Публичный доклад о работе муниципального общеобразовательного учреждения

Вид материалаДоклад
Финансовое обеспечение функционирования и развития ОУ
Информационно-техническое оснащение общеобразовательного учреждения и источники приобретения оборудования
Бюджетные средства (в тыс. руб.)
Epson cx 3900
Оснащенность современным учебным и учебно-наглядным оборудованием и источники приобретения (бюджетные или внебюджетные средства)
Обеспечение безопасности общеобразовательного учреждения
Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся
Обеспеченность учащихся подвозом к образовательному учреждению
Создание условий для обеспечения учащихся питанием
Количество детей, обеспеченных горячим питанием
За счет спонсорской помощи
Режим занятий учащихся ьных и негосударственных общеобразовате
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

Финансовое обеспечение функционирования и развития ОУ


В 2007 – 2008 учебном году школа следующим образом распорядилась полученными средствами (тыс. рублей)


№ п/п

Вид расходов

Сумма

1

Заработная плата

2203059,12

3

Меры соц.поддержки

44408,15

4

Связь

2390,95

5

Налоги

7849,50

6

Отопление

134380,69

7

8

Водоснабжение

Освещение

70459,66

9

Текущий ремонт здания

12586,17

12

Подписка, командировки

11021,94

13

Питание: местный бюджет

областной бюджет

29989,02

42244,15

14

Транспортные услуги

556,90

15

Школьный автобус

4553,56

18

Основные средства

4100,00

19

Субвенция (хозяйственные)

19959,37

20

Субвенция(учебное оборудование)

23567,00




ИТОГО

2611126,18




Фактический расход на одного учащегося

31459,35




6. Условия организации образовательного процесса


Информационно-ресурсное обеспечение

общеобразовательных учреждений


6.1. Подключение к системе Интернет (указать способ подключения) __модем__

6.2. Наличие сайта у муниципального общеобразовательного учреждения (указать адрес сайта) _______________________________

6.3. Наличие медиатеки, медиакабинета, медиалектория (указать год создания) ___2006___

6.4. Наличие библиотеки __есть__

6.5. Наличие читального зала ___-___


Показатели

2008/2009

Всего

Фонд учебной литературы (кол-во экз.)

1973

Фонд художественной литературы (кол-во экз.)

3762

Фонд справочной литературы (кол-во экз.)

65

Фонд периодических изданий (кол-во наименований по подписке 2008-2009 гг.)

40

Количество постоянных пользователей сети Интернет среди учителей

8

Количество учителей, регулярно использующих информационные технологии в учебном процессе

8

Количество постоянных пользователей Интернета среди учащихся

5



Информационно-техническое оснащение общеобразовательного учреждения и источники приобретения оборудования

Показатели

Всего по состоянию на 01.01.2009 г.

Бюджетные средства (в тыс. руб.)

Внебюджетные средства (в тыс. руб.)

Всего компьютеров (не ниже Pentium II)

12

254 226 10

-

Всего компьютеров, используемых в учебной деятельности

6

130 901 05

-

Всего компьютеров, используемых в административно-хозяйственной деятельности

5

108 597 61

-

Прочая (кроме ПК) оргтехника и оборудование, используемое в учебном процессе

2

32 473 91

-

Мультимедийный проектор (кол-во штук)

2

57 880

-

Принтер

4

47 447 33

-

Интерактивная доска

-

-

-

Сканер

1

4 122 16




Ксерокс

1

12 523 56




Факс

1

6 900




Другое оборудование

EPSON CX 3900

1

-

2900

Кол-во учащихся на один компьютер, использ. в учебной деятельности

13

-

-

Кол-во учащихся на один компьютер, исп. в административно-хозяйств. деятельности

16

-

-

Количество компьютеров, приобретенных на бюджетные средства (кол-во штук, сумма в тыс. руб.)

11

254 226 10

-

Количество компьютеров, приобретенных на внебюджетные средства (кол-во штук, сумма в тыс. руб.)

-

-

-



Оснащенность современным учебным и учебно-наглядным оборудованием и источники приобретения (бюджетные или внебюджетные средства)

Показатели

Всего

Количество компьютерных классов в ОУ

1

Количество компьютеров в компьютерных классах

5

Количество современных оборудованных кабинетов биологии

-

Количество оборудованных кабинетов физики

1

Количество оборудованных кабинетов химии

1

Количество оборудованных кабинетов географии

-

Количество оборудованных кабинетов русского языка

-

Другие (указать какие)

-



Обеспечение безопасности общеобразовательного учреждения


Показатели

Указать (да/нет)

Наличие автоматической пожарной сигнализации

да

Наличие системы речевого оповещения людей о пожаре

-

Наличие кнопки тревожной сигнализации с выводом на пункт централизованной охраны

-

Наличие ограждения территории

(по всему периметру, частичное)

да

Другое оборудование (указать какое)

-

Наличие разработанной и действующей Программы безопасности ОУ

да

Количество обученного персонала области охраны труда и техники безопас­ности (указать количество и % от общего числа работников)

