Управління освіти міської ради науково-методичний центр

Вид материалаДокументы

Содержание


У Міністерстві освіти і науки
Управлінська діяльність
Організація навчально-виховного процесу
Денисюк Л., Вертипорх О. Планування роботи школи
Науково-методичний супровід
Професійна компетентність
Психологічний супровід навчально – виховного процесу
Виховання особистості
Виховні заходи
Основи здоров’я
Класному керівнику
Профільне навчання
Логопедична служба
На допомогу фахівцеві
Побочна О.В. та ін.
Українська мова
Зарубіжна література
Англійська мова
Фізика. Астрономія
Дошкільне навчання та виховання
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4   5   6

Управління освіти міської ради

НАУКОВО-МЕТОДИЧНИЙ ЦЕНТР

м. Енергодар













  • Найважче – пізнати себе, найлегше- давати поради іншим

(Фалес)
  • Природа так про все подбала, що повсюди ти знаходиш, чого навчатися

(Леонардо да Вінчі)


  • Найважливішим явищем у школі, найповчальнішим предметом, найжвавішим прикладом для учня є сам учитель



(А, Дистерверг)

  • Хто просувається в науках, але відстає в моралі, той швидше йде назад, ніж уперед

( Аристотель)

  • Учень ніколи не перевершить свого вчителя, якщо бачитиме в ньому зразок, а не суперника

(В Бєлінський)


Р у б р и к и н о м е р а:


  • у Міністерстві освіти і науки
  • управлінська діяльність
  • організація навчально-виховного процесу
  • науково-методичний супровід
  • інклюзивна освіта
  • професійна компетентність
  • психологічний супровід навчально – виховного процесу
  • виховання особистості
  • основи здоров’я
  • класному керівнику



  • профільне навчання



  • логопедична служба



  • на допомогу фахівцеві



  • сценарії свят, виховних заходів
  • шкільна бібліотека




Зміст

Назва видання



Видавництво

Пр.

У Міністерстві освіти і науки

*

Наказ МОН молодьспорту України від 23.11.2011 №1346 „Про затвердження календарного плану підготовки та проведення зовнішнього незалежного оцінювання навчальних досягнень осіб, які виявили бажання вступати до вищих навчальних закладів України у 2012 році”

Директор школи

1

Шк.світ




*

- Постанова Кабінету Міністрів України від 16.11.2011 №1204 „Про внесення змін до Положення про дошкільний навчальний заклад”

- Наказ Міністерства освіти і науки, молоді та спорту України від 25.11.2011 № 1368 „ Про затвердження Положення про дошкільний навчальний заклад сімейного типу”

Практика управління дошкільним закладом

1

МЦФЕР

Освіта




Управлінська діяльність

*

- Островська В. Управлінська компетентність керівника

- Цуркан Л. Внутрішьошкільний розпорядок

Завуч

1

Шк.світ




*

Сушко С., Осипенко Ж. Державно-громадська модель управління гімназією

Директор школи

1

Шк.світ




*

- Василенко Н.В. Управлінська комунікація керівника навчального закладу

- Перехейда О.М. Єдині педагогічні вимоги – важливий засіб підвищення ефективності навчання та виховання

- Галітська О.В. Нормативно-правове забезпечення адміністративної діяльності керівника загальноосвітньго навчального закладу

Управління школою

1-3

Основа







Шульга Т.М. На порядку денному – внутрішньошкільний контроль

Завучу.Усе для роботи

1-2

Основа




*

- Складаємо довідку

- Технологія успіху управлінської діяльності директора школи

- Сивоха Е. Педсовет – лаборатория педагогического мастерства

Завуч

2

Шк.світ




*

-Онаць О. Педагогічна культура керівника

- Тюріна Л. Управлінська діяльність керівника школи

Директор школи

2

Шк.світ




*

- Царьова О. Заступник директора школи: кваліфікаційні вимоги: кваліфікаційні вимоги

- Посадова інструкція заступника директора з навчально-методичної роботи

- Орієнтовна циклограма діяльності заступника директора з навчально-виховної роботи загальноосвітнього навчального закладу на січень-лютий

- Шаповал І. Особливості проведення класно-узагальнюючого контролю

- Дятленко С. Медико-педагогічний контроль на уроках фізичної культури

- Клименко А. Встановлення тарифного розряду заступнику директора загальноосвітнього навчального закладу

- Доплата вчителю за виконання обов’язків заступника директора з навчально-виховної роботи

Заступник директора школи

1

МЦФЕР

Освіта







Казначей І. Зразки аналітичних наказів

Школа

1

Шк.світ







- Камінська Є.І. Державно-громадське управління у сучасному загальоосвітньому навчальному закладі

Управління школою

4-6

Основа




*

- Світлична В.М. Управління процесом розвитку професіоналізму в умовах інноваційної діяльності навчального закладу

- Грабова Ю.П., Смірнова Т.А. Методика проведення класно-узагальновального контролю в умовах модернізації освіти

