Geum.ru

Публичный доклад директора об образовательной деятельности муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения

Вид материалаДоклад
Таблица 5 Кадровый состав работников кухни
Результаты деятельности учреждения, качество образования
Таблица 6 Результаты экзаменов в новой форме по математике в 9 классе
Получили отметку
Таблица 7 Результаты экзаменов в новой форме по русскому языку в 9 классе
Получили отметку
Таблица 8 Результаты экзаменов в новой форме по выбору в 9 классе
Получили отметку
Таблица 9 Результаты экзаменов по русскому языку
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6   7


Данные медицинских осмотров школьников за последние 3 года говорят о правильности выбранного пути по формированию ценностного отношения к здоровью. В школе сократилось количество детей с нарушением осанки на 8%, с болезнями системы кровообращения на 1,3%, с бронхиальной астмой на 2,6%.

Для детей с ограниченными возможностями здоровья организовано обучение на дому, которое осуществляется по образовательным программам, разработанным на базе основных общеобразовательных программ с учетом психофизических особенностей и возможностей таких обучающихся. В школе обеспечен комплекс психолого-педагогического сопровождения ребенка с ограниченными возможностями здоровья на протяжении всего периода его обучения в образовательном учреждении.

Организация школьного питания регламентируется санитарными правилами и нормами, и поэтому в значительной степени удовлетворяет принципам рационального питания. Питание организовано в соответствии с цикличным меню, согласованным с Роспотребнадзором: имеется двухнедельное меню, предлагаемые блюда соответствуют рекомендациям, прописанным в Положении о рациональном питании школьников. Охват горячим питанием составляет 51%. Реализуются региональные программы «Школьное молоко и мед». Горячие молочные завтраки получают 100% обучающихся. 98,9% обучающихся их многодетных семей и 100% из малообеспеченных получают дотационное (льготное) питание. Для учащихся, посещающих ГПД, организовано 3-х разовое питание.

Контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм и качеством приготовления пищи осуществляет бракеражная комиссия.

Питание учащихся осуществляется согласно графику приема горячей пищи и режиму работы школьной столовой.

Приготовление пищи и обслуживание пищеблока осуществляют 8 человек.


Состав работников кухни представлен в таблице 5.

Таблица 5

Кадровый состав работников кухни

№

п/п
Должность
Количество единиц
Образование

1.
Повар-бригадир
1
Средне специальное

2.
Повар
4
Средне специальное

3.
Кухонная рабочая
1
Средне специальное

4.
Мойщик посуды
2
Средне специальное


Все помещения пищеблока содержатся в чистоте, постоянно проводится уборка с применением моющих и дезинфицирующих средств.

Производственное сырье и пищевые продукты соответствуют требованиям нормативной и технической документации, сопровождаются документами, подтверждающими их качество и безопасность. Продукты в школу доставляются специализированным транспортом строго по графику.

При хранении пищевых продуктов соблюдаются правила товарного соседства, нормы складирования, сроки годности и условия хранения. Продукция готовится партиями по мере ее спроса и реализации.

Потребность в энергии является наиболее важным показателем, определяющим общую энергетическую ценность суточного рациона школьников и потребность в основных веществах. Энергозатраты школьников складываются из расхода энергии на основной обмен, рост, развитие и различные виды деятельности.

Основные проблемы питания школьников связаны с нарушением режима питания вне стен школы, со злоупотреблением чипсами, сухариками, конфетами, шоколадными батончиками и т.д. Обычно это связано с недостаточной информированностью и/или попустительством со стороны родителей. Поэтому в школе большое внимание уделяется контролю за разнообразием меню и качеством блюд. Проводятся тематические классные часы о пользе одних и вреде других продуктов.

Для организации питьевого режима на каждом этаже предусмотрены фонтанчики с проточной питьевой водой.

Таким образом, анализ оздоровительной работы показал, что в школе уделяется достаточно внимания оздоровительной работе, физкультурно-спортивной. Положительную роль играет наличие в школе специализированного оборудования по профилактике ОРЗ.

Результаты деятельности учреждения, качество образования

Государственная (итоговая) аттестация выпускников 9 классов с участием территориальной экзаменационной комиссии проводилась по 11 предметам: русский язык, математика, физика, химия, биология, география, история, обществознание, литература, английский язык, информатика и ИКТ. В государственной (итоговой) аттестации в новой форме (май-июнь 2011 года) принял участие 166 выпускника 9-х классов.