2


15


Создание условий для сохранения и укрепления здоровья учащихся

Показатели

Всего

за 1 полугодие 2008/2009 уч. года

на I

ступе-

ни обу-

чения

на II

ступе-

ни обу-

чения

на III

ступе-

ни обу-

чения

Всего

2007/

2008 уч. год

на I

ступе-

ни обу-

чения

на II

ступе-

ни обу-

чения

на III

ступе-

ни обу-

чения

Количество дней, пропущенных учащимся по болезни, в среднем

779

38

756

45

131

24

62

45

Количество учащихся по группам здоровья

70

25

33

12

83

28

41

14

1 группа

-

-

-

-

-

-

-

-

2 группа

50

16

25

9

69

25

31

10

3 группа

17

8

6

3

13

3

9

4

4 группа

3

1

2

-

1

-

1

-

Количество травм, полученных учениками на территории школы,

Указать общее количество

и в расчете на число учащихся



3


40%



3


40%



-


-


-


-


-


-




Показатели

На 01.01.2009 г.

Обеспеченность уч-ся спортивными залами

да

Обеспеченность рекреационными зонами

да

Наличие тренажерного зала (да/нет)

да

Наличие бассейна (да/нет

нет

Наличие школьного стадиона (да/нет)

нет

Другое

да

Наличие программ (договоров о сотрудничестве) с центрами психо­логической и социальной помощи (перечислить)

-



Обеспеченность учащихся подвозом к образовательному учреждению

Показатели

Всего на 01.01.

2009г.

% от общего кол-ва уч-ся

на I

ступе-

ни обу-

чения

на II

ступе-

ни обу-

чения

на III

ступе-

ни обу-

чения

Всего

2008/

2009 уч. год

на I

ступе-

ни обу-

чения

на II

ступе-

ни обу-

чения

на III

ступе-

ни обу-

чения

Количество учащихся, обучающихся в ОУ и живущих в данном населенном пункте
















13

5

5

3

Количество учащихся, обучающихся в ОУ и живущих в другом населенном пункте и пользующихся подвозом
















6

2

4

-


Создание условий для обеспечения учащихся питанием

Обеспечение горячим питанием (по ступеням обучения)

Количество детей, обеспеченных горячим питанием

% от общего числа

За счет бюджетных средств

За счет спонсорской помощи

I ступень

25

100

+

+

II ступень

33

100

+

+

III ступень

12

100

+

+



Режим занятий учащихся ьных и негосударственных общеобразовате


Основной формой учебной деятельности в Школе является урок. Продолжительность урока устанавливается в 1-х классах начального образования – 35 минут, во 2-11 классах – 40 минут.

В целях облегчения процесса адаптации детей к требованиям школы в 1-х классах применяется «ступенчатый» режим учебных занятий с постепенным наращиванием учебной нагрузки:

- в сентябре – 3 урока 30-минутной продолжительности;

- со второй четверти – 4 урока по 35 минут каждый;

- со второго полугодия – с полной нагрузкой.

Перемены для всех учащихся между 1 и 2, 2 и 3, 5 и 6 уроком 10 минут, между 3 и 4 - 20 минут.

В школе устанавливается шестидневка, в которой предусмотрена пятидневная учебная неделя по инвариантной части базисного плана и шестой развивающий день по вариативной части учебного плана: спецкурсы, факультативы, индивидуальные занятия плюс занятия в секциях, кружках, а также проведение массовых воспитательных и оздоровительных мероприятий.

Если учащийся, педагог не занят в этот день непосредственно в работе вышеуказанных направлений их присутствие в школе не обязательно.

Количество и последовательность уроков определяется расписанием учебных занятий.


Продолжительность учебного года 34 учебные недели.

Продолжительность каникул:

ноябрьские - 10 дней,

январские - 12 дней,

мартовские - 11дней.

Итого: 33 дня.

Летние не менее 8 недель.

Отвлечение учащихся от занятий за счет учебного времени для выполнения общественных поручений запрещается.

Для учащихся 1-х классов устанавливаются дополнительные недельные каникулы (третья неделя февраля).

Домашние задания даются учащимся с учетом возможности их выполнения в следующих пределах: в 1-м классе (со второго полугодия) – до 1 ч., во 2-м до 1,5 ч, в 3-4 до 2 ч., письменные задания для учащихся 2-6 классов на понедельник не задаются. В 5-9 классах объем домашних заданий не должен превышать 2-2,5 ч., с учетом возможности их выполнения. В 10-11 классах домашние задания выполняются преимущественно творческого характера, для подготовки к зачету, выступлению, написанию реферата и т. п. в пределах 2,5-3 часов ежедневно.

Все проводимые массовые мероприятия учащихся в Школе заканчиваются: для учащихся 2-4 классов – не позднее 14 часов 40 минут. Для учащихся 5-8 классов – не позднее 21 часа, 9-11 классов – 22 часов.

Распорядок занятий, продолжительность уроков, перемен устанавливается расписанием занятий и режимом дня, утвержденным Директором.