Учебно-методический комплекс по дисциплине б в дв. 01 Универсальные математические пакеты компьютерного программирования для направления 230100 Информатика и вычислительная техника

Вид материала

Учебно-методический комплекс

Содержание Пояснительная записка 5 Пояснительная записка Адыгейский государственный университет Рабочая программа 230102 Автоматизированные системы обработки информации и управления Скрицкая Н.Г.. 1 Введение 1.1 Требования к уровню освоения содержания дисциплины 1.2 Требования к уровню подготовки для освоения дисциплины 2 Цели и задачи преподавания и изучения дисциплины 3 Аннотация дисциплины Ключевые слова Виды учебной работы для всех форм обучения 4 Объем дисциплины и виды учебной нагрузки Объем работы в кредитах Объем работы в кредитах 5 Содержание дисциплины 5.1 Разделы дисциплины, виды и объем занятий 5.2 Содержание и методические рекомендации разделов и тем дисциплин Рекомендуемая литература Рекомендуемая литература Рекомендуемая литература ... Полное содержание

Подобный материал:

• Учебно-методический комплекс по дисциплине б б 06 Сети и телекоммуникации для направления, 767.28kb.
• Учебно-методический комплекс по дисциплине: Информационные системы в экономике для, 266.03kb.
• Рабочая учебная программа по дисциплине «Базы данных» Направление №230100 «Информатика, 115.03kb.
• Рабочая учебная программа по дисциплине вычислительная математика специальность: 230100, 133.73kb.
• Рабочая программа учебной дисциплины днн. 02 Современные научные проблемы автоматизированных, 221.23kb.
• Образовательный стандарт по направлению 230100. 62 Информатика и вычислительная техника, 328.94kb.
• Рабочая учебная программа по дисциплине «Информатика» Направление №230100 «Информатика, 91.73kb.
• Программа государственного экзамена по направлению 230100 «Информатика и вычислительная, 60.5kb.
• Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 300.24kb.
• Образовательный стандарт по направлению 552800 «Информатика и вычислительная техника», 245.41kb.

мИНИСТЕРСТВО НАУКИ И образованиЯ РФ

Государственное образовательное учреждение высшего профессионального

образования «Адыгейский государственный университет»

кафедра АСОИУ

«СОГЛАСОВАНО» Заведующий кафедрой АСОИУ ______________Коржаков В.Е. ____________________20___ г.

«УТВЕРЖДАЮ» Декан физического факультета ______________Феклистов Г.С. __________________20___ г.

Учебно-методический комплекс


по дисциплине Б.2.В.2.ДВ.01 Универсальные математические пакеты компьютерного программирования

для направления 230100 Информатика и вычислительная техника

профиля – 230102 «Автоматизированные системы обработки информации и управления» с квалификацией «бакалавр»


Рассмотрено и одобрено на заседании кафедры АСОИУ

от «_____» _____________ 20__ г., протокол № _______


Рекомендовано к утверждению решением учебно-методической комиссии

физического факультета

от «____» ____________20 года


Рекомендовано НМС АГУ

от «_____» _____________ 20__ г., протокол № _______


СОДЕРЖАНИЕ

АННОТАЦИЯ

Учебно-методический комплекс дисциплины составлен в соответствии с Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, Примерным учебным планом направления подготовки бакалавров 230100 «Информатика и вычислительная техника» по профилю «Автоматизированные системы обработки информации и управления», УМО по образованию в области машиностроения и приборостроения.

Дисциплина входит в вариативную часть математического и естественнонаучного цикла и является дисциплиной по выбору.

Составитель: Алиева М.Ф., кандидат социологических наук, доцент кафедры АСОИУ.

Утверждено на заседании Научно-методического совета ГОУ ВПО «АГУ» « » __________ 20___ г., протокол № ______ .

ПОЯСНИТЕЛЬНАЯ ЗАПИСКА

Данный учебно-методический комплекс представляет собой совокупность дидактических материалов, направленных на реализацию содержательных, методических и организационных условий подготовки бакалавров направления 230100 «Информатика и вычислительная техника» по профилю «Автоматизированные системы обработки информации и управления».

УМК сформирован на основе действующей Программы дисциплины "Универсальные математические пакеты компьютерного программирования" вариативной части математического и естественнонаучного. Институциональный (вариативный) компонент УМК, предусмотренный государственными стандартами, сформирован с учетом:

 социального заказа на уровень сетевой подготовки, выраженного в потребностях и профессиональных намерениях студентов;

 особенностей образовательной подготовки студентов в сфере сетевых технологий;

 материально-технического обеспечения образовательного процесса.

УМК ориентирован на реализацию личностно-ориентированного подхода в обучении, при котором образовательный процесс осуществляется на основе учета личностных, интеллектуальных, мотивационных и других особенностей обучающихся.

В структуре УМК предусмотрены следующие направления и условия реализации личностно-ориентированного подхода:

1. вовлечение студентов в активный познавательный процесс;

2. совместная работа в сотрудничестве;

3. свободный доступ к различным источникам информации, в том числе, к сети Интернет;

4. регулярный мониторинг достижений студентов.

Структура УМК и его компоненты направлены на формирование:

• знаний об использование программного обеспечения, профессиональных математических пакетов Mathematica, Maple V, MatLAB, Derive, Mathcad, а также семейства систем статистического анализа данных - таких как SPSS, Statistica, Statgraphics, Stadia и др
  
• владений современными представлениями о социальных явлениях и процессах, механизмах саморегуляции и саморазвития общества, проблемах взаимодействия общества и компьютерных технологий;
  
• владений средствами выполнения различных численных и аналитических (символьных) математических расчетов, от простых арифметических вычислений, до решения уравнений с частными производными, решения задач оптимизации, проверки статистических гипотез, средствами конструирования математических моделей и другими инструментами, необходимыми для проведения разнообразных технических расчетов;
  
• навыков работы с профессионально значимой информацией, полученной из различных источников: Интернет, периодических изданий, учебников и т.д.
  

Учебно-методический комплекс предусматривает проведение практических аудиторных занятий и самостоятельную работу студентов.


Для успешного освоения материала курса "Универсальные математические пакеты компьютерного программирования" студенты должны обладать компьютерной грамотностью и общей культурой в области математических пакетов.

Использование математических пакетов упрощает подготовку отчетов по лабораторным работам, помогает преодолеть технические математические трудности при решении инженерных задач, расширяет круг доступных для решения задач, помогает представить результаты вычислений в наглядной графической форме. Если уже на младших курсах, при изучении математики, физики, биологии, студент освоит приемы работы с достаточно мощным профессиональным пакетом, то он оказывается, значительно лучше подготовлен к решению математических задач в различных приложениях. Он не будет бояться громоздких расчетов, будет готов решать сложные задачи, компенсируя недостаток собственных знаний использованием интеллектуальных возможностей пакета, владеет навыками представления результатов исследований в наглядной графической форме, умеет оформлять результаты исследований в форме аккуратных содержательных отчетов.


АДЫГЕЙСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ


КАФЕДРА АВТОМАТИЗИРОВАННЫХ СИСТЕМ ОБРАБОТКИ ИНФОРМАЦИИ И УПРАВЛЕНИЯ


СОГЛАСОВАНО УТВЕРЖДАЮ

Зав. кафедрой АСОИУ Декан физического факультета

__Коржаков В.Е. __________ Феклистов Г.С.__ _____________

^{(ФИО) (подпись) (ФИО) (подпись)}

«____» _________ 201__г. «____» _________ 201__г.