- «Методические рекомендации по проведению диалоговых и дискуссионных форм работы в детской, 544.98kb.
- Сб научных статей / отв ред. С. Г. Григорьева, З. М. Беляева. Чебоксары : Чуваш гос, 2028.29kb.
- Библиотечный вестник Карелии. Вып. 22 (29). Библиотеки Карелии в 2006 году / Нац б-ка, 6202.38kb.
- Сборник статей Чебоксары 2009 ббк 74. 204. 2 М 879, 864.78kb.
- Дайджест сценариев / Обл юнош б-ка, Информ библиогр отд.; сост. О. В. Сорокина; отв, 1726.79kb.
- 0 Общий отдел книги 569. Зуева, 789.24kb.
- Утвердить прилагаемый Комплекс мер по модернизации общего образования города Чебоксары, 272.51kb.
- Учебное пособие для студентов факультетов русской и чувашской филологии Чебоксары, 4201.24kb.
- «чувашский государственный педагогический университет им. И. Я. Яковлева», 4077.05kb.
- Информационный бюллетень 3 квартал 2010 года Пермь 2010 Впомощь библиотекарю: информ, 506.04kb.
1 ... 5 6 7 8 9 10 11 12 ... 16
Социальная реабилитация детей
с ограниченными возможностями здоровья
Обслуживание инвалидов – проблема, которой во всем мире придается огромное значение. Сегодня мы много говорим о милосердии. Нам понятна и близка боль людей, пострадавших от землетрясений, аварий и катастроф. Но почему же нередко мы бываем так бездушны к горю людей, живущих рядом и нуждающихся не меньше в нашей поддержке, внимании и заботе? Как ни прискорбно это, нынешнее время еще далеко не стало порой торжества милосердия. Бытующее в обществе отношение к одиноким, престарелым, инвалидам варьируется от жалости к ним, до полного равнодушия и неприятия, от неумения оказать помощь до нежелания это делать.
Какова же роль библиотеки в системе учреждений занимающихся реабилитацией? Каждая общедоступная библиотека должна гарантировать свободное обращение к своим фондам всем гражданам, проживающим в зоне ее обслуживания, включая инвалидов и людей преклонного возраста. Поэтому, определяя приоритеты в своей работе, мы должны понимать, что самым гуманным направлением деятельности является приоритетное обслуживание лиц с ограниченными возможностями пользования библиотекой.
Деятельность детских библиотек в помощь социальной интеграции инвалидов заключается, прежде всего, в оперативном предоставлении людям с ограниченными возможностями общественно-значимой информации, в подборе, рекомендации и доставке книг, пользующихся повышенным спросом. Библиотекарь может с помощью книги переключить внимание и интересы человека, имеющего физический недостаток, на доступную для него деятельность, выбор соответствующего его интересам занятия.
Ежегодно в число читателей детских библиотек МУК «ЦСДБ» г. Чебоксары входят дети с ограниченными возможностями здоровья, которым библиотекари помогают преодолеть информационную и личностную замкнутость, обеспечивают широкий доступ к информации, максимально используя информационные технологии, сочетая при этом различные формы и методы библиотечного обслуживания.
Информационно-библиотечное обслуживание детей с ограниченными возможностями осуществляется в рамках целевой библиотечной программы «Сердце на ладони», которая нацелена на продвижение чтения среди детей с ограниченными возможностями, на расширение их кругозора и повышение уровня эрудированности. Важным аспектом является продвижение в общество идей толерантности по отношению к людям с ограниченными возможностями, а также обеспечение доступа к разносторонней информации.
Отделом обслуживания ЦГДБ им. К. Чуковского налажена связь с социально-реабилитационным центром для несовершеннолетних. Ежегодно сотрудники отдела проводят для воспитанников центра различные массовые мероприятия, разнообразные своими темами, формами и направленностью. Это дает им возможность почувствовать, что они действительно нужны, что они не одиноки, поможет им вырасти достойными и здоровыми членами общества.
