ЕжегодныЙ публичный доклад директора муниципального Общеобразовательного учреждения «Средняя общеобразовательная школа №1 села ермолаево муниципального района куюргазинский район республики башкоротстан» самсоненко александра степановича
| Вид материала | Доклад |
- Материалы самообследования муниципального общеобразовательного учреждения, 665.61kb.
- Публичный доклад Муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения Средняя, 2640.39kb.
- Публичный доклад директора муниципального общеобразовательного учреждения Волоконовская, 822.48kb.
- Доклад моу "Средняя общеобразовательная школа №11", 397.61kb.
- Публичный отчет директора школы Доклад подготовлен в рамках регионального эксперимента, 439.37kb.
- Публичный доклад, 1318.6kb.
- Публичного доклад муниципального общеобразовательного бюджетного учреждения средняя, 991.09kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 890.58kb.
- Публичный отчёт заведующей основной общеобразовательной школой с. Старошахово филиала, 721.69kb.
- Публичный доклад общеобразовательного учреждения Краснодарского края муниципального, 1246.77kb.
Аттестация и категорийность педагогических и руководящих кадров
Информация об аттестации администрации школы
| ФИО | Должность | Категория | Дата последней аттестации |
| Самсоненко А.С. отличник народного образования РФ, заслуженный учитель школ РБ | Директор | высшая | 24.04.2009 |
| Арзамасова Т.Д. почётный работник общего образования РФ | Зам. директора по УВР (кадровая работа) | 1 | 20.12.2010 |
| Есина А.Г. кандидат биологических наук | Зам. директора по УВР (научно-методическая работа) | 1 | 20.12.2010 |
| Идрисова Р.Р. отличник народного образования РБ | Зам директора по УВР (преподавание родных языков) | 1 | 30.03.2009 |
| Кирюшина Е.П. отличник народного образования РБ | Зам. директора по УВР (начальное обучение) | 1 | 30.03.2009 |
| Шлихменкина А.В. отличник народного образования РБ | Зам. директора по ВР | 1 | 26.03.2007 |
| Шегай Р.Х. | Зам. директора по АХР | - | - |
Сведения о категорийности педагогических работников
| Предмет | Количество педагогов | Категория | |||
| Высшая | I | II | б/к | ||
| Математика | 8 | 1 | 6 | | 1 |
| Физика | 2 | 1 | 1 | | |
| Биология | 2 | 1 | 1 | | |
| Химия | 2 | | 1 | | 1 |
| Информатика | 1 | | 1 | | |
| География | 1 | | 1 | | |
| Иностранный язык | 5 | 1 | 3 | | 1 |
| Физическая культура | 4 | | 3 | | 1 |
| Музыка | 1 | | 1 | | |
| Начальные классы | 12 | 1 | 8 | 3 | |
| Русский язык и литература | 5 | 2 | 2 | | 1 |
| Башкирский язык | 5 | 1 | 3 | 1 | |
| Культура Башкортостана | 1 | | 1 | | |
| История | 4 | 1 | 3 | | |
| Технология | 2 | | 2 | | |
| ИЗО | 1 | 1 | | | |
| ОБЖ | 1 | | 1 | | |
| Итого: | 57 | 10 | 38 | 4 | 5 |
Достижения педагогов за 2010-2011 учебный год
Участие педагогов ОУ в творческих и профессиональных конкурсах в 2010-2011 уч. году
Два учителя школы Копылова Н.Ю, учитель информатики, и Яковлева Е.В., учитель истории и обществознания, приняли участие в районном конкурсе «Учитель года Куюргазинского района - 2011». Конкурсанты продемонстрировали высокую степень знания своего предмета, грамотное использование способов передачи знаний, коммуникативные способности. Темы уроков, которые давали наши учителя, соответствовали календарному плану изучения программного материала в том классе, где они проводились. В завершение учителя сделали самоанализ проведенного занятия. На этапе «Презентация инновационного педагогического проекта» конкурсанты представили свои проекты и ответили на вопросы жюри. Члены жюри конкурса внимательно знакомились с каждой представленной работой. Темы инновационных проектов были разнообразными. По итогам конкурса Копылова Н.Ю. заняла II место среди учителей района, Яковлева Е.В. – III место.
Фестиваль «Открытый урок» является самым массовым и представительным открытым педагогическим форумом. Мельникова И.П., учитель математики, представила свою статью на фестиваль и получила Диплом «За представление своего педагогического опыта».
Участие педагогических работников в открытых районных мероприятиях в 2010-2011 уч. году
| № | ФИО учителя | Предмет | Дата | Место проведения | Название мероприятия |
| | | | | | |
Экспериментальная деятельность школы
С 25 июня 2010 года школа является республиканской экспериментальной площадкой по теме «Формирование правовой культуры старшеклассников. Срок окончания эксперимента- 2013 год.
В рамках данного направления работы:
1. Проведен районный семинар для учителей права «Формирование правовой культуры старшеклассников».
2. Приняли участие в Республиканском конкурсе исследовательских краеведческих работ обучающихся «Дорогами Отечества».
3. Приняли участие в Республиканской научно-практической конференции для обучающихся «Шаг в науку».
4. Проведены лекции по обществознанию для учащихся, сдающих экзамен в формате ЕГЭ, с участием О.А. Абашкиной, зав. отделом НИМЦ при Управлении образования Администрации городского округа город Уфа РБ.
