Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, подведомственных Минсельхозу России По направлению

Вид материалаПрограмма

Содержание


В.В. Нунгезер
«природообустройство и водопользование»
Объем учебной нагрузки
Цели и задачи
Учебный план
Цель семинара: повышение квалификации по профильным дисциплинам профессорско-преподавательского персонала вузов ДВФО
Химия и микробиология воды
Технология улучшения качества природных вод
Системы водоотведения и очистки сточных вод
Сельскохозяйственное водоснабжение. Обводнение территорий.
Обезжелезивание подземных вод для сельских населенных пунктов
Методика организации самостоятельной работы студентов при курсовом проектировании дисциплины «Сельскохозяйственное водоснабжение
Тематика и формы индивидуальной работы
Тематика самостоятельной работы и форма контроля
Учебно-методические материалы
Подобный материал:
Министерство сельского хозяйства Российской Федерации

Департамент научно-технологической политики и образования

Федеральное государственное образовательное учреждение высшего профессионального образования

«Приморская государственная сельскохозяйственная академия»


СОГЛАСОВАНО

УТВЕРЖДАЮ


Директор Департамента научно-технологической политики и образования Минсельхоза России



Ректор ФГОУ ВПО

«Приморская государственная

сельскохозяйственная академия»



В.В. Нунгезер


«___» _________________2010г.


А.Э. Комин


«26» марта 2010 г.



ПРОГРАММА

Повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, подведомственных Минсельхозу России


По направлению


«ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ»

Дисциплин: химия и микробиология воды; технология улучшения природных вод; системы водоотведения и очистки сточных вод; сельскохозяйственное водоснабжение; обводнение территории.


72 часа


Уссурийск 2010

Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, подведомственных Минсельхозу России, разработана в соответствии с положением о Центрах повышения квалификации профессорско-преподавательского состава образовательных учреждений подведомственных Минсельхозу России, утвержденным Директором Департамента научно-технологической политики и образования Минсельхоза России 27.01.2010г.

Программа повышения квалификации профессорско-преподавательского состава высших учебных заведений, подведомственных Минсельхозу России по направлению «ПРИРОДООБУСТРОЙСТВО И ВОДОПОЛЬЗОВАНИЕ» на базе ФГОУ ВПО « Приморская государственная сельскохозяйственная академия» представлена в виде четырех дисциплин в объеме 72 часа.


Объем учебной нагрузки


Лекции

44

Практические занятия

18

Индивидуальные занятия

6

Самостоятельные занятия

3

Итоговая аттестация

1

ВСЕГО

72


Цели и задачи


Основной целью осуществления данной программы, является повышение квалификации по указанным в программе дисциплинам с использованием современных методов работы со специализированными базами данных. Для достижения поставленной цели необходимо решить следующие задачи:
  • ознакомить слушателей с изменениями в нормативно-правовых актах, регулирующих сферу высшего профессионального образования.
  • освоить принципы и технологии проектирования основных образовательных программ вуза (ООП) на основе ФГОС ВПО нового (третьего) поколения;
  • приобрести практические навыки подготовки дидактических учебных материалов, в том числе с помощью прикладного программного обеспечения;
  • повысить уровень профессиональных знаний в области рационального водопользования и комплексного решения водоохранных проблем.
  • приобрести знания в специальных областях профессиональной деятельности – технологиях улучшения качества природных вод, способах очистки сточных вод, системных подходах к обводнению территорий



Учебный план

курсов повышения квалификации профессорско-преподавательского персонала по дисциплинам: химия и микробиология воды; технология улучшения качества природных вод; системы водоотведения и очистки сточных вод; сельскохозяйственное водоснабжение; обводнение территорий.

Цель семинара: повышение квалификации по профильным дисциплинам профессорско-преподавательского персонала вузов ДВФО

№ п/п

Дисциплины, разделы, темы

Всего часов

В том числе

Из них

Форма контроля

Учеба в институте

Самост. работа

Лекции

Практика

1

Формирование компетентностной модели выпускника по направлению “Природообустройство и водопользование”

2

2




1

1




2

Формирование учебных планов дисциплин на основе компетентносной модели специалиста

2

2




2







3

Сущность и организация инновационного обучения

2

2




2







4

Модульно-рейтинговая система оценки знаний студентов

2

2




1

1




5

Возможности открытой системы обучения Moodle

2

2




2







6

Автоматизированные методы контроля знаний и особенности их использования. Разработка тестов в программе TestВiеlder, SunRav, Test Office Pro

4

4




2

2




7

Составление рейтинг-плана по дисциплине. Электронный журнал и особенности работы с ним

2

2







2




8

Химия и микробиология воды

12

12




6

6







8.1. Химико-экологическая оценка водных экосистем






















8.1.1. Нормирование экологического состояния водных экосистем










2










8.1.2. Тяжелые металлы в водных экосистемах: поступление, формы нахождения, аккумулирование










