Публичный отчет гоу центр образования «Школа здоровья» №2005 о реализации программы развития 2006-2007 учебный год
| Вид материала | Публичный отчет |
- Городское управление образования, 565.13kb.
- Директора гоу цо «Школа здоровья» №1426 за 2009-2010 учебный год, 283.8kb.
- Основные итоги реализации Программы развития моу «Алябьевская средняя общеобразовательная, 608.54kb.
- Публичный отчет краевого государственного образовательного учреждения общеобразовательной, 942.45kb.
- Сош публичный доклад 2006-2007 учебный год, 101.4kb.
- Анализ работы школы за 2005 2006 учебный год, 149.34kb.
- Задачи школы на 2006-2007 учебный год, определялись методической темой школы, 905.11kb.
- Публичный отчет моу сош №1 г. Россоши за 2007/2008 учебный год Начальная школа, 1784.68kb.
- Мероприятия по реализации Программы развития, 351.65kb.
- Анализ работы гоу гимназии №1590 сао за 2007/2008 учебный год, 1823.77kb.
Публичный отчет
ГОУ Центр образования «Школа здоровья» № 2005
о реализации программы развития
2006-2007 учебный год
I. Общая характеристика Центра образования
За пределами Московской кольцевой дороги в молодом районе Куркино по адресу: 125466, город Москва, улица Родионовская 6/7, 8 расположены здания Государственного образовательного учреждения Центр образования «Школа здоровья» № 2005 Северо-Западного окружного управления образования города Москвы.
Учредителем данного образовательного учреждения является Департамент образования города Москвы (лицензия: серия А № 020302 от 14 мая 2005 года, ИНН 7733505630; лицензия действительна по 14 декабря 2010 года).
Строящийся в настоящее время экспериментальный район Куркино характеризуется,
во-первых - практическим отсутствием учреждений культуры, спорта, досуга,
во-вторых - недостаточным количеством детских дошкольных и средних общеобразовательных учреждений при большом количестве молодых семей, имеющих детей дошкольного и школьного возраста.
Чрезвычайно важной является миссия Центра образования:
-предоставление детям разных возрастов следующих услуг:
- разноуровневых образовательных в сферах дошкольного, общего и дополнительного образования,
- физкультурно-оздоровительных и
- культурно-досуговых;
-формирование целостного многомерного образовательного пространства (информационного, культурного, социального, правового, досугового) в Центре образования «Школа здоровья» № 2005, обеспечивающего широкие возможности для развития личности, творческих, интеллектуальных и физических способностей ребенка в их самом полном объеме, а также для его самоопределения, самореализации в различных видах социально и личностно значимой деятельности.
Программа развития Центра образования «Разработка и внедрение социально-педагогических условий процесса преемственности педагогического влияния на всех субъектов учебно-воспитательного взаимодействия в рамках интегративной модели Центра образования «Школа здоровья».
Социальная среда ЦО определяет образовательные потребности детей и родителей в получении образования.
В результате проведенных обследований семей учащихся составлены социальные карты классов, которые дают общее представление о среде, в которой воспитываются учащиеся. На основании этих карт составлена социальная карта школы.
Общее количество учащихся в 2006/07 учебном году – 1126человек.
Социальный статус родителей составляет:
- служащие – 14.9%
- рабочие – 0,9%
- предприниматели – 71.2%
- интеллигенция – 9,8%
- пенсионеры – 3%
- безработные – 0,2%
Уровень образования родителей:
- высшее – 63 %
- средне-специальное – 32,9%
- среднее – 4,1%
Национальный состав:
- русские – 74%
- украинцы –8%
- белорусы – 2%
- армяне –6%
- грузины –2%
- азербайджанцы –2%
- корейцы-1%
- осетины-2%
- чеченцы-3%
Для обеспечения обязательного всеобщего основного образования, осуществления работы по охране прав детства, в том числе с социально незащищенными семьями (многодетными, неполными, неблагополучными) и семьями с опекаемыми детьми созданы
- социально-психологическая служба,
- ПМПК (психолого-медико-педагогический консилиум),
- Совет по профилактике правонарушений
- Клуб психологической поддержки родителей микрорайона, испытывающих затруднение в воспитании детей.
