Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №202 Октябрьского района г. Новосибирска за 2006–2007 учебный год
| Вид материала | Доклад |
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 2690.1kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской, 594.43kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней, 930.78kb.
- Публичный доклад Муниципального общеобразовательного учреждения Кулешовской средней, 597.66kb.
- Информационная справка о школе, 264.04kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 604.73kb.
- Забота о благоприятных условиях освоения обучающимися основной и дополнительной образовательных, 240.55kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 296.36kb.
- Публичный отчёт моу дубненской средней общеобразовательной школы за 2006-2007 учебный, 953.11kb.
Выводы по итогам года:
- среди учащихся 1-9 классов на повторное обучение никто не оставлен. Переведено в следующий класс «условно» (с одной неудовлетворительной отметкой) по русскому языку 2 человека.
- в 10А классе трое учащихся оставлены на повторное обучение по двум и более предметам:
- переведены «условно» 7 человек с обязательной сдачей задолженностей в конце сентября 2007 г.
3. Анализ итоговой и промежуточной аттестации.
Промежуточная и итоговая аттестация обучающихся школы – одна из позиций мониторинга качества учебного процесса. Промежуточная и итоговая аттестация проводится с целью:
- установления фактического уровня знаний, умений и навыков учащихся по предметам обязательного компонента учебного плана;
- соотнесения этого уровня с требованиями образовательного государственного стандарта;
- контроля за выполнением учебных программ.
Учитывая цели аттестации, необходимость диагностики уровня ЗУНов обучающихся 2-8-х и 10-х классов по основным общеобразовательным предметам, педсовет принял решение:
- О проведении промежуточной аттестации в переводных классах в виде административных контрольных работ по следующим предметам:
- 1 класс – русский язык (контрольное списывание), математика
- 2 класс – русский язык, математика, общественный смотр знаний по английскому языку,
- 3 – 4 классы – русский язык и математика,
- 5 классы – русский язык, математика, природоведение
- 6 классы – русский язык, алгебра, география
- 8 классы – по русскому языку, алгебре, истории России;
- 9 классы – по русскому языку и алгебре;
- 11 классы – по русскому языку и литературе (сочинение или изложение, а также в форме и по
- материалам ЕГЭ), по алгебре и началам анализа (письменная работа по сборнику
- экзаменационных заданий, а также в форме и по материалам ЕГЭ),
- 10А классы – по русскому языку и алгебре и началам анализа (в форме тестов по материалам ЕГЭ), профильным предметам.
- 1 класс – русский язык (контрольное списывание), математика
- О количестве, формах и сроках итоговой аттестации:
- в 9-х классах – 4 экзамена;
- в 11-х классах – 5 экзаменов;
- формы экзаменов – по билетам, реферат, комплексный анализ текста, собеседование, ЕГЭ.
Промежуточную и итоговую аттестацию школьников предварял подготовительный период.
План мероприятий для подготовки к промежуточной и итоговой аттестации содержал следующие положения:
- общешкольное родительское собрание в 9-х классах по изучению инструкции об итоговой аттестации;
- общешкольное родительское собрание в 11-х классах по изучению инструкции об итоговой аттестации;
- классные часы в 9-х классах по изучению инструкции об итоговой аттестации;
- классные часы в 11-х классах по изучению инструкции об итоговой аттестации;
- проведение пробных экзаменов в 9-х классах по русскому языку и алгебре, в 11-х классах по русскому языку и литературе, алгебре и началам анализа
- производственное совещание по изучению нормативных документов, регламентирующих итоговую аттестацию;
- сбор заявлений учащихся 9-х и 11-х классов на экзамены по выбору;
- общешкольное собрание учащихся 11-х классов и их родителей по изучению нормативных документов об итоговой аттестации;
- педсовет об утверждении расписания итоговой аттестации и состава аттестационных комиссий, состава конфликтной комиссии;
- оформление уголка к промежуточной и итоговой аттестации;
- утверждение графика консультаций для подготовки к итоговой аттестации;
- утверждение расписания промежуточной и итоговой аттестации;
- сдача и утверждение материалов к итоговой аттестации (заседания УМО, метод. совета);
- педсовет о допуске учащихся 9-х и 11-х классов к итоговой аттестации;
- подготовка экзаменационных папок 9-х и 11-х классов.
