Публичный отчет моу борисоглебской сош №3 об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2007 -2008 учебный год
Вид материала | Публичный отчет |
- Публичный отчет о результатах образовательной и финансово-хозяйственной деятельности, 913.2kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности, 715.28kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности мбоу лит, 1180.41kb.
- Публичный отчет моу сош №1 г. Россоши за 2007/2008 учебный год Начальная школа, 1784.68kb.
- Публичный отчет моу «сош №5», 1173.26kb.
- Отчет Об образовательной и финансово хозяйственной деятельности моу для детей дошкольного, 1362.02kb.
- Анализ итогов учебной работы и финансово-хозяйственной деятельности моу сош №24 в 2007-2008, 811.23kb.
- Публичный отчёт об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2010-2011, 1422.94kb.
- Аналитический отчет педагога психолога моу проводниковская сош за 2007 2008 учебный, 392.14kb.
- Публичный отчет об образовательной и финансово-хозяйственной деятельности за 2006-2007, 450.4kb.
В школе работает 3 учителя истории. Из них:
1человек -с высшей квалификационной категорией,
1 человек-с 1 квалификационной категорией,
1 человек- по 12 разряду (по стажу).
Учителя ставили перед собой задачи:
-обеспечение профессионального и творческого роста учителей истории и обществознания, повышение результативности учебно-воспитательного процесса;
-использование новых образовательных технологий: метод проекта, блочно-тематический метод;
-формирование гуманистического мировоззрения, гражданственности, патриотизма, нравственности, правовой, политической и экономической культуры учащихся на уроках истории и обществознания, обеспечение позитивной социализации школьников;
-обеспечение единства учебной и внеурочной деятельности.
Результаты итоговой контрольной работы по истории.
Класс | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | % успева- емости | % каче- ства | ФИО учителя |
5а | 21 | 14 | 5 | 2 | 0 | 100 | 90 | Бунина Г.И. |
5б | 19 | 4 | 9 | 6 | 0 | 100 | 68 | Бунина Г.И. |
5в | 26 | 16 | 7 | 3 | 0 | 100 | 88 | Бунина Г.И. |
6а | 21 | 2 | 12 | 7 | 0 | 100 | 67 | Михайлова И.А. |
6б | 26 | 17 | 9 | 0 | 0 | 100 | 100 | Макарова О.В. |
6в | 24 | 8 | 10 | 6 | 0 | 100 | 75 | Бунина Г.И. |
7а | 22 | 15 | 6 | 7 | 0 | 100 | 95 | Михайлова И.А. |
7б | 23 | 9 | 11 | 3 | 0 | 100 | 87 | Михайлова И.А. |
7в | 24 | 3 | 12 | 9 | 0 | 100 | 63 | Михайлова И.А. |
8а | 25 | 21 | 4 | 0 | 0 | 100 | 100 | Михайлова И.А. |
8б | 17 | 9 | 7 | 1 | 0 | 100 | 94 | Михайлова И.А. |
8в | 19 | 11 | 6 | 2 | 0 | 100 | 89 | Михайлова И.А. |
9а | 23 | 1 | 19 | 3 | 0 | 100 | 87 | Михайлова И.А. |
9б | 25 | 16 | 8 | 1 | 0 | 100 | 96 | Михайлова И.А. |
10а | 14 | 7 | 5 | 2 | 0 | 100 | 86 | Макарова О.В. |
10б | 11 | 3 | 6 | 2 | 0 | 100 | 82 | Макарова О.В. |
11а | 24 | 12 | 11 | 1 | 0 | 100 | 96 | Макарова О.В. |
11б | 15 | 4 | 9 | 2 | 0 | 100 | 87 | Макарова О.В. |
Допустили ошибки:
5класс
-по хронологии - 16 человек,
-по терминам -15 человек,
-по знанию карт -10 человек,
6 класс
- по хронологии – 14 человек,
-по терминам – 10человек,
-не сумели сравнить, выделить общее и отличие в положении вотчинника и помещика -8 человек,
-в определении значения Куликовской битвы - 5 человек,
7 класс
- по терминам -18 человек,
- по хронологии – 10 человек,
-не знают исторических личностей - 8 человек,
8 класс
-не знают исторических персон -18 человек,
-не сумели идентифицировать исторические личности по их описанию в источнике – 10 человек,
-не сумели определить результаты исторических событий -5 человек,
- не сумели аргументировано определить наиболее значимые для дальнейшего развития России события 19 века -4 человека,
9 класс
-не знают определение понятий – 14 человек,
-плохо ориентируются в событиях, их причинах и последствиях в 80-90 годы 20 века -5 человек,
10 класс
-допустили фактические неточности – 4 человека,
-не сравнили в полном объеме положение дворянства при Екатерине 2 и Петре 1- 11 человек.
