Публичный доклад муниципального образовательного учреждения

Вид материалаДоклад

Содержание


Структура управления МОУ «Прогимназия № 41»
Сведения об администрации
Стаж админ. работы
Содержание образовательного процесса
Программы с указанием уровня
Программы с указанием уровня
Наличие учебно-методич. обеспеч. программы
Учебный план
Количество часов в неделю
Учебные достижения учащихся
Результаты участия в различных мероприятиях
Смета за год
Наименование показателя
Отзывы родителей
Подобный материал:
Публичный доклад

муниципального образовательного учреждения

«Прогимназия № 41 г. Нальчика»

за 2010-2011 учебный год


360009, КБР, г. Нальчик, ул. Дагестанская, 89, e-mail: sadik41@mail.ru, сайт: moy41.ru, тел.: 91-15-90, 96-74-92.

МОУ «Прогимназия № 41» было создано в 1965 году как ясли-сад № 41. В январе 1995 г. детский сад-ясли перешел в ведомство департамента образования и науки как дошкольное образовательное учреждение № 41 (МДОУ). В сентябре 2004 г. МДОУ приобрел новый статус – НШДС, а в апреле 2007 г. – статус прогимназии.

6 апреля 2009 г. МОУ «Прогимназия № 41» получило лицензию на образовательную деятельность (серия А № 292680) Министерства образования и науки КБР.

МОУ «Прогимназия № 41» расположено в экологически чистом районе г. Нальчика – Александровка. Проезд автобусами 2а, 11, маршрутными такси 2а, 11, 3, 3а, 21, 23, 15, 26.

С 2000 г. руководителем МОУ является педагог высшей квалификационной категории Лавренова Валентина Николаевна, Почетный работник общего образования РФ. В 2008 г. награждена золотой медалью с присвоением Почетного звания «Лауреат России - 2008» в номинации «Образование».

Проектная мощность – 220, реальная наполняемость – 383человек.

С 2006 г. МОУ является городской экспериментальной площадкой при Департаменте образования местной администрации г.о. Нальчик. Тема эксперимента «Подготовка детей к школе по системе Н.Виноградовой – «Школа XXI века». В сентябре 2010 г. за творческую работу и плодотворное сотрудничество в апробации программы «Предшкольная пора» МОУ «Прогимназия №41» была отмечена благодарственным письмом.

МОУ «Прогимназия № 41» - активный участник различных конкурсов, обладатель всевозможных грамот и дипломов. В этом учебном году список пополнился Дипломом лауреата Первого Всероссийского конкурса «Детские сады - детям» в номинации «Лучший муниципальный детский сад», проводимого партией Единая Россия, а также Почетной грамотой Департамента образования местной администрации г.о. Нальчик за хорошую подготовку к началу нового 2010-2011 учебного года.

В 2010-2011 учебном году было укомплектовано 9 групп в количестве 276 воспитанников:

I младшая группа 1 – 25 чел.

I младшая группа 2 – 25 чел.

II младшая группа 1 – 29 чел.

II младшая группа 2 – 30 чел.

Средняя группа 1 – 35 чел.

Старшая группа 1 – 30 чел.

Старшая группа 2 – 30 чел.

Подготовительная группа 1 – 30 чел.

Подготовительная группа 2 – 32 чел.

4 класса в количестве 107 учащихся:

1 – 27 чел.

2 – 30 чел.

3 – 27 чел.

4 – 23 чел.

Комплектование осуществляется по заявлению родителей:

в июне-июле – дошкольный блок

в мае – школьный блок.

Общее число детей в МОУ составляет 383 ребенка. Из них мальчиков – 194, девочек – 189.

Состав семей обучающихся:

Всего обследовано 369 семей. Из них:

Полная – 322

Неполная – 47

Многодетная – 21

Национальность родителей:

Русские – 138

Кабардинцы – 362

Балкарцы – 40

Другие национальности – 65

Образование родителей:

Среднее – 124

Среднее специальное – 165

Высшее – 302

Социальное положение:

Работает 1 чел. – 190

Работает 2 чел. – 157

Не работает 1 чел. – 10

Контингент воспитанников социально благополучный. Преобладают дети из кабардинских семей.

