Методические рекомендации и учебные задания к семинарским занятиям по изучению курса «уголовное право российской федерации»
Вид материала | Методические рекомендации |
- Уголовное право, 1277.16kb.
- Кемаева Светлана Анатольевна оглавление введение I программа курса, 389.62kb.
- Методические рекомендации для студентов и слушателей по изучению курса Конституционное, 316.95kb.
- Методические рекомендации к семинарским занятиям Славянск-на-Кубани, 869.46kb.
- Методические рекомендации по изучению курса «семейное право», 258.61kb.
- Практикум по социологии задания к семинарским занятиям, 544.17kb.
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов Iкурса медицинских факультетов, 279.92kb.
- Методические указания к семинарским занятиям для студентов Ікурса медицинских факультетов, 634.18kb.
- К семинарским занятиям по курсу, 537.41kb.
- Методические рекомендации по выполнению контрольных работ и учебные задания по грамматике, 944.41kb.
МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ
И УЧЕБНЫЕ ЗАДАНИЯ К СЕМИНАРСКИМ ЗАНЯТИЯМ
ПО ИЗУЧЕНИЮ КУРСА
«УГОЛОВНОЕ ПРАВО РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ»
Москва 2007
Издательство Российского университета дружбы народов
У т в е р ж д е н о
РИС юридического факультета
Российского университета дружбы народов
С о с т а в и т е л ь -
д.ю.н., профессор Т.Ф. Минязева
Методические рекомендации и учебные задания по изучению курса «Уголовное право Российской Федерации» /Сост. д.ю.н., профессор Т.Ф.Минязева. - М.: Изд-во РУДН, 2007. - с.
Для студентов-юристов специальности «Юриспруденция».
© Издательство Российского университета дружбы народов, 2007 г
В В Е Д Е Н И Е
Уголовное право - одна из профилирующих дисциплин в высших юридических учебных заведениях России. Задачей курса «Уголовное право» является подготовка высоко квалифицированных юристов, которые на базе знания концептуальной основы действия и применения закона должны содействовать борьбе с преступностью.
Изучение уголовного законодательства, практики его применения, учебной и специальной литературы, истории развития уголовного права России, специфики его предмета, привитие студентам навыков по применению уголовно-правовых норм на разных этапах развития государства – необходимое условие подготовки юристов высшей квалификации.
Не подменяя собой учебную и специальную литературу, методические рекомендации призваны ориентировать студентов на системное изучение курса «Уголовное право Российской Федерации», с применением разных методов научного познания.
Диалектический и исторический методы познания помогут студентам прийти к выводу о том, что проблемы выявления признаков конкретного состава преступления и применения к виновным мер уголовно-правового характера не могут быть выявлены «ни из самих себя, ни из так называемого развития человеческого духа…они коренятся в материальных, жизненных отношениях», возникают в процессе исторического развития общества на основе законов диалектики.
С помощью социологического метода проблемные аспекты уголовного права могут быть усвоены на основе изучения процесса их возникновения и развития, с учетом социально-политического и экономического положения в России, оказывающего серьёзное влияние на признание преступности деяния.
По мере необходимости при изучении курса проводится сравнительно-правовой анализ норм уголовного права на разных этапах развития России и в зарубежных странах.
Системный, логический, структурно-функциональный, технико-юридический, теоретико-прикладной и аксиологический методы познания определили последовательность изложения материала настоящего курса.
При изучении уголовного права следует руководствоваться программой данного курса для студентов- юристов специальности «Юриспруденция».
Освоение этой учебной дисциплины предполагает, прежде всего, изучение основных источников уголовного права России: Конституции РФ, действующего уголовного законодательства, уголовно-правовых норм, содержащихся в конвенциях и международных договорах. По ряду вопросов необходимо обращаться к истории российского уголовного права и к сравнительному анализу уголовного права зарубежных стран.
УК РФ, начиная уже с 1998 года, постоянно совершенствуется: криминализируются одни деяния, декриминализируются другие, претерпевают изменения и дополнения третьи. Это обусловлено переменами социально-экономических условий жизни общества, прочным становлением рыночной экономики, участившимися актами терроризма, нестабильностью в обществе, отсутствием ценностных ориентаций.
Концептуальные изменения были внесены в УК РФ Федеральным Законом Российской Федерации от 8 декабря 2003 г. № 162-ФЗ. Этот закон существенно осложнил более, менее сложившуюся к этому времени практику применения УК РФ и вызвал бурные дискуссии в научном мире.
