии). У вторых, помимо расширенного и углубленного курса, добавлялись еженедельные спецкурсы и 2-3-х недельная полевая практика.
36 В 1973 г. администрация школы обратилась к Школьному Совету и биолого-почвенному факультету с просьбой помочь в организации музея. Сделано,
однако, ничего не было. (ЦГА СПб. Ф.7240. Оп.22. Д.983. Л.5.)
37Ленинградский университет — 1972 — 22 марта
38 Может быть, по этой причине в интернате существует традиция: в случае необходимости учителя на уроке заменяет его ученик, а не другой преподаватель...
39Ленинградский университет — 1968 — 11 октября
40 Вероятно, речь идет об А.С.Данилевском [Прим.авт.]
41Ленинградский университет — 1968 — 8 января
42 Екатерина Алексеевна, например, призналась, что только благодаря Виктору Кирилловичу, его урокам она поступила на физический факультет.
43 Любовь и уважение ребят к В.К.Кобушкину выражалась по-разному. Ведь о чем-то свидетельствует то, что созданный в конце 60-х годов школьный ансамбль "Тахион" ребята назвали в честь Виктора Кирилловича: "тахионы" - это описанные им частицы. Среди участников ансамбля были С.Чирин, М.Дереновский, А.Камышников, В.Луговой, другие ребята, а слава о "Тахионе" гремела по всему городу.
44 Уже когда шла работа над нашими "Очерками", в июне 1993 года, Б.М.Беккер успешно (а иначе не могло и быть!) защитил кандидатскую диссертацию и одновременно получил давно заслуженное звание "Заслуженный учитель
РСФСР".
45 У Кости Воеводского их было, например, 9, в том числе громкий титул "музыкальный редактор радиовещания", единственный, имевший практический выход. Теперь у Воеводского и "технического директора радиовещания" О.Батунера была возможность официально занимать школьную радиоточку и вовсю гонять там "Битлов"...
46Ленинградский университет — 1973 — 16 октября
47 Ленинградский университет -1972 - 22 марта.
48Известия — 1972 — 23 марта
49Ленинградский университет — 1973 — 22 февраля
50 Так, на базе интерната проводился экспериментальный тур Всесоюзной олимпиады школьников по физике 1973 г. (ЦГА СПб. Ф.5039. Оп.9. Д.172. Л.9)
51 Завуч школы Г.М.Ефремов комментирует проблему отчисления за успеваемость так: "Конечно, отчисляли за успеваемость. Двойки в табелях наших учеников были обычным делом даже в те годы, когда в народном образовании это рассматривалось, как ЧП. (Ох, сколько крови попортили мне из-за этого в ГорОНО - успеваемость по району мы своими показателями снижали...). Но коллектив твердо стоял на своем: ставить школьнику ту оценку, которую он заслужил. И если у него или постоянные двойки или большое количество троек - значит, ему тяжело, он "не тянет". Так зачем же напрасно мучить ребенка? Ведь даже со многими двойками и тройками, полученными в ФМШ, в своей школе он был бы отличником. Поэтому мы и, по-моему, справедливо считали, что в таком случае отчисление - благо для ученика".
52 О таких "днях писала в 1966 г. в "Ленинградском университете" Л.Филиппова, секретарь комитета комсомола интерната: "Проверкой нашей самостоятель
ности является день, который мы проводим без воспитателей. Его ребята в шутку называют "днем без присмотра, без надзора". Всю инициативу берут на себя комсомольцы и это получается у них неплохо". (Ленинградский университет -1966 - 22 марта).
53Ленинградский университет — 1970 — 11 марта
54 Первые 2-3 года успехи ребят на олимпиадах были довольно скромными. К.Э.Воеводский вспоминает: "В первые годы на олимпиадах мы отставали, но зато побеждали в "матбоях"".
55Ленинградский университет — 1968 — 21 февраля
56 Команда 8"А* выиграла со счетом 23,6:11.
57ЦГА Спб.Ф.7240. Оп.22.Д.24.Лл.8-9;
58Ленинградский университет — 1966 — 31 мая
59 Комсомольская правда -1970 -15 июля.
60 Известия -1972 - 23 марта.
61Ленинградский университет — 1966 — 22 марта
62 Школьная команда состязалась действительно наравне с университетскими? доходя до финальных игр в командных видах спорта и занимая высокие места в личных первенствах. Подтверждения тому - огромное количество заметок в спортивных рубриках университетской многотиражки за 60-80-е годы.
63 Смена -1968 -16 октября.
64Там же
65 Смена -1968 -16 октября.
66 Смена - 1968 -16 октября.
67 Ленинградский университет -1966 - 22 марта.
68 Ленинградский университет -1973 -16 октября.