2










8.1.3. Органические вещества в водных экосистемах: поступление, трансформация, токсическое действие на биоту;










2










8.2. Методика организации и выполнения лабораторных работ по микробиологическому анализу













6




9

Технология улучшения качества природных вод

12

12




12










9.1 Седиментационное осветление природных вод

4

4




4










9.2 Современные технологии осветления природных вод фильтрованием

2

2




2










9.3 Современные методы обезжелезивания подземных вод

4

2




4










9.4 Защита водоисточников от сброса сточных вод

2

2




2







10

Системы водоотведения и очистки сточных вод

12

12




10

2







10.1 Современное развитие технологических процессов очистки сточных вод

4

4




4










10.2 Биологическая очистка сточных вод в Приморском крае

4

4




2

2







10.3 Общие аспекты аэробной биологической очистки сточных вод

2

2




2










10.4 Методы обработки осадков сточных вод и их использование

2

2




2







11

Сельскохозяйственное водоснабжение. Обводнение территорий.

10

10




6

4







11.1 Использование информационных технологий в проектировании разводящей водопроводной сети из современных конструкционных материалов













4







11.2 Эксплуатация сооружений водоснабжения при форс-мажорных обстоятельствах. Обеспечение безопасности работы обьектов и персонала










6







12

Обезжелезивание подземных вод для сельских населенных пунктов

6




6










13

Методика организации самостоятельной работы студентов при курсовом проектировании дисциплины «Сельскохозяйственное водоснабжение. Обводнение территории»

3




3










14

Защита выпускной работы

1

1







1

Зач.




Итого

72

63

9

44

19






Тематика и формы индивидуальной работы


Консультации (6 час) по проблемам обезжелезивания подземных вод для сельских населенных пунктов, экскурсии на объекты водоснабжения, работа с технической документацией.


Тематика самостоятельной работы и форма контроля


Изучение методики организации самостоятельной работы студентов при выполнении курсового проекта, организации учебной практики, разработка тестов в программе Testbilder, составление рейтинг-плана по дисциплинам «сельскохозяйственное водоснабжение. Обводнение территории», « системы водоотведения и очистки сточных вод».