План мероприятий для подготовки и проведения промежуточной и итоговой аттестации был выполнен своевременно и в полном объеме.
Для более четкой организации промежуточной и итоговой аттестации в школе разработаны локальные нормативные акты:
- положение о промежуточной аттестации учащихся;
- положение о предметной конфликтной комиссии;
- положение о реферате;
- инструкция о проведении выпускных экзаменов в муниципальной средней школе № 202.
Результаты промежуточной аттестации.
1А класс (учитель – Камышникова Е.И.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 100% | 87% | 92% | 79% |
1Б класс (учитель – Мариничева Т.В.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 100% | 91% | 92% | 58% |
2А класс (учитель – Геворгян А.В.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 100% | 72% | 100% | 94% |
2Б класс (учитель – Геворгян А.В.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 90% | 30% | 90% | 60% |
3А класс (учитель – Суслова И.Г.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 100% | 52% | 96% | 64% |
4А класс (учитель – Захарова И.В.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 95,2% | 67% | 100% | 90,5% |
4Б класс (учитель – Мигунова М.Н.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 85% | 42% | 100% | 69% |
5А класс (Воропаева Е.Н., Ермоленко И.А.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 58% | 42% | 77% | 50% |
5А класс (учитель – Плакунова О.В.)
| природоведение | |
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 100% | 64 |
6А класс (учителя – Шахматова Ж.Б., Ермоленко И.А.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 58% | 37% | 89% | 68% |
6Б класс (учителя – Шахматова Ж.Б., Ермоленко И.А.)
| русский язык | математика | ||
| абсолютная успеваемость | качественная успеваемость | абсолютная успеваемость | качественная успеваемость |
| 60% | 47% | 100% | 54% |
Представленные в таблицах факты позволяют сделать следующие выводы:
- Справились без «2» (100% абсолютная успеваемость) учащиеся
1Б класс – по русскому языку (учитель Мариничева Т.В.)
2А класс – по русскому языку и математике (учитель Геворгян А.В.)
3А класс – по русскому языку (учитель Суслова И.Г.)
4А класс – по русскому языку и математике (учитель Захарова И.В.)
4Б класс – по математике (учитель Мигунова М.Н.)
6Б класс – по математике (учитель Ермоленко И.А.)
- Достаточно хорошо справились с работой (более 90% абсолютная успеваемость)
1А класс – по русскому языку и математике (учитель Камышникова Е.И.)
1Б класс – по математике (учитель Мигунова Т.В.)
2Б класс – по русскому языку и математике (учитель Геворгян А.В.)
3А класс – по математике (учитель Суслова И.Г.)
4А класс – по русскому языку (учитель Захарова И.В.)
- Хорошую абсолютную успеваемость (более 80%) показали учащиеся
6А класса – по математике (учитель Ермоленко И.А.)
- Удовлетворительные результаты (50-80%) у учащихся
5А класс – по русскому языку (учитель Воропаева Е.Н.), математике (учитель Ермоленко И.А.)
6А,6Б классы – по русскому языку (учитель Шахматова Ж.Б.)
- Высокую качественную успеваемость (более 70%) показали учащиеся
1А класс – по русскому языку и математике (учитель Камышникова Е.И.)
1Б класс – по русскому языку (учитель Мариничева Т.В.)
2А класс – по русскому языку и математике (учитель Геворгян А.В.)