II. Состав обучающихся
В связи с постоянным заселением района ЦО отмечается значительный количественный и качественный рост контингента обучающихся.
| Динамика численности классов | |||||
| | 2003-2004 | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | |
| 1кл | 2 | 6 | 6 | 4 | |
| 2кл | 2 | 3 | 6 | 6 | |
| 3кл | 2 | 3 | 3 | 6 | |
| 4кл | 1 | 3 | 4 | 3 | |
| Итого | 7 | 15 | 19 | 16 | |
| 5 кл | 1 | 3 | 4 | 4 | |
| 6кл | 1 | 3 | 3 | 4 | |
| 7кл | 2 | 3 | 3 | 3 | |
| 8кл | 2 | 3 | 3 | 3 | |
| 9кл | 2 | 3 | 3 | 3 | |
| Итого | 8 | 15 | 16 | 14 | |
| 10кл | 2 | 3 | 3 | 3 | |
| 11кл | 1 | 2 | 3 | 3 | |
| Итого | 3 | 5 | 6 | 6 | |
| С 1 по 11 класс | 246 | 35 | 41 | 42 | |
| Московская область | 274 |
| ЦО | 374 |
| Другие районы города Москвы | 154 |
| Другие улицы района | 334 |
| Динамика численности учащихся | | ||||
| | 2003-2004 | 2004-2005 | 2005-2006 | 2006-2007 | |
| 1кл | 34 | 143 | 154 | 123 | |
| 2кл | 28 | 64 | 147 | 166 | |
| 3кл | 26 | 80 | 84 | 158 | |
| 4кл | 16 | 68 | 104 | 94 | |
| Итого | 104 | 355 | 489 | 541 | |
| 5 кл | 17 | 68 | 89 | 124 | |
| 6кл | 16 | 59 | 70 | 100 | |
| 7кл | 23 | 54 | 72 | 84 | |
| 8кл | 30 | 60 | 69 | 73 | |
| 9кл | 23 | 67 | 67 | 79 | |
| Итого | 109 | 307 | 367 | 460 | |
| 10кл | 24 | 62 | 63 | 70 | |
| 11кл | 9 | 44 | 69 | 65 | |
| Итого | 33 | 106 | 132 | 135 | |
| С 1 по 11 класс | 246 | 768 | 988 | 1136 | |
Динамика достижений обучающихся
| Критерий | 2003-2004 уч.год | 2004-2005 уч.год | 2005-2006 уч.год |
| Успеваемость (%) - начальная школа; - основная школа; - старшая школа; - общая по ОУ | 100 % 100 % 100 % 100 % | 100 % 100 % 100 % 100 % | 100 % 100 % 100 % 100 % |
| Качество обученности (%) - начальная школа; - основная школа; - старшая школа; - общая по ОУ | 80% 52% 33% 55% | 84% 53,4% 37% 58,1% | 84% 62% 35% 63% |
| Отчисления из школы уч-ся до достижения ими 15-летнего возраста | Нет | Нет | Нет |
III. Cтруктура управления Центром образования
Высший орган самоуправления ГОУ Центр образования «Школа здоровья» № 2005 - Конференция делегированных представителей всех участников образовательного процесса (определяет главные направления работы).
Совет Центра реализует решения конференции и дает оценку качества их выполнения.
Общешкольный родительский комитет, Попечительский Совет
- обеспечивают создание условий для организации учебно-воспитательного процесса,
- контролируют соблюдение прав своих детей.
В Центре функционируют:
- Совет старшеклассников,
- Оргкомитет Малой Академии Наук и Искусств,
- Общественное объединение: «Юный спасатель»,
- Отряды
- «Юный пожарный»,
- «Юный эколог»,
- Молодежный Интерклуб «Этносфера»,
- Совет школьного Музея Боевой Славы,
- Органы самоуправления в классах.
Органы школьного самоуправления призваны сделать процесс воспитания поистине демократическим, открытым, гуманистическим.