В течение учебного года ученики участвовали в конкурсах и олимпиадах. Результаты следующие:
в конкурсах
1.Грамотой награждены ученица 9а класса Лысикова Татьяна и ученица 8 класса Бардина Дарья за участие в историко-литературных чтениях, посвященных 90-летию выставки декабристов в Борисоглебске (учитель Михайлова Ирина Анатольевна).
2. Грамотой награждена Лысикова Татьяна, ученица 9а класса, за участие в областном конкурсе творческих работ «Свой мир мы строим сами» (учитель Михайлова Ирина Анатольевна).
3. В областном конкурсе «Край Православный» ученица 11 а класса Перфильева Ксения заняла 2 место, а в городском конкурсе 1 место(учитель Макарова Ольга Васильевна).
4. В областном конкурсе исследовательских работ с темой « Личность в истории 20 века» 2 место заняла ученица 11а класса Сенякина Екатерина (учитель Макарова Ольга Васильевна).
на олимпиадах
1.В городской олимпиаде по истории Лысикова Татьяна, ученица 9а класса, заняла 3 место(учитель Михайлова Ирина Анатольевна).
2. В городской олимпиаде по обществознанию 3 место получили ученица 11б класса Губанова Ольга и ученица 10а класса Копейкина Ольга(учитель Макарова Ольга Васильевна).
3. В городской олимпиаде по истории 3 место заняла ученица 10а класса Уксусова Виктория(учитель Макарова Ольга Васильевна).
исследовательская работа
1.Грамоту за исследовательскую работу «Жокерия» получил участник городской научно-теоретической конференции ученик 6б класса Минушов Илья (учитель Макарова Ольга Васильевна).
Математика
В школе работают 6 учителей математики. Из них:
2 человека – с высшей квалификационной категорией,
3 человека – с 1 квалификационной категорией,
1 человек -со 2 квалификационной категорией.
Они ставили перед собой следующие задачи:
-продолжать вырабатывать у учащихся мотивацию к учебе;
-развивать логическое мышление, познавательную деятельность на уроках;
-подготовить учеников 9,11 классов к новой форме итоговой аттестации;
-обеспечить прочные знания по предмету.
Результаты итоговой контрольной работы по математике:
Класс | Писало | «5» | «4» | «3» | «2» | % успева- емости | % каче- ства | ФИО учителя |
5а | 16 | 0 | 9 | 7 | 0 | 100 | 56 | Прибыткова Л.Н. |
5б | 21 | 1 | 4 | 15 | 1 | 95 | 24 | Крюченкова В.М. |
5в | 25 | 4 | 5 | 19 | 6 | 76 | 36 | Шевякова О.Ю. |
6а | 21 | 0 | 7 | 10 | 3 | 81 | 34 | Крюченкова В.М. |
6б | 28 | 8 | 15 | 5 | 0 | 100 | 82 | Соловьева Е.Е. |
6в | 26 | 3 | 2 | 17 | 4 | 85 | 19 | Прибыткова Л.Н. |
7а | 24 | 2 | 6 | 10 | 6 | 75 | 33 | Кравцова С.А. |
7б | 21 | 6 | 5 | 5 | 5 | 76 | 52 | Пигунова З.М. |
7в | 24 | 5 | 8 | 8 | 3 | 88 | 54 | Шевякова О.Ю. |
8а | 23 | 1 | 9 | 12 | 1 | 96 | 40 | Прибыткова Л.Н. |
8б | 25 | 3 | 6 | 16 | 0 | 100 | 36 | Соловьева Е.Е. |
8в | 21 | 0 | 10 | 8 | 3 | 89 | 48 | Шевякова О.Ю. |
8г | 10 | 0 | 0 | 8 | 2 | 80 | 0 | Шевякова О.Ю. |
9а | 25 | 2 | 8 | 15 | 0 | 100 | 40 | Прибыткова Л.Н. |
9б | 30 | 2 | 11 | 16 | 1 | 97 | 43 | Пигунова З.М. |
10а | 14 | 1 | 4 | 5 | 4 | 72 | 36 | Кравцова С.А. |
10б | 10 | 2 | 3 | 3 | 2 | 80 | 50 | Кравцова С.А. |
11а | 24 | 8 | 15 | 1 | 0 | 100 | 95 | Крюченкова В.М. |
11б | 16 | 0 | 7 | 7 | 2 | 88 | 44 | Крюченкова В.М. |
Допустили ошибки:
5 класс
- - 16 человек,
-при выполнении умножения десятичных дробей -12 человек,
- при выполнении деления десятичных дробей - 26 человек,
-при нахождении неизвестного компонента в уравнении -8 человек,
-не справились с задачей на движение -13 человек,
