Рабочая программа По Истории России (наименование курса, предмета, дисциплины) 10 класс
Вид материала | Рабочая программа |
- Рабочая программа По Всеобщей истории (наименование курса, предмета, дисциплины), 650.57kb.
- Рабочая программа По Истории Древнего мира (наименование курса, предмета, дисциплины), 734.62kb.
- Примерная программа курса «история россии с древнейших времен до конца xvi века», 156.54kb.
- Рабочая программа по истории 11 класс 2007/2008 Пояснительная записка к рабочей программе, 203.33kb.
- Рабочая программа дисциплины Отечественная история Кафедра: истории России и права, 252.11kb.
- Рабочая программа по «всеобщей истории и истории россии» (11 класс. Базовый уровень), 706.81kb.
- Рабочая программа по «всеобщей истории и истории россии» (8 класс), 571.21kb.
- Рабочая программа по «всеобщей истории и истории россии» (8 класс), 526.99kb.
- Рабочая программа учебного предмета «История» 7 класс, 856.27kb.
- Рабочая программа наименование дисциплины Современный литературный процесс По направлению, 342.26kb.
Александра III
земстве, судопроиз-
правительства Алек-
XIX в.»
водстве. Усиление го-
сандра III. Определять
сударственного кон-
последствия контрре-
троля над высшими
форм для исторической
учебными заведениями
судьбы России
53-54
Внешняя политика
2
Комбиниро-
«Восточный вопрос»
Выделять основные
Мини-
Россия и право-
§25
России во второй
ванный
во внешней политике
направления и задачи
тестирование
славные народы
половине XIX в.
урок
Российской империи.
внешней политики Рос-
Балканского
ф
Европейское и азиат-
сии, способы их реали-
полуострова
ское направления во
зации.
внешней политике
Оценивать результаты
России в конце XIX в.
55-56
Культура России
2
Урок-
Духовная жизнь рос-
Знать основные дости-
Подготовить
Самодержавие
§26
во второй полови-
конференция
сийского общества во
жения культуры России
сообщение
и национальный
не XIX в.
второй половине XIX в.
в обозначенный период.
о «бунте 14»
вопрос. Реакция
Возрождение националь-
Уметь работать с различ-
в Академии
русского общест-
ных традиций в архитек-
ными источниками исто-
художеств
ва на польское
туре и изобразительном
рической информации
восстание 1863 г.
искусстве конца XIX в.
для подготовки к уроку-
Городская и де-
Новаторские традиции
семинару
ревенская куль-
в развитии художест-
туры: две социо-
венной культуры.
культурные среды
Движение передвижников.
Пейзажная живопись.
Расцвет музыкального
искусства.
Развитие системы об-
разования.
Научные достижения
российских ученых
57
Россия во второй
1
Урок кон-
Проводить комплексный
половине XIX в.
троля и
-
поиск исторической
коррекции
информации в источни-
знаний,
ках разного типа.
умений.
Обосновывать свою