В 2010 году были проведены: литературные викторины «В гостях у братьев Гримм», «С тобою, Пушкин, я расту!», «Мульти-пульти – волшебная страна», «Путешествие в удивительный мир сказки», театрализованный праздник «Путешествие по стране Читалии», литературный час «Великий сказочник датского королевства», приуроченный к 205-летию со дня рождения Х.К. Андерсена, познавательные конкурсно-игровые программы «Путешествие в зеленую страну», «Что я знаю о крае», «Знай правила движенья как таблицу умноженья», «Русь былинная», «Земля – наш общий дом», «Азбука здоровья».
Детская библиотека им. В.Сухомлинского на протяжении многих лет координирует свою работу с детским садом компенсирующего вида для детей с нарушениями речи, применяя разные формы и технологии работы. Одним из ярких мероприятий библиотеки для детей с ограничениями в развитии стал театрализованный праздник «Путешествие в страну сказок». В гости к детям пришли Фея Добряна и Буковка, которые приготовили много сказочных испытаний.
Работу с детьми с особенностями развития коллектив Центра семейного чтения им. М.Трубиной ведет на протяжении нескольких лет. Прежде всего, это дети из детского сада с нарушением речи. Для ребят были подготовлены и проведены: часы искусства «Весна. Весною. О весне», «В волшебном царстве Царевны Лебеди»; познавательные часы о А. Николаеве «Звездный сын Чувашии», «Таким он был, наш Андриян»; конкурсно-игровые программы «Веселые старты», «К пику Знаек через Книжный перевал», «И прекрасна и сильна математики страна», «В стране веселых уроков», «Забавы Зимушки – зимы»; библиотечные уроки «Книги, которые знают все», «Откуда пришла книга», «Первый раз в библиотеке»; урок экологии «Что такое Осень».
В детской библиотеке им. А. Гайдара создана особая благоприятная среда для реабилитационного процесса маломобильных групп детского населения, заложены основы для успешного использования на практике методов игро-, сказко- и библиотерапии. Библиотекой налажено сотрудничество с такими специализированными учреждениями, как «Республиканский центр реабилитации детей и подростков с ограниченными возможностями», детским онкогематологическим центром при республиканской больнице.
В целях содействия развитию навыков чтения, логического мышления, внимания, творческих способностей, речи, освоению норм поведения при секторе «Лекотека» организованы и проводятся занятия клуба «Мой маленький мир», слушателями которых являются учащиеся специальной (коррекционной) общеобразовательной школы и дети с ограниченными возможностями. Работа ведется по тематическим направлениям: «Уроки Айболита», «Светофорик», «Зеленая планета», «Хорошие манеры». Все занятия проводились в игровой и занимательной форме. Библиотечные специалисты активно используют современные компьютерные технологии: обучающие диски, познавательные энциклопедии, коллекцию CD и DVD дисков с фильмами и мультфильмами, видео- и аудио- кассеты, имеющиеся в фонде медиатеки познавательно-игрового сектора «Лекотека».
Сотрудники детской библиотеки им. Х. Степанова также работают в тесном контакте со специальной (коррекционной) школой-интернатом для слабовидящих детей. Участвуя в библиотечных мероприятиях, учащиеся этих школ становятся активными, инициативными, для них это – реальная возможность восполнить дефицит общения. Для юных читателей оформлялись красочные книжно-журнальные выставки, столы просмотра, проводились самые разнообразные формы библиотечной работы: литературные вечера, часы искусства, информационные обзоры и беседы. Так, к Всемирному дню моря был организован час искусства «Маринист Иван Айвазовский», где ребята познакомились с жизнью и творчеством известного художника, с удовольствием рассматривали репродукции его картин, прослушали «Сказку о Волне и Художнике» и приняли активное участие в викторине «В мире прекрасного».
«Осенних красок хоровод» так назывался литературно-поэтический час, подготовленный для первоклассников специальной школы. Юные читатели слушали познавательную беседу об осенних месяцах, их приметах и особенностях, участвовали в конкурсной игре «Осенний калейдоскоп» и получили сладкие призы.
