Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы №44 Хабаровска
Вид материала | Публичный отчет |
СодержаниеАнализ результативности участия в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников Школьный этап Кол-во учащихся, принявших участие в олимпиаде |
- Публичный отчет муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней, 692.34kb.
- Публичный отчет Муниципального казенного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 1424kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 772.03kb.
- Публичный доклад Яровского филиала муниципального общеобразовательного учреждения Новоникольской, 594.43kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 915.58kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения Большемикушкинской средней, 709.22kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 296.36kb.
- Публичный доклад муниципального общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной, 637.02kb.
- Публичный отчет муниципального общеобразовательного учреждения, 1182.34kb.
- Публичный отчет о работе, 1455.08kb.
С 01.02.2010г. по 01.03.2010 г. в школе проводился традиционный фестиваль открытых уроков и педагогических идей.
Целью фестиваля было знакомство с новыми педагогическими технологиями, творчеством учителей, использованием ИКТ на уроках, новыми подходами в организации учебно-воспитательного процесса.
В ходе фестиваля было проведено 12 открытых уроков и мастер-классов. Учителя старались продемонстрировать такую организацию урока, которая обеспечивала не только усвоение учебного материала всеми обучающимися на уроке, но и их самостоятельную познавательную деятельность, способствующую умственному развитию школьников. В рамках фестиваля педагогических идей были проведены уроки в нетрадиционной форме: урок – путешествие (Кулакова В.С., Трофимова И.Н.); комбинированный урок физики и математики с использованием ИКТ (Нафикова Е.В. и Нафикова Т.А.). Такие учителя, как: Кулакова В.С., Лопатина Л.К., Печеневская М.В., Кравцова В.П., Трофимова И.Н., Липова Л.С., Нафикова Е.В., Нафикова Т.А. активно использовали игровые элементы, интерактивные методы. Разнообразие форм и приёмов наблюдалось в ходе уроков у учителей: Трофимовой И.Н., Нафиковой Е.В., Нафиковой Т.А., Кравцовой В.П., Жариновой О.А., Безруких Е.В., Щербины Л.Н.
Анализ результативности участия в школьном этапе Всероссийской олимпиады школьников
Ежегодно учащиеся школы принимают активное участие в олимпиадах, интеллектуальных марафонах, научно-практических конференциях.
Согласно Положению о Всероссийской олимпиаде школьников, утверждённом приказом Управления образования, в школе было организовано проведение школьного (5 – 11 классы) тура Всероссийской олимпиады школьников. Олимпиады были проведены по 14 предметам.
Всего в школе в олимпиадах приняло участие – 478 обучающихся, это на 121человека больше, чем в прошлом году. 4 обучающихся набрали максимальное количество установленных баллов и вышли на городской этап Всероссийской олимпиады школьников. Это Прокофьева Олеся (5А класс) по математике, Прищепа Владислав (11 класс) по математике, Грошенко Анна (6Б класс) по литературе, Тиунова Валерия (9В класс) по обществознанию. 150 обучающихся (это больше на 45 учащихся, чем в прошлом году) набрали более 50% установленных баллов и вышли на муниципальный этап Всероссийской олимпиады школьников.
Предметы | Школьный этапКол-во учащихся, принявших участие в олимпиаде | Всего по предмету | ||||||
5 класс | 6 класс | 7 класс | 8 класс | 9 класс | 10 класс | 11 класс | ||
Математика | 11 | 10 | 3 | 7 | 7 | 2 | 2 | 42 |
Русский язык | 10 | 21 | 8 | 16 | 13 | 3 | 4 | 75 |
Физика | | | 5 | 3 | 2 | 2 | 2 | 14 |
Литература | 4 | 5 | 4 | 5 | 4 | 2 | 3 | 27 |
Физическая культура | | | | 4 | | 3 | 8 | 15 |
Химия | | | | 5 | 4 | 3 | 5 | 17 |
Обществознание | | | 6 | 21 | 10 | 7 | 7 | 51 |
ОБЖ | | | | | | 3 | 2 | 5 |
Английский язык | 6 | 14 | 4 | 5 | 7 | 6 | 6 | 48 |
Информатика и ИКТ | | | | 3 | 3 | 1 | 6 | 13 |
История | | | 2 | 15 | 6 | 4 | 2 | 29 |
Технология | | | | | 4 | 3 | 3 | 10 |
Экономика | - | - | - | - | - | - | - | |
География | | | 6 | 7 | 6 | 3 | 4 | 26 |
Биология | | | 7 | 5 | 4 | 6 | 3 | 25 |
МХК | - | - | - | - | - | - | - | |
Право | | 19 | 25 | 17 | 7 | 7 | 6 | 81 |
Астрономия | - | - | - | - | - | - | - | |
Всего по параллелям | 31 | 69 | 70 | 113 | 77 | 55 | 63 | |
ВСЕГО: | 478 |