Geum.ru

План проведения: 4 Урок по валеологии 4 Интегрированный урок истории и литературы 7

Вид материалаУрок
«Штрихи к портрету женщины»
Слайд «Боярыня Морозова».
Слайд «Н. Дурова»
Слайд «Неизвестная»
Женщина войны.
Учащиеся инсценируют стихотворение Ю. Друниной «Юлька»
Современная женщина.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6

«Штрихи к портрету женщины»


Внеклассное мероприятие в 8 г классе Немчинова Е.А.

О женщинах всегда найдётся сказать что-нибудь новое, пока хоть одна из них останется на земном шаре.
С. Буффлер

Цель:Познакомить учащихся с творчеством выдающихся художников
  • Развивать навыки анализа, умения выделять главное, ставить и разрешать проблемные вопросы
  • Способствовать оживлению интереса к мировой культуре, воспитание чувства патриотизма, любви и уважения к женщине.

У. Женщина… Сколько о ней сказано и написано! Во все времена ей покорялись художники, поэты, музыканты. Она была мечтой, улыбкой, вселенской радостью, безграничной печалью. Её звали Лаура, Беатриче, Елена, Венера, Нефертити, Мария, Ксения, Анна….

Каждая эпоха формировала свой идеал женщины, вносила новые штрихи в её портрет.

Сегодня наш классный час мы посвящаем женщине. Мы совершим небольшое историческое путешествие. Посмотрим, какие новые черты вносило время в образ женщины.

Итак, открываем первую страницу.(начинается показ слайд-фильма, на экране проблемный вопрос «Какие штрихи вносила каждая эпоха в портрет женщины?», затем появляется икона «Владимирская Богоматерь»).

У. Итак, XII век. Андрей Боголюбский, ушедший от своего отца из Киева взял с собой икону из Вышгорода. По церковному преданию её написал ученик Христа евангелист Лука. Учёные относят её к шедеврам византийской школы иконописи.

Трижды молитва, вознесённая перед иконой спасла города русские от татаро-монгольских полчищ. Один раз Москву и два раза Владимир. В память об этих событиях праздник в честь иконы отмечается трижды.

Большие глаза обращены к нам. Что она видит в каждом, какую тайну горестно рассматривает в человеке? К щеке прижался младенец Христос. По Писанию, она все слова прорицаний о сыне, хранила в сердце своём, знала, что Его ждёт распятие, и в глазах её мешаются нежность и скорбь. Сколько любви и строгости в этом образе материнства!

Икона Владимирской Божьей Матери оказала большое влияние на всё развитие русской иконописи. Мария и Христос изображены в том иконографическом типе, который получил на Руси поэтическое название «Умиление». Умиление-это тревога и забота матери о ребёнке, действие не столь даже физическое, сколь пронизанное духовность, одухотворённое. Это боль и жалость, скорбь и плач, надежда и гордость матери.

Есть в природе знак святой и вечный
Ярко обозначенный в веках
Самая прекрасная из женщин
Женщина с ребёнком на руках.
Джоконда

Леонардо. Франческо, подойди ко мне. Ты знаешь эти листы мой мальчик. В них – вся моя жизнь. Я заклинаю тебя сохрани их после моей смерти. Я уверен, они пригодятся людям, которые будут жить после нас.

Франческо. Я сохраню их учитель. Только прошу вас: не надо говорить о смерти. На дворе весна, вы поправитесь.

Л. – Нет сынок, я чувствую, что скоро умру. Я хочу посмотреть на нее.

Ф. –Десятки, сотни раз, видел я этот женский портрет, созданный Леонардо да Винчи, в расцвете сил и таланта. Но «Джоконда» вновь потрясла меня, как будто я видел ее впервые. Лицо и прекрасные руки молодой женщины были написаны с такой выразительностью, что казались теплыми. А в ее глазах виделся живой блеск, на шее угадывалось биение пульса. А ее улыбка. Это ребячество, но каждый раз я закрывал глаза, надеясь увидеть новое выражение ее глаз. Учитель, я давно хотел спросить, что означает улыбка «Джоконды»? Это ускользающая улыбка, тонкая и таинственна, такая нежная и насмешливая. Отчего она рождает в душе какую-то неясную тревогу?

