Департамент по делам молодежи Администрации Ярославской области Государственное учреждение Ярославской области

Вид материалаДокументы

Содержание


Наименование программы
Обоснование программы
Цели и задачи программы.
Сроки исполнения (2001 – 2002 г.г.)
II.Развитие стратегий и навыков эффективного
III. Развитие волонтерского движения.
6 – 7 занятие
Гу «яомиц».
Подобный материал:
1   ...   5   6   7   8   9   10   11   12   13


3.4. Программа профилактики наркозависимости (муниципальное учреждение Социальное агентство молодежи, г. Ростов Ярославской области)


Паспорт программы.

  1. Наименование программы: «Я выбираю свободу».
  2. Основание для разработки программы: социальная государственная программа Ярославской области «Молодежь» (2001-2003 г.г. и перспективы до 2005 года).
  3. Заказчик программы: Департамент по делам молодежи Администрации Ярославской области, Администрация Ростовского муниципального округа.
  4. Разработчик программы: Крюхтина Т.Л. педагог психолог МУ «Социальное агентство молодежи».
  5. Уровень действия программы: Ростовский муниципальный округ.
  6. Адресаты программы: подростки 14 – 18 лет.
  7. Сроки реализации программы: 2001 – 2002 год.
  8. Цель программы: Формирование отрицательного отношения к употреблению наркотиков, токсических веществ и алкоголя у подростков.
  9. Направления программы:
      1. Информирование.
      2. Развитие стратегий и навыков эффективного антинаркотического поведения.
      3. Развитие волонтерского движения для работы по профилактике употребления ПАВ в молодежной среде.
  10. Исполнители программы: Муниципальное учреждение «Социальное агентство молодежи» г. Ростова.
  11. Ожидаемые результаты:
    1. Повышение осведомленности подростков по проблемам наркотической и алкогольной зависимости.
    2. Приобретение подростками навыков противостояния манипуляции, групповому давлению и избежания ситуаций, связанных с употреблением наркотиков, других психоактивных веществ.
    3. Приобретение подростками умения адекватно оценивать проблемные ситуации и готовность разрешать их.
    4. Приобретение подростками навыков оказания психологической поддержки сверстникам, оказавшимся в трудной жизненной ситуации.
    5. Увеличение числа волонтеров из молодежной среды, занимающихся первичной профилактикой зависимости от ПАВ среди подростков.

ОБОСНОВАНИЕ ПРОГРАММЫ


В последние годы проблема алкоголизма и наркомании в подростковой среде стала чрезвычайно актуальной. В настоящее время пугающими становятся цифры, показывающие динамику роста употребления психоактивных веществ среди подростков. Ежегодно прирост несовершеннолетних, злоупотребляющих наркотическими веществами превышает 100%. Число детей, наблюдающихся по поводу эпизодического употребления наркотических веществ, увеличилось в 17 раз. Причем возрастной порог постоянно снижается: все чаще в поле зрения наркологических служб попадают дети с 7 – ми, а иногда с 6-ти летнего возраста. Официальная статистика говорит и о том, что все большее количество детей начинают употреблять алкоголь. Число детей алкоголиков за последние 5 лет возросло в 12 раз (данные по России).

К сожалению, следует признать, что на территории Ростовского Муниципального округа участились случаи обращения родителей в психологическую и наркологическую службы по поводу аддиктивного поведения детей. По официальным данным на 01.08.2001 г. общее количество людей с наркозависимостью, состоящих на учете у нарколога составляет 24 человека, из них 18 человек – подростки и молодежь. 78 человек в возрасте от 15 до 29 лет состоят на учете в данное время по поводу алкогольной зависимости, количество лиц с аддиктивным поведением состоящих на учете составляет: до 16 лет – 16 человек, с 16 до 18 лет – 138 человек, с 19 до 29 лет – 46 человек.

Все вышеизложенные факты свидетельствуют о возрастании и актуальности существующей проблемы.

Важным компонентом в ее решении является первичная профилактика аддиктивного поведения подростков. Конечной целью этой работы является сознательный отказ подростков от употребления психоактивных веществ изменяющих состояние сознания, формирование внутреннего отрицательного отношения к употреблению наркотиков и алкоголя.

Для достижения данной цели была создана программа по профилактики нарко - алкогольной зависимости «Я выбираю свободу» целью, которой и является: Формирование отрицательного отношения к употреблению наркотиков, токсических веществ и алкоголя у подростков.

Адресатами программы являются подростки в возрасте от 14 до 18 лет.

