Управління освіти І науки Запорізької облдержадміністрації Комунальний заклад

Вид материала

Документы

Содержание Умови участі у конкурсі Вимоги до оформлення рефератів Підведення підсумків і нагородження переможців Координатор конкурсу Завдання експедиції Керівництво експедицією Учасники експедиції 2. Вимоги до змісту та оформлення роботи Розробка 1-5-денного туристсько-краєзнавчого маршруту або екскурсії Підведення підсумків і нагородження Координатор експедиції Мета і завдання конкурсу Терміни і місце проведення конкурсу Керівництво конкурсом Учасники конкурсу Вимоги до конкурсних матеріалів Термін подачі матеріалів Підведення підсумків та нагородження Проведення географічного практикуму в польових умовах Організація і проведення спелеопоходу ... Полное содержание

Подобный материал:

• Управління освіти І науки облдержадміністрації Комунальний заклад, 170.37kb.
• Волинська обласна рада Управління освіти І науки Волинської облдержадміністрації Вищий, 214.94kb.
• Сьома всеукраїнська виставка газетних видань молоді, 196.26kb.
• План роботи Навчально-методичного центру дистанційного навчання на 2010 рік, 192.33kb.
• Навчально-методичний центр управління освіти І науки Запорізької міської ради, 272kb.
• Міністерство освіти І науки україни відділ освіти І науки нікопольської міської ради, 159.64kb.
• Рішення колегії управління освіти І науки облдержадміністрації, 109.44kb.
• Відділ освіти, 1491.54kb.
• Комунальний заклад, 1390.83kb.
• Відділ освіти І науки нікопольської міської ради, 89.5kb.

Умови участі у конкурсі

Реферати (не менше 2-х рефератів від району/міста – по 1 реферату на кожну номінацію) надсилаються до 01 грудня 2009 року на адресу КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР: 69091, м.Запоріжжя, вул. Немировича-Данченка, 46а.


Вимоги до оформлення рефератів

Роботи виконуються на стандартних аркушах А4 (210×297). Оформлення аркушів одностороннє, матеріали подаються українською мовою, в друкованому вигляді та на електронних носіях (шрифт Times New Roman – 14 pt, інтервал – 1,5). Фотографії, схеми та інший ілюстративний матеріал потрібно розташовувати у тексті. Рекомендований об’єм тексту 8-10 друкованих сторінок, але загальний об’єм роботи не повинен перевищувати 20 сторінок.

На титульному аркуші відображається:

• назва відділу чи управління освіти, якому підпорядковується учбовий заклад:
  
• назва школи, учбового закладу;
  
• назва конкурсу, номінація;
  
• назва роботи (реферату);
  
• автор(и) ( П.І. повністю ), клас;
  
• керівник (П.І.Б. повністю, місце роботи, посада);
  
• район, місто, рік виконання роботи.
  

Структура роботи:

• титульний аркуш;
  
• вступна частина;
  
• звіт про виконану пошуково-дослідницьку діяльність;
  
• висновки;
  
• додатки (ілюстративний матеріал: фото, копії архівних документів);
  
• використана література.
  

Авторам у своїх роботах потрібно використовувати наочності: чорно-білі та кольорові фотографії, ксерокопії документів, архівних матеріалів та інший фактичний матеріал.


Підведення підсумків і нагородження переможців

Реферати будуть оцінюватись за такими критеріями:

1. оформлення титульного листа - 5 балів;
   
2. оформлення текстової частини реферату - 5 балів;
   
3. наявність копії роботи на електронному носії (СD-R) - 10 балів;
   
4. вступна частина - 10 балів;
   
5. основна частина - 30 балів;
   
6. висновки - 10 балів;
   
7. ілюстративні матеріали (фото, копії архівних
   

документів тощо - 20 балів;

Максимальна сума балів - 80 балів

Підсумки конкурсу підводяться у два етапи:

• 1-й – районний (до 01.11.2010 р.);
  
• 2-й – обласний (до 01.12.2010 р.)
  

Переможці конкурсу визначаються за найбільшою сумою балів у кожній номінації окремо і нагороджуються грамотами (дипломами) управління освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації та КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР.

Усі матеріали, що надходитимуть від навчальних закладів Запорізької області, мають зберігатися у КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР.


Фінансування

Фінансування робіт з підготовки рефератів здійснюється за рахунок місцевих органів освіти, навчально-виховних закладів і залучених коштів.

Підведення підсумків і нагородження переможців, призерів та лауреатів конкурсу проводиться за рахунок КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР.


Координатор конкурсу:

Бородін Сергій Едуардович, методист КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР

Конт. тел. (061) 224-24-71, тел./факс (061)

E-mail: infо_turcenter@mail.ru

Додаткова інформація на сайті: zoctkum.ucoz.ua

УЗГОДЖЕНО Начальник управління освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації ______________ О.Г. Вєрозубов 04 січня 2010 р.