Л.- Улыбка Джоконды – моя тайна. Я оставлю ее людям как вечную загадку.

У. Леонардо шел неторопливой походкой, внимательно поглядывая по сторонам. Внезапно его внимание привлек мелодичный голос, прозвучавший откуда-то сверху.
  • Какой прекрасный день! Какое радостное солнце!

Леонардо поднял голову. На балконе стояла женщина. Он остановился изумленный. Сколько жизни, какое радостное восприятие мира было в лице и во всей фигуре этой неизвестной ему женщины! Как просто и естественно наслаждалась она теплом солнечных лучей, как глубоко, всем существом своим, переживала она этот прекрасный день! Все в ней было удивительно естественно и просто: и голос, и жесты, и прическа, и скромный, без всяких претензий костюм. «Вот она, жизнь» - сказал себе Леонардо и решительными шагами направился к крыльцу дома. Это был дом синьора Джоконда. Несколько месяцев работал Леонадо над портретом Моны Лизы. Все, что в нем самом было жизнерадостного, светлого, ясного, вкладывал он в свою работу. Во время сеансов он развлекал ее рассказами из своей богатой событиями жизни. Он пел ей сложенные им самим и слышанные от других песни, играл на лютне, загадывал загадки. Рассказывают, что Леонардо приводил шутов, чтобы вызвать на лице моны Лизы улыбку. И вот работа закончена. Этот портрет имеет особое значение. Джоконда – прежде всего замечательная женщина. Она смотрит на мир с глубоким интересом, открытыми ко всему прекрасными глазами, смотрит без страха, спокойно и уверенно. Это не тот человек, которого в течение многих столетий воспитывали в отвращении к миру, в «страхе божьем». Изображая нового человека, Леонардо наносил еще один сильный удар по средневековому миру с его господством суеверий, страхов и угнетения.

Джоконда – это едва ли не самый знаменитый в мире портрет. Где бы мы не находились: слева ли, справа или в центре, кажется, что Джоконда смотрит на нас. Гоголь писал, что «даже малейшее, чуть видные в них жилки не упущены приданы полотну». Но главное, что потрясло в Джоконде – это улыбка. Над разгадкой «улыбки Джоконды» бились люди не одной страны и не одно столетие. Этот свой поразительный портрет Леонардо написал во Флоренции. Можно предположить, что в своей модели Леонардо нашел, наконец, тот абсолютный идеал красоты, найти который любой ценой стремится всякий художник. И найдя его, он, естественно, не жалел усилий, чтобы обеспечить ему вечную жизнь. Подтверждение этому можно увидеть в том, что Джоконда до конца жизни осталась для него как бы каноном женской красоты. Во всех женских лицах, когда-либо потом написанных Леонардо, проступают ее черты. И даже странным образом на нее похоже лицо Иоанна Крестителя, написанное в 1508-1512г. Леонардо тогда уже почти совсем забросил живопись, занимался устройством летательных аппаратов, анатомией и физикой. Джоконды не было рядом с ним, но забыть ее он не мог, и порой переходил из лаборатории в мастерскую, чтобы еще раз увидеть ее лицо, знакомое наизусть, еще раз утвердить ее бессмертную красоту.

В них вечное земное притяженье

Очаг семейный и родимый кров

В них жизни нашей вечное движенье

Жена и мать – основа всех основ

Слайд «Боярыня Морозова».

У. Мы в XVII веке на одной из московских улиц. Попробуем узнать как звучит эта улица.? Какие звуки мы могли бы услышать? Радостное или горестное событие изображено на этой картине? Сюжетом картины стало событие, которое получило название «церковный раскол».