Завучу. Усе для роботи

3-4

Основа







Алексєєнко С. Особливості адаптивного управління

Завуч

3

Шк. світ




*

- Малишева О. Зміни в атестації педагогічних працівників

- Ільченко Л. Уносимо зміни до астестаційних документів, створених за допомогою КОЗА-ДИСКа

- Зміст діяльності керівника навчального закладу під час атестаційного періоду

- Орєхова І. Створення піклувальної ради у загальноосвітньому навчальному закладі:крок за кроком

- Дії керівника загальноосвітнього навчального закладу під час створення піклувальної ради: покроковий алгоритм

- Морєва О. Розміри мінімальної зарбітної плати та прожиткового мінімуму у 2012 рці

- Клименко А. Виплата надбавки за вислугу років та зарахування до педагогічного стажу роботи на посаді педагога – організатора

- Морєва О. Порядок оформлення благодійної допомоги

Практика управління закладом освіти

2

МЦФЕР




Організація навчально-виховного процесу

*

-Культура педагога. Педрада

- Цуркан Л. Форми роботи з батьками в школі

- Ніколюк Л. Творчий портрет учителя гімназії

Завуч

1

Шк.світ




*

- Кашкарьов Г.В. Структура та організація процесу навчання в схемах і таблицях

- Рябокінь Є.В. Комп’ютер – помічник у навчанні

- Рябуха А.П. Домашнє завдання в навчальній діяльності учня

Педагогічна майстерня

1

Основа

-




*

-Калошин В.Ф. Практичні поради щодо організації самостійної роботи учнів

- СахноЛ.І., Смерека В.М. Формування інформаційних і комунікативних компетенцій учнів

Завучу. Усе для роботи

1-2

Основа




*

-Карпенчук С. Працюємо в умовах експериментального закладу

- Остапенко А. Шукаємо нові підходи

- Саказли Т. Партнерство школи та громади

- Ананьєва Н. Інноваційний розвиток гімназії

- Василенко Н. Елементи планування роботи школи

Директор школи

2

Шк.світ




*

- Свириденко О. Інформаційно- комунікаційні технології: вдосконалення педагогічних практик

- Рощина Н. Лаврентєва Т., Лютов М. Інформаційно-комунікаційні технології у навчально-виховному процесі

- Санітарно- дезінфекційний у навчальному закладі на період карантину. Пам’ятка

- Козлова Л. Готуємо та пишемо науково-дослідницьку роботу у Малій академії наук: крок за кроком

- Написання науково-дослідницької роботи МАН: покроковий алгоритм

- Козлова Л. Як грамотно оформити та написати науково-дослідницьку роботу у Малій академії наук

Заступник директора школи

1

МЦФЕР

Освіта




*

- Богданова В.Я. Використання сучасних ІКТ- технологій під час контролю знань

- Решетнікова Н.І. Технології SMART Board на допомогу вчителеві

- Кашкарьова Г.В. Структура та організація процесу навчання. Методика викладання в схемах і таюлицях

Педагогічна майстерня

2

Основа




*

-Жученко Г. Система використання інноваційних технологій

- Цимбалару А. Моделювання інноваційного освітнього простору в школі

- Лечук О. Тенденції інноваційного розвитку навчального закладу

Завуч

3

Шк.світ




*

- Мурашко Н. На допомогу в плануванні

- Денисюк Л., Вертипорх О. Планування роботи школи:

- Управлінський і психологічний аспекти

- Психологічні аспекти ефективного цілеутворення

- Стратегічне планування діяльності навчального закладу

- Річний план роботи школи на 20__/__ н.р.

- План науково-методичної роботи

- План інформаційно – методичного центру

- План роботи методичної ради

- План роботи Школи молодого вчителя (ШМВ)

Директор школи

3

Шк.світ




Науково-методичний супровід

*

- Лопушанська Г. Неперервна освіта

- Присяжнюк О. Коопероване навчання

- Толочкін Ю. Суб’єктивність як засіб педагогічного вдосконалення

- Полівода Н. Практичний семінар „Учись учитися”

Директор школи

1

Шк.світ




*

Громовий В. Чи перейдемо до двоядерної моделі освіти?

Управління школою

1-3

Основа




*

- Денисенко Т.В. Удосконалення рівня професійної майстерності педагогів, які працюють з обдарованими дітьми в умовах гімназії

- Половенко О.В., Постельняк А.І. Управлінням розвитком творчого потенціалу педагога

Завучу. Усе для роботи

1-2

Основа







Суб’єктивність як засіб педагогічного вдосконалення

Директор школи

2

Шк.світ




*

- Вартанян Л. Професійний потенціал педагога. Майстер- клас

- Лойтаренко О. Педагогічні роздуми про реальне та віртуальне

Завуч

2

Шк.світ




*

- Гриб С. Організація моніторингових досліджень у школі. Теорія і практика

- Добровольська Л. Моніторингові дослідження в дошкіллі та початковій школі

- Яременко М. Моніторинг діяльності суб’єктів навчально-виховного процесу

- Зубатюк Н. Моніторинг якості профільної освіти та профорієнтаційної роботи

- Рощіна С. Гра як метод розвитку здібностей

- Миколенко Л. Моніторинг якості знань із фізики

- Бохан М. Моніторинг навчального процесу: досвід

- Кукленко О. Особливості педагогічного аудиту

- Бондаренко О. Моніторинг якості освіти з використанням інформаційно- комп’ютерних технологій

Школа

1

Шк.світ




*

- Комаровська А.В. Творчість педагога та педагогічна майстерність

- Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Яким повинен бути вчитель?