Детская библиотеки им. А. Барто работает с детьми из детского сада компенсирующего вида для детей с нарушением слуха. В этом дошкольном заведении организован передвижной пункт выдачи литературы. Весь год сотрудники филиала регулярно приходили с новыми книгами, интересными конкурсно-игровыми программами и подарками. А детская библиотека им. В. Чаплиной работает в тесной координации с образовательным учреждением для детей, страдающих ДЦП. Коллективом библиотеки регулярно проводились мероприятия, организовывались незабываемые теплые встречи.
Многие проекты недоступны детям-инвалидам, лишенным возможности передвигаться. Не только самим детям, но и их родителям зачастую недоступны театры, кинозалы, музеи, библиотеки. Для детей-инвалидов, собравшихся в Яльчикской детской библиотеке, наступил волшебный день. К ним со сказкой «Белая кошка» приехал Чувашский государственный театр кукол. В завершение спектакля артисты подарили детям небольшие сувениры. По блеску детских глаз можно было понять, что этот спектакль они не забудут никогда. Этот проект открыл новые возможности реабилитации детей с ограниченными возможностями при помощи нетрадиционной терапии: выразительных средств театрального кукольного искусства.
Многолетний опыт работы детских библиотек с детьми-инвалидами показывает, что сам факт приобщения к миру книг приобретает для них исключительное значение. Удачно подобранная книга и разговор о ней с библиотекарем – это событие для больного ребенка. Книга – лучший друг, готовая помочь в любой трудной ситуации, ободрить, подсказать, научить. Именно этому «лекарству для души» была посвящена выставка «Чудо, имя которому книга», организованная в Козловской детской библиотеке. На выставке были представлены сказки Х.Г. Андерсена, К. Чуковского, М. Милна, лучшие произведения русских и зарубежных авторов Ф. Рабле «Гангрантюа и Пантагрюэль», В. Лакшина «Закон палаты», Б. Полевого «Повесть о настоящем человеке», Н. Островского «Как закалялась сталь», В. Короленко «Слепой музыкант», Т. Крюковой «Костя+Ника», Н. Романушко «Карантин».
Специалисты Порецкой детской библиотеки им. Н. Мишутина считают, что важным аспектом данного направления работы является продвижение в общество идей толерантности по отношению к людям с ограниченными возможностями. На встречу со слепым поэтом-песенником Дениса Танцыревым пришли учителя поэта, члены литературных объединений, создатели дебютного альбома. Денис Танцырев отвечал на вопросы ведущей и слушателей, рассказывал о себе, исполнял песни собственного сочинения. К встрече была оформлена книжная выставка «В союзе музыки и слова».
Ежегодно в библиотеке проходит литературная гостиная «А мне б хотелось очень сильной быть …», посвящённая памяти Александры Дугаевой. Судьба Саши пример для подражания как для детей инвалидов, так и для здоровых детей. Наперекор своей болезни Саша до конца своих дней оставалась в строю.
Для детей с ограниченными возможностями и здоровых детей прошла презентация электронного альбома «Миром правит добро», где представлена история благотворительности в России и Чувашии. Не оставляют равнодушными судьбы героев электронного альбома «Мы вместе: библиотерапевтические чтения». Данный материал дает надежду многим инвалидам, помогает тем, кого волнуют проблемы людей с ограниченными возможностями, кто работает и живет рядом с ними.
В библиотеке наряду с традиционным библиотечным обслуживанием осуществляется работа с использованием современных компьютерных технологий. Создана медиатека, где собраны диски, познавательные энциклопедии, коллекция CD дисков, видеофильмов с фильмами и мультфильмами. Дети с ограниченными возможностями здоровья с удовольствием смотрят познавательные фильмы.
