Реализация программы «Школа 2100». 12 2 Особенности изучения иностранного языка. 12 3 Раннее изучение информатики. 12
| Вид материала | Реферат |
- Образовательный стандарт основного общего образования по иностранному языку изучение, 190.89kb.
- Реализация новых образовательных стандартов в начальной школе средствами образовательной, 1542.99kb.
- Программа 2-4 классы пояснительная записка, 133.86kb.
- Доклад «Лингвострановедческий аспект при изучении иностранного языка», 37.26kb.
- Проектная работа в области изучения иностранного языка как средство развития креативности, 106.64kb.
- Рабочая программа по окружающему миру (умк «Школа 2100»), 937.98kb.
- Семинара учителей иностранных языков по теме: «Создание благоприятной психологической, 332kb.
- Рабочая программа по литературному чтению (умк «Школа 2100»), 652.14kb.
- Рабочая программа по литературному чтению (умк «Школа 2100»), 498.78kb.
- Рабочая программа Математика (умк «Школа 2100») Класс, 595.25kb.
8Совершенствование условий для повышения качества образования и работы для профилактики неуспеваемости.
8.1 Информатизация образования
К созданию условий, влияющих на качество образования, школа относит вопрос информатизации системы.
В школе осуществлен комплекс программных мероприятий, направленных на внедрение современных информационных технологий в практику деятельности школы: внедрена локальная сеть, готовится база для внедрения в повседневную практику работы школы интерактивных технологий.
По вопросу внедрения информационных технологий в учебный процесс, ставились следующие задачи:
- предоставить учителям возможность использовать программное обеспечение на уроках и при подготовке к ним;
- предоставить учителям-предметникам возможность использовать учебное
время для работы с учениками в кабинете ВТ (интегрированные уроки);
- предоставить возможность учащимся получать более разностороннее
образование путем внедрения ИТ в учебный процесс.
Работа в этих направлениях состояла в следующем:
- Информация о том, что в школе есть специфическое программное
обеспечение неоднократно доводилась до сведения педагогического состава на совещаниях и методических семинарах; примеры использования ИТ на уроках также приводились неоднократно.
- 14 кабинетов и актовый зал оборудованы мультимедийными установками.
- Все учителя школы прошли обучение на компьютерных курсах организованных в школе.
- Опытные учителя проводили открытые интегрированные уроки.
- Активно используются компьютерные технологии на уроках биологии, английского языка, химии, физики, математики, литературы.
В работу администрации ИТ внедряются в силу необходимости соответствовать современному уровню работы.
В работе администрации новые информационные технологии заняли весьма существенную нишу и соответствуют потребностям образовательного процесса.
В будущем году работа по внедрению компьютерных технологий в процесс обучения будет расширена, т.к. техническая база школы позволяет почти всем учителям использовать данную технологию в образовательном процессе.
9Содержание методической работы.
В школе функционирует 5 методических объединений учителей: методическое объединение учителей начальных классов, методическое объединение учителей точных наук, методическое объединение учителей общественных и естественных наук, методическое объединение учителей-филологов и методическое объединение учителей технологии и искусств.
Основными формами повышения профессионального мастерства педагогов МОУ СОШ №9 являются:
1. Самообразование
2. Проведение методических декад, в рамках которых преподаватели проводят значительно число различных интеллектуальных конкурсов, открытых уроков, выставок и т.д.
3. Профессиональная подготовка и повышение квалификации
4. Совместная исследовательская работа в рамках методических объединений по разработке новых технологий обучения. Школьные методические объединения являются центром профессионального самообразования и апробации экспериментальных и исследовательских наработок.
Опыт передовых преподавателей МОУ СОШ №9 представлен на муниципальном и региональном уровнях.
Особо необходимо выделить проведенные в учебном году методические декады, которые были направлены на выявление талантливых и одаренных учеников в различных областях науки и искусства. В рамках методических декад разрабатывались такие нестандартные мероприятия как орфографическое родео, олимпиада по общественным наукам, правовая олимпиада, театральные постановки, предметные газеты и кроссворды и т.д.
10МЕТОДИЧЕСКАЯ РАБОТА В ШКОЛЕ:
Школа продолжает работу над темой: «Здоровьесберегающие технологии как фактор повышения эффективности учебного процесса.»
10.1ТЕМА ЭКСПЕРИМЕНТАЛЬНОЙ РАБОТЫ
Деятельность по сохранению здоровья и формированию здорового образа жизни
10.2ЦЕЛЬ МЕТОДИЧЕСКОЙ РАБОТЫ
Непрерывное совершенствование уровня педагогического мастерства преподавателей, их эрудиции и компетентности в области учебного предмета и методики его преподавания.
10.3ОСНОВНЫЕ ЗАДАЧИ
- Повышение эффективности учебного процесса на основе внедрения здоровьесберегающих технологий;
- Качественная подготовка и проведение декад методической работы;
- Повышение качества проведения учебных занятий на основе введения информационных технологий;
- Продолжение педагогических экспериментов по поиску новых технологий, форм и методов обучения;
- Профессиональное становление молодых преподавателей;
- Выявление, обобщение и распространение положительного опыта творчески работающих учителей;
- Организация взаимодействия с другими учебными заведениями города и области с целью обмена опытом и передовыми технологиями в области образования;
- Разработка в школьных методических объединениях учебных, научно-методических и дидактических материалов, авторских программ;
- Проведение предметных конкурсов, олимпиад, конференций.