Тема «крестьянские хоромы». 2
| Вид материала | Урок |
- Н. А. Некрасова «Крестьянские дети». Урок, 91.79kb.
- Научно-исследовательская работа Секция филологии Автор Павлова Анна, школа №19,, 100.53kb.
- Программа Минэкономразвития России по государственной поддержке малого и среднего предпринимательства,, 359.57kb.
- Крестьянские (фермерские), 74.09kb.
- Сказка «Три медведя», 11.93kb.
- Светлому гению смелого человека – Николаю Ивановичу Карамзину, посвящается сей скромный, 1712.06kb.
- Антибольшевистские крестьянские выступления в Иркутской области и Красноярском крае, 324.43kb.
- Произведения для заучивания наизусть в 5 классе, 7.13kb.
- Агропромышленный комплекс Ростовской области по-прежнему один из ведущих в России., 118.93kb.
- 1 11 Тема 2 12 тема 3 13 Тема 4 14 Тема 5 15 Тема 6 17 Тема 7 20 Тема 8 22 Тема, 284.17kb.
Колесо истории (5 класс). Тема: Соловки
Звучит первый куплет песни
“ С чего начинается Родина”
Ведущий: Все вы уже узнали позывные традиционного школьного “Колеса истории”. Сегодня наша игра посвящена теме: “Соловки”.
Представляем участников нашей игры:
5 А класс - игрок с красным бантом
5 Б класс - игрок с зеленым бантом
5 А класс - игрок с синим бантом
6Б класс - игрок с желтым бантом
Поприветствуем их.
Участники игры, займите места в каретах.
Я напоминаю всем, что игрок , получивший после остановки колеса совпадение по цвету стрелки и сектора колеса зарабатывает дополнительно 100 верст.
За каждый верный ответ – 100 верст.
Кареты в путь!
При совпадении – 100 верст!
Игрокам можно занять места в зале.
При получении вопроса, игрокам разрешается советоваться со своими болельщиками. На подготовку ответа – 1 минута.
Начинаем 1 тур.
Эмблема, гонг.
Первая миниатюра “Девичья память”.
Две подружки готовят уроки . В руках у каждой учебник “Истоки”. Раздается стук в дверь. В комнату входит их одноклассник.
Ваня: Стучусь к вам, стучусь,достучаться не могу. Чем это вы тут занимаетесь?
Юля: Да, вот сидим, “Истоки” перелистываем.
Оля: Вроде уж и прошли тему “Соловки”, а так и тянет опять почитать про монастырь. Столько чудес там всяких!
Юля: И что удивительно – раньше мы об этом ничего не знали.
Ваня: Да, вы хоть и полистали сейчас учебник, и изучали недавно , а только кажется мне, мало что запомнили.
Память – то у вас - девичья.
Юля: Ну, и что! Проверь, если хочешь. Мы сейчас закроем книгу, а ты спроси, что вздумается по этой теме.
Оля: Все помним! Все знаем! Враз ответ дадим!
Ваня: Хорошо. Тогда скажите, кто был … первым игуменом Соловецкого монастыря ?
Юля: А чего тут знать … кто – то из 3-х преподобных.
Оля: Саватий!
Юля: Какой Саватий ? Герман,Герман!
Оля: А может Зосима ? Да нет, точно Саватий. Первым пришел … хотя постой …
Ваня: Ну, что я говорил – девичья память.
Вопрос 1. Кто из преподобных: Саватий, Герман или Зосима был первым игуменом Соловецкого монастыря ?
Варианты ответов: Саватий, Герман, Зосима.
Игроки делают свои ставки.
А теперь послушаем верный ответ летописца.
ответ летописца: В 1436 году был сооружен деревянный храм во имя Преображения Господня. Вокруг него образовался скромный монастырь. Преподобный Зосима стал его игуменом.
За верный ответ каждый игрок получает 100 верст.
На сцене вторая миниатюра “Профессионал”.
За столом мальчик читает. Стол завален книгами. Стук в дверь. Входит приятель – одноклассник.
Андрей: Три часа под окном свистел, чтобы ты в хоккей играть вышел. Думал, тебя и дома нет вовсе.
Митя: Какой тут хоккей! Время сейчас смутное: школу закончишь, а работы не найдешь. Надо специальность приобретать.
Андрей: И ты её сегодня уже и пробрел?
Конечно, про товарища и не вспомнил. Ну, и кто же ты теперь, профессионал?
Митя: Юристом я стать задумал. Историю учу, с “Истоки” начал. Сейчас вся история святостью прописана. Вот, священные книги изучаю.
Андрей: Неужели понимаешь что-нибудь.
Митя: А то как же! Оказывается святость на Руси и в древние века не всеми почиталась. Многие святители земли русской за веру да за правду пострадали.
Андрей: Интересно! А ну-ка расскажи подробнее.