69Ленинградский университет — 1966 — 1 апреля
70Ленинградский университет — 1973 — 22 февраля
71 С 1964 г. существовало ЛИТО, "литературное объединение" которое регулярно готовило альманахи: "Один раз в год рекреация 2 этажа представляет огромную, во всю стену выставку. На суд школы выставляется литературное и художественное творчество ребят - школьный литературно-художественный альманах. Стихи, рассказы, повести, рисунки, картины. Альманах - итог деятельности литературного объединения." (Ленинградский университет - 1966 - 25 марта).
72 Позже школьники ставили и "Первую любовь" Грибачева, и "Сильное чувство"
Ильфа и Петрова, и даже "Маскарад" Лермонтова.
73 Ленинградский университет — 1966 — 25 марта
74 Смена -1968 -16 октября
75 Ленинградский университет -1970 -11 марта
76Ленинградский университет — 1972- 22 марта
77 Ленинградский университет -1973 - 22 февраля.
78Смена — 16 октября 1968
79 А школьный археологический музей открылся в начале 1971/72 учебного года. (Известия -1972 - 23 марта).
80 Справедливости ради надо отметить, что, как правило, основой наших клятв служила Присяга граждан Херсонеса III века.
81Ленинградский университет — 1973 — 22 февраля
82 Смена -1970 -11 октября.
83Смена — 1971 — 13 января
84 Смена -1970 -11 октября.
85 Например, за 14 лет существования школы-интерната ее учащиеся более 70 раз становились призерами и победителями Всероссийских и Всесоюзных олимпиад. //Ленинградский университет — 1978 — 21 февраля //
86 Ленинградский университет — 1972 — 17 марта.
87 ЦГА СПб. ф.7240. Оп.22. Д.983. Л.6; Оп.23. Д.242. Л.37; Оп.26. Д.437. Л.15 об.
88Там же Оп.23.Д.242.Л.37.
89ЦГА Спб. Ф.7240. Оп.23. Д.437. Лл.6,10
90ЦГА Спб.Ф.7240.Оп.22.Д.24.Л.9
91 Парадоксально, но факт: в очень непростое для школы времена протяжении 1980-1984 гг. на страницах "Ленинградского университета" не появилось ни одной заметки или статьи о проблемах 45-го интерната.
92Заря коммунизма — 1982 — 26 сентября
93 Ленинградский университет — 1986 — 30 мая.
94Ленинградский университет — 1988 — 14 октября
95Ленинградский университет — 1988 — 14 октября
96Ленинградский университет — 1987 — 27 марта
97Смена — 1987 — 13 февраля
98 Ленинградский Университет — 1988 — 11 октября.
99 На Куршскую косу ребята ездят не только летом, на полноценную практику. 2-3 учеников работают на орнитологической станции также весной и осенью, во
о время массового перелета птиц.
100Ленинградский университет — 1988 — 11 октября
101 Приведем выдержки из справки "По итогам проверки организации жизни и быта воспитанников школы-интерната номер 45 при ЛГУ". Проверка произведена 22-23 октября 1987 г.:
"...В здании интернат находится с 1981 г... Однако условия жизни и быта воспитанников не отвечают современным требованиям из-за переполненности учащимися...
В комнатах проживают от 2 до 11 человек, мебель (столы, стулья, тумбочки, частично платяные шкафы) старая. Книжных шкафов, столов и стульев не хватает. В ряде помещений неуютно: одежда и обувь хранится вдоль стен, чемоданы и сумки учащихся находятся на шкафах, книги и тетради — на окнах... Двери спальных комнат не имеют ручек, радиофицированы спальни силами учащихся, проводка открытая, незакрепленная. Бытовые помещения имеются в каждом корпусе, но оборудованы они плохо..."
102 Школьный архив. Д.1. "Исходная переписка. Июль 1987 — февраль 1988 гг.
103 Ходатайство датировано июнем 1989 г. и направлено в Комитет по народному образованию Исполкома Ленсовета и в Школьный Совет ЛГУ..
104 Документ из Школьного архива ЛГУ
105 После переезда 45-го интерната в Петергоф председателями Совета назначались не проректора по науке, а проректора по ПУНКу.
106 Документ из архива ЛГУ.
107 Документ из архива ЛГУ
108Ленинградский университет — 1990 — 12 октября
109Ленинградский университет — 1992 — 9 октября
110Ленинградский университет — 1992 — 9 октября
111 Кстати на Куршской косе работает уже и выпускник интерната и СПбГУ — А. В.Бардин
112Ленинградский университет — 1968 — 11 октября
113Ленинградский университет — 1976 — 24 декабря
114Ленинградский университет — 1969 — 19 марта
115 Ленинградский университет — 1970 — 11 марта