Учебно-методический комплекс по дисциплине б в дв. 01 Универсальные математические пакеты компьютерного программирования для направления 230100 Информатика и вычислительная техника
| Вид материала | Учебно-методический комплекс |
- Учебно-методический комплекс по дисциплине б б 06 Сети и телекоммуникации для направления, 767.28kb.
- Учебно-методический комплекс по дисциплине: Информационные системы в экономике для, 266.03kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине «Базы данных» Направление №230100 «Информатика, 115.03kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине вычислительная математика специальность: 230100, 133.73kb.
- Рабочая программа учебной дисциплины днн. 02 Современные научные проблемы автоматизированных, 221.23kb.
- Образовательный стандарт по направлению 230100. 62 Информатика и вычислительная техника, 328.94kb.
- Рабочая учебная программа по дисциплине «Информатика» Направление №230100 «Информатика, 91.73kb.
- Программа государственного экзамена по направлению 230100 «Информатика и вычислительная, 60.5kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 300.24kb.
- Образовательный стандарт по направлению 552800 «Информатика и вычислительная техника», 245.41kb.
6.2 Контрольные вопросы по лабораторным работам
Лабораторная работа. Построение простейших математических моделей.
Вопросы для обсуждения:
Выписать математическую модель, определить состав набора входных параметров и их конкретные числовые значения.
Если моделирование будет производится в безразмерных переменных (решение - на усмотрение студента и преподавателя), то произвести обезразмеривание и найти набор значений безразмерных параметров.
Лабораторная работа Нахождение экстремального пути на графе, разработка алгоритма.
Вопросы для обсуждения:
Спроектировать пользовательский интерфейс программы моделирования, обращая особое внимание на формы представления результатов.
Выбрать метод интегрирования системы дифференциальных уравнений модели, найти или разработать программу интегрирования с заданной точностью.
Лабораторная работа Решение задач динамического программирования.
(Контроль модуля 1)
Вопросы для обсуждения:
Создать текстовый отчет по лабораторной работе, включающий:
- титульный лист (название работы, исполнитель, группа и т.д.);
- постановку задачи и описание модели;
- результаты тестирования программы;
- результаты, полученные в ходе выполнения задания (в различных формах);
- качественный анализ результатов.
Лабораторная работа Выбор наилучшей Функции из предложенных для прогноза с помощью статистических критериев.
Вопросы для обсуждения:
Выписать математическую модель, определить состав набора входных параметров и их конкретные числовые значения.
Если моделирование будет производится в безразмерных переменных (решение - на усмотрение студента и преподавателя), то произвести обезразмеривание и найти набор значений безразмерных параметров.
Лабораторная работа Решение матричных игр.
Вопросы для обсуждения:
Произвести отладку и тестирование полной программы.
Выполнить конкретное задание из своего варианта работы.
Качественно проанализировать результаты моделирования.
Лабораторная работа Построение графовой модели и реализация ее на ЭВМ с помощью пакета прикладных программ.
Вопросы для обсуждения:
Спроектировать пользовательский интерфейс программы моделирования, обращая особое внимание на формы представления результатов.
Выбрать метод интегрирования системы дифференциальных уравнений модели, найти или разработать программу интегрирования с заданной точностью.
Лабораторная работа Использование пакета прикладных программ.
(Контроль модуля 2)
Вопросы для обсуждения:
Создать текстовый отчет по лабораторной работе, включающий:
- титульный лист (название работы, исполнитель, группа и т.д.);
- постановку задачи и описание модели;
- результаты тестирования программы;
- результаты, полученные в ходе выполнения задания (в различных формах);
- качественный анализ результатов.
Модуль 3.
Лабораторная работа Использование пакета прикладных программ прогнозирования для решения реальных задач.
Вопросы для обсуждения:
Конфликты составляют содержание многих процессов из области экономики, социологии, техники и других видов человеческой деятельности. Формализация содержательного описания конфликта представляет собой его математическую модель, называемую игрой. Теория игр изучает рациональное поведение игроков в играх в том или ином смысле. В теме рассматриваются основные определения и положения теории игр.
Лабораторная работа Проведение деловой игры.
Вопросы для обсуждения:
Конфликты составляют содержание многих процессов из области экономики, социологии, техники и других видов человеческой деятельности. Формализация содержательного описания конфликта представляет собой его математическую модель, называемую игрой. Теория игр изучает рациональное поведение игроков в играх в том или ином смысле. В теме рассматриваются основные определения и положения теории игр.
Лабораторная работа Проектирование игры (Контроль модуля 3)
Вопросы для обсуждения:
Создать текстовый отчет по лабораторной работе, включающий:
- титульный лист (название работы, исполнитель, группа и т.д.);
- постановку задачи и описание модели;
- результаты тестирования программы;
- результаты, полученные в ходе выполнения задания (в различных формах);
- качественный анализ результатов.
7 Практические занятия
Практические занятия учебным планом не предусмотрены.
8 Семинарские занятия
Семинарские занятия учебным планом не предусмотрены.
9 Самостоятельная работа студентов
9.1 Темы, объем, характер самостоятельной работы студентов
Таблица 6а. Состав и объем СРС
| № | Вид самостоятельной работы | № и название раздела (модуля) | Количество часов | Форма отчетности |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Введение в моделирование. | 6 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Объекты. Свойства объектов | 10 | реферат |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Классификация объектов | 8 | опрос |
| | | КСР | 2 | Контрольная работа |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Цели моделирования. | 8 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Системный подход и системный анализ. Декомпозиция. | 11 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Основные модели систем. «Чёрный ящик», модель состава и структуры | 7 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Классификация моделей | 8 | реферат |
| | | КСР | 2 | Контрольная работа |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Информационные модели на графах | 6 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Табличные информационные модели | 8 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Этапы математического моделирования | 6 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Методы имитационного моделирования | 10 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Моделирование в электронных таблицах | 7 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Информационные модели в среде СУБД | 7 | реферат |
| | | КСР | 2 | Контрольная работа |
| | | Всего: | 108 | |
Таблица 6б. Состав и объем СРС
| № | Вид самостоятельной работы | № и название раздела (модуля) | Количество часов | Форма отчетности |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Введение в моделирование. | 6 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Объекты. Свойства объектов | 10 | реферат |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Классификация объектов | 10 | опрос |
| | | КСР | 2 | Контрольная работа |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Цели моделирования. | 10 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Системный подход и системный анализ. Декомпозиция. | 12 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Основные модели систем. «Чёрный ящик», модель состава и структуры | 8 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Классификация моделей | 8 | реферат |
| | | КСР | 2 | Контрольная работа |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Информационные модели на графах | 8 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Табличные информационные модели | 10 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Этапы математического моделирования | 6 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Методы имитационного моделирования | 10 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Моделирование в электронных таблицах | 8 | опрос |
| | внеаудиторная самостоятельная работа | Информационные модели в среде СУБД | 8 | реферат |
| | | КСР | 2 | Контрольная работа |
| | | Всего: | 120 | |