Прогимназия полностью укомплектована кадрами. В коллективе работают 82 чел. Педагогический процесс в МОУ обеспечивают специалисты:
  • директор;
  • зам. директора по ВМР;
  • зам. директора по УВР;
  • учитель-логопед;
  • педагог-психолог;
  • музыкальный руководитель;
  • физинструктор;
  • преподаватель ИЗОдеятельности;
  • преподаватели кабардинского языка;
  • преподаватели английского языка;
  • педагоги дополнительного образования – преподаватель театральной деятельности, преподаватель хореографии;
  • воспитатели – 14 чел.;
  • учителя начальных классов – 4 чел.;
  • находятся в отпуске по уходу за ребенком – 7 чел.

Из них имеют:

высшее образование – 27 чел.

неоконченное высшее – 2 чел.

среднее специальное – 11 чел.

высшую квалификационную категорию – 11 чел.

первую квалификационную категорию – 10 чел.

вторую квалификационную категорию – 11 чел.

остальные – 8 чел. – не аттестованы.

Все члены педколлектива своевременно проходят курсовую переподготовку. В текущем учебном году 2 педагога прошел курсы по стандартам 2 поколения и 8 педагогов прошли курсы компьютерной грамотности и очередные курсы повышения квалификации.

Наличие вакансий – нет.

Движение кадров – отсутствует.

Средний возраст педагогов – 35 лет.

Структура управления МОУ «Прогимназия № 41»


Совет МОУ

Методическое объединение учителей по областям знаний





Зам. дир. Директор Зам. дир. Ученичес-

по ВМР по УВР кий коллектив




Научное общество «Интеллект»

Попечительский совет

Педсовет

Управляющий совет




Ассоциация современного педагога

Родительский комитет

Детская школьная общественная организация «Дети Земли»




Экспертный совет

Профсоюзный комитет

Сведения об администрации

Должность

Ф.И.О.

Образование

Общий пед. стаж

Стаж админ. работы

Общий

В данном учреждении

Директор

Лавренова

Валентина Николаевна

Высшее

35

35

11

Зам. дир. по УВР

Воронкова Людмила Николаевна

Высшее

21

2

2

Зам. дир. по УВР

Фараджиян

Елена

Ивановна

Высшее

10

6

6



Управление прогимназией осуществляется по технологии сотрудничества, что позволяет добиваться лучших результатов при наименьших потерях.


Организация образовательного процесса

Порядок приема в МОУ – по заявлению родителей.

Режим работы школьного блока – школа полного дня.

Сменность занятий – I смена учебная, II смена – доп. образование.

Продолжительность перемен – 5 мин., большая – 20 мин.

Средняя наполняемость классов – 27 учеников.

Максимальный объем учебной нагрузки на ребенка в организационных формах обучения: 1 класс – 20 часов, 2-4 классы – 25 часов.

Режим работы дошкольного блока – 5-тидневная рабочая неделя, с 700 до 1900, с выходными днями – суббота, воскресенье.


Содержание образовательного процесса


Образовательные программы дошкольного образования



Основные

Предметы в соответствии с учебным планом

Программы с указанием уровня

Учебники




Программа «Детство»

Программа «Радуга»

Экспериментальная программа «Предшкольная пора»

Список прилагается

Дополнительные

Предметы

Программы


Учебники, пособия, доп. материалы

Английский язык




И.Н. Верещагина, К.А. Бондаренко, Т.А. Притыкина «Английский язык»

Хореография «Радуга»




А.И. Буренина, «Ритмическая мозаика»

Гимнастика «Грация»




В.М. Смолевский, «Гимнастика и методика преподавания»



Образовательные программы начальной школы

(I ступень образования)



Основные

Предметы в соответствии с учебным планом

Программы с указанием уровня

Учебники

Русский язык

Литературное чтение

Родной язык и литература

Окружающий мир

Математика

Иностранный язык

Технология

ИЗО

Музыка

Физическая культура

УМК «Школа России»

Русский язык. Т.Г. Рамзаева, 2007 г.

Родная речь. Л.Ф. Климанова, 2008 г.

Адыгэбзэ. Л.Г. Захохов, 2007 г.

Родная речь. Л.Т. Куготов, 2007 г.