IV. Условия обучения, воспитания и труда
Материально-техническая база
В Центре образования:
88 учебных кабинетов, в том числе
- специализированные кабинеты:
-физики,
-химии,
-биологии с лабораториями для проведения практических занятий;
- 4 компьютерных класса,
- 2 кабинета обслуживающего труда;
- 6 лингафонных кабинетов,
- 4 спортивных зала со спортивными раздевалками,
- 2 актовых зала,
- зал хореографии,
- 2 библиотеки,
- 2 кабинета психолога,
- 2 кабинета логопеда,
- 9 медицинских кабинетов,
- 2 кабинета профессиональной подготовки,
- медиатека,
- административные помещения:
- кабинеты директора,
- заместителей директора,
- методический кабинет;
- школьный Музей Боевой Славы.
В сентябре 2006-2007 учебного года учебно-воспитательный процесс обеспечен следующим оборудованием:
- 134 персональными компьютерами,
- 21 мультимедийными проекторами,
- 28 сканерами,
- 55 принтерами,
- 6 цифровыми фотокамерами,
- 61 телевизором,
- 55 видеомагнитофонами,
- 34 музыкальными центрами,
- 16 слайд-проекторами,
- 9 оверхет-проекторами,
- 1 цифровой лабораторией кабинета биологии,
- 9 «Опус-К»,
- 10 ксероксами,
- 3 копи-досками с принтерами,
- 10 DVD проекторами,
- 9 копи-устройствами «Virtual»,
- 1 слайд-сканером.
Библиотеки ГОУ ЦО «Школа здоровья» № 2005 имеют:
- фонд учебников и учебной литературы – 55 958 экземпляров;
- фонд художественной литературы – 1 963 экземпляра;
- количество выписываемых периодических изданий – 43 наименования по разным отраслям знаний;
- видеотека – свыше 500 кассет по истории, МХК, ОБЖ, биологии, географии, физике, химии, музыке, иностранным языкам, литературе;
- программное обеспечение и DVD-диски по предметам – свыше 180 экземпляров.
Кадровое обеспечение учебного процесса
В 2006-2007 учебном году образовательное учреждение укомплектовано согласно штатному расписанию полностью, вакансий нет.
Общее число педагогических работников 99 человек.
Средний возраст педагогов: 42 года
Пол:
- Женщины – 81,8%
- Мужчины – 18,2%
Постоянные работники – 85%,
Совместители – 15%
Стаж:
- Свыше 20 лет - 24
- От 10 до 20 лет – 36,
- От 5 до 10 лет – 16,
- От 2 до 5 лет – 11,
- До 2 лет - 12
Образование:
- Высшее – 86%,
- Н/высшее – 3%,
- Среднее специальное – 10%
Квалификация педагогов:
- 20% - высшей,
- 20% - первой,
- 23% - второй квалификационных категорий.
В ГОУ Центр образования «Школа здоровья» № 2005 работают:
- доктор культурологии,
- 2 кандидата педагогических наук,
- 4 педагога, имеющих звание «Отличник просвещения»,
- 3 педагога, награжденных знаком «Почетный работник общего образования Российской Федерации»,
- 1 педагог, который является Членом Союза художников России,
- 4 мастера спорта.
Данный кадровый потенциал соответствует образовательному цензу, статусу образовательного учреждения; позволяет использовать в педагогическом процессе новейшие педагогические технологии. К числу сильных сторон следует отнести наличие у значительной части педагогического коллектива положительной мотивации на осуществление инновационных преобразований в учебно-воспитательном процессе, благоприятный нравственно-психологический климат. Коллектив ЦО на протяжении небольшого срока существования обеспечивает стабильно высокое качество образования.
Учителя ЦО – принимают участие в профессиональном конкурсном движении - стали дипломантами конкурса «Учитель года-2007» (окружной этап) учителя: музыки Пригода Татьяна Владимировна и физической культуры Фаворский Максим Сергеевич.
Педагогический коллектив работает над методической темой:
«Создание условий образовательного процесса, ориентированного на качественное обучение и воспитание детей разных образовательных возможностей, способностей и состояния здоровья.