Для того, чтобы эта работа была более эффективной и адресной и учитывая опыт и данные клинических наркологов и психиатров, которые свидетельствуют о том что приблизительно 50 – 55 % подростков с аддиктивным поведением получили первый опыт употребления наркотиков, алкоголя и токсических веществ не:
  • в неформальной группировке (15%);
  • криминальных группах взрослых людей (5%);
  • группах взрослых наркоманов (10%);

а в обычной территориальной группе, т.е. в обычной компании сверстников по школе, двору, микрорайону, без каких либо выраженных увлечений, где преобладающим занятием является общение. В программе предлагается вести работу с небольшими группами подростков в количестве 12 – 15 человек, которые могут стать моделью дворовой компании сверстников, в которой подросток будет себя чувствовать достаточно уверенно и в тоже время будет иметь возможность быть услышанным и понятым.

Данная программа предполагает использование различных подходов при работе с подростками:
  1. Информационный подход, который фокусируется на повышении уровня информированности подростков по проблемам зависимости.
  2. Приобретение и развитие общих жизненных навыков, цель которого состоит в улучшении самопонимания подростков, усиления ответственности при принятии решений, снижении вероятности возникновения проблемных ситуаций.
  3. Освоение социальных навыков дающих возможность приобрести навыки противостояния социальному давлению.
  4. Использование подростковых лидеров – волонтеров в профилактической работе, т.е. подход положительного социального влияния.

Сочетание в программе нескольких различных стратегий является наиболее многообещающим, т.к. по данным исследований, проводимых в Европе, США и России многосторонний подход в решении этой проблемы является наиболее эффективным.

Программа разработана с учетом реализации программ в РМО, таких как проект « Искра: « Молодежный информационный центр и молодежная газета как факторы успешной социализации «трудных» подростков», программа «Профилактики асоциального поведения молодежи». Она носит преемственный характер и обеспечивает закрепление и развитие всех позитивных результатов, которых удалось достичь в 2001 году. А именно: налажена постоянно – действующая обратная связь органа по делам молодежи с молодежью «улицы» посредством активизации информационной и исследовательской деятельности, осуществляемой волонтерами, работа молодежной редакции; привлечение к работе редакции « неформальных» групп ,организация здорового творческого досуга «детей улиц» вокруг молодежной газеты, содействие профессиональному самоопределению и развитию творческих способностей большой группы подростков «детей-улиц», наблюдается рост рядов в РСМ за счет категории «трудных».

Данная программа может быть использована как самостоятельная программа по профилактике употребления психоактивных веществ у подростков, так и в качестве одного из направлений более широкой программы по профилактике асоциальных явлений в молодежной среде.


Цели и задачи программы.


Цель: Формирование отрицательного отношения к употреблению наркотиков, токсических веществ и алкоголя у подростков.


Задачи:
  1. Повышение уровня информированности подростков и молодежи по проблемам, связанным с зависимостью от психоактивных веществ.
  2. Создание системы обучения подростков по приобретению навыков, предотвращающих употребление психоактивных веществ.
  3. Создание системы подготовки волонтеров для проведения работы по профилактике зависимости от ПАВ в молодежной среде.



Основные направления реализации программы:

  1. Информирование.



  • создание информационной базы;
  • лекции специалистов;
  • проведение социологических опросов, анкетирование среди подростков;
  • распространение рекламных буклетов среди подростков;
  • выступление в средствах массовой информации;
  • индивидуальная информационное консультирование (очное и по телефону);
  • использование массовых молодежных мероприятий для распространения антинаркотической рекламы.



      1. Развитие стратегий и навыков эффективного антинаркотического поведения.



  • методическая работа по созданию технологии;
  • организация практической деятельности (проведение занятий с группами подростков по программе тренинга «Я выбираю свободу»).



      1. Развитие волонтерского движения для работы по профилактике употребления ПАВ в молодежной среде.



  • методическая работа по созданию технологии;
  • организация практических занятий с группами волонтеров;
  • организация сопровождений групп волонтеров.


Программа мероприятий


п/п


Наименование мероприятия


Сроки исполнения (2001 – 2002 г.г.)

1. Информирование

1.1

Формирование информационной базы

Весь период

1.2

Установление контактов со специалистами и руководителями средних специальных учебных заведений


До 1 ноября

1.3

Проведение мониторинга

«Мое отношение к наркотикам».

Обследуемая группа: учащиеся ПУ –16, РПК, с/х колледжа, школы №2, гимназии.