Летний отдых – наиболее благоприятная пора для развития самых разнообразных творческих и физических сил юной личности. Библиотекари Козловской детской библиотеки стараются сделать отдых ребят более интересным, помочь им расслабиться и набраться новых сил для учебы. Для детей с ограниченными возможностями было организовано праздничное мероприятие «Вместе весело шагать», которое проходило на открытой площадке у здания библиотеки. Программа была очень разнообразна: чтение книг, разгадывание кроссвордов.
Ярким и зрелищным получился праздник ко Дню защиты детей «Детство – это краски радуг», проведенный сотрудниками Ядринской детской библиотеки. Детей поздравили Карлсон и веселый Скоморох, которые появились с подарками – детскими книжки и шоколадками. Поднять настроение помог концерт – гости и хозяева пели песенки любимых литературных героев. Для детей из Центра помощи семье и детям в дни летних каникул проводились уроки здоровья, правовые часы, литературные игры и викторины «Волшебные витамины», «С физкультурой мы дружны, нам болезни не страшны», «Книга собирает друзей», «Лето в корзине», «Дар родной Земли – хлеб».
Ибресинская детская библиотека подготовила праздник для детей с ограниченными возможностями и их родителей «Детство – страна заветная». С приветственным словом к детям обратился Федор Владимиров – территориальный представитель по Ибресинскому району Уполномоченного по правам ребенка в Чувашской Республике. Весь день перед библиотекой звучала веселая детская музыка, прохожие знакомились с фотографиями местного художника-фотографа Алексея Краснова, выставленными на фото-вернисаже «Детство мое семицветное».
Каждый год в нашей стране отмечается Международный день инвалидов. Этот день – дань мужеству тех, кто вынужден жить в трудных жизненных обстоятельствах, будучи ограниченными в своих возможностях, день особого внимания к людям, попавшим в беду.
Доброй традицией в детских библиотеках города Чебоксары стало проведение ежегодной культурно-просветительской акции «От сердца к сердцу», приуроченной к Международному Дню инвалидов. Цель акции – создание атмосферы дружелюбия и непринужденности, проявления терпимости, чуткости, доброжелательности к детям с ограниченными возможностями. В ходе акции проводятся театрализованные представления, конкурсно-игровые программы, утренники.
В рамках акции коллектив Центра семейного чтения им. М. Трубиной провел для воспитанников детского сада с нарушением речи литературно-игровую программу «От волшебных добрых сказок до веселых повестей». В ходе игры участники мероприятия показали своё знание произведений детских писателей: Г. Андерсена, братьев Гримм, С. Михалкова, К. Чуковского, А. Барто. С большим удовольствием отвечали на непростые вопросы викторины, участвовали в конкурсах «Волшебная эстафета», «Репка», «Сказочный спринт».
Для учащихся специальной (коррекционной) школы сотрудниками детской библиотеки им. А. Гайдара была организована конкурсно-игровая праздничная программа «Без друзей меня чуть-чуть», где они смогли с пользой и незабываемо провести свой досуг. При финансовой поддержке ТОС «Кукшумка» коллектив этой библиотеки организовал также поздравление детей-инвалидов на дому, им были вручены красочные детские книжки, сладости и информационно-рекламный материал о библиотеки.
В детской библиотеке им. Х. Степанова состоялся литературно-музыкальный вечер «Доброта и прекрасное рядом». Библиотекари вели с ребятами разговор о доброте, вежливости, дружбе, о значении этих слов в жизни каждого человека. Вместе с детьми вспомнили произведения С. Михалкова, В. Осеевой и другие книги, в которых рассказывается о добрых поступках, о любви человека к природе.
Работники ЦГДБ им. К. Чуковского и детской библиотеки им. А. Барто напомнили юным читателям о том, что в этот день люди должны относиться друг к другу нежнее, теплее, добрее и терпимее и провели уроки доброты «Будьте добрыми и человечными» и «Поговорим о доброте». Искренне совершив добро, другому человеку становится хорошо и комфортно – вот главное, что хотели донести библиотекари до своих слушателей.
