ЕжегодныЙ публичный доклад директора муниципального Общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 села ермолаево муниципального района куюргазинский район республики башкоротстан» самсоненко александра степановича

Вид материалаДоклад

Содержание


Итоги участия в научно-практических конференциях, олимпиадах, конкурсах
Итоги воспитательной работы
Методическая поддержка классных руководителей
Детское самоуправление.
На высоком уровне были проведены
Нас не может беспокоить состояние здоровья наших воспитанников
Количество учащихся по группам здоровья в школе (всего)
Имеются заболевания
Финансовое обеспечение функционирования и развития школы.
Финансовые показатели
Какие изменения планируются в 2011-2012 учебном году.
Подобный материал:
1   2   3   4   5   6



Участия в конкурсах и научно-практических конференциях


название конкурса

место

участник

класс

руководитель

Республиканский конкурс учебно-исследовательских работ учащихся «Молодежь Башкортостана исследует окружающую среду»

II место

Погосян Альбина

11 класс

Есина А.Г.

Всероссийская дистанционная викторина по русскому языку «Не исключайте исключения»

III место

Рашитова Елена

8 класс

Кирпичева Т.Н.

Всероссийская дистанционная викторина по литературе «Читаем сказки Пушкина»

I место

Юсупова Регина

6 класс



Кирпичева Т.Н..

Заочная Олимпиада Всероссийской школы математики и физики «Авнгард»

победитель

Арутюнян Бурастан

9 класс

Данилова О.В.

Всероссийский игровой конкурс «Золотое Руно – IX»

I место

Кульмухаметова Юлия

11 класс

Яковлева Е.В.

Всероссийский математический конкурс-игра «Кенгуру – 2011»

II место

Абдрахманова Айсель

7 класс

Мельникова И.П.

Республиканский Фестиваль творческой молодежи и студентов «Горжусь тобой, родной Башкортостан»

III место

Киреев Ильгиз

11 класс

Филоненко А.В.

Республиканский конкурс исследовательских работ краеведческих работ обучающихся «Дорогами Отечества»

III место

Жуков Александр

10 класс

Яковлева Е.В.

Республиканская научно-практическая конференция «Шаг в науку», посвящен-ная Году укрепления межнационального согласия в РБ

III место


III место

Жуков Александр


Кульбаева Ильмира

10 класс


11 класс

Валишина З.Ю.


Яковлева Е.В.

Республиканская конференция научно-исследовательских и творческих работ студентов вузов, Ссузов и школьников по проектам ЮНЕСКО «В контексте мирового диалога»

I место

Рашитова Елена

8 класс

Кирпичева Т.Н.

Республиканский КВН «По безопасным дорогам детства»

I место

команда школы




Шлихменкина А.В.

Республиканский конкурс вокалистов «Весенняя капель»

I место

Малютина В.

7 класс

Лукъянцева Л.И.

Республиканский конкурс сочинений «Цвети, мой Башкортостан»

I место

Сулейманова Д

10 класс

Нуриахметова Л.Г.

Региональная олимпиада по математике (г. Кумертау)

I место

Модина Юлия

11 класс

Кожаева О.В.



Итоги участия в научно-практических конференциях, олимпиадах, конкурсах


В течение учебного года нам удалось удержать высокий уровень учебно-исследовательских работ. Этот вывод подтверждает то, что учащиеся школы, представляя свои учебно-исследовательские работы, занимали призовые места на школьных, муниципальных и республиканских конференциях, конкурсах и олимпиадах.

Но мы не должны останавливаться в оценке своей работы на традиционно понимаемых результатах. Нам важно понять, какой вклад в развитие мышления ребенка может сделать каждый предмет на разных этапах жизни (в начальной школе, в основной школе, в старшей школе). Надо понять, какова роль учителя, как построить учебный процесс, чтобы добиться максимального эффекта. Учебный предмет - это не только новые знания или навыки, это новый опыт и новые способы действия. В нашей школе уже не один год обсуждаются компетентности как один из результатов образования. Для нас компетентный человек – это не тот, кто много знает, а тот, кто свободно владеет различным способами получения знаний и способен свободно применять их даже в незнакомых ситуациях.