ЗАТВЕРДЖУЮ Директор КЗ «Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді» ЗОР ______________ Т.Г. Митрофанова 04 січня 2010 р.

П О Л О Ж Е Н Н Я

про ІІ тур Всеукраїнської туристсько-краєзнавчої експедиції

учнівської молоді «Історія міст і сіл України»


В утвердженні Української незалежної держави важливу роль відіграють завдання формування національної самосвідомості, виховання підростаючого покоління на культурно-історичних цінностях нашого народу. Скарбницею народної пам’яті є історичне краєзнавство. Саме через краєзнавчі дослідження та історичну науку необхідно підтримувати інтерес різних верств суспільства до витоків і першоджерел своєї історії, до вивчення рідного краю, історії міст і сіл. Ці знання допоможуть нашим сучасникам і наступним поколінням збагнути зміни, які відбуваються в країні, всебічно знати, хто ми є, чиї ми діти, яка наша минувшина, традиції, культура.

На теренах України більше 30 тисяч міст і сіл. У їх числі понад 800 міст, селищ міського типу та понад 5000 сіл, яким минуло 300 років. Деякі з них відзначили свій тисячолітній ювілей. 39 найстародавніших українських міст рішенням Уряду взято під державну охорону.

В силу соціально-політичних та економічних причин лише у XX столітті з карти України зникло майже 2 тисячі населених пунктів.

Історія населених пунктів – це історія нашої країни, історія українського народу. Ми маємо зберегти для прийдешніх поколінь пам’ять про них.

Всеукраїнська історико-географічна експедиція „Історія міст і сіл України" (надалі – експедиція) започаткована Українським державним центром туризму і краєзнавства учнівської молоді Міністерства освіти і науки України, Всеукраїнською спілкою краєзнавців, Українським географічним товариством.


Мета: виховання в учнівської та студентської молоді патріотичних почуттів, любові до рідного краю, шанобливого ставлення до його історії, духовної спадщини, бажання пізнавати і вивчати історико-культурні надбання нашого народу, природне довкілля.


Завдання експедиції:

• залучення навчальних закладів, наукових установ, підприємств і організацій, широкого кола громадськості, вчених, краєзнавців до участі в дослідженні історії міст і сіл України;
  
• залучення учнівської та студентської молоді до краєзнавчої та науково-дослідницької роботи;
  
• набуття учнями та студентами поглиблених об'єктивних знань з історії рідного села чи міста, про визначні місця, історичні події та видатних людей свого краю;
  
• збір та систематизація краєзнавчих матеріалів до видання нової редакції енциклопедичного видання багатотомної «Історії міст і сіл України»;
  

• розкриття туристичних та екскурсійних можливостей свого краю;
  
• привернення уваги державних установ, громадських організацій, широкого кола громадян до збереження та відродження історико-культурної спадщини українського народу, пам’яті втрачених населених пунктів України.
  

Керівництво експедицією

Загальне керівництво експедицією здійснює Міністерство освіти і науки України, Правління Всеукраїнської спілки краєзнавців, Правління Українського географічного товариства. Безпосередня відповідальність за проведення експедиції та підведення загальних підсумків покладається на Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді.

Загальне керівництво ІІ етапом експедиції здійснює управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації.

Організаційне і методичне керівництво експедицією безносередньо здійснює КЗ «Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді» ЗОР (КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР).

Загальне керівництво І етапом експедиції в районах (містах) області здійснюють районні (міські) відділи (управління) освіти.


Учасники експедиції

Учні загальноосвітніх та вихованці позашкільних закладів, студенти вищих навчальних закладів І-ІІ ступенів акредитації, інші дитячі та юнацькі об’єднання області.


Час і місце проведення

Експедиція носить довгостроковий характер. Обласний тур Всеук-раїнської туристсько-краєзнавчої експедиції учнівської молоді «Історія міст і сіл України» проводиться з 01.01 до 31.12.2010 р. на території Запорізької області.


Умови проведення і підведення підсумків експедиції


1. Програма експедиції

Програма експедиції передбачає забезпечення комплексу дій, спрямованих на глибоке вивчення історії міста чи села, його героїчних і трагічних сторінок, пам’яток історії та культури, знайомство з героями минулого і сучасності у контексті історії рідного краю. Орієнтовними напрямами краєзнавчого пошуку можуть бути:

• назва населеного пункту (сучасна) та її походження;
  
• географічне місце знаходження;
  
• виникнення населеного пункту, важливі суспільно-політичні віхи його історії, в т.ч. дата і джерела першого письмового згадування;
  
• формування культурного, просвітницького, освітнього та культово-релігійного середовища;
  
• чинники матеріального виробництва: засоби і форми господарювання, наявність природно-рекреаційних ресурсів;
  
• народні промисли як форма поєднання матеріальної культури, вжиткового мистецтва і виробництва;
  
• визначні особистості, що народилися в цьому населеному пункті, їх внесок у розвиток населеного пункту, краю, України, світу;
  
• значення і роль населеного пункту у формуванні етносоціальних процесів, адміністративної структури, особливостей економічного розвитку території, державотворчих процесів;
  
• кількість дворів (для сіл та селищ), чисельність населення станом на…
  
• туристсько-рекреаційні та екскурсійні можливості населеного пункту.
  