Английский язык. И.Н. Верещагина, 2004 г.

Математика. Л.Г. Петерсон, 2008 г.

Мир вокруг нас. А.А. Плешаков, 2007 г.

Изобразительное искусство. Мальбахов, 2006 г.

Технология. А.И. Шаваева, 2005 г.

Дополнительные

Предметы

Программы





Английский язык




И.Н. Верещагина, К.А. Бондаренко, Т.А. Притыкина «Английский язык»

Испанский язык




Е.И. Рдригес-Данилевская, А.И. Патрушев, И.П. Степунина «Учебник испанского языка для начинающих»

Флористика




Образовательная программа «Флористика», «Дидактический экологический театр»

Национальные танцы




Адыгские танцы

Современные танцы




Танцевальная мозаика

Психология




Н.П. Локалова «120 уроков психологического развития младших школьников» (психологическая программа развития учащихся)

Театральная студия




Н.А. Уликова, «Словом душа растет», Е.В. Прохорова «Театрализованные игры», Г.А. Портнов «Музыкальные сказки»

Научное общество




О.И. Белякова «Занятия математического кружка», Г.Т. Дьячкова «Оолимпиадные задания по русскому языку», Р.А. Галеева «Задачи на сообразительность. Тренируем мышление»

Информатика




А.В. Горячев, К.И. Горина, Т.О. Волкова, «Информатика в играх и задачах» 2 класс в 2-х частях

Спортивный «Юный баскетболист»




Э.И. Адашкявичене «Баскетбол для детей»



В 2011-2012 учебном году МОУ «Прогимназия № 41» планирует перейти на УМК «Перспектива».


Авторская учебная программа



Предмет

Наимен. учебной программы

Автор программы

Ф.И.О. рецензента, должность, ученая степень, звание (если имеется)

Кем утверждена

Наличие учебно-методич. обеспеч. программы




Программа по созданию и развитию детской школьной общественной организации «Дети Земли»

Скляр С.А.

Хацукова М.М., доцент кафедры педагогики ИПК и ПРО КБГУ

МО

Да




Целевая комплексная программа воспитания «Гармония»

Скляр С.А.

-

МО

Да



Развивающая среда соответствует реализуемым программам, отвечает современным нормам и санитарно-гигиеническим требованиям, обеспечивает здоровьесбережение и познавательное развитие. Обеспечить каждому ребенку качественное обучение позволяют специально оборудованные кабинеты:

Кабинет развивающего обучения;

Кабинет психологической разгрузки;

Кабинет родных языков и краеведения;

Логопедический кабинет;

Библио-лингвистический кабинет;

Компьютерный класс.

Современным оборудованием оснащены:

Музыкальный, физкультурный, выставочный залы;

Медицинский кабинет;

Физиопроцедурный и массажный кабинет;

Фитобар, бассейн.

Групповые, игровые и учебные комнаты, участки для прогулок отвечают санитарным нормам, возрастным и индивидуальным особенностям, что неоднократно подтверждено награждением нашего учреждения различными грамотами и дипломами. В перспективе планируется оборудование кабинетов логопедического и психологической разгрузки, а также установка нового оборудования на игровых участках для развития детей дошкольного возраста.


Учебный план

(школьный блок)

Учебные предметы

Количество часов в неделю


1 класс

2 класс

3 класс

4 класс

Русский язык

4

5

5

5

Литературное чтение

2

3

3

3

Родной язык и литература

3

3

3

3

Иностранный язык

-

2

2

2

Математика

4

4

4

4

Окружающий мир

2

2

2

2

Музыка

1

1

1

1

ИЗО

1

1

1

1

Технология

1

2

2

2

Физическая культура

2

2

2

2

Итого: предельно допустимая аудиторная учебная нагрузка за неделю

20

25

25

25



Мониторинг усвоения программ (дошкольный блок)


Всего протестировано – 222 чел.

Высокий уровень – 89 (40%)

Средний уровень –117 (53%)

Низкий уровень – 16 (7%)

Результаты диагностического обследования психологической готовности детей к школе:

Всего обследовано – 43 чел.