Октябрь - февраль


1.4

Выступления в СМИ:

-на радио;

-публикации в газетах


В течение года

1.5

Индивидуальное информационное консультирование для подростков (очное, по телефону)

Еженедельно

1.6.

Лекции специалистов нарколога, юриста, сотрудника ГОВД


По графику

1.7

Распространение антинаркотической рекламы на массовых молодежных мероприятиях

В течении года

II.Развитие стратегий и навыков эффективного

антинаркотического поведения у подростков.

1. Методическая работа.

2.1

Изучение литературы и методических рекомендаций по организации работы.

Октябрь

2.2

Разработка критериев отбора в тренинговую группу

До 1 декабря

2.2

Подготовка диагностического материала для обследования личностной сферы подростков.

Ноябрь


2.4

Разработка программы тренинга

«Я выбираю свободу»

Ноябрь

2.5

Разработка сценария занятий тренинга

«Я выбираю свободу»

Декабрь

2.6

Корректировка технологии работы по окончании работы тренинговой группы



Декабрь


2. Организация практической деятельности.

2.7

Встреча с подростками (знакомство, обсуждение целей, задач, структуры занятий тренинга, мотивировка на участие в работе тренинговой группы)


Декабрь



2.8

Набор подростков в тренинговые группы

Декабрь

2.9

Диагностическое обследование участников

Декабрь

2.10

Обработка данных и подведение итогов диагностического обследования подростков

Декабрь


2.11

Тренинг «Я выбираю свободу»:

1 занятие: Тема «Знакомство».

2 занятие: Тема «Обучение методам самопознания».

3 занятие: Тема «Самооценка».

4 занятие: Тема «Мое отношение к ПАВ»

5 занятие: Тема «Проблема зависимости».

6 занятие: Тема «Сумей сказать «Нет!».

7 занятие: «Мифы и реальность»

8 занятие: «Мои перспективы».

По мере формирования группы


2.12

Тематическое мероприятие по профилактике наркозависимости КВН:

для студентов ПУ- 16,

для студентов РПК


Февраль-Март

2.13

Литературный конкурс

Подведение итогов.

Декабрь-апрель

III. Развитие волонтерского движения.

3. Методическая работа по созданию технологии

3.1

Знакомство с литературой по организации волонтерского движения

Ноябрь

3.2

Посещение семинаров и консультаций со специалистами ГУ «ЯОМИЦ».

Ноябрь

Декабрь

3.3

Разработка критериев отбора молодых людей для волонтерской работы.

Декабрь

3.4

Подготовка диагностического материала для исследования эмоционально-личностной сферы участников волонтерского движения.


Декабрь

3.5

Разработка сценариев занятий для обучения групп волонтеров.

Январь

3.6

Корректировка технологии по организации работы с группой волонтеров.


Февраль


2. Организация практической деятельности.

3.7

Информационная встреча с участниками группы волонтеров (знакомство, ознакомление с программой занятий, диагностическое обследование участников группы).



Февраль

3.8

Обработка данных, подведение итогов диагностического обследования и формирование группы.


Февраль


3.9

Проведение обучающих занятий с группой.

1 занятие: Установление контакта с участниками. Создание доверительной атмосферы. Ознакомление участников с целями и задачами волонтерского движения. Введение в проблему нарко -алкогольной зависимости в молодежной среде.

2 занятие: Знакомство с психологическими особенностями подросткового возраста, закономерностями формирования и признаками аддиктивного поведения у подростков.

3 занятие: Знакомство с формами работы по профилактике зависимости от ПАВ в подростковой среде, приемами подачи информации. Четырехфакторная модель сообщения.

4 занятие: Знакомство с невербальными формами общения. Формирование навыков эмпатии, понимания и принятия другого человека.

5 занятие: Овладения навыками открытого стиля общения. Развитие коммуникативных навыков и умений.

6 – 7 занятие: Освоение технологии выработки навыков эффективного поведения (голландская технология).

8 – 9 занятие: Овладение навыками оказания помощи подросткам. Техники понимающего слушания. Освоение Я – сообщений. Присоединение к состоянию партнера.


По мере формирования группы

3.10

Собрание волонтерских групп:

- подведение итогов;

- разбор трудных случаев;

- индивидуальное консультирование по проблеме


1 раз в месяц




Совещание специалистов агентства.

Подведение итогов работы по программе совместно со специалистами

ГУ «ЯОМИЦ».

Декабрь 2002 г.



Механизм управления и контроля программы.



Департамент по делам молодежи Администрации Ярославской области

Комитет по делам молодежи г. Ростов






МУ «Социальное агентство молодежи»