Почти в центре картины вскинут над людским морем жест закованной в цепи боярыни Морозовой с двумя перстами. Её горящие глаза обращены поверх голов к иконе Богоматери, а в правом углу на снегу, оборванный юродивый с цепями и крестом на шее: перекликаются два профиля (Морозовой и юродивого), тяжелые цепи и одинаковое двуперстие. Так в картине образовался жесткий треугольник: Морозова, взывающая к иконе, и юродивый, боготворящий мученицу за древнюю веру. Давайте вместе поразмышляем об этой женщине, о ее характере, жизни, убеждениях.

Суриков долго искал образ боярыни Морозовой, он должен был обладать такой эмоциональной силой, чтобы множество других лиц из толпы не поглотило бы ее .Лицо Морозовой должно быть уподоблено камню, брошенному в воду, от которого расходятся волны. Суриков долго искал такой образ. И вот нашел. За два часа был написан этюд. (Показывается слайд с лицом Морозовой) Лицо суриковской Морозовой, с горящими, глубоко запавшими глазами, острый профиль с запекшимися губами, мертвенной бледностью исхудалых щек, - это лицо навсегда останется в памяти. Связанные ноги и раскинутые руки напоминают в древнерусской традиции фигуру святого.

Суриков однажды рассказал историю про черную ворону на белом снегу с подбитым выставленным крылом. Почему воспоминание об этой вороне помогло в работе над огромной картиной?

Закроем глаза и попытаемся представить себе черную взъерошенную ворону с отставленным крылом на белом снегу….То, что мы попытались сделать, немного похоже на воображение художника. Силой своей фантазии мы вызвали образ. А теперь посмотрим на картину и отгадаем, кто из ее героев похож на нашу воображаемую ворону. Да, сама боярыня Морозова в черных одеждах, угол ее шубы, волочащийся за санями по снегу, как подбитое воронье крыло. Какое чувство может вызвать больная ворона (жалость, сочувствие)? А если она кого-то больно клюнула, то, возможно, и злорадство. Точно так же, по-разному, отзывается и сама толпа. Кто-то злорадствует, кто-то сочувствует.

Кто же она боярыня Морозова? Героиня или фанатичка? Об этом можно долг спорить.

Но силе воли, силе духа этой женщины можно только позавидовать. Несломленная, вынесшая страшные испытания, но не отказавшаяся от веры.

Слайд «Н. Дурова»

Звучит музыка «Давным-давно». Выходит ученица в костюме Дуровой.

Д. Меня зовут юнцом безусым

Мне это право, это право все равно

Зато не величают трусом

Давным-давно, давным-давно, давным-давно.

Я участвовала во многих сражениях, была я и на Бородинском поле, вела в бой эскадрон. Однажды я попала на прием к главнокомандующему. Я попросилась к нему ординарцем. Под Бородино получил контузию от ядра. Никто из товарищей не подозревал, что уланский офицер Александров с георгиевским крестом на груди – женщина. Смущало отсутствие усов, которые все должны были носить в армии. Но выглядел я молодо, и до поры до времени отсутствие усов не выдавало меня.