4А класс – по математике (учитель Захарова И.В.)
| Класс | Предмет | Учитель | Абс. успеваемость % | Кач. успеваемость % |
| 2У | Русский язык | Сысун Я.С. | 100 | |
| Математика | Кузнецова Н.И. | работа не проведена | ||
| Чтение | Сысун Я.С. | 100 | | |
| 3У | Русский язык | Бахтинова С.Б. | 93 | 57 |
| Математика | Морозова И.И. | 93 | 73 | |
| Чтение | Бахтинова С.Б. | 100 | 100 | |
| 3М | Русский язык | Бахтинова С.Б. | 93 | 71,4 |
| Математика | Орешкова В.Н. | 92 | 77 | |
| Чтение | Бахтинова С.Б. | 100 | 93 | |
| 4У | Математика | Орешкова В.Н. | 100 | 72 |
| Русский язык | Диденко Т.Ф. | 65 | 53 | |
| Чтение | Диденко Т.Ф. | 100 | 100 | |
| 5У | Русский язык | Сысун Я.С. | 62,5/68,8 | 37,5/43,8 |
| Математика | Кузнецова Н.И. | работа не проведена | ||
| Природоведение | Патрина М.Н. | 100 | 78 | |
| 6У | Русский язык | Бахтинова С.Б. | 100/100 | 83/83 |
| Алгебра | Любченко А.В. | 100 | 62 | |
| Английский язык | Романов С.В. | 43,8 | 12,5 | |
Результаты промежуточной аттестации в 8-11 классах
| Класс | Предмет | Ф.И.О. учителя | Абс. усп. (%) | Кач. усп. (%) |
| 8А | Русский язык | Маюрова Т.В. | 75 | 25 |
| 8А | Алгебра | Овешникова М.В. | 90 | 10 |
| 8А | История России | Яровенко О.Н. | 100 | 45,5 |
| 8Б | Русский язык | Маюрова Т.В. | 100 | 52 |
| 8Б | Алгебра | Овешникова М.В. | 95 | 33,3 |
| 8Б | История России | Яровенко О.Н. | 95,7 | 47,8 |
| 8У | Алгебра | Кузнецова Н.И. | 85 | 75 |
| 8У | Русский язык | Гольцер С.В. | 70 | 50 |
| 8У | Всеобщая история | Коломина Е.В. | 100 | 45 |
| 9А | Русский язык | Тихонова Э.В. | 66,7 | 33,3 |
| 9А | Алгебра | Мартыненко Н.В. | 100 | 39 |
| 9Б | Русский язык | Шахматова Ж.Б. | 75 | 33,3 |
| 9Б | Алгебра | Мартыненко Н.В. | 100 | 50 |
| 10А | Алгебра и начала анализа | Мартыненко Н.В. | 96,3 | 14,8 |
| 10А | Русский язык | Шахматова Ж.Б. | 91,3 | 8,7 |
| 10А | География | Леухина Н.В. | 96,3 | 33,3 |
| 10А | Право | Мифтахутдинов Р.Т. | 96,3 | 44,4 |
| 10А | Обществознание | Душтакова С.К. | 96,3 | 25,9 |
| 10А | Экономика | Пермякова Н.В. | 66,7 | 33,3 |
| 10У | Русский язык | Гольцер С.В. | 80 | 53 |
| 10У | Алгебра и нач. ан. | Колчин А.А. | 100 | 69 |
| 10У | Обществознание | Кормачева И.Н. | 88 | 69 |
| 11А | Сочинение (изложение) | Воропаева Е.Н. | 60 | 44 |
| 11А | Русский язык (ЕГЭ) | Воропаева Е.Н. | 92 | 44 |
| 11А | Алгебра и нач. ан. (письм.) | Ермоленко И.А. | 76 | 40 |
| 11А | Алгебра и нач. ан. (ЕГЭ) | Ермоленко И.А. | 92 | 28 |
| 11Б | Сочинение (изложение) | Воропаева Е.Н. | 24 | 16 |
| 11Б | Русский язык (ЕГЭ) | Воропаева Е.Н. | 96 | 58 |
| 11Б | Алгебра и нач. ан. (письм.) | Ермоленко И.А. | 81 | 35 |
| 11Б | Алгебра и нач. ан. (ЕГЭ) | Ермоленко И.А. | 96 | 56 |
Анализ результатов административных контрольных работ по итогам года позволяет говорить о том, что уровень знаний учащихся в основном соответствует государственным стандартам.