Учебно-методическое пособие для студентов, обучающихся по специальности регионоведение экономического факультета Объем занятий: всего 66 часов

Вид материалаУчебно-методическое пособие
Вопросы для обсуждения.
Методические рекомендации.
Миграция как социально-демографический процесс, ее факторы и функции.
Вопросы для обсуждения.
Методические рекомендации.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7   8   9

Вопросы для обсуждения.

  1. Основные источники данных о миграции.
  2. Методы учета миграции: прямые и косвенные. Текущая регистрация миграционных процессов. Переписи населения. Обследования. Административные источники.
  3. Система показателей миграции. Абсолютные и относительные коэффициенты миграции. Чистая миграция. Миграционный оборот. Коэффициент интенсивности миграции. Балансовый метод анализа миграции.
  4. Статистика миграции в мире. Источники данных по международной миграции: пограничный контроль, регистры населения и обследования. Проблема учета и сопоставления статистических данных по миграции в различных странах мира.



Методические рекомендации.

Проблема содержания, эволюции и соотношения различных источников данных о миграции важна с точки зрения полноты и качества учета миграции. Источники данных о миграции могут значительно расширить аналитические возможности или ограничить их. Несмотря на то, что в мире накоплен ценный опыт учета миграции, как внутренней, так и внешней, в целом, состояние учета миграции признается менее удовлетворительным по сравнению с естественным движением населения. Внутренняя миграция учитывается лучше по сравнению с международной миграцией.

Главным источником данных о внутренней миграции признаются переписи населения. Среди источников выделяют регистры и различные выборочные обследования. Хотя с начала 1990-х годов в РФ произошли качественные изменения в структуре источников о данных миграции, все же учет миграции остается острой проблемой для РФ. Опыт различных стран показывает, что наряду с традиционными источниками для анализа миграции могут использоваться данные страховых компаний, служб занятости и т. д.

При анализе миграции на основе данных статистики применяются абсолютные и относительные коэффициенты. Особенно значительна роль относительных коэффициентов. Следует уточнить, что проблемы , связанные с использованием коэффициентов, показателей и относительных величин, определяются особенностями миграции, в частности, тем, что миграция означает взаимодействие двух районов: района выхода и вселения мигрантов. Применяются два подхода к оценке миграционного прироста: а) на основе статистики естественного движения, б) с помощью использования гипотез о вероятности дожития. При оценке величины миграционного прироста в период между двумя датами применяется метод, связанный с использованием вероятностей дожития. Применение этого метода предполагает наличие сведений о составе населения по возрасту и полу на две последовательные даты и ряда коэффициентов дожития, с помощью которых можно определить предполагаемую численность населения, учтенного на первую дату и, как ожидается, доживающего до второй даты. Различие между действительной численностью населения во время второй даты и ожидаемой численностью населения покажет чистую миграцию.

С помощью специальных коэффициентов можно оценить склонность к миграции различных групп населения. Так называемые индексы миграционных различий и избирательности рассчитываются различными способами: на основе метода дифференциальных пропорций и метода дифференциальных соотношений. Данные текущего учета позволяют рассчитать также индексы предпочтительности, скорости, эффективности миграции.


Литература:
  1. Денисенко М., Ионцев В., Хореев Б. Миграциология. – М.: Изд-во МГУ, 1989.
  2. Каламанов В.А., Моисеенко В.М. и др. Управление миграционными процессами. Учебное пособие. – М., 2003 гриф: Московский государственный университет.



Миграция как социально-демографический процесс, ее факторы и функции.

Цель: анализ структуры миграции как социально-демографического процесса позволит отказаться от одностороннего понимания процесса взаимодействия человека с новыми для него социальной средой и природно-географическими условиями.

Вопросы для обсуждения.

  1. Миграционное движение населения и его особенности. Общие и специфические функции миграции.
  2. Концепция трех стадий миграционного процесса.
  3. Формирование подвижности населения как стадия миграционного процесса.
  4. Основная стадия миграционного процесса. Переселение как основная стадия миграционного процесса. Формирование миграционного потока, его структура, масштабы, мощность. Экономическая, демографическая и социальная значимость переселения.
  5. Адаптация мигрантов, ее формы.
  6. Маргинальность как социально-патологическая форма адаптации мигрантов.