У. Надежда Андреевна Дурова, она чувствовала себя по настоящему счастливой только в те мгновения, когда жизнь ее была нужна Отечеству. Ни тяготы военного быта, ни холод, ни постоянный смертельный риск, наконец, для Дуровой просто не существовали. Ее активной и деятельной натуре было противопоказано другое – однообразная жизнь уездной барышни, развлекающей себя чтением чувствительных романов. Не случайно с ранних лет ее тайной мечтой было «отделаться от пола, находящегося под проклятием божьим». К тому же и жизнь сложилась так, что с первых дней своего существования она встретилась с неприязнью самого близкого и дорогого человека – матери. Она мечтала о сыне, а родилась дочь. Раздраженная несмолкающим плачем новорожденной, мать, по-видимому, плохо понимая, что совершает, выбросила ребенка из окна кареты. Гусары, видевшие это, подняли окровавленную, но, к счастью, не очень пострадавшую девочку и передали на руки встревоженному отцу. С этого мгновения девочка была отдана на воспитание ординарцу отца татарину Ахматову, который когда девочка подросла, научил делать то, что умел сам, - стрелять из лука, лазать по деревьям, скакать на лошади. Отец подарил дочери необъезжанного жеребца Алкида. Мать, наконец, решила заняться воспитанием дочери. Она затянула девушку в корсет и засадила за пяльцы. Так закончилась вольница. Но 17 сентября 1806 года, сбросив женское платье на берегу реки, она облачилась в мужской наряд, вскочила на Алкида и навсегда покинула отцовский дом. Так Надежда Дурова превратилась в Александрова. Началась ее военная жизнь: Фридланд, Смоленск, Бородино… Как не скрывала Надежда свою принадлежность к прекрасному полу, слух о том , что в рядах русской армии воюет женщина, разнесся по стране. Дошел он и до самой Дуровой, но она так весело смеялась, слушая рассказ о переодетой в мужской мундир женщине, что никому в голову не приходило, что речь идет о ней. В 1816г Александров в чине штабс-ротмистра уходит в отставку. Начинает писать свои воспоминания «Записки кавалерист-девицы», которые высоко ценил Пушкин. Шестьдесят лет носила она мужское имя, ни разу не сделав попытки вернуться к своему полу и к своему настоящему имени. Она обычно появлялась в черном сюртуке и лосиных брюках, с георгиевским крестом в петлице. Пушкин смущался, беседуя с ней. Вспоминая свое прошлое Дурова говорила: - «Я был, я пришел, я увидел…». Когда же однажды, прощаясь, Пушкин поцеловал руку Дуровой, она поспешно выхватила ее, покраснела и сказала: «Ах, боже мой! Я так давно отвыкла от этого, Александр Сергеевич!»

В конце жизни она написала «В наше время – женщина скучающая, не умеющая найти себе занятие, утомленная бездействием, такая женщина более неуместна, чем когда-либо! Русскому обществу нужны женщины деятельные, трудящиеся, способные вложить свою лепту для того здания общественного блага и устройства, которое воздвигается общими усилиями». Такой женщиной, способной служить общественному благу, была Надежда Дурова.

Слайд «Неизвестная»

Сценка «Поэт и незнакомка»

Поэт.

И в каждый вечер, в час назначенный

(Иль это только снится мне?)

Девичий стан, шелками схваченный,

В туманном движется окне.

Появляется Незнакомка, садится у окна.

Поэт

…Всегда без спутников, одна,

Дыша духами и туманами

Она садится у окна.

И веют древними поверьями

Ее упругие шелка

И шляпа с страусными перьями

И в кольцах узкая рука

И странной близостью закованный

Смотрю за темную вуаль

И вижу берег очарованный

И очарованную даль

Незнакомка

-Неужели так никто не подойдет ко мне, неужели я не буду танцевать между первыми, неужели меня не заметят все эти мужчины, которые теперь, кажется, и не видят меня, а ежели смотрят на меня, то смотрят с таким выражением, как будто говорят: «А! Это не она, так и нечего смотреть!» Нет! Это не может быть! Они должны же знать, как мне хочется танцевать, как я отлично танцую и как им весело будет танцевать со мною.

Под музыку вальса Поэт приглашает Незнакомку.

У. 1883г – на 11 передвижной выставке появилась работа И.Н. Крамского «Неизвестная». Картина имела ошеломляющий успех. Возникло множество догадок, кого же изобразил художник. Считали, что художник наверняка писал с натуры, - так убедительно было это лицо, исполненного гордого презрения, даже высокомерия, которое, как маска, скрывало боль обиды, оскорбления! Предполагалось также, что какая-то реальная ситуация натолкнула художника на мысль об этой картине и из-за деликатности он скрыл имя своей героини под многозначительным – «Неизвестная». Один из учеников художника натаивал, что «дама в коляске» писана с натурщицы. Дочь художника рассказывала, что она позировала отцу. Крамской собирал и от натурщицы и от дочери какие-то краски, которые помогли ему сделать реалистически достоверным облик женщины, которую он создавал. Существует предположение, что портрет Неизвестной складывался под впечатлением образа Анны Карениной, кто-то видел в ней Настасью Филипповну Достоевского. Чувствуется, что художник наслаждается, передавая очарование лица и фигуры, так рельефно очерченной им в сумраке петербургского тумана .

