Публичный доклад о работе муниципального общеобразовательного учреждения

Вид материалаДоклад
7. Содержание образования
Учебные предметы ∕ классы
Итого по плану
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

7. Содержание образования

(Образовательная программа)

Школа работает в одну смену, продолжительность урока -40 минут

На первой ступени обучения пятидневная учебная неделя и шестидневная - на второй и третьей ступенях обучения (1 ступень - 1 - 4 классы, 2 ступень – 5 - 9 классы, 3 ступень – 10 - 11 классы)


Учебный план Дудоровской средней школы на 2008 - 2009 учебный год

Учебные предметы ∕ классы

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

Русский язык

5

5

5

5

6

6

4

3

2

1

1

Литература

Иностранный язык

4

4

2

3

2

3

2

2

3

2

3

2

3

2

3

3

3

3

3

3

3

Математика

4

4

4

4

5

5

5













Алгебра






















3

3

3

3

Геометрия






















2

2

1

1

Информатика и ИКТ






















1

2

1

1

История













2

2

2

2

2

2

2

Обществознание

(включая экономику и право)
















1

1

1

1

2

2

География
















1

2

2

2

1

1

Природоведение













2



















Физика



















2

2

2

2

2

Химия






















2

2

1

1

Биология
















1

2

2

2

1

1

Окружающий мир

2

2

2

2






















Искусство ( музыка и ИЗО)

2

2

2

2

2

2

2

1

1







МХК




























1

1

Технология

1

1

2

2

2

2

2

1




1

1

Основы безопасности жизни






















1




1




Физкультура

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

2

ИТОГО

20

22

22

22

26

27

29

30

29

26

25

Региональный компонент













3

3

3

3

3

3

3

ОБЖ













1

1

1

-

1

1

1

Основы православной культуры













1

1

-

-

-

-

-

Физическая культура













1

1

1

1

1

1

1

ИТОГО

20

22

22

22

29

30

31

31

31

28

27

Школьный компонент:

ОБЖ































1

Физика




























1

1

Химия (спецкурс)




























1

-

Математика (спецкурс)




























1

1

Русский язык




























1

1

Биология (спецкурс)































1

История




























1

1

Технология

























2







Факультативы













1

2

2

2

1







Индивидуально–групповые занятия

























1




1

Начальная школа

-

2

2

2






















ИТОГО ПО ПЛАНУ

20

24

24

24

30

32

33

33

35

33

34

Предельно допустимая нагрузка

при 6-ти часовой учебной неделе





25


25


25


31


32


34


35


35


36


36

Предельно допустимая нагрузка при 5-ти часовой учебной неделе


20































Осталось на «Х»




1

1

1

1

-

1

2

-

3

2

Все часы ОБЖ , астрономия по плану и региону на «Х» - 12 ч.


Учебный план построен на основе Федерального базисного учебного плана общеобразовательных учреждений РФ, а так же регионального и школьного компонентов образовательного учреждения, учитывающего перспективы и особенности развития школы.

На современном этапе развития педагогический коллектив школы успешно освоил программы расширенного образования.


I ступень


Часы вариативной части учебного плана во 2 – 4 классах использованы на:
  • усиление базового ядра знаний по чтению в 2 и 4 классах по 1 часу (всего 2 часа);

Информатика и ИКТ как учебные модули будут изучаться в 3, 4 классах в рамках учебного предмета «Технология».

Учебные планы II и III ступени рассчитаны на шестидневную рабочую неделю, включают в себя учебные дисциплины, позволяющие заложить знания, умения и навыки учащихся по предметам, обеспечить уровень соответствующий государственному стандарту. В учебном плане II ступени приоритетными остались учебные предметы федерального компонента. Введены часы регионального компонента:
    • физическая культура - по 1 часу с 5 по 9 классы;
    • основы православной культуры -1 час в 5, 6 классе;
    • ОБЖ - в 5, 6, 7, 9 классах.


II ступень


Школьный компонент образования распределен:
      • 5, 6, 7 классах по 1 часу (всего 3 часа) на факультативный курс основы информатики с целью удовлетворения запросов учащихся и их родителей; активизации мыслительной деятельности, необходимостью ознакомить учащихся с основами компьютерной грамотности;

.
  • 1 час выделен на спецкурс по биологии в 6 классе в связи с реализацией учебно - методического комплекта Пасечника В. В. и 2-х часовой программой;
  • для решения задач по химии введен факультатив в 8 классе – 1час;
  • по 1 часу в 7 - 8 классах даны часы на введение факультативного курса «Граждановедение» с целью интеграции социальных, демократических и правовых аспектов развития общества (всего 2 часа);
  • в рамках привития молодежи технологической культуры, творческого отношения

к качественному осуществлению трудовой деятельности, а так же знакомство и

освоение ряда профессий даны часы:

2 часа в 9 классе – технология

  • 1 час в 9 классе на факультатив «Мой выбор» с целью формирования основ сознательного выбора жизненного пути достойного человека;
  • 1 час в 9 классе на индивидуально-групповые занятия по математике.


III ступень


Из регионального компонента:
      • физическую культуру в 10 и 11 классах по 1 часу (всего 2 часа);
      • ОБЖ в 10 классе - 1 час;
      • ОБЖ в 11 классе - 1 час.


Для усиления базового ядра знаний в общеобразовательных классах III ступени и в связи с тем, чтобы желающие учащиеся могли успешно сдавать ЕГЭ по предметам, в дальнейшем учиться в СУЗах и ВУЗах, где изучаются эти предметы, даны часы из школьного компонента на:


в 10 классе: в 11 классе:

1 час – физика,

1 час – история,

1 час – химия,

1 час – геометрия.

1час.- русский язык


1 час – физика,

1 час – история,

1 час – биология

1 час – геометрия,

1 час – русский язык

1 час – индивидуальные занятия - к ЕГЭ

1 час – ОБЖ.
      • на углубленное изучение математики и подготовку учащихся к сдаче экзаменов в 11 классе – 1 час.

Вывод: результатами освоения данных курсов можно считать: повышение мотивации к обучению (отсутствие прогулов без уважительных причин, растущий процент участия в школьных олимпиадах, рост достижений; учащихся как на школьном, так на муниципальном и региональном уровнях), сдача ЕГЭ и поступление всех выпускников в Вузы