Методические рекомендации.

Пытаясь определить значимость и структуру миграции как социально-демографического процесса, желательно провести компаративный анализ концепции трехстадийности миграционного процесса, сравнивая точки зрения отечественных и немецких исследователей. Немецкие социологи Айзенштадт (Eisenstadt), Кох (Koch) и российские демографы Заславская, Рыбаковский, Шамилева отдельно друг от друга, но почти одновременно, пришли к оформлению концепции трехстадийности миграционного процесса. Предположения о ступенчатости процесса миграции высказывались еще в XIX веке, а с конца 1950-х годов стали проводиться исследования, выявившие взаимосвязь переселений и приживаемости мигрантов. Во второй половине XX века они были осмыслены вновь, на основе современного по тому времени эмпирического материала. Разработка концепции трехстадийности миграционного процесса пришлась на последнюю треть XX века. Основные ее положения увидели свет в конце 1970-х г., а в сравнительно завершенном виде она была опубликована в конце 1980-х гг.

И немецкий и российский варианты концепции трехстадийности миграционного процесса предполагают, что любой завершенный миграционный процесс состоит из исходной, основной и заключительной стадий. При полном совпадении формулировок определений сущности второй – основной – стадии, на которой происходит перемещение или переселение, при определении исходной (первой) и заключительной (третьей) стадий каждая из этих концепций акцентирует внимание на те нюансы, которые, как посчитали исследователи, более адекватно выражают сущность каждой фазы.

Российские исследователи, определяя исходную, или подготовительную стадию, представляют ее содержанием процесс формирования территориальной подвижности населения, т.е. предполагают массовость. Немецкие социологи настаивают на том, что сущностным содержанием исходной стадии является образование мотива личности к миграции, тем самым, индивидуализируя участие в процессе.

На третьем заключительном этапе, или завершающей стадии, по мнению российских ученых, происходит приживаемость мигрантов на новом месте. Немецкий социолог Кох считает, что третья фаза или стадия являет собой последствие миграции, т.е. самого перемещения, и по своей сути есть выражение того, в какой мере и в какой форме происходит присоединение мигранта к принимающему обществу. Кох подчеркивает, что он выбрал для концепции нейтральное по содержанию понятие «присоединение», потому как в каждом конкретном случае следует говорить о разных вариантах присоединения – аккультурации, аккомодации, интеграции, и т.д. При чем, миграция имеет последствия для двух сторон: для самого мигранта и для принимающего общества.

Третья стадия миграционного процесса, по утверждению того же Ронни Коха, долго была вне внимания ученых. Несмотря на то, что чикагская школа социологов еще в первой четверти XX века обозначила проблему адаптации как последствие перемещения, до последнего десятилетия прошлого века эта стадия оставалась наименее изученной. Это объяснялось, с одной стороны, отсутствием интереса со стороны общества и политики, с другой – чрезмерным авторитетом чикагской социологической школы, выдвинувшей теорию «плавильного котла», которая стала препятствием для адекватного рассмотрения стадии адаптации во всем ее многообразии. Говоря об адаптации как содержании третьей стадии миграционного процесса, особо следует отметить неизбежное состояние маргинальности мигрантов, дать характеристику маргинальной ситуации, объяснить причины и последствия маргинальности мигрантов.


Литература:
  1. Migrationssoziologie. Ein Forschungsueberlick. Eine Soziologieklausur von Ronnie Koch, Februar 2001 URL: ronnie.de/campus/migration.phpl
  2. Николаев В.Г. Проблема маргинальности: ее структурный контекст и социально-психологичекие импликации // Социальные и гуманитарные науки /РЖ/. Серия 11. Социология. -М., 1998. -№2.
  3. Рыбаковский Л.Л. Миграция населения: стадии миграционного процесса. – М., 2001.
  4. Феофанов К.А. Социальная маргинальность. Характеристика основных концепций и подходов в современной социологии // Общественные науки за рубежом /РЖ/ Серия 11. Социология. М., 1992.



Мировые миграции.

Цель: способствовать формированию понимания значимости исторического аспекта миграционных исследований, так как это дает возможность увидеть эволюцию миграции и помогает уточнить ее наиболее характерные признаки, т.е. приблизиться к исчерпывающим и адекватным знаниям