Учасники експедиції вивчають і описують історію села чи міста відповідно до зазначених напрямів (усіх або частини).


2. Вимоги до змісту та оформлення роботи

Матеріали оформляються по одному з варіантів:

- нарис-опис;

- розробка 1-5-денних туристсько-краєзнавчих маршрутів або екскурсій;

- дослідження окремого історичного об’єкту.

Усі матеріали подаються українською мовою в друкованому вигляді (шрифт Тіmes New Roman 14 рt, інтервал 1,5) та на електронних носіях (на СD-дисках). У додатки можуть входити ілюстровані матеріали (фото 13×18 см, копії архівних документів, плани і карти місцевості, схеми, малюнки, легенди тощо).

Учасники експедиції готують такі матеріали:

• Анкета (дані про авторську групу або автора; місто (село), район, область, навчальний заклад, клас (група), назва гуртка, прізвище, ім’я, по батькові кожного учасника і керівника групи, контактний телефон (при наявності), іншу додаткову інформацію про авторів).
  
• Нарис-опис об’ємом від 5 до 15 друкованих сторінок з додатками до 10 аркушів ілюстративних матеріалів (фотографії 13x18 см, копії архівних документів, малюнки, схеми, легенди тощо) – додаток 1.
  

Нарис-опис включає розділи:

1) Анкета населеного пункту:

- повна назва;

- тип (місто, СМТ, село);

- місцезнаходження, адміністративне підпорядкування;

- кількість населення;

- існуючий, вимираючий, зниклий.

2) Вступ (давнє минуле місцевості, обставини заснування).

3) Сучасний стан.

4) Значні для міста (села) історичні події.

5) Видатні постаті міста (села).

6) Музеї населеного пункту (в тому числі шкільні).

7) Пам’ятки історії, археології, природи, культури; інші туристсько-рекреаційні та екскурсійні об’єкти.

8) Список використаної літератури та архівних документів.

● Розробка 1-5-денного туристсько-краєзнавчого маршруту або екскурсії (додаток 2) .

• Дослідження окремого історичного об’єкту об’ємом від 5 до 15 друкованих сторінок з додатками до 10 аркушів ілюстративних матеріалів (фотографії 13x18 см, копії архівних документів, малюнки, схеми, легенди тощо). Якщо в додатках містяться відеоматеріали, медіапрезентації або аудіо-записи, то вони надаються в електронному вигляді (додаток 3).
  

Дослідження окремого історичного об’єкту включає розділи:

1) Анкета:

- повна назва;

- тип (ґрунтові могильники, кургани, стародавні культові споруди, оборонні споруди, залишки давніх поселень, давні шляхи сполучення, старовинні будинки, замки, маєтки, давні промислові споруди, місця видобутку корисних копалин, катакомби, підземні комунікації, штучні печери, наскальні зображення, промислові, військові, транспортні об’єкти та укріплення ХХ ст., природні об’єкти, пов’язані з історією, інші);

- місце знаходження, орієнтири для пошуку об’єкту, землекористувач;

- охоронний статус (якщо є).

2) Вступ (історія виникнення, заснування, коли та ким досліджувався).

3) Сучасний стан.

4) Можливість використання у екскурсійно-пізнавальній, навчальній або пошуковій діяльності.

5) Список використаної літератури та архівних документів.

Конкурсні роботи обласного туру експедиції виконавцям не повертаються і зберігаються в КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР.


Підведення підсумків і нагородження

Підсумки експедиції підводяться щорічно. Для участі у ІІ – обласному – турі матеріали, що відповідають вимогам цього положення, надсилаються на адресу КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР до 31 грудня поточного року.

На підставі висновків журі кращі авторські колективи та автори нагороджуються грамотами та дипломами у кожній номінації окремо:

- нарис-опис міста (села);

- туристсько-краєзнавчий маршрут;

- дослідження окремого історичного об’єкту.

Краєзнавчі об’єднання та юні краєзнавці, які посіли І, ІІ, ІІІ місця, нагороджуються грамотами КЗ «Запорізького обласного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді» ЗОР. Керівники переможців нагороджуються грамотами управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації.

Кращі роботи за підсумками журі увійдуть до альманаху «Історичними стежками рідного краю» (за наявності фінансування), а також будуть направлені до Українського державного центру туризму і краєзнавства учнівської молоді для участі у всеукраїнському етапі експедиції.


Фінансування

Проведення експедиції на місцях, нагородження кращих учасників 1-го та 2-го турів здійснюється за рахунок місцевих бюджетних коштів та інших джерел фінансування.