Митя: Один из них по приказу Ивану Грозного был задушен в тюрьме Малютой Скуратовым. Хотя и был патриархом всея Руси.
Андрей: Во, страсти какие. Нет, это хорошо, что ты меня не позвал в эти, в юристы готовиться. Я лучше на повара учиться буду. Ну, пока.
Митя: Постой! Пожалуй, и я лучше на повара тоже.
Вопрос 2. Кто из митрополитов Русской Православной церкви был казнен во времена правления Ивана Грозного?
Варианты ответов: митрополит Филипп,
митрополит Иона
митрополит Алексий
Игроки советуются с командой и выбирают ответ.
А теперь послушаем летописца.
Ответ летописца: Во времена Ивана Грозного митрополит Филипп выступил против жестокости царя и его приближенных. За что был отправлен в заключение и вскоре тайно казнен.
Подсчет верст.
Первый тур игры заканчивается со счетом: …
Игроки ,займите места в каретах, начинается второй заезд.
Подсчет верст при совпадении.
Игрокам можно пройти к своим командам. Начинаем второй тур игры.
Эмблем, гонг.
Первая миниатюра второго тура “Соловецкое чудо”.
На улице встречаются два крестьянина.
Митя: Матвеич, здорово!
Андрей: Здравствуй, коль не шутишь!
Митя: Что – то тебя давненько не видывал. Ты где пропадал?
Андрей: Эх, паря, рассказать не поверишь. Ходил я на моление к Соловкам.
Митя: Неужто в такую даль тебя носило? А зачем? Как решился?
Андрей: Душа позвала и, видно, не зря. Помолился, облегчение получил. А каких чудес там только не видал! Господи!
Митя: Расскажи, Матвеи!
Андрей: Ишь ты, скорый какой. Для такого рассказа место не на дороге. Иди домой, приготовься и жди, приду к вечеру, расскажу. Пожалуй, только о самом главном чуде – инженерном.
Митя: А об остальных?
Андрей: А об остальных и за месяц не рассказать.
Вопрос 3: Какое Соловецкое изобретение лучшие инженеры России называли чудом?
Варианты ответов: Колокольня – маяк
Дамба
Сухой док
Ответы выбраны.
Слушаем ответы летописца: Вычислив, что озеро, расположенное рядом с монастырем, находится выше уровня моря, монахи соорудили сухой дек.
Распределение верст.
Вторая миниатюра 2-го тура: “Земляк”.
На улице встречаются два крестьянина.
Митя: Здравствуй, Матвеич!
Андрей: Здравствуй, Митя!
М: Что же не заходишь больше, про чудеса Соловецкие рассказывать.
А: Так дела все, хозяйство ведь, некогда.
М: Я после твоего рассказа будто заново родился, другим человеком стал: мечтательным, любопытным.
А: Поумнел, сразу видно.
М: И то верно, не со всяким теперь и разговор завожу. Подай мне человека умного да и только.
А у нас в деревне где таких сыщешь.
А: А вот и сыщешь.
М: Шутить изволишь, мил человек.
А: Нисколечко. Сходи к соседке своей, Матрене. К ней намедни кум в гости пожаловал, непростой человек, в строительстве монастыря Соловецкого лично участие принимал, даром, что вологодский.
М: Наш, тутошный и непростой. Побегу, а то как уедет из гостей. Спасибо за новость, Матвеи. Земляк, непростой.
А: Беги, поторапливайся, непростой…
Вопрос 4: Кто из вологодских зодчих руководил строительством Соловецкого монастыря с 1582 года.
Варианты ответов: Размысл Петров
Иван Михайлов
Постник с Бармой.
Игроки советуются с командой и выбирают ответ. В их распоряжении 1 минута.
Слушаем ответы летописца: В 1582 году при игумене Иакове началось строительство грандиозной крепостной стены с башнями. Одним из руководителей строительства был вологодский зодчий Иван Михайлов.
Распределение верст.
Второй тур заканчивается с результатами:
По правилам игры вопрос отстающему: Как монахи Соловецкого монастыря хранили живую рыбу.
Варианты ответов: В стеклянном аквариуме.
В части залива.
В холодильниках.
Игроки ,займите места в каретах, мы начинаем последний заезд.
Подсчет верст при совпадении.
Игрокам можно пройти к своим командам. Начинаем третий тур игры.
Эмблем, гонг.
Первая миниатюра 3-го тура “Суда мореходов”.
За столом два крестьянина ведут беседу.
Андрей: Ох, и рисковый ты человек, Митрий.
Митя: Рисковый, говоришь. Да, скорей, не рисковый, а любопытный. Охота мне разузнать какие земли за нашим мысом имеются, кто на них проживает.
Андрей: Какие земли? Отродясь никто таковых не видывал.
Митя: Сразу их не видно, это верно. А только, сдается мне, должны они быть, непременно должны за морем нашим студеным.
Андрей: Ну, поплывешь, увидишь.