Результаты экзаменов в новой форме представлены в таблице 6, 7.

За последние три года качество обученности школьников увеличилось с 53 % до 60 %.

Таблица 6

Результаты экзаменов в новой форме

по математике в 9 классе


Класс
Количество учащихся, участвующих в экзамене и получивших
Получили отметку:
Качество знаний,%

2
%
3
%
4
%
5
%

9А
27
-
-
10
37
12
44
5
19
61

9Б
28
-
-
6
22
20
71
2
7
79

9В
28
-
-
3
11
15
54
10
35
89

9Г
27
-
-
1
4
12
44
14
52
96

9Д
28
-
-
-
-
11
39
17
61
100

9Е
28
-
-
15
54
10
36
3
10
46

Всего:
166
-
-
35
21
80
48
51
31
78,9


Таблица 7

Результаты экзаменов в новой форме

по русскому языку в 9 классе

Класс
Количество учащихся, участвую

щих в экзамене и получивших
Получили отметку:
Качество знаний,%

2
%
3
%
4
%
5
%

9А
27
-
-
23
85
3
11
1
4
15

9Б
28
-
-
14
50
11
39
3
11
50

9В
28
-
-
9
32
13
46
6
21
68

9Г
27
-
-
5
19
14
52
8
29
81

9Д
28
-
-
6
21
13
46
9
33
75

9Е
28
-
-
8
29
13
46
7
25
71

Всего:
166
-
-
65
39
67
41
34
20
60,84


По результатам государственной (итоговой) аттестации выпускников 9-х классов подтвердили уровень освоения учебных программ основного общего образования 96% участников.

Результаты учебных достижений обучающихся 9-х классов на экзамене по сравнению с данными по Старооскольскому городскому округу выше на 18 % по математике и ниже на 0,62 % по русскому языку.

В прошедшем учебном году обучающиеся 9-х классов сдавали экзамены по выбору в новой форме: химия (18 человек), физика (14 человек), география (30 человек), биология (21 человек), обществознание (42 человека), история (1 человек), литература (4 человека), информатика и ИКТ (75 человек), английский язык (3 человека).

Результаты экзаменов в новой форме по выбору в 9 классе представлены в таблице 8.

Таблица 8

Результаты экзаменов в новой форме

по выбору в 9 классе

Предмет
Количество учащихся участвую

щих в экзаменеии и получивших
Получили отметку:
Успеваемость
Качество знаний

2
%
3
%
4
%
5
%

География
30
2
7
3
10
14
46
11
37
93
83

Химия
18
-
-
3
16
5
28
10
55
100
83,3

Биология
21
-
-
2
9
8
38
11
52
100
90

Обществознание
42
2
5
11
26
22
52
7
17
95
69

Физика
14
-
-
2
5
10
67
2
28
100
85,7

История
1
-
-
-
-
1
100
-
-
100
100

Литература
4
-
-
2
50
2
50
-
-
100
50

Информатика и ИКТ
75
2
3
50
67
21
28
2
2
97,3
30,6

Английский язык
3
-
-
2
66
-
-
1
33
100
33


Анализируя результаты экзаменов по выбору в 9-х классах, можно сделать следующие выводы:

во-первых, обучающиеся, в отличие от прошлого учебного года, выбрали, предметы гуманитарного цикла, что говорит об уверенности школьников в своих знаниях и их желании попробовать свои силы;

во-вторых, результаты экзаменов по выбору достаточно высокие, следовательно, подготовка к экзамену была проведена большая и знания обучающихся в целом соответствуют образовательному стандарту.

По-прежнему основным показателем работы школы остается государственная (итоговая) аттестация выпускников 11-х классов.

Единый государственный экзамен 2011 года проводился по 11 предметам: русский язык, математика, литература, информатика и ИКТ, физика, химия, биология, история, обществознание, английский язык.

В едином государственном экзамене приняли участие 120 выпускников 11-х классов.

Результаты экзаменов по русскому языку и математике представлены в таблице 9, 10.

Таблица 9

Результаты экзаменов по русскому языку

Класс
Средний балл

11А
72,2

11Б
65,2

11В
69

11Г
56,15

11Д
50,2

Всего
62,5

Количество обучающихся, не преодолевших минимальный порог
-