Координатор експедиції:

Жаков О.В., завідувач краєзнавчого відділу КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР;

Тел.: (061) 224-24-71;

Факс: (061) 224-02-71;

Е-mail: info_turcenter@mail.ru

www: zoctkum.ucoz.ua

69091, м. Запоріжжя, вул. Немировича-Данченка, 46а


Додаток 1


Орієнтовні критерії

оцінювання нарисів-описів Всеукраїнської туристсько-краєзнавчої

експедиції учнівської молоді «Історія міст і сіл України»


1. Відповідність щодо вимог оформлення титульного листа (5 б.):

- назва роботи, дані про виконавців (назва об’єднання учнів чи окремих виконавців, навчального закладу, місто (село), район, область, прізвище керівника) ....................................................................................................5б.


2. Вимоги до тексту роботи ( 10 б.):

- 5-15 друкованих сторінок, шрифт 14 (Тіmes New Roman), інтервал 1.5. формат листа А4 ..........................................................................................5 б.

- наявність електронного носія ..................................................................5 б.


3. Довідка про об’єкт (65 б):

- анкета (повна назва, місце знаходження, адміністративне підпорядкування, існуючий, вимираючий, зниклий населений пункт) ....................... 10 б.

- вступ ............................................................................................................5 б.

- сучасний стан населеного пункту ..........................................................10 б.

- значні для населеного пункту історичні події …..................................10 б.

- видатні постаті населеного пункту ........................................................10 б.

- ілюстративний матеріал (фото, копії архівних документів, малюнки, карти тощо) об’єм до 10 аркушів ...................................................................20 б.


4. Експедиційний пошук (15 б.):

- об’єм та глибина експедиційних досліджень .........................................10 б.

- науковість.....................................................................................................5 б.


5. Якість оформлення роботи (стиль, грамотність, охайність): …………5 б.


6. Список використаної літератури та архівних документів......................5 б.


Максимальна сума – 100 балів


Додаток 2


Орієнтовні критерії

оцінювання туристсько-краєзнавчих маршрутів

туристсько-краєзнавчої експедиції учнівської молоді

«Історія міст і сіл України»


1.Відповідність щодо вимог оформлення титульного листа (5 б.):

- назва роботи, дані про виконавців (назва об’єднання учнів чи окремих виконавців, навчального закладу, місто (село), район, область, прізвище керівника) ………………………………………………………………......5 б.


2. Вимоги до тексту роботи (10 б.):

- 5-15 друкованих сторінок, шрифт 14 (Тіmes New Roman) інтервал 1.5. формат листа А4 ………………………………………………………….. 5 б.

- наявність електронного носія .................................................................. 5 б.


3. Експедиційний пошук (15 б.):

- об’єм та глибина експедиційних досліджень ........................................10 б.

- науковість ................................................................................................... 5 б.

4. Відповідність методиці складання туристсько-краєзнавчого маршруту та повнота поданої інформації (65 б.):

- вступна частина...........................................................................................10 б.

- довідкові дані про екскурсійний маршрут: тематика, перелік населених пунктів та екскурсійних об’єктів в них, на який вік учасників розрахований маршрут, сезонність, вид транспорту чи способу пересування, відстань .........................................................................................................................10 б.

- картографічний матеріал, у тому числі схема маршруту .......................10 б.

- ілюстративний матеріал (фото, копії архівних документів, малюнки тощо) об’єм до 10 аркушів ............................................................................ 10 б.

- опис оглядово-пізнавальних об’єктів на маршруті ............................... 20 б.

- довідкова інформація: режим роботи екскурсійних об’єктів, розклад руху транспорту, місця ночівель та біваків, закладів харчування…...................5 б.


5. Якість оформлення роботи (стиль, грамотність, охайність) ..…………5 б.


Максимальна сума – 100 балів


Додаток 3


Орієнтовні критерії

оцінювання опису окремого історичного об’єкту

Всеукраїнської туристсько-краєзнавчої експедиції

учнівської молоді «Історія міст і сіл України»


1.Відповідність щодо вимог оформлення титульного листа (5 б.):

- назва роботи, дані про виконавців (назва об’єднання учнів чи окремих виконавців, навчального закладу, місто (село), район, область, прізвище керівника) ………………………………………………………………...…5 б.


2. Вимоги до тексту роботи (10 б.):

- 5-15 друкованих сторінок, шрифт 14 (Тіmes New Roman) інтервал 1.5. формат листа А-4 ..………………………………………………………... 5 б.

- наявність електронного носія.....................................................................5 б.


3. Експедиційний пошук (15 б.):

- об’єм та глибина експедиційних досліджень..........................................10 б.

- науковість ....................................................................................................5 б.


4. Відповідність методиці опису (дослідження) історичного об’єкту та повнота поданої інформації (65 б.):

- вступна частина..........................................................................................10 б.

- довідкові дані про історичний об’єкт: тип, місце знаходження, землекористувач, охоронний статус (якщо є), вид транспорту чи способу пересування до об’єкту, відстань, сезонність …………………………………..10 б.

- картографічний матеріал, у тому числі схема маршруту до об’єкту ........................................................................................................................10 б.