Ее глаза – как два тумана

Полуулыбка, полуплач

Ее глаза – как два обмана

Покрытых мглою неудач.

Великую духовную работу должен был проделать XIX век, чтобы возник такой женский образ и появилась такая кисть, сохранившая ее на полотне.

Женщина войны.

Слайд. Плакат В. Корецкого «Воин Красной Армии, спаси!».

У. Женщины – солдатки: Матери, сестры, жены, любимые. Сколько лишений и трудов выпало на их долю в эти страшные годы войны. Ждать с войны сына, брата, мужа… Но при этом растить детей, выращивать хлеб, стоять до изнеможения у станка.

Плакат Виктора Борисовича Корецкого «Воин Красной Армии, спаси!» получил поистине всенародное признание и любовь. Плакат вызывал у каждого бойца на фронте и у любого патриота в тылу чувство сердечной боли и глубокого возмущения против страшного, подлого врага. Вид женщины с ребенком на руках, на которую направлен окровавленный штык со свастикой, вызывал непреодолимое желание ее спасти, разгромить врага, будил в зрителе волю к действию. Для многих эта мать и чудесный испуганный мальчик напоминали собственных жен и детей, оставшихся за линией фронта.

Для всего советского народа это были бесконечно дорогие, близкие и родные образы. Достаточно вглядеться в сурово нахмуренное лицо женщины, чтобы понять, что перед нами дочь действительно свободного и гордого народа. На ее лице гнева больше, чем страха, и она готова на все, чтобы отстоять свое дитя, она не согнется в неравной борьбе и скорее погибнет, чем станет рабой. Ее нельзя заставить пресмыкаться перед фашистским палачом.

А многие воевали рядом с мужчинами.

Я только раз видала рукопашный.

Раз – наяву и сотни раз во сне.

Кто говорит, что на войне не страшно,

Тот ничего не знает о войне.

Учащиеся инсценируют стихотворение Ю. Друниной «Юлька»

Зинка.

Мы легли у разбитой ели

Ждем, когда же начнет светлеть.

Под шинелью вдвоем теплее

На продрогшей, гнилой земле.
  • Знаешь, Юлька, я – против грусти

Но сегодня она – не в счет

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка моя живет

У тебя есть друзья, любимый

У меня – лишь она одна

Пахнет в хате квашней и дымом

За порогом бурлит весна

Старой кажется: каждый кустик

Беспокойную дочку ждет

Знаешь, Юлька, я – против грусти

Но сегодня она – не в счет.

(уходит)

Юлька

Отогрелись мы еле – еле

Вдруг приказ: «Выступать вперед»

Снова рядом в сырой шинели

Светлокосый солдат идет

С каждым днем становилось горше

Шли без митингов и знамен.

В окруженье попал под Оршей

Наш потрепанный батальон.

Зинка нас повела в атаку

Мы пробились по черной ржи

По воронкам и буеракам,

Через смертные рубежи.

Мы не ждали посмертной славы.

Мы хотели со славою жить

Почему же в бинтах кровавых

Светлокосый солдат лежит?

Ее тело своей шинелью

Укрывала я, зубы сжав

Белорусские ветры пели

О рязанских глухих садах.

Знаешь, Зинка, я – против грусти,

Но сегодня она – не в счет.

Дома, в яблочном захолустье,

Мама, мамка твоя живет.

У меня есть друзья, любимый

У нее ты была одна

Пахнет в хате квашней и дымом,

За порогом бурлит весна

И старушка в цветастом платье

У иконы свечу зажгла

Я не знаю, как написать ей

Чтоб тебя она не ждала.