Учебно-методические материалы

  1. Галямина И.Г. Менеджмент качества. – М.: ООО «Агробизнесцентр», 2006, -93 с.
  2. Галямина И.Г. О деятельности УМО по разработке компетентности модели выпускника. – М.: МГУП, 2008, - 69 с.
  3. Галямина И.Г. Опыт проектирования основных образовательных программ, реализующих федеральную часть образовательного стандарта высшего профессионального образования по направлениям «Природообустройство и водопользование.». – М.: Исследовательский центр проблем качества подготовки специалистов, 2005, -156 с.
  4. Галямина И.Г. Проектирование основного образовательного процесса. – М.: МГУП, 2007, -72 с.
  5. Алексеев Л.С. Контроль качества воды: учеб. – 3 изд., перераб. и доп.-М.: ИНФРА-М, 2004. – 154 с.
  6. Алексеев М.И., Курганов А. М. Организация отведения поверхностного (дождевого и талого) стока с урбанизированных территорий. - М.: Изд-во АСВ, 2000
  7. Воронов Ю.В., Яковлев С.В. Водоотведение и очистка сточных вод.- М.: Изд-во АСВ, 2002
  8. Журавлев В.П. Защита населения и территории в чрезвычайных ситуациях.- М.: Изд-во АСВ, 2001
  9. Журба М.Г. Водоснабжение. Проектирование систем и сооружений. В 3-х т. - М.: Изд-во ВоГТУ, 2001.
  10. Орлов В.А. Стратегия восстановления водопроводных и водоотводящих сетей.- М.: Изд-во АСВ, 2001.
  11. Правдивец Ю.П. Инженерно-мелиоративные сооружения. - М.: Изд-во АСВ, 1998.
  12. Соколов Л.И. Ресурсосберегающие технологии в системе водного хозяйства промышленных предприятий.- М.: Изд-во АСВ, 1997.
  13. Сборник: Новые технологии и оборудование в водоснабжении и водоотведении. – Вып. 1. - 1999 г.
  14. Вып.2. Передовой опыт Водоканалов России. Энергоресурсосберегающие технологии. - 2000 г.
  15. Вып. 4. Промышленность России – Водоканалам. Передовой опыт водоканалов России.- 2003 г.
  16. Методики проведения технических изысканий и моделирования процессов очистки воды на водопроводных станциях.- 2001 г.
  17. СанПиН 2.1.4.559-96. Методические рекомендации по обеспечению выполнения требований на водопроводных станциях при очистке природных вод.- 2000 г.
  18. Водный кодекс Российской Федерации. – М.: Ось-89, 1995. – 80 с.
  19. Драгинский В.Л. Технология озонирования и сорбционной очистки воды от загрязнения природного и антропогенного происхождения в системах питьевого водоснабжения. Автореф. дис. док.тех.наук. –М.: ВНИИ ВОДГЕО, 1997. - 62 с.
  20. Пособие по пуску, наладке и эксплуатации очистных сооружений водопровода / Под ред. Е.Д. Бабенкова. – М.: Стройиздат, 1968. -248 с.
  21. Правила охраны поверхностных вод от загрязнений сточными водами. Утверждено 21.01.91. Гос. по охране природы СССР. М., 1991. – 34 с.
  22. Правила технической эксплуатации систем и сооружений водоснабжения и канализации. – М.: Госкомитет РФ по строительству и жилищно-коммунальному комплексу, 2000. –123 с.
  23. Проектирование сооружений для очистки сточных вод. Справочной пособие к СНиП 2.04.03-85. М.: Стройиздат, 1990. -192 с.
  24. Разумовский Э.С., Медриш Г.Л., Казарян В.А. Очистка и обеззараживание сточных вод малых населенных пунктов. М.: Стройиздат, 1986. -176 с.
  25. СанПиН (проект). Источники централизованного питьевого водоснабжения. Гигиенические требования. Правила выбора и контроля качества. –М.: Госкомсанэпиднадзор России.
  26. СанПиН 2.1.4.1074-01. Питьевая вода. Гигиенические требования к качеству воды централизованных систем питьевого водоснабжения. Контроль качества. – М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996. -111 с.
  27. СанПиН 2.1.4.544-96. Требования к качеству воды нецентрализованного водоснабжения. Санитарные правила и нормы.- М.: Госкомсанэпиднадзор России, 1996.
  28. СНиП 2.04.03-85 Строительные нормы и правила. Канализация. Наружные сети и сооружения. М., ЦИТП, 1986. – 72 с.
  29. Строительные нормы и правила 2.04.02.84 – Водоснабжение. Наружные сети и сооружения. Введен 01.01.85. / Госстрой СССР. – М.: Стройиздат, 1985. – 136 с.
  30. Типовой технологический регламент использования осадков сточных вод в качестве органического удобрения. – М.: Минсельхоз РФ, ГУП НИИССВ «Прогресс», 2000. – 20 с.
  31. Кавешников Н.Т и др. Управление природопользованием. – М.: Колос, 2006, - 360 с.
  32. Кавешников Н.Т. Менеджмент водохозяйственного производства и охраны окружающей среды. – М.:, Колос, 2008, -309 с.
  33. Маркин В.Н., Раткович Л.Д. Соколова С.А. Обоснование мероприятий по защите земель от затопления. – М.:, МГУП, 2009, -51 с.
  34. Маркин В.Н., Раткович Л.Д. Соколова С.А. Разработка водохозяйственных мероприятий в бассейне реки. – М.:, МГУП, 2009, -100 с.
  35. Попов М.А. Инженерная защита окружающей среды. Учебное пособие.., 2006, – М.: МГУП, -490 с.
  36. Пряхин В.Н., Соловьев С.С. Безопасность жизнедеятельности в природообустройстве. С-П, – М.:, Краснодар, Издательство «Лань», 2009, -352 с.
  37. Сметанин В.И. Защита окружающей среды от отходов производства и потребления, – М.:, Колос
  38. Пручкин С.И. Гипертекстовая система «Мастер Гиперкниг»/Практическое пособие и руководство пользователя (с компакт-дисоком программы «Мастер Гиперкниги»). – М.: МГУП, 2003.-61с.
  39. СНиП 2.04.03- 85. Строительные нормы и правила: Канализация. Наружные сети и сооружения. Введ.01.01.1986.- М.: ЦИТП Госстроя СССР, 1986. - 72 с.
  40. Попов М.А. Природоохранные сооружения: учебник для вузов / М.А. Попов, И.С. Румянцев - М.: КолосС, 2005. – 516 с.: ил. - (Учебники и учебные пособия для студентов вузов).
  41. Карасев Б.В. Гидравлика, основы сельскохозяйственного водоснабжения и канализации: Учебное пособие для вузов / Б.В. Карасев. - М.: Высшая школа, 1983. - 285 с. (Учебники и учебные пособия для студентов вузов).
  42. Яковлев С.В. Канализация: учебник для строительных техникумов / С.В. Яковлев, Ю.М. Ласков - М.: Стройиздат, 1987. - 319 с.: ил. - (Учебник для техникумов).



Составители: Борисова Г.Я., Фролова Н.С., Прокопенко О.И., Фалько В.В., Дереза С.М., Попова Г.К., Ручьева Т.В.