Geum.ru

Управління освіти міської ради науково-методичний центр

Вид материалаДокументы

Содержание


Шкільна бібліотека
Подобный материал:
1   2   3   4

Шкільна бібліотека

*
- Данилюк О.М. Організація підвищення кваліфікації шкільних бібліотекарів району

- Косогова Т.И. Права детей ( слайд – путешествие)

- Кубрякова Е.Б. «Мои любимые детские книжки» ( по произведениям С.В.Михалкова

- Батова Г.Д. Снід: профілактика поведінкових ризиків ( комплекс заходів)

- Шаніна Н.О. Калейдоскоп здоров’я

- Іванішена Т.В. Посвята в читачі
Шкільний бібліотекар
10
Основа



*
- „Кращі книги для дітей”

- Календар „основні знаменні і пам’ятні дати ( І квартал 2012 року)

- Конкурс „Слово про вчителя”

- Календар знаменних і пам’ятних дат (грудень)

- „Книга творить людину” ( тематична вкладка „Сучасна українська дитяча література” у журнал „Шкільна бібілотека№11 2011, підготовлена творчим колективом Національної бібілотеки України для дітей під керівництвом генерального директора, Героя України А.С. Кобзаренко)

- Матвеев М.Ю. Парадоксы переименований(Кто он – современный посетитель библиотеки?)

- Лаврук Н.К. Депнь народження листівки( У Європі першу вітальну картку виготовили в Німеччині з нагоди Різдва Христового...)

- Безручко О. Читацький марафон( Пропонуємо зробити „читацький пробіг” бібліотеками Росії та зібрати найкращі „бібліотечні трофеї”)

- Виноградова Н.В. З чого починається любов до книги?( Інтернет витісняє книгу з життя дітей ... Як цьому запобігти?)

- Матуріна Л.Г.Клуб „Сімейного читання”( Як допомогти батькам виховати майбутніх читачів..)

- Кагал Е. Юному книголюбу.Словарь-справочник( Ползать глазами по буквам, да словам – это не чтение)

- Ситник Г.Л., Чекан Н.М. Шкільний лікувальний комплекс для книжок( Оформлюємо стенди разом)

- Батова Д.Г. До вершин взаєморозуміння(Як знайти правильний підхід до кожного читача, допомогти йому не лише обрати, а й відчути книгу?)

- Кагал О. Міфи про виховання (Як розібратися , що сьогодні є покаранням, а що заохоченням?)

- Кириченко Т.М. У Святвечір в кожнім домі ( Народна педагогіка увібрала в себе усю мудрість минулих поколінь і відобразила її в українських традиціях...)

- Шлапак Н.М. Зимова круговерть (Хто і коли запропонував перенести святкування Нового року з вересня на січень?)

- Черкунов В.П. Баба Віхола прийшла, купу свят нам принесла (дід Мороз, Святий Миколай, пер-Ноель та Санта-Клаус, а хто ще приходить вітати малят З Новим роком?

- Долдина В.В. Самый умный восьмиклассник (Кто автор знаменитого стихотворения, посвященного няне?

- Жмур Л.О., Спащенко Ю.М. Посвята в читачі (Королева-книга запрошує першокласників до свого королівства...)

- Кривобокова Л.М. День памяти Владимира Высоцкого (Его гений не подвластен времени)

- Цвіт народної мудрості, зібраний Гарафиною Маковій (Грудневі свята в народі починали святкувати із Введіння, потім відзначали свято дівочої долі – Святої Катерини, за тим ішло свято Андрія...)

- Кагал Е. История календарей ( Первый 365- дневный календарь был введен еще в 4241 году до нашей эры)

- Кагал Е. Интересное для учителя – предметника ( В этой подборке материалов вы прочитаете, почему математика дается не всем, узнаете о жизни в самой холодной точке Земли А также много других интересных фактов)

- Рачинский С.А. Из наследия великих педагогов ( Что превращает сельскую школу из учебного заведения в воспитательное?)

- Бібліографічний покажчик. Матеріали опубліковані у журналі „Шкільна бібліотека” у 2011 році

- Близнюк О. Дитячі книги- ювіляри 2011 року. „Лускунчик”

( Інформаційний бібліокур’єр „День за днем” (грудень 2011 рік)


Шкільна бібліотека
11
Мега-поліграф






Календар знаменних і пам’ятних дат у галузі освіти і педагогічної науки на 2012 рік
Шкільна бібліотека плюс
21-22
Шк.світ








Замисліться...


Сподіваюсь на диво


Давайте поглянемо один одному в очі і запитаємо: „Хто виховує наших дітей?” І чесно відповімо: „Ми всі, кожної хвилини!” Як це ми робимо? Якщо чесно – дуже погано!..

Дитину виховує життя, чи не так? Можна скільки завгодно казати їй про чесність, але варто один раз украсти ( і щоб дитина дізналася про це, навіть якщо вкрали дрібничку) – всі наші розмови дорівнюють нулю!