Используя книжки-игрушки, одежду и предметы сказочных героев, библиотекари детской библиотеки устроили настоящий праздник для воспитанников детского сада. Дети с радостью участвовали в занимательных играх, литературной викторине «Сказочные тропинки», с интересом знакомились с книжками-игрушками. Праздник завершился показом музыкальной сказки «Снежный хоровод».
Детская библиотека им. В. Чаплиной пригласила детей и их родителей на День семейного отдыха «Пристань добра», где их развлекали веселые клоуны Свистулька и Фитюлька. Вместе с ними дети и взрослые отгадывали загадки, отвечали на шуточные вопросы, играли в разные игры. Праздник завершился вручением призов и подарков из «Волшебного сундучка».
В Вурнарской детской библиотеке совместно с сотрудниками отдела социальной защиты была подготовлена праздничная программа «Возьмемся за руки, друзья». Дети посмотрели сказку «Теремок», которую разыграли сотрудники библиотеки, приняли участие в игре «Помоги другу».
В Ибресинской детской библиотеке прошел День открытых дверей, приуроченный к Международному дню инвалидов. Читатели библиотеки могли ознакомиться с книжной выставкой «Мир добра без границ», где были представлены книги и информационные буклеты о добре и милосердии. Для детей среднего школьного возраста состоялась беседа-обзор по книгам Элинор Портер «Поллианна» и «Поллианна вырастает». Для учащихся старших классов был организован показ видео-фильма «Костя + Ника». С учащимися младших классов работники библиотеки организовали обсуждение фильма по рассказу В. Катаева «Цветик-семицветик». В течение дня читателям библиотеки раздавали информационные буклеты, листовки «Адреса милосердия», «Душу исцелит добро».
В Козловской детской библиотеке прошла презентация книги Ирины Ясиной «Человек с человеческими возможностями». В предисловии Людмила Улицкая написала: «Эта книга важна не только для инвалидов, но и для здоровых людей, чтобы они понимали, как надо ценить жизнь, как относиться к тем, кого постигло несчастье, как важно не терять присутствия духа даже в самых сложных обстоятельствах, в которые может попасть любой человек – самый здоровый, самый сильный, самый красивый. Способность к состраданию – одно из лучших человеческих качеств. Ирина желает всем нам мужества. Это – прекрасное пожелание и для больных, и для здоровых».
Атмосфера праздника «Есть целый мир в душе моей», который состоялся в Комсомольской детской библиотеке, была пронизана особой теплотой и вниманием. Для детей с ограниченными возможностями и их родителей выступили воспитанники школы искусств, библиотекари подготовили конкурсы, игры. Чтобы оставить приятные воспоминания об этом дне, каждый ребенок получил в подарок красочный набор развивающих игр.
Красночетайская детская библиотека ежегодно проводит декаду инвалидов. В программу 2010 года входили: беседа «Пусть будет теплой осень жизни», просмотр художественного фильма «Костя+Ника», обзор книжной выставки «Солнышко в каждом из нас».
В Урмарской детской библиотеке состоялся литературно-поэтический час «Целый мир от красоты». Гостями мероприятия стали дети с ограниченными возможностями и их родители. Библиотекари познакомили присутствующих в зале с красотой природы и человека через поэзию и искусство. Прозвучали удивительные строки стихов таких поэтов, как Ф. Тютчев, А. Фет, В. Брюсов. Мероприятие сопровождалось электронной презентацией «Красота вышла из природы».
Сотрудники Ядринской детской библиотеки для детей с ограниченными возможностями провели театрализованную конкурсную программу «Сказкина угадай-ка».
Среди услуг, оказываемых детской библиотекой им. С. Я. Маршака г. Шумерля детям с ограниченными возможностями, следующие: доставка литературы на дом, групповое чтение в стенах социально-реабилитационного центра, индивидуальное информирование, прием заявок по телефону, внеочередное обслуживание, льготы при пользовании платными услугами.