Завучу.Усе для роботи

3-4

Основа







Гаврон В. Перспективний педагогічний досвід

Завуч

3

Шк.світ




Інклюзивна освіта




Полударова А.Л., Щорс В.В. Тиждень інклюзивної освіти

Шкільному психологу. Усе для роботи

12

Основа




Професійна компетентність

*

- Гусєв А.Г. Аналітика авторської педагогічної розробки

- Гринищак І.О. Культура мовлення вчителя й сучасність: хто кого?

- Сухомлинський В.О. Як добитися, щоб слово вихователя доходило до серця вихованця?

Педагогігчна майстерня

1

Основа







Беліцька І.А.,Груніна Г.М. Пошукова діяльність щодо впровадження компетентнісногоорієнтованого підходу в навчально-виховний процес

Завучу. Усе для роботи

1-2

Основа







Розвиток професійної компетентності керівників навчальних закладів

Завучу. Усе для роботи

3-4

Основа




Психологічний супровід навчально – виховного процесу

*

- Маценко З. Феномен лідерства

- Типи проблемних людей і способи взаємодії з ними

Завуч

1

Шк.світ







Нурєєва О.С. Різдвяна вчительська казка

Педагогічна майстерня

1

Основа




*

- Калошин В.Ф. Учитель у критичній ситуації

- Житник Б.О. Про існуючі традиційні та альтернативні засоби оцінки якості освіти

Управління школою

1-3

Основа




*

- Самарська М. Формування ґендерної толерантності школярів

- Фролова Т. Допомога гіперактивним дітям

- Веленко А. Уроки профорієнтації в початковій школі

- Теслюк П. Наш клас- найдружніший! Заняття з п’ятикласниками

- Уманська О. Пізнай себе. Індивідуальні особливості старшого школяра

- Осипова І. Стреси в нашому житті. Як від них захиститись? Виховна година з елементами тренінгу для учнів випускних класів

- Коренчук О. Психолог і соціальний педагог. Поєднання посад

- Психолог очима учнів

-Притчі

- Тютюнник М. Кожен має право... на ім’я

- Дурицька Є. Формування позитивного мислення учня. Робота з талановитими і творчо обдарованими дітьми



Психолог

1

Шк.світ







Тягній Н. Тренінги партнерського спілкування

Практика управління закладом освіти

1

МЦФЕР

Освіта







Психологія успіху, або як навчитися емоційної саморегуляції

Мистецтво в школі

1

Основа




*

- Хмелєва – Токарєва О. Здорова дитина – здорова нація

- Улятовська Н. Діти, схильні до девіантної поведінки. Особливості роботи

- Зайчук С. Ранній вибір майбутньої професії. Формування свідомого ставлення старшокласників до майбутнього

- Хмелєва – Токарєва О. , Ткачук І. Сучасна шкільна профорієнтація. Творча група

- Салогуб Н., Хмелєва – Токарєва О. Обдаровані діти. Психологічні проблеми розвитку, навчання і виховання

- Карабаєва І. Педагогічна пісочниця. Метод особистісного зростання дошкільників

- Сологуб Н., Кіращук Л. Сім’я як один із факторів відчудження підлітків. Підліток у сім’ї

Харламова І. Виховання культури стосунків

- Клименко І. Деструктивна поведінка. Медико-біологічні фактори шкільної дезадаптації

- Воронович О., Степура Н. Кроки до впевненості, або „Мікстура” від сором’язливості. Бінарне заняття з психології і хімії

- Субботіна Г. Танцювально- рухова терапія зі слабозорими дітьми

Психолог

2

Шк.світ




*

-Оринко М.О. Комплексне вивчення потреб дитини

- Оденцова В.М. З досвіду роботи зі стресами батьків дітей – інвалідів

- Аналіз психологічної підсистеми взаємодії вчитель – учень на уроці ( за Б.С. Тьотенькіним)

- Матвейчук О.Б. та ін. Розвиваємо комунікативні якості

Шкільному психологу. Усе для роботи

1

Основа







Калошин В.Ф., Гоменюк Д.В. Методичні рекомендації щодо самооцінки та саморозвитку вчителя

Управління школою

4-6

Основа




*

- Кононенко Т. Різний я та світ навколо мене. Розвивально – корекційна програма для старшокласників

- Сагер І. Успішна адаптація студентів. Корекційно-розвивальна програма

- Зайчук С. Як заохотити дітей вивчати основи технічних знань. Психологічні рекомендації

Психолог

3

Шк.світ