Итоги воспитательной работы


Цели воспитательной работы школы традиционны:

- формирование у школьников широких познавательных интересов, умений и навыков;

- создание условий для творческого и физического развития учащихся;

- формирование у учащихся активной жизненной позиции.

Основные направления воспитательной деятельности школы:

- развитие органов школьного самоуправления;

- работа по эколого-просветительскому направлению;

- духовно- нравственное и патриотическое воспитание учащихся;

- трудовое, физическое воспитание;

- культурно-массовая работа;

- методическая поддержка классных руководителей;

- работа с родительской общественностью;

- работа кружков и секций на базе школы;

- сотрудничество с учреждениями дополнительно образования.

- совершенствование работы социально-психологической службы (совместно с социальным педагогом, психологами школы )


Внеурочная воспитательная деятельность была направлена на раскрытие творческого потенциала учащихся. Серьёзную роль в воспитательной работе школы играли внешние связи с районным Домом пионеров и школьников, спортшколой ФОК «Сокол», РДК «Молодость», а так же школьные кружки:
  • Юный журналист – Одинцова О.В., 1 место по району в конкурсе газет;
  • Экологический – Малютина М.П., участие в районных экологических акциях;
  • Краевед – Яковлева Е.В., 3 место Жуков А. «Дорогами отечества», «Шаг в науку», 3 место Кульбаева И.
  • Вокальный – Лукъянцева Л.И., 2 место (Малютина В.) в республиканском конкурсе «Весенняя капель».
  • Изо-студия – Быков Б.М., участие в школьных выставках.
  • «Умелые ручки», Конева Е.М., Шляхов А.Б., 1 место «Город мастеров», участие в районных выставках.
  • «Зелёный наряд школы» - Конева Е.М.
  • Танцевальный – Филатова Е.В., участие во всех районных мероприятиях.
  • ДЮП, ЮИД – Филатова Е.В., Шлихменкина А.В., агитбригады по садикам с.Ермолаево, школы, 3 место КВН «По безопасным дорогам детства.


Методическая поддержка классных руководителей

В 2010-2011 учебном году активно работало школьное методическое объединение классных руководителей. Проводились заседания МО, были организованы индивидуальные консультации и постоянный обмен мнениями и новинками. Регулярно обновлялась информация на стенде «Классный руководитель». На протяжении всего учебного года психолог школы Балакирева И.А. проводила консультации для классных руководителей, родителей и педагогов школы, а также диагностические работы, помогающие в работе классного руководителя. Велась профориентационная работа в 9 классах. Свои выводы и рекомендации психолог своевременно доводила до сведения классных руководителей и родителей классов, в которых работала.

В кабинете заместителя директора по воспитательной работе создана хорошая методическая база, помогающая в работе классным руководителям (как на бумажных, так и на электронных носителях).

Детское самоуправление.

В школе продолжало работу Школьное правительство, выбранное в апреле 2009 года. Возглавляет Школьное правительство Президент школы, который избирается в марте месяце ежегодно. Функционируют 6 Министерств: труда, порядка, учёбы, спорта, общественной дисциплины, культуры и досуга.

В течение года было проведено много интересных и содержательных школьных мероприятий. На протяжении нескольких лет старшеклассники с интересом готовят сообщения на различные темы и выступают на общешкольных собраниях , выпускают газеты.

Так же в школе активную позицию занимает работа клуба ЮНЕСКО «ВАТАН», ребята из этого клуба принимают участие не только в мероприятиях районного и республиканского масштаба, а также на международном уровне.

На высоком уровне были проведены и традиционные мероприятия школы: праздник 1 сентября, День учителя, Новогодние праздники, концерт, посвящённый Международному Женскому Дню, месячник ко Дню защитника Отечества, уроки мужества, День Победы, тематические предметные недели, встречи, Последний звонок, выпускной вечер. Кроме того в течение года принимали активное участие во всех районных мероприятиях.

В следующем учебном году педагогический коллектив продолжит работу по воспитанию ответственного гражданина, способного самостоятельно оценивать происходящее и строить свою деятельность в соответствии с интересами окружающих его людей. Решение этой задачи связано с формированием устойчивых духовно-нравственных свойств личности школьника. В будущем учебном году планируется ряд мероприятий по данному направлению.