- ілюстративний матеріал (фото, копії архівних документів, малюнки тощо) об’єм до 10 аркушів ........................................................................... 10 б.

- опис історичного об’єкту ………………………… ........................ ....... 20 б.

- довідкова інформація: розклад руху транспорту, місця ночівель та біваків, закладів харчування…............................................................................5 б.


5. Якість оформлення роботи (стиль, грамотність, охайність): ..………..5 б.


Максимальна сума – 100 балів

УЗГОДЖЕНО Начальник управління освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації ______________ О.Г. Вєрозубов 04 січня 2010 р.

ЗАТВЕРДЖУЮ Директор КЗ «Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді» ЗОР ______________ Т.Г. Митрофанова 04 січня 2010 р.

П О Л О Ж Е Н Н Я

про обласний етап Всеукраїнського конкурсу

на кращий навчально-методичннй матеріал

туристсько-краєзнавчої тематики


Мета і завдання конкурсу

Всеукраїнський конкурс на кращий навчально-методичний матеріал туристсько-краєзнавчої тематики (далі – Конкурс) проводиться з метою вдосконалення програмно-методичного забезпечення позашкільної освіти з туристсько-краєзнавчого напряму.

Завдання конкурсу:

- оновлення програмно-методичного забезпечення розвитку дитячо-юнацького туризму і краєзнавства;

- виявлення та впровадження нових педагогічних технологій позашкільного навчання і виховання учнів засобами туризму, краєзнавства та екскурсій, ефективних форм і методів туристсько-краєзнавчої роботи з учнівською молоддю;

- відбір та підготовка до видання кращих авторських методичних матеріалів, програм, навчальних посібників, тощо для подальшого використання у діяльності навчальних закладів;

- пропаганда і популяризація дитячо-юнацького туризму і краєзнавства як ефективних засобів пізнання і успадкування історичних і культурних надбань свого народу, формування національної свідомості учнівської молоді.


Терміни і місце проведення конкурсу

Конкурс має довгостроковий характер і проводиться щороку в два етапи.

Перший етап – обласний, проводиться у м. Запоріжжя до 20 грудня.

Другий (Всеукраїнський) етап – проводиться у м. Києві до 15 березня.


Керівництво конкурсом

Загальне керівництво Конкурсом здійснює Міністерство освіти і науки України.

Загальне керівництво першим етапом Конкурсу здійснює управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації.

Безпосереднє керівництво підготовкою і проведенням першого, обласного, етапу Конкурсу здійснює Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді. Керівництво конкурсом у районах (містах) Запорізької області покладається на ра­йонні (міські) управління (відділи) освіти.

Безпосереднє керівництво підготовкою і проведенням другого етапу Конкурсу здійснює Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді, який розробляє і затверджує Порядок суддівства матеріалів (далі – Порядок).

Проведення обласного етапу Конкурсу здійснює журі, склад якого затверджує Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді.

Проведення другого етапу Конкурсу здійснює журі, склад якого затверджує Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді.

До складу журі конкурсу включаються педагогічні, науково-педаго-гічні та наукові працівники, які мають досвід роботи з туристсько-крає-знавчого напряму позашкільної освіти та відповідну кваліфікацію.


Учасники конкурсу

У першому етапі Конкурсу беруть участь педагогічні працівники та творчий актив навчальних закладів Запорізької області.

У другому етапі Конкурсу беруть участь автори матеріалів, які стали переможцями першого етапу конкурсу.


Вимоги до конкурсних матеріалів

Конкурс проводиться за такими номінаціями:

1) програми гурткової роботи, які пройшли апробацію, про що свідчить витяг з рішення методичної ради навчального закладу;

2) розробки туристсько-краєзнавчих маршрутів (спортивних, краєзнавчих, у т.ч. екскурсійних);

3) методичні рекомендації з питань організації туристсько-краєзнавчої та екскурсійної роботи серед дітей та юнацтва за різними напрямами.

Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді може встановлювати додаткові номінації та/або здійснювати поділ зазначених номінацій на більш дрібні підрозділи (напрями).

Роботи на Конкурс подаються у друкованому вигляді (комп'ютерний набір тексту через два інтервали, брошура) та на електронних носіях (CD-R диск, дискета – текстовий редактор Word) у 3-х примірниках з обов'язковим зазначенням даних автора (прізвище, ім'я та по батькові – повністю; місце роботи, посада).

Програми гуртків мають включати, як правило, пояснювальну записку (актуальність програми, новизна; мета і завдання; характеристика зв'язку із загальною середньою освітою; можливості програми для розвитку творчих здібностей особистості, рекомендації щодо організації та форм проведення занять тощо); навчально-тематичний план з зазначенням кількості годин на теоретичні і практичні заняття; безпосередню програму – детальне розкриття навчально-тематичного плану; вимоги щодо рівня знань, вмінь та навичок гуртківців; список рекомендованої літератури.