Современная женщина.

Ребятам было дано домашнее задание нарисовать современную женщину и написать мини-сочинение про нее. На экране показываются слайды с рисунками ребят и они ее кратко характеризуют. Затем зачитываются ребятами лучшие сочинения.

  1. От всей души.

У. От этой женщины исходит необыкновенный свет, говоришь ли с ней, видишь ли ее издали, ощущаешь поток тепла, который идет от нее и становится как-то легко на душе. Она наша с вами землячка, наша современница. Она собрала в себе все лучшие черты женщин предыдущих эпох.

Ее глаза, точно, как два тумана, а еще лучше, как 2 синих прозрачных озера. Так и хочется в них искупаться, потому что озера эти чистые, чистые, и необыкновенно лучезарные. В них можно прочитать и любовь и нежность, и гордость за своего сынишку. Он для этой женщины все в ее жизни. Ее солнышко, как она его называет. Он для нее смысл жизни.

А улыбке этой очаровательной женщины позавидовала бы сама Мона-Лиза. Распахнутая настежь, такая открытая она очаровывает вас, и насладившись ею, уходишь околдованный. Где же новый Леонардо да Винчи, который запечатлел бы мою героиню? Поговорив со многими ее знакомыми, я поняла удивительную черту ее характера – любовь к людям. И любовь ее не фальшивая, не мимолетная, а самая что – ни на есть настоящая. Удивительное умение этой женщины – видеть в других только хорошее. Она без остатка отдает себя людям. Человек – душа. Помогает всем, мимо не пройдет. Всем обездоленным, а такие есть, выбивает деньги. А еще она стильная и модная. Знающая, воспитанная, культурная. Человек, чья похвала для вех очень дорога. Это вторая Мать Тереза сеет добро. Она проблемы людей, принимает как свои и рвется помочь, протянуть руку помощи.

Что – то в ней от Дуровой, бездеятельность – чужда этой натуре. Моя героиня – активная, деятельная и целью жизни считает работу на благо людей.

Вы думаете, ее жизнь была усыпана цветами. Ошибаетесь, были и неприятности.

Что – то в ней от боярыни Морозовой. Сила духа, сила воли, такие люди не отрекаются от своих убеждений, взглядов.

Моя героиня не болеет звездной болезнью. Занимая сейчас хорошую должность, она все такая же простая в общении и думает о том, как помочь человеку обратившемуся к ней за помощью.

А сколько отзывов о моей героине. Не перечесть. Но главное, что о ней говорят, это – то, что она Человек и человек с большой буквы. Вы стали гордостью вашей бабушки дорогая моя героиня. Ведь и она внес большую лепту для вашего становления. Она воспитала в вас умение преодолевать трудности. И вы их с достоинством преодолеваете. Жизненная позиция моей героини – не надо жалеть о том, что случилось и чего не вернуть. Она радуется жизни, старается больше улыбаться. Всеми своими делами она дарит людям тепло. Я умышленно не назвала имени своей героини. Я думаю вы и так догадались кто она. Согласитесь, таких людей немного. А если бы их было больше: как радостнее было бы жить.

- Ребята, как вы считаете, о ком я вам рассказала? (учащиеся узнают маму одного из учащихся, присутствующую в классе)

Какие черты характеризуют каждую героиню?

Какими чертами вы бы наделили идеальную женщину?

На экране показан алгоритм составления синквейна. Ребята с помощью учителя составляют синквейн

Синквейн

Женщина

Прекрасная и сильная

Бережет, защищает, любит

Самое святое слово на земле

Девочка, девушка, мать.

Мальчики исполняют «Очарована»

Заключение

Женщина с нами, когда мы рождаемся

Женщина с нами в последний наш час

Женщина, знамя, когда мы сражаемся

Женщина – радость раскрывшихся глаз

Первая наша влюбленность и счастье

В лучшем стремлении первый привет

В битве за право – огонь соучастия

Женщина – музыка, женщина – свет.