Нас не может беспокоить состояние здоровья наших воспитанников. Именно с этой целью была подготовлена программа «Здоровье». Обозначены следующие вопросы для анализа:
  1. Что такое здоровье, каковы его критерии?
  2. Как нужно организовать мониторинг здоровья, чтобы на его основе мы могли говорить о том, каков вклад школы в развитие здоровья учащихся?
  3. Чего в образовательном пространстве школы не хватает для эффективной работы в области не только сохранения здоровья учащихся, но и его развития?

Нижеприведенные данные показывают количество учащихся школы, отнесенных к различным медицинским группам. Состояние здоровья сегодняшних учащихся таково, что в данном направлении нужно работать, искать новые формы и подходы. И непременно вместе с родителями.


Количество учащихся по группам здоровья в школе (всего)

651

1 группа

65

2 группа

507

3 группа

78

4 группа

1

5 группа

0

Основная группа

501

Специальная группа

78

Подготовительная группа

70

Освобождены

2


Школа – это не только место, где ребенок учится, но и где идет формирование его здоровья. Поэтому нам надо здоровье учеников рассматривать не только как условие, но и как результат образования. Первый взгляд на здоровье традиционный и знакомый. В нем нам важно найти ответ на вопрос: как обустроить образовательный процесс так, чтобы не нанести вреда здоровью учащихся? Известен тот факт, что все меньше и меньше абсолютно здоровых детей приходит в школу. И, как это ни печально, здоровье становится платой за обучение. Процент абсолютно здоровых выпускников мал. Известны основные патологии здоровья, связанные со школьным обучением. Это нарушения опорно-двигательного аппарата, зрения, желудочно-кишечные патологии.

Имеются заболевания




Сердечные

54

Щитовидной железы

63

ЛОР

29

зрения

171

Хронические заболевания

20

Нарушения осанки

266

Избыток массы тела

50

Дефицит массы тела

40

Отклонения в физическом развитии

356


Нам необходимо обустроить школьное пространство для решения задачи сохранения и укрепления здоровья. Второй взгляд на здоровье - здоровье может быть не только ресурсом, но и результатом образования, что в ходе грамотно организованного образовательного процесса можно развивать здоровье и получать приращение таких его характеристик, как умение управлять собой, своими эмоциями и состояниями, стрессоустойчивость.

Национальная образовательная инициатива «Наша новая школа» содержит раздел о необходимости создания современной школьной инфраструктуры. Специфичным должно быть не только содержание образования на каждой ступени обучения, но особым образом должна быть обустроена среда.

Финансовое обеспечение функционирования и развития школы.

Финансирование школы бюджетное.





Финансовые показатели

на 1 января 2011 г.










п/п

Показатели

Значение

(в руб.)

1

Годовой бюджет школы ( 2011 г.)

22414091

2

Заработная плата

20293856

3

ФМО

219164

4

Социальная поддержка многодетных семей

321000

5

Школьная форма

84472

6

Методическая литература, льготы по коммунальным услугам

425600

7

Местный бюджет (материальные расходы – отопление, освещение и т.п.)

1069999

7

Минимальная зарплата учителей по тарификации

3453

8

Максимальная зарплата учителей по тарификации

14828



Школа работает в две смены. Помещений не хватает. Школе необходим ещё один спортивный зал. Платных дополнительных услуг школа не предоставляет.


Какие изменения планируются в 2011-2012 учебном году.

Педагогическому коллективу школы предстоит непростая задача – переход на новые образовательные стандарты. В 2011 г. по новым ФГОС начнут работать 1-е классы.

Одной из задач школы является модернизация программы профильной старшей школы и программы предпрофильной подготовки в 9-х классах. В 2011 г. в 10-х классах будут открыты физико-математический, химико-биологический и социально-гуманитарный классы.

Изменится статус школы: в соответствии с ФЗ школа станет бюджетной.

С 2011-2012 учебного года школа будет предоставлять платные образовательные услуги в зависимости от потребностей родителей.


Адрес школы:

453360, Республика Башкортостан, Куюргазинский район, с.Ермолаево, ул.Калинина, д.17

Телефон: (34757) 61351

Электронный адрес: erm-sh1@mail.ru