Митя: Готовы ли суда, экипаж, провизия.
Андрей: Пойдем на берег, сам все увидишь.
Вопрос 5: Как назывались суда мореходов северного края?
Варианты ответов: ладьи
кочи
барки
Слушаем ответы летописца: Для плавания по северным морям мореходы использовали специальные суда – кочи. Достигая в длину 19 метров, а в ширину 6, кочи могли поднять на борт до 40 тонн груза. Экипаж насчитывал 50 человек.
Распределение верст.
На сцене 6-я миниатюра игры “Прощай, Федя”.
Варвара: Прощай, Федя, прощай! И на кого ты меня покидаешь?!
Федя: Будет, Варвара, будет. Не на всегда ухожу, да и не куда-нибудь, а на святое дело.
Варвара: Только этим и утешаюсь.
Федя: Путь, конечно, не близкий. Да, не один я. Митрич, из соседней деревни, тоже на Соловки собирался давеча.
Варвара: Да, и то верно, что собрался. Сходи, помолись, потрудись во славу божью, наставление получи и домой.
Федя: Вернусь совсем другим человеком – преображенным.
Варвара: Нужное дело. А то, Федя не в укор будет сказано, хозяйство ты забросил, в карты частенько балуешь, да и пить стал не из самовара.
Федя: Ну, будет уже. Не вспоминай на дорогу.
Варвара: Прости меня, Федя, прощай! И на кого же ты меня покидаешь?
Вопрос 6: Как называют людей, совершающих хождение на богомолье к прославленным святыням?
Варианты ответов: трудники, туристы, паломники.
Слушаем ответы летописца: Хождение на богомолье к святыням надолго оставляет в душе паломника чувство радости и успокоения.
Пока ассистенты определяют победителя, игра со зрителями.
Вопрос зрителям: Какой из овощей выращивали Саватий и Герман в начале отшельничества на Соловках?
Ответ: репа
Подводим итоги игры. Аплодисменты участникам.
Вручение подарков.
Для победителя – супер – игра.
Эмблема, гонг.
Митя: Здорово, Андрюха!
Андрей: Здравствуй, Митя!
Митя: Вот хорошо, что тебя встретил. Попрощаться хочу. Уезжаю в Америку. Надоело. Столько лет в стране реформы да демократия, а жизнь с каждым днем все хуже и хуже. Перемен не дождаться.
Андрей: Ну, что ж, прощай, коль не шутишь. Желаю тебе всего хорошего.
Митя: Да, в Америке все по-другому: автомобили, коттеджи, ковбои …
Андрей: Гамбургеры, чисбургеры, доллары…
Митя: Вот это жизнь! Вот это перемены! А ты я вижу тоже в дорогу собрался. Куда? Уж не со мной ли в Америку.
Андрей: Долларов на билет не заработал.
Митя: Так я одолжу. В Америке сочтемся.
Андрей: Да нет уж никуда я не поеду. Я перемены с себя решил начать. Мне бабушка моя подсказала: если душа поверит, с надеждой возьмусь за дело, глядишь и люди за мной потянутся, с любовью к Отчизне все вокруг себя преобразим. За делом и перемен ждать некогда будет.
Митя: Куда же за верой и надеждой направляешься.
Андрей: Не в Америку, конечно, да и не во Францию.
Митя: Куда же, если не секрет?
Андрей: Рядом это совсем, в наших северных землях. Так и называется этот монастырь – Преображенский. Люди тамошние своим примером всех вдохновляют, наставляют, искру надежды в душе зажигают. Одним словом, преображенным выйду я оттуда.
Митя: Неужели?
Андрей: Сам не знаю, но пойду. Надежда умирает последней. Митя: Подожди! Андрей, и я с тобой. Прощай, Америка!
Вопрос победителю: С именем какого монастыря связано чудо Преображения?
Варианты ответов: Прилуцкий
Соловецкий
Кирилло- Белозерский
Победитель самостоятельно выбирает ответ.
По правилам игры, выбрав вариант ответа, получает дополнительные вопросы, на которые отвечает без подсказок болельщиков.
Дополнительные вопросы:
- Из какого знатного рода происходил игумен Филипп, при котором Соловки приобрели особую славу?
(из рода Колычевых, Долгоруких или Романовых)
2. В каком году началось второе рождение Соловецкого монастыря? (1990,1992,1920)
3. Как назывался первый храм Соловецкого монастыря?
(Успенский, Введенский, Преображенский)
А теперь проверим, верен ли был ответ победителя на вопрос к миниатюре супер - игры.
Ответ летописца: Вот уже шестое столетие на островах студеного Белого моря стоит монастырь, полное название которого – Спасо-Преображенский Соловецкий монастырь.
Аплодисменты победителю. Награждение. На этом игра “Колесо истории”, посвященная теме “Соловки”, закончена.
До новых встреч, дорогие ребята!