Директор школы Теплова Наталья Михайловна, учредитель Администрация Венгеровского района Новосибирской области
| Вид материала | Доклад |
- Лысые Горы Лысогорского района Саратовской области Учредитель- администрация Лысогорского, 716.01kb.
- Учредитель школы: Администрация Сальского района, 522.51kb.
- Публичный доклад, 272.94kb.
- Степаненко Андрей Викторович депутат Совета депутатов Новосибирского района Новосибирской, 25.13kb.
- Публичный доклад, 525.93kb.
- Администрация новосибирской области постановление от 17 апреля 2009 г. N 152-па, 2168.76kb.
- Совет депутатов города карасука карасукского района новосибирской области четвёртого, 25.3kb.
- Александрушкина Татьяна Михайловна. Главный бухгалтер Заварзаева Надежда Семеновна, 621.35kb.
- Программа развития муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Ордынского, 886.22kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения, 588.2kb.
Публичный доклад
директора муниципального образовательного учреждения
2-Сибирцевская средняя общеобразовательная школа
Муниципальное образовательное учреждение 2-Сибирцевская средняя
общеобразовательная школа расположена в селе 2-Сибирцево,
Венгеровского района, Новосибирской области. Школа открыта в 1970 году.
Директор школы Теплова Наталья Михайловна, учредитель – Администрация Венгеровского района Новосибирской области.
Вышестоящая организация – Управление образования администрации Венгеровского района. Школа имеет государственную лицензию на осуществление образовательной деятельности и свидетельство о государственной аккредитации.
Школа реализует в своей деятельности образовательные услуги по программам: начальное общее; основное общее образование; среднее (полное) общее образование, предшкольного обучения(для детей 6-ти лет, посещающих и не посещающих детский сад ).
За время своего существования выпустила 1034 учащихся. 11 выпускников окончили школу с серебряной медалью.
В 2005-2006 учебном году школа прошла аттестацию и подтвердила свой статус общеобразовательной школы. В 2009году была продлена лицензия ОУ
По состоянию на 1 сентября 2009 года в школе обучаются 99 учащихся (12 классов-комплектов), из них в начальных классах -29 учащийся (в д. Георгиевка – 4 учащихся), в основной школе – 49 учащийся, в 10-11 классах -21 учащихся.
Основная масса детей – жители с.2-Сибирцево и д. Георгиевка. В 10-11 классах обучаются дети из с. Новые Кулики д. Вороново, д.Урез и д.Ольгино . Большинство родителей учащихся представляет в социальном плане сельских тружеников (работники АО им. Куйбышева) и служащих. Небольшой процент составляют дети безработных, пенсионеров и предпринимателей. Родительский заказ весьма дифференцирован (от полного отсутствия до требований высокого качества образования). В социальном плане школа объективно находится на передовой обеспечения социальной мобильности, содействуя проектированию будущего различных социальных слоев: сельских тружеников, интеллигенции, предпринимателей.
Школа ориентирована на развитие познавательных интересов учащихся, развитие умений и навыков, необходимых для формирования компетентности, и воспитания потребности в продолжение образования путем создания благоприятных условий для развития каждого ребенка.
Управление школой осуществляется на принципах единоначалия и самоуправления. Через взаимодействие педагогического совета и выборного родительского комитета. В школе создан совет школы. Непосредственное управление учебным процессом осуществляет директор школы, наделяя соответствующими полномочиями своих заместителей: по учебно-воспитательной работе, по воспитательной работе, по хозяйственной части.
В школе работает стабильный педагогический коллектив (18педагога).
- аттестовано всего – 17 человек (85%);
- высшей категории – 1 человек (5%);
- первой категории – 6 человек (35%);
- второй категории – 7человек (36%)
Грамотами Министерства просвещения РФ награждены 2 учителя.
Педагогам школы присущ позитивный настрой в отношении учащихся: соблюдение прав и свобод участников образовательного процесса.
Социо-географическое положение МОУ 2-Сибирцевской СОШ с.2-Сибирцево, удаленного от города, ставит перед коллективом школы задачу поддержания определенного уровня интеллектуального, физического, художественно-эстетического развития детей через создание насыщенной педагогической среды, способной выполнить все спектры соц.заказа.