Традиционно в начале декабря специалисты библиотеки предлагают вниманию посетителей библиотеки книжную выставку, посвященную проблемам детей с ограниченными возможностями здоровья, готовят познавательно-развлекательные мероприятия: конкурсно-игровую программу «Давайте жить, во всем друг другу помогая», обзор детских книг и журналов духовной тематики, литературный конкурс. Особый интерес у воспитанников Центра вызвала игра-викторина по волшебным сказкам «Что за чудо эти сказки».
Кугесьская детская библиотека проводит целый комплекс просветительских мероприятий для детей-инвалидов, тем самым, способствует раскрытию творческих возможностей больных детей и организует их досуг. Работа ведется в тесном сотрудничестве с домом-интернатом и специальной (коррекционной) общеобразовательной школой-интернатом, расположенными на территории поселка. С большим успехом проходят здесь экологические чтения, уроки-милосердия «И душу исцелит добро», игры-викторины «Путешествие в Сказкоград для девчонок и ребят».
Многие библиотеки ставят перед собой задачу развития творческих способностей и помощи в творческой самореализации читателей-инвалидов и с успехом ее выполняют. Включение детей с ограниченными возможностями в различные виды художественного, технического и прикладного видов творчества расширяют их коммуникативные связи, возможности интеллектуального и физического развития.
Стимулировать творческую активность читателей помогают разного рода выставки, устраиваемые в библиотеках и раскрывающие таланты ее читателей. В Ибресинской детской библиотеке организовали выставку декоративно-прикладного творчества учащихся школы-интерната «Творчество солнечное, радостное, доброе». На выставке были представлены вязаные изделия, поделки из бумаги, работы из пластилина. Красноармейская детская библиотека занимается выявлением и поддержкой талантов и способностей детей с ограниченными возможностями, привлекая их к кружковым занятиям. Большую популярность у читателей Янтиковской детской библиотеки имела выставка-хобби «Куклы, мишки, зайки…», на которой были представлены поделки читателей-инвалидов.
Детские библиотеки предоставляют читателям, которые в силу физических данных не в состоянии свободно перемещаться, право обслуживания на дому. Библиотечные работники посещают этих «привилегированных» читателей, которые получают квалифицированную помощь в выборе книг, обеспечивают списками новых поступлений, указателями, другими печатными изданиями. Так, в Ибресинской детской библиотеке в 2010 г. начал работу библиотечный десант «Добрыми книгами мы вас согреем». В центре внимания сотрудников Ядринской детской библиотеки 4 ребенка-инвалида, которые обслуживаются на дому. Урмарской детской библиотекой налажена тесная связь с семьями, имеющими детей с ограниченными возможностями.
Учитывая, что инвалиды более других категорий пользователей нуждаются в фактографической информации, в детских библиотеках собираются сведения о социально значимых учреждениях системы социальной защиты населения, образования, специализированных школах, предприятиях для инвалидов, службах быта с указанием адресов, телефонов, часов работы. В папках-накопителях представлены необходимые официальные документы.
Детские библиотеки последовательно выполняют свою гуманистическую миссию, идут навстречу людям, которые не вписываются в обычные стандарты жизни. Они демонстрируют творческий потенциал библиотек как учреждений культуры, участвующих в процессах социокультурной реабилитации читателей-инвалидов, их достойной интеграции в общество. Однозначно можно сказать, что работа библиотек с читателями-инвалидами из разовых акций перерастает в регулярную деятельность. Продолжает развиваться система интегрированного библиотечно-информационного обслуживания лиц, имеющих ограничения жизнедеятельности. Содействие библиотек процессу социокультурной реабилитации инвалидов усилилось. Несмотря на недостаточное финансирование библиотек, неприспособленность помещений для работы с детьми, имеющими физические ограничения, отсутствие книг специальных форматов и технических средств, библиотеки продолжают планировать работу с читателями-инвалидами, выделяя ее как одну из приоритетных и значимых.
Обзор подготовила:
заведующая отделом обслуживания
подростков и юношества Г. А. Кузьмина
n