Методическая деятельность школы
В 2010-2011 учебном году педагогический коллектив школы работал над методической темой «Повышение качества знаний через объективность оценивания знаний посредством балльно-рейтинговой системы». Работа над ЕМТ запланирована на 2008 – 2012 гг. Исходя из этого, работа методических объединений учителей школы была направлена на решение следующих задач:
1.Обеспечение высокого методического уровня проведения всех видов учебных и воспитательных занятий с учащимися школы;
2. Повышения качества проведения учебных занятий на основе внедрения новых педагогических технологий;
3.Создание условий для профессионального становления молодых и начинающих учителей;
4.Выявление, изучение, обобщение и распространение положительного педагогического опыта членов педагогического коллектива;
5.Совершенствование педагогического мастерства преподавателей, их компетентности и широты знаний в области преподаваемых дисциплин;
6.Повышение качества ведения школьной документации по организации и учету методической работы;
7.Создание в школе благоприятных условий для умственного, нравственного и физического развития каждого ученика.
8.Активизировать работу учителей над темами самообразования.
9.Совершенствование структуры методической работы
10.Разнообразить формы методической работы.
Педагогический коллектив школы активно участвовал в организации и проведении мероприятий с целью обмена опытом своей работы. Учителями успешно проведен ряд мероприятий, получивший высокую оценку коллег.
Школа является организатором проведения на своей базе районных научно-практических конференций, семинаров учителей и руководителей, совещаний. Так в 2010-2011 учебном году были проведены районные семинары:
- Семинар учителей математики «Математическая олимпиада как форма выявления и развития одаренных детей» (28.10.2011).
- Семинар учителей начальных классов «Внедрение в учебный процесс системы оценивания в рамках требований ФГОС II поколения» (25.11.2010).
- Семинар учителей обществознания и права «Формирование правовой культуры старшеклассников» (26.11.2010).
- Семинар учителей географии «Развитие творческой деятельности учащихся на уроках географии» (10.12.2010).
- Семинар старших вожатых «Деятельность органов самоуправления детской общественной организации» (2.02.2011).
- Семинар руководителей образовательных учреждений Куюргазинского района «Качество образования как объект управления» (5.03.2011).
В методическую работу был вовлечён весь коллектив школы. Заметно возросло стремление учителей к творчеству, что подтверждается анализом качественного участия в мероприятиях нашего коллектива. Прослеживается положительная динамика профессионального роста учителей. Учителями школы активно внедряются в учебный процесс школы современные педагогические и информационные технологии.
В школе действует новая система оплаты труда (НСОТ). Разработаны критерии стимулирования. Педагоги школы активно работают с портфолио, где фиксируют результативность своей профессиональной деятельности. Желание постоянно учиться, повышать свою квалификацию, в том числе с использованием компьютерных технологий, активно участвовать в жизни нашего района стали отличительной чертой коллектива школы.
В школе образовано 6 методических объединений:
ШМО учителей начальных классов, руководитель Жогова Елена Владимировна. Тема работы методического объединения: «Роль балльно-рейтинговой системы с использованием новых информационных технологий в повышении качества знаний учащихся»;
ШМО учителей математики, физики и информатики, руководитель Кожаева Ольга Викторовна. Тема работы методического объединения: «Роль балльно-рейтинговой системы с использованием новых информационных технологий в повышении качества знаний учащихся»;
ШМО учителей естественно - научного цикла, руководитель Малютина Марина Петровна. Тема работы методического объединения: «Совершенствование, корректирование технологий проверки знаний, умений, навыков учащихся с учетом создания условий для повышения качества обучения»;
ШМО учителей социально-гуманитарного цикла, руководитель Идрисова Резида Рагиповна Тема работы методического объединения: «Повышение качества образования путем применения информационных технологий в образовательном процессе»;
ШМО учителей истории и обществознания, руководитель Яковлева Елена Валерьевна. Тема работы методического объединения «Модульно-рейтинговая технология на уроках истории и обществознания»;
ШМО классных руководителей, руководитель Шлихменкина Антонина Владимировна. Тема работы методического объединения: «Диагностика и мониторинг в условиях личностного ориентирования учащихся».
В школе ведётся работа по изучению, обобщению и распространению опыта работы педагогов. На муниципальном и школьном уровне в 2010-2011 учебном году обобщен опыт следующих учителей:
| № п/п | Тема опыта | Форма обобщения | Автор опыта |
| 1. | Использование ИК технологий на уроке русского языка | Реферат. Открытый урок | Кирпичева Т.Н. |
| 2. | Нестандартные формы урока как потребность в преподавания русской литературы в современной школе | Реферат. Открытый урок | Байгильдина З.Х. |
| 3. | Развитие критического мышления на уроках истории | Реферат | Ишбулатова Н.Н. |
| 4. | Использование информационно-коммуникационных технологий на уроках биологии | Творческий отчет. Открытый урок | Двойченкова Т.Н. |
| 5. | Использование разноуровневых заданий- как способ повышения качества знаний учащихся | Реферат | Евдокимова И.А. |
| 6. | Проектно-исследовательская деятельность на факультативных занятиях и внеклассной работе по математике | Творческий отчет. Открытое мероприятие | Мельникова И.П. |
| 7. | Разработка системы упражнений, позволяющей плавно повышать уровень сложности заданий на уроках математики | Творческий отчет. Сборник упражнений | Арзамасова Т.Д. |
| 8. | Текст как основа создания на уроках русского языка развивающей речевой среды | Реферат. Открытый урок. | Байназарова Л.Х. |
| 9. | Активизация знаний учащихся на уроках биологии | Реферат. Открытый урок. | Малютина М.П. |
| 10. | Модульно рейтинговая технология как способ подготовки к ЕГЭ по истории и обществознанию | Выступление на ШМО. Открытый урок. | Яковлева Е.В. |