I уровень – 32 (75%)

II уровень – 9 (21%)

III уровень – 1 (2%)

IV уровень – 1 (2%)


Учебные достижения учащихся:

Высокий уровень – на «5» - 25%

Средний уровень – на «4» и «5» - 45%

Успеваемость по школе – 100%

Качество знаний – 70%;

Воспитанники прогимназии успешно продолжают обучение в школах КБР, России.


Результаты участия в различных мероприятиях

2010-2011 учебного года:


В этом учебном году учащиеся 1 класса прогимназии (классный руководитель Маштега Е.М.) участвовали в апробации ФГОС начального общего образования II поколения. Показали хорошие результаты: высокий уровень техники чтения, хорошо развитые вычислительные навыки, сформированные графические навыки письма. Приняли участие во Всероссийском фотоконкурсе «Мир «Школы России - мой мир!» и заняли почетное II место. Провели внеклассные мероприятия: «Мы школьниками стали!», «Прощай, Азбука!», «До свидания, 1 класс!»

Среди учащихся 4 класса проводились внутришкольные предметные олимпиады по математике, русскому языку, окружающему миру, родному и английскому языкам. Победители внутришкольного этапа приняли участие в городских предметных олимпиадах. Ученик 4 класса Хамжуев Тембулат занял II место в городской олимпиаде по родному языку (учитель Бельгушева З.Х.).

Учащиеся 2-4 классов приняли участие в Международном математическом конкурсе-игре «Кенгуру», во всероссийском конкурсе по языкознанию «Русский медвежонок», в олимпиаде по английскому языку. Учащиеся 4 класса приняли участие в городском конкурсе «Юный эрудит». В рамках Национальной образовательной программы «Интеллектуально-творческий потенциал России» учащиеся 4 класса участвовали во Всероссийском заочном конкурсе-олимпиаде по русскому языку и получили сертификаты.

В течение всего учебного года учащиеся занимались проектной деятельностью, содействующей развитию творческих способностей обучающихся, формированию навыков саморазвития и самообразования. Темы проектов: «Что за прелесть эти сказки?», «Знаменитые женщины мира», «Мое родовое дерево», «50 лет полета Ю.А.Гагарина в космос», результаты оценены сертификатами и грамотами.

К юбилею полета человека в космос учителями 1-4 классов были даны открытые уроки.

В течение учебного года учителя школы дали открытые уроки для своих коллег и родителей:

1 класс (Маштега Е.М.) – по обучению грамоте на тему «Буквы Цц, обозначающие твердый звук [ц]».

2 класс (Мирюкова Г.И.) – интегрированный урок (окружающий мир+литературное чтение) на тему «В гости к весне».

3 класс (Шмурыгина Е.А.) – литературное чтение на тему «М.Ю. Лермонтов. Осень».

4 класс (Воронкова Л.Н.) – интегрированный урок (математика+окружающий мир) на тему «Математика в цифрах».

Ученики 4 класса Жирнов Альберт и Товменко Максим участвовали в Городском конкурсе проектных работ младших школьников «Космос в жизни человека» в номинациях «Астрономия», «Космическая техника» получили сертификаты, грамоту

На базе прогимназии работает школьное научное общество «Интеллект». Руководителем научного общества Щетининой А.В. были предложены основные темы для исследования: «Полёт в космос советского космонавта Ю.А.Гагарина», «Освобождение Нальчика от фашистской оккупации», «Участие членов семей учащихся в Великой Отечественной войне». Кружковцы и сама жизнь внесла свои коррективы. Поводом для обсуждения стали: извержение вулкана в Исландии, землетрясение и цунами с последующими взрывами на АЭС в Японии, наводнение и пожары в России. Кружковцы регулярно посещают детскую библиотеку (филиал библиотеки №6 «Семейного чтения»). Провели интервьюирование в рамках проектов: «Здоровье человека-богатство страны», «Спорт в жизни моей семьи», «Спортсмены КБР - гордость России», «Прославленные женщины мира», «Мой род на защите Отечества», «Цвети и расцветай, мой край», «Родной язык - душа народа». Итогом работы стала публичная презентация научно-исследовательского проекта «Космос и космонавтика» в форме космического шоу-полёта.