Отдельные его положения, касающиеся применения наказаний в виде обязательных работ, ограничения свободы и ареста вводятся в действие поэтапно, по мере подготовки условий для их исполнения. Так с 1 января 2005 г введено в действие наказание в виде обязательных работ.
В процессе работы над курсом уголовного права рекомендуется использовать УК РФ с изменениями и дополнениями на момент изучения, материалы опубликованной судебной практики Верховного Суда РФ, содержащиеся в специальных сборниках, а также в ежемесячном «Бюллетене Верховного Суда РФ».
Успешное овладение курсом «Уголовное право» предполагает изучение не только действующего на момент обучения УК РФ, учебных пособий, курсов и учебников по уголовному праву, но и специальной правовой литературы, монографий, как российских, так и иностранных ученых, в которых рассматриваются различные проблемные аспекты отрасли.
По каждой теме методических рекомендаций дается перечень вопросов, которые следует отработать при её изучении, а также и рекомендуемые для подготовки к занятию материалы.
Методические рекомендации содержат помимо вопросов к семинарским занятиям, контрольные вопросы по каждой теме и задачи, решение которых позволяет приобретать студентам практические навыки квалификации преступлений и назначения наказания, примерный перечень тематики курсовых и дипломных работ и вопросы к экзаменам по курсу.
Рекомендуемая учебная литература для подготовки к занятиям по всем темам курса: Уголовное право России Общая и Особенная части /под ред. А.Н.Игнатова и Ю.А.Красикова. М. Норма.2005 г. (в 2-х томах); Российское уголовное право. В 2-х томах. 2-е издание. Под ред. Л.В. Иногамовой=Хегай, В.С. Комисарова, А.И. Рарога М. МГЮА. 2007, другие учебники. Комментарий к УК РФ под ред. Председателя Верховного Суда РФ Лебедева В.М. Издание 5 -е, переработанное и дополненное. Авторы: Игнатов А.Н., Красиков Ю.А., Минязева Т.Ф. и др. М. НОРМА. М. 2007 г.
О Б Щ А Я Ч А С Т Ь
Тема 1. Понятие уголовного права и его задачи.
Изучение данной темы следует начинать с ознакомления со ст. ст. 1 и 2 УК РФ. До принятия УК РФ в России на протяжении 36 лет действовал УК РСФСР 1960 г.
Традиционно предмет уголовного права включает в себя учение об уголовном законе, принципах его применения, общем учении о преступлении, учении о наказании, условиях наступления уголовной ответственности и освобождения от неё, учении о конкретных видах преступлений и мерах наказаний, предусмотренных за их совершение.
При подготовке к занятиям по данной теме необходимо обратить внимание на поощрительные нормы, которым в настоящее время уделяется всё большее внимание. На их основе лиц, виновные в тяжких и особо тяжких преступлениях освобождают от уголовной ответственности без каких-либо условий в целях предупреждения развития ещё более опасных последствий.
Источниками уголовного права наряду с Конституцией Российской Федерации и УК РФ являются общепризнанные принципы и нормы международного права, что впервые указано непосредственно в УК (ч.2 ст. 1).
Важно различать уголовное право как науку, как отрасль права и как учебную дисциплину. Изучение предмета науки уголовного права предполагает знание его истории, сравнение с уголовным правом зарубежных стран, овладение методами научного познания. Как учебная, дисциплина изучение курс а «Уголовное право» обусловлено спецификой ВУЗА. Овладение курсом «Уголовное право Российской Федерации» предполагает знание взаимосвязи между наукой уголовного права и его отраслью, включает приобретение практических навыков, основанных на ознакомлении с практикой работы органов дознания, следствия, прокуратуры, суда, адвокатуры.
При изучении материала студентам необходимо обращаться к постановлениям Пленумов Верховного Суда РФ, в которых даются разъяснения по спорным вопросам правоприменения.
Вопросы темы
- Понятие уголовного права, как отрасли, науки и учебной дисциплины. Его предмет и метод.
- Задачи уголовного права.
- Источники российского уголовного права.
- Наука уголовного права. Роль науки уголовного права в совершенствовании уголовного законодательства и деятельности правоохранительных органов по борьбе с преступностью.
- Связь уголовного права с другими отраслями права.
Контрольные вопросы
- В чем выражается специфика предмета уголовного права?
- Где определены задачи уголовного права?
- Каковы источники уголовного права РФ?
- Что такое наука уголовного права?
- Как соотносятся понятия «отрасль уголовного права», «наука уголовного права», «учебная дисциплина – «Уголовное право»?