Виховує телебачення, по якому практично не показують дитячих програм. Може, я висловлюсь різко, але скажу: я б судила та саджала до в’язниць людей, які пропонують дітям взяти участь у різноманітних конкурсах краси! Це зовсім не найкраще, що ми запозичили з-за кордону, хіба ні?! Такі конкурси – це змагання батьківських кишень, та й усе! Такі конкурси – серйозні випробування навіть для дорослих, бо там стільки бруду та інтриг, Боже збав... Хіба ми цього не знаємо?

І ми пропонуємо ці інтриги і бруд дітям! Ми плюєм їм у душі! Ми злочинці!!!

Невже не можна започаткувати десятки (сотні) різноманітних цікавих дитячих конкурсів! Хай там будуть і місця, і нагороди, але ж – за здібності, за талант. От і виховуємо ми майбутніх кандидаток на звання „міс акула”... Хто перший захопить здобич – той і правий.

Подивіться, які ми, дорослі, пропонуємо реалії: дитячі будинки, притулки...

Звісно, сироту треба врятувати і пригріти, для то й існують такі установи.

Одного разу подруга з Вірменії розповіла мені, що в них зовсім немає дитячих будинків та будинків для людей похилого віку. Я дуже здивувалась: як так може бути? А вона сказала: якщо дитина – сирота, то її заберуть родичі, навіть якщо вони дуже-дуже далекі. Обов’язково!!! Не може бути у Вірменії дитина або стара людина нікому не потрібна!

Я запитала: „А якщо мати кине дитину в пологовому будинку?” Вона відповіла: „Такого не може бути. Ну, а якщо це все-таки допустити, буде так: її закидають камінням на вулиці”.

Мене це вразило! Ні, я не думала про ту жінку, яку натовп забиває до смерті за подібний вчинок; я уявляла собі стан жінки, яка збирається відмовитись від немовляти у Вірменії. І стало зрозуміло: вона цього ніколи не зробить. Не посміє. Їй це навіть на думку не спаде... Низький уклін такому народу!!!

... У мене перед очима багато років стоїть одна картина, свідком і учасником якої я була: одного разу під дитячу лікарню, де я колись лежала зі своїм маленьким сином, підкинули тримісячну дівчинку. Коли медсестра її розгорнула, то заплакала від жалю: дівчинку не перемотували, мабуть, тижнів зо три, і сеча та кал взялися кіркою на ніжках та сідничці, пороз’їдали шкіру до таких страшних ран, що дивитись було моторошно... Дитину ледве „вичухали”, а я, поки лежала в тій лікарні годувала материнським молоком і її, і свого синочка, бо молока в мене було дуже багато.

Не знаю, як склалась доля тієї дівчинки. Я не могла її взяти: у мене було двоє своїх діточок, жили ми, наймаючи житло за великі гроші. Хтось говорив, начебто дитина потрапила в гарну сім’ю. Дай Боже, щоб це була правда.

Зараз вона доросла, їй десь 20 років. А я й досі іноді уві сні бачу те маленьке тільце в язвах – сліди „любові” рідної матусі... Таких діточок у нас – повна країна!!! Мені одного разу зізналась приятелька, яка працювала в інтернаті: „Ми працюємо на тюрми...” Яка страшна правда!!!

... Суспільство розділилось на бідних та багатих, на бомжів та олігархів. І значить, наші діти – теж...

Дітям у будь-якому кіоску пропонують порновидання або незліченні детективи – там їм дуже докладно, краще за будь – який підручник, розкажуть, як правильно вбити, як заховати труп, як замести сліди, як когось підставити. Результат – різке підвищення рівня дитячої злочинності.

Ви скажете: навіщо такі факти, давайте візьмемо хорошу нормальну сім’ю! Що ж, давайте!

Дитина (хороша, розумна) відкриє у школі підручник(!) з української літератури для восьмого класу і прочитає казочку про Червону Шапочку пана Дударя. Я бачила рекцію дітей на цей твір: навіть шибенник сказав: „Яка гидота!” А хороша дитина здивувалась: хто це допустив у підручник?!

Удома в хорошої дитини та у її чесних батьків сьогодні не вистачає грошей на їжу та одяг, а треба ж і за квартиру заплатити, за лікування... І добре, якщо дитині не спаде на думку просте рішення: украсти й отримати бажане! А багатьом таки спадає...

Ця хороша дитина бачить, що її бабуся отримує таку пенсію, що не знає, сміятися їй чи плакати. Ця ж хороша дитина, підростаючи, думає: як би так улаштуватись у житті, щоб не голодувати; не жебракувати. І врешті - решт додумається: треба вигідно вийти заміж ( або женитись). А ми розуміємо, що про кохання і не йтиметься, це договор купівлі- продажу.

... Потім у тієї хорошої дитини будуть свої діти, і все спочатку: або красти, або виживати. І що ж ті діти оберуть, за рахунок кого?

Але я сподіваюсь на диво... Ну хіба не диво – нарешті заборонили гральні автомати! Чи надовго?...

Хочу вірити, що надовго! Маленька добра справа, але скількох вона врятує!

Давайте врятуємо наших дітей та онуків, люди!!! Давайте?!

А почнемо з себе. Немає в нас іншого шляху!

( Ратич Л., ж-л Пані Вчителька,2009.- №9)



Упорядник Холодуліна Н.І., методист НМЦ