Отчет о состоянии здоровья школьников и воспитанников, деятельность по охране и укреплению здоровья


Количество детей на конец 2011 года составило: дошкольники – 276 чел, школьники – 107 чел. всего – 383 чел.

Из них: 9 групп и 4 класса.

Медицинский кабинет оснащен всем необходимым оборудованием. Имеется физиокабинет, кабинет массажа, процедурный кабинет, фитобар.

В МОУ организовано трехразовое питание на основе десятидневного меню. В меню представлены разнообразные блюда, исключаются их повторы. Между завтраком и обедом дети получают десятичасовые завтраки: соки, витаминизированные напитки, кондитерские изделия, свежие фрукты. Стоимость питания составляла от 36 до 40 рублей. Таким образом, детям обеспечено полноценное сбалансированное питание.

В МОУ состоят на ДУ на конец года 253 чел, из них:

Тубвираж – 13 АНС – 9

Тубинфицированные – 20 Пат. зрения – 12

ВПС – 9 Низкое физразвитие – 8

Хронич. тонзиллит – 5 Хирург. заболевания – 14

ЧБД – 20 ПВДС – 7

Наруш. осанки – 5 Логопедич. – 30

В течение года в МОУ проводились:
  1. Закаливающие процедуры (полоскание зева травами, точечный массаж, промывание носа, дыхательная гимнастика), плавательный бассейн, солнечные ванны.
  2. Массаж: лечебный и оздоровительный.
  3. ЛФК.
  4. Физиотерапия: УВЧ, соллюкс, БОП-4, ингаляции щелочные и минеральные, ароматерапия.
  5. Плавательный бассейн.

Оздоровление ЧБД и ослабленных проводилось 2 раза в год: осенью и весной.
  1. Дача витаминов (ревит, аскорбиновая кислота).
  2. Дибазол.
  3. Экстр. элеутерококка.
  4. Сироп шиповника.
  5. Глюконат Са.
  6. Анаферон в течение одного месяца.
  7. Фиточай.
  8. УФО общее всем ослабленным и ЧБД.

Ежегодно все дети осматриваются узкими специалистами, где выявляются различные патологии. В дальнейшем дети направляются в детскую поликлинику, где их ставят на учет.

С функциональными отклонениями:

Патология зрения – 12 чел.

Нарушение осанки – 5 чел.

Группы здоровья:

I – 154 чел., II – 221 чел., III – 8 чел., IV – 3 чел.

Число детей ни разу не болевших – 80 чел.

ЧБД – 20 чел.

Индекс здоровья – 23%

Число дней, пропущенных детьми по простудным заболеваниям: школа – 35, сад – 814.

Заболеваемость на 1000:

Инфекц. Соматика

Школа – 67, сад – 580 Школа – 9, сад - 193


Финансовое обеспечение МОУ «Прогимназия № 41»

Прогимназия № 41 финансируется за счет бюджета и средств родителей воспитанников. Суммы, запланированные на 2011 год и потраченные за счет средств бюджета, отражены в таблице:



Доп. э.к.

Наименование расходов

Смета

за год

Расходы

за 6 мес.

211000

Заработная плата

6712114,0

3373461

212101

Прочие выплаты (книжные)

31500

11200

213000

Начисление на оплату труда

1758574

883746

211000

Заработная плата (классное руководство)

42720

17400

213000

Начисление на оплату труда

11192

4560

221000

Услуги связи (абонплата за телефон)

6100

3060

223000

Коммунальные услуги

1146500

289731,79

225101

Прочие услуги по содержанию имущества

18585

-

290105

Оплата налога на имущество организации

199802

199802

290106

Оплата земельного налога

54232

54232

340103

Продукты питания

117040

99915

340103

Продукты питания (на улучшение питания)

556467,60

34274,60

340103

Продукты питания (лагерь)

75600

75600

262000

Пособия по соц. помощи населению

175448

175448

Итого:




10905874,60

5222430,39



Финансирование из бюджета идет только на социально защищенные статьи – заработную плату, коммунальные услуги, питание детей, налоги на имущество и землю.