-неверно определяют порядок действий -7 человек,
-не упростили выражения при нахождении его значения -10 человек,
-при решении задачи с геометрическим содержанием -6 человек,
-при решении задачи на составление уравнения -8 человек,
-при нахождении процентов -4 человека,
6 класс
- при вычислении - 10 человек,
-при выполнении действий с отрицательными числами -15 человек,
-при переводе смешанных чисел в неправильные дроби -7 человек,
-при решении уравнений -13 человек,
-при решении задачи на нахождение процентов и части от числа - 8человек,
-при нахождении неизвестного члена пропорции -9 человек,
7 класс
- при вычислении -6 человек,
-при применении формул сокращенного умножения - 20 человек,
-при решении уравнений -2 человека,
-в разложении на множители- 20 человек,
-при решении линейных систем уравнений -11 человек,
-при действии со степенями -7 человек,
-в построении графика функций -9 человек,
-при составлении уравнений в задаче -7 человек,
-при определении количества решений системы уравнений -6 человек,
-при составлении уравнения прямой.-5 человек,
8 класс
-при преобразовании выражений, содержащих степени с отрицательным показателем -11 человек,
-при решении неравенств -1 человек,
- при решении систем неравенств -3 человека,
-при решении задач на составление уравнений - 13 человек,
-при упрощении выражений -12 человек,
9 класс
-в действиях с числами -8 человек,
-в задачах на проценты -5 человек,
-в действиях с корнями -12 человек,
-при работе с формулой -4 человека,
-в области определения выражения -8 человек,
-при упрощении рациональных выражений -11 человек,
-в формулах сокращенного выражения -5 человек,
-при отборе корней в квадратных уравнениях - 11человек,
-при решении линейных систем -6 человек,
-при решении линейных неравенств -9 человек,
-при решении систем неравенств -16 человек,
-в геометрической прогрессии -14 человек,
-при решении неравенств второй степени -9 человек,
-при нахождении координат точек пересечения графиков -17 человек,
- при сокращении дробей -16 человек,
-при решении нелинейных систем -28 человек,
-в арифметической прогрессии -24 человека,
-в неравенстве с параметром -25 человек,
-при построении графика квадратичной функции -10 человек,
-при решении задач на составлении системы уравнений -12 человек,
10 класс
-при решении системы уравнений -6 человек,
-при составлении уравнений в задаче -5 человек,
-при определении количества решений системы уравнений -6 человек,
-при составлении уравнения прямой -5 человек,
- при вычислениях - 8 человек,
-при нахождении наибольшего и наименьшего значений функции -4человека,
-при исследовании функции и построении графика - 3 человека,
11 класс
-при нахождении множества значений функции А6-8 человек,
-при нахождении области определения А8 - 6 человек,
-в комбинированных уравнениях В1 -12 человек,
-в графиках производной - 10 человек,
-при вычислении -20 человек,
-не приступили к выполнению задания С2 -13 человек,
-не приступили к выполнению задания С3 -10 человек,
-не приступили к выполнению задания С5 -14 человек.
В течение учебного года ученики участвовали в конкурсах и олимпиадах. Результаты следующие:
в конкурсах
1. Грамотой награждена за 3 место в городской политехнической олимпиаде школьников ученица 10а класса Кашина Анна (учитель Кравцова Светлана Александровна).
2. Дипломом 3 степени за участие в Киселевских чтениях 6 награждена ученица 10а класса Кашина Анна (учитель Кравцова Светлана Александровна).