Розробки туристсько-краєзнавчих маршрутів повинні, як правило,
висвітлювати обґрунтування маршруту, привабливість маршруту з краєзнавчої і спортивної точки зору; містити коротку фізико-географічну
характеристику району подорожі, довідкові дані про маршрут (протяжність, тривалість подорожі, рівень складності тощо), характеристику основних краєзнавчих об'єктів та/або технічних перешкод, список рекомендованої літератури та інших джерел інформації; доповнюватися картографічними та ілюстративними матеріалами.

Методичні рекомендації, що подаються на конкурс, повинні, як
правило, включати такі розділи: вступ (обґрунтування актуальності теми,
мета і завдання роботи, категорія користувачів, на яку розрахований
матеріал), основна частина (розкриття теми), висновки, додатки, список
використаної та рекомендованої літератури.

Конкурсні матеріали мають бути написані українською мовою.

Матеріали, які не відповідають зазначеним вимогам, а також матеріали інформаційного та інструктивного характеру (інформаційно-методичні збірники, вісники, накази, положення, умови проведення різних масових заходів і т.п.), підручники, наукові розробки не розглядаються.


Термін подачі матеріалів

На перший етап Конкурсу матеріали надсилаються на адресу КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР протягом року (додаток 2). Останній термін подачі матеріалів – 31 грудня поточного року за поштовим штемпелем.

Наша адреса: 69091, м. Запоріжжя, вул. Немировича-Данченка, 46а, ЗОЦТКУМ, тел. 224-24-71 (методкабінет); е-mail: info_turcenter@mail.ru


Підведення підсумків та нагородження

Підведення підсумків Конкурсу здійснюється згідно з цим Положенням та Порядком суддівства конкурсних матеріалів (додаток 1). У ході конкурсу журі визначає кращі роботи.

Навчально-методичний матеріал вважається кращим, якщо набрав не менше 80% від максимальної кількості балів у відповідній номінації.

Автори кращих матеріалів визнаються лауреатами Конкурсу.

Автори, роботи яких набрали 85-100 % від максимальної кількості балів, нагороджуються грамотами (дипломами) управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації.

Автори, роботи яких набрали 80-84,9 % від максимальної кількості балів, нагороджуються грамотами (дипломами) КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР.Кращі навчально-методичні матеріали можуть рекомендуватися до видання.


Фінансування

Фінансування заходів, пов'язаних з підготовкою та проведенням першого етапу Конкурсу та виданням кращих навчально-методичних матеріалів, здійснюється за рахунок бюджетних коштів або власних надходжень КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР згідно з кошторисом.

Видатки на підготовку та видання методичних матеріалів на місцях здійснюють районні (міські) організації, що направляють матеріали на Конкурс.


Додаток 1

ПОРЯДОК

суддівства матеріалів Всеукраїнського конкурсу

на кращий навчально-методичний матеріал

туристсько-краєзнавчої тематики


На перший етап Всеукраїнського конкурсу на кращий навчально-методичний матеріал туристсько-краєзнавчої тематики (далі – Конкурс) приймаються методичні матеріали за заявкою районних (міських) управлінь (відділів) освіти.

Кількість матеріалів від району (міста) – не більше 7 (семи).

Відповідно до Умов конкурсу (лист Міністерства освіти і науки
України від 21.12.2006 р. №1/9-784) і Положення про обласний етап конкурсу навчально-методичні матеріали розподіляються за номінаціями:

- програми гурткової роботи;

- розробки туристських маршрутів;

- методичні рекомендації.

Методичні рекомендації, у свою чергу, розподіляються за такими тематичними напрямами (орієнтовно):

- туристсько-краєзнавча і пошукова робота з учнями як засіб виховання особистості;

- зміст, форми і методи роботи з учнівською молоддю з різних напрямів краєзнавства (історичного, географічного, геологічного, екологічного, фольклорно-етнографічного та інших) та спортивного туризму (пішохідного, водного, велосипедного, гірського тощо);

- організація туристсько-краєзнавчої роботи в дитячих оздоровчих закладах;

- організація дозвілля з учнівською молоддю;

- зміст і форми роботи музеїв навчальних закладів;

- особливості організації науково-дослідницької роботи учнів в рамках Малої академії наук;

- організація гурткової роботи;

- підготовка та проведення туристських подорожей, краєзнавчих експедицій та екскурсій з учнівською молоддю тощо.

Остаточні тематичні напрями визначаються членами журі після надходження всіх матеріалів на конкурс.

Кращі навчально-методичні матеріали визначаються окремо у кожній номінації, а у номінації «Методичні рекомендації» – у кожному тематичному напрямі.

Конкурсні матеріали, які подані на обласний тур, оцінюються за такими критеріями:


1. Програми туристсько-краєзнавчих гуртків:

- педагогічна доцільність і актуальність (4 бали);

- спрямованість програми на розвиток пізнавальних і творчих здібностей учнів (3 бали);

- послідовність викладення змісту програми ( 6 балів);

- відповідність вимогам щодо структури (3 бали);

- можливість подальшого практичного застосування в інших регіонах (5 балів);

- стиль та грамотність (3 бали);

- видавничий рівень (3 бали) *.