Поступление и расход родительских средств за 6 месяцев 2011 года отражены в таблице:



Наименование показателя




Остаток средств на счете:

Доход:

148157,41

871868,22

Всего:

1020025,63

Расходы всего:

1020025,63

В том числе:




Услуги по содержанию имущества (СЭС)

7632,24

Вневедомственная охрана

7396

Увеличение ст-ти ОС

31990

Прочие расход. материалы

90200

Приобретение мягкого инвентаря

15000

Продукты питания

863907,39

Медикаменты

4000



Поступление внебюджетных средств (родительская оплата) позволило на протяжении учебного года организовать качественное сбалансированное питание детей дошкольного и младшего школьного возраста. С помощью родительских средств развивается материально-техническая база, обеспечивается медицинское обслуживание и безопасность детей.


Социальная активность и партнерство

в течение 2009-2010 учебного года:
  • По договору с РЭБЦ проводилась работа по воспитанию у подрастающего поколения интереса и положительного отношения к объектам природы;
  • Положительный эмоциональный комплекс формировали встречи с героями Государственного и Русского драматических театров;
  • В МОУ ежемесячно выпускается газета «Вестник МОУ «Прогимназия № 41» (электронная и печатная версии);
  • В течение учебного года с родителями были проведены: беседы, консультации, общие родительские собрания, групповые и классные родительские собрания, дни открытых дверей, родительский всеобуч, Попечительский совет, конференции, обследование семьи: анкетирование, демографический анализ семей, совместные музыкально-спортивные праздники и развлечения, оформление наглядно-просветительской агитации: стендов, уголков для родителей, фотовыставок, участие в благоустройстве помещений, групповых участков, совместное участие в проектах, пополнение библиотечного фонда;
  • С целью формирования культуры здорового образа жизни среди воспитанников были проведены соревнования «Веселые старты» (подготовительные группы) ко Дню открытых дверей, «Малые Олимпийские игры»;
  • Воспитатели провели открытый показ игровой деятельности во всех возрастных группах;
  • В течение учебного года педагоги дошкольного блока провели открытые занятия и мероприятия для коллег и родителей:


-Плотникова Е.Н. занятие по английскому языку «Моя семья»;

-Куашева З.Ю. занятие по английскому языку «Скоро в школу»;

-Сидоренко И.А. «Занимательная викторина»;

-Кондратова Т.В. и Малиева К.Х. интеллектуальный КВН «Что? Где? Когда?»;

-Терехова Л.В. «Все профессии важны»;

-Богдан Т.Н. «Любознательные почемучки»;

-Кондратенко Е.Н. «В гостях у Дедушки Года»;

-Поднебесная Т.В. и Кипова М.Х. КВН «Что? Где? Когда?»;

-Маркина П.Л. занятие по ИЗО «Рыбки плавают в аквариуме».
  • Публикации в газетах «Кабардино-Балкарская правда» и «Нальчик» к юбилею прогимназии;
  • В сентябре 2010 г. в программе «Вести КБР» был показан сюжет о прогимназии;
  • Прогимназия участвовала в фотоконкурсе «Детские сады - детям» (номинация «Лучший муниципальный детский сад»), проводимый Партией Единая Россия;
  • Всероссийский фотоконкурс «Мир « Школы России» - мой мир!» (издательство «Просвещение»);
  • Традиционными стали выпускные вечера в начальной школе, проводимые на англ. языке. В этом году вечер назывался «По страницам любимых сказок»;
  • К юбилею прогимназии был организован концерт для родителей и сотрудников;
  • Ежегодно проводится театрализованное представление ко Дню театра силами театральной студии «Веселые маски» под руководством Е.Н. Руденко. В этом году представление называлось «Волшебные сны Шехерезады».

Методы и пути совершенствования педагогических технологий были представлены педагогами на семинарах:
  • Городской проблемно-практический семинар для музыкальных руководителей «Развитие творческих способностей детей средством музыкального воспитания», октябрь 2010г., на котором Жмаева Т.В. провела музыкальные занятия «Веселые ребята» (средняя группа), «Музыка радости» (подготовительная группа), развлечение (музыка+ИЗО) «Воспоминание о лете» (подготовительная группа);
  • Городской семинар для учителей-логопедов и физинструкторов «Организация коррекционно-педагогической деятельности в группах с общим недоразвитием речи», февраль 2011г., на