При средних академических показателях школа обладает хорошими традициями в дополнительном образовании детей, в воспитательной работе со школьниками. Вторая половина дня активно используется для дополнительного образования: в школе работают 6 кружков по интересам: «Резьба по дереву», «Информашка», «В мире сказок». « Считай-ка», « Сделай сам», « Театр Мальвины». Осуществляется тесное сотрудничество с детско-юношеским спортивным клубом: ведутся секции «Спортивные игры»(волейбол, баскетбол ,теннис) на базе школы ведутся кружки от детского дома творчества: Шахматы, Хореография. Группа детей занимается в вокальной студии «До-ми-солька» в муниципальном Центре культуры.
Материально-техническая база школы в целом соответствует заявленным программам обучения. В школе имеется спортивный зал, спортивный городок, функционирующий круглый год, библиотека, столовая, имеется мастерская, учебные кабинеты: начальных классов (3каб.), русского языка и литературы (2каб.), истории, географии, иностранного языка, математики, физики и химии, информатики, обслуживающего труда, машиноведения. В школе имеется видео - и множительная аппаратура, оборудован компьютерный класс, оснащенный новой мебелью и компьютерами на 6 рабочих мест учащихся и рабочее место учителя. Обеспечены рабочие места офисными креслами. Осуществлён вход в Интернет, создан сайт школы, установлены административные компьютеры Сделали ремонт во всех кабинетах, в спортивном зале, застелили линолеум на 2 этаже, планируем провести аттестацию рабочих мест в 2010-11г. Посадили огород, пришкольный участок. В течении года для столовой имеются все овощи с пришкольного участка.
I.Анализ деятельности школы, направленной на получение бесплатного основного и среднего образования
На основании анализа работы школы за 2009-2010 учебный год коллектив школы выдвинул на 2010-2011 учебный год следующие образовательные и воспитательные задачи:
-создание условий для удовлетворения образовательных потребностей учащихся, обеспечивающих успешную социализацию;
-создание условий для личностного ориентирования, дифференциации и индивидуализации образования при выполнении государственных образовательных стандартов; -создание условий для введения предпрофильного обучения, отработка гибкой системы профилей; -оптимизация учебной, психологической, физической нагрузки, создание в ОУ условий сохранения и укрепления здоровья. Кроме того, были поставлены цели овладения формами и методами дифференцированного обучения в рамках классно-урочной системы как центрального звена в системе личностно-ориентированного обучения, оказания помощи учителям и классным руководителям в улучшении организации учебно-воспитательного процесса, обобщении и внедрении передового педагогического опыта, повышении теоретического уровня и педагогической квалификации учителей.
В своей работе коллектив школы руководствуется Законом РФ «Об образовании», Типовым положением об общеобразовательном учреждении, Уставом школы, методическими письмами и рекомендациями областного департамента и районного управления образованием, внутренними приказами, в которых определен круг вопросов о правах и обязанностях участников образовательного процесса.
В основу учебного плана положен Федеральный базисный учебный план 2004 года, обеспечивающий реализацию федерального компонента государственных образовательных стандартов первого поколения (2004 год).
Учебный план принят на педагогическом совете образовательного учреждения (протокол № 11 от 14.06.2010г.), утвержден директором школы и является нормативно-правовой основой образовательного учреждения. В образовательном учреждении используется пакет документов, определяющий содержание общего образования:
- Приказ МОиН РФ от 20.08.2008г. № 241 «О внесении изменений в федеральный базисный учебный план и примерные учебные планы для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования, утвержденные приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. № 1312 «Об утверждении федерального базисного учебного плана и примерных учебных планов для образовательных учреждений Российской Федерации, реализующих программы общего образования
1263.
- «Приказа МО РФ от 05.03.04г. № 1089 «Об утверждении федерального компонента государственного стандарта общего образования»;
- Письмо Министерства образования и науки РФ, Департамента государственной политики в образовании «О примерных программах по учебным предметам федерального базисного учебного плана» от 07.07.2005г. № 03 -