Максимальна оцінка – 24 бали.


2. Розробки туристських маршрутів:

- повнота довідкових даних про маршрут (2 бали);

- технічна характеристика маршруту (6 балів);

- пізнавальна та/або спортивна цінність маршруту (6 балів);

- наявність та якість картографічного та ілюстративного матеріалу

(4 бали);

- стиль та грамотність (3 бали);

- видавничий рівень (3 бали)*.

Максимальна оцінка – 24 бали.


3. Методичні рекомендації:

- актуальність теми (4 бали);

- новизна, авторські відкриття (5 балів);

- різноманітність форм і методів роботи, викладених у матеріалі

(5 балів);

- повнота змісту матеріалу (5 балів);

- можливість подальшого практичного застосування матеріалу

(7 балів);

- стиль та грамотність (3 бали);

- видавничий рівень (3 бали)*.

Максимальна оцінка – 30 балів.

Кожний конкурсний матеріал оцінюють два члени журі. Кінцевий бал матеріалу визначається як середнє арифметичне балів, що виставили члени журі. При значних розбіжностях в оцінках членів журі матеріал додатково оцінюється третім членом журі.

Матеріали, що надійшли на конкурс, не повертаються.


* Оцінюється в разі якісного тиражованого видання:

- типографським способом – 3 бали;

- на принтері у вигляді збірки – 2 бали;

- комп’ютерний набір на листах формату А4 – 1 бал.

Додаток 2


Директору КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР

Митрофановій Т.Г.


ЗАЯВКА*

на участь у першому етапі Всеукраїнського конкурсу

на кращий навчально-методичний матеріал

туристсько-красзнавчої тематики

№ з/р	Назва роботи	П.І.Б. автора	Місце роботи і посада	Номінація	Напрям (для методичних рекомендацій)
1.	Проведення географічного практикуму в польових умовах			Методичні рекомендації	Географічне краєзнавство
2.	Організація і проведення спелеопоходу			Методичні рекомендації	Спортивний туризм
3.	Організація музею навчального закладу			Методичні рекомендації	Зміст роботи музеїв навч. закладів
4.	Ігри-подорожі в роботі літнього наметового табору			Методичні рекомендації	Організація дозвілля
5.	Весільні звичаї та обряди рідного краю			Методичні рекомендації	Народознавство
6.	Печерними містами і храмами Криму (туристсько-краєзнав-чий маршрут по Південно-Західному Криму)			Туристські маршрути
7.	Програма гуртка «Юні краєзнавці»			Програми гуртків

Начальник районного

(міського) управління (відділу) _____________________

освіти (підпис)


* Заявка подається на бланку районного (міського) управління (відділу) освіти до 20 грудня поточного року за поштовим штемпелем

УЗГОДЖЕНО Начальник управління освіти і науки Запорізької обласної державної адміністрації ______________ О.Г. Вєрозубов 04 січня 2010 р.

ЗАТВЕРДЖУЮ Директор КЗ «Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді» ЗОР ______________ Т.Г. Митрофанова 04 січня 2010 р.

ПОЛОЖЕННЯ

та умови проведення обласного етапу Всеукраїнського

огляду-конкурсу

на кращу організацію туристсько-краєзнавчої роботи

в районі (місті) Запорізької області


Мета та завдання

Головною метою обласного етапу Всеукраїнського огляду-конкурсу на кращу організацію турист­сько-краєзнавчої роботи в закладах освіти області є популяризація туристсько-краєзнавчої діяльності як ефективного засобу навчання і виховання дітей та уч­нів.

Основними завданнями конкурсу є:

- вивчення стану туристсько-краєзнавчої діяльності в закладах освіти, виявлення та вирішення проблем в організації цієї роботи з учнями;

- сприяння виявленню та розповсюдженню кращого досвіду організації туристсько-краєзнавчої роботи в закладах освіти.


Керівництво конкурсом

Загальне керівництво Конкурсом здійснює Міністерство освіти і науки України.

Загальне керівництво обласним етапом Конкурсу здійснює управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації.

Безпосереднє керівництво підготовкою і проведенням обласного етапу Конкурсу здійснює КЗ «Запорізький обласний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді» ЗОР (КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР. Керівництво конкурсом в районах (містах) Запорізької області покладається на ра­йонні (міські) управління (відділи) освіти.

Безпосереднє керівництво підготовкою і проведенням Всеукраїнського етапу Конкурсу здійснює Український державний центр туризму і краєзнавства учнівської молоді, який розробляє і затверджує Порядок суддівства матеріалів.


Порядок і термін проведення

Конкурс має довгостроковий характер і проводиться щороку в три етапи.

І етап – районний (міський) – з 1 січня до 20 грудня поточного року.

ІІ етап – обласний – з 1 січня до 25 січня наступного року.

ІІІ етап – Всеукраїнський – проводиться у м. Києві з 15 лютого до 15 березня наступного року.

Учасники конкурсу, вимоги до конкурсних матеріалів

Конкурс проводиться за такими номінаціями:

1) організація туристсько-краєзнавчої роботи в районі (місті) Запорізької області;

2) організація туристсько-краєзнавчої роботи в навчальному закладі системи освіти.

У першій номінації Конкурсу беруть участь відділи (управління) освіти райдержадміністрацій та міськвиконкомів (рад) Запорізької області.

У другій номінації Конкурсу беруть участь навчальні заклади відділів (управлінь) освіти райдержадміністрацій та міськвиконкомів (рад) Запорізької області, які стали переможцями першого етапу конкурсу. Кількість матеріалів у другій номінації Конкурсу від району (міста) - не більше 1 (однієї).

Роботи на Конкурс подаються у друкованому вигляді (комп'ютерний набір) у одному примірнику.

Конкурсні матеріали мають бути написані українською мовою.

Матеріали, які не відповідають зазначеним вимогам, не розглядаються.

Оргкомітет І етапу конкурсу до 20 грудня поточного року подає в КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР конкурсні матеріали та загальну інформацію про стан туристсько-краєзнавчої роботи в районі (місті) за адресою: 69091, м. Запоріжжя, вул. Немировича-Данченка 46-а, КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР, директору.


Підведення підсумків огляду-конкурсу і нагородження переможців

Підсумки огляду конкурсу на кращу організацію туристсько-крає-знавчої роботи з учнівською молоддю серед відділів (управлінь) освіти підводяться за результатами роботи відділів (управлінь) освіти, навчально-виховних закладів міст, районів області протягом календарного року (форма звіту – додаток 1) на основі критеріїв, затверджених КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР (див. Додаток 2).

Рейтинг районів за напрямками роботи (краєзнавча, туристсько-спортивна, гурткова, з підвищення кваліфікації, робота зі ЗМІ тощо) визначаються за сумою балів відповідних розділів звітної форми (додаток 1).

Загальний рейтинг районів визначається за сумою місць напрямків туристсько-краєзнавчої роботи.

Рейтинг навчальних закладів, звіти яких представлені на конкурс, визначається за сумою балів відповідних розділів звітної форми, доповнених документами і фотографіями, які підтверджують надану інформацію (додатки 1, 2).

Райони, міста і навчальні заклади, що посіли перші, другі і треті місця в обласному етапі конкурсу, нагороджуються грамотами управління освіти і науки Запорізької облдержадміністрації.

Місця (рейтинг) огляду-конкурсу враховуються при визначенні загального рейтингу навчально-виховної роботи районних (міських) управлінь (відділів) освіти, навчальних закладів за поточний рік.


Координатор конкурсу-огляду:

Шелегеда В.І., заступник директора КЗ «ЗОЦТКУМ» ЗОР

Телефон: (061) 224-24-71 Факс: (061) 224-02-71

e-mail: info_turcenter@mail.ru

www: zoctkum.ucoz.ua

Додаток 1


ІНФОРМАЦІЯ (ЗВІТ)

про розвиток туристсько-краєзнавчої роботи в


_______________________________________________________________

(районі, місті, закладі освіти)

у 2010 році

4. П. І. Б. керівника органу управління освітою ____________________________
   
5. П.І. Б. відповідального за дану роботу __________________________________
   
6. Кількість закладів освіти (в тому числі позашкільних) ____________________
   

1. ПЕДАГОГІЧНІ КАДРИ
   

№ з/р

Назва обласного, районних, міських центрів (станцій, відділів) туризму

Кількість штатних працівників

З них мають вищу педагогічну освіту

З них мають іншу освіту

Наукові звання

Відомчі нагороди, звання (які)

Середній вік педагогів

Стаж роботи

Усього

З них педпра- цівників

До 3 років

3-10 років

10-20 років

Більше 20 років

УСЬОГО

3. МАТЕРІАЛЬНО-ТЕХНІЧНА БАЗА ЦЕНТРІВ (СТАНЦІЙ, ВІДДІЛІВ)
   

№ з/р, назва закладів	Технічний стан закладу		Тип власності		Пристосоване	Побудоване як позашкільний заклад	Наявність Автотранспорту (легковий, вантажний, автобус)	Наявність комп’ю- терів, оргтехніки, класів персон. комп’ютерів	Підключений до Інтернету	Наявність електронної пошти (вказати адресу) (вказати адресу)
	Задовільний	Незадовільн	Державна	Комунальна

3. МЕТОДИЧНА РОБОТА

3.1. Підготовка (підготовлено) методичних матеріалів:

№ з/р	Назва роботи	Автор	Кількість примірників

4. ЗАХОДИ З ПРОПАГАНДИ ТУРИЗМУ І КРАЄЗНАВСТВА

(радіо, телебачення, преса, публікації, видання тощо):

№ з/р	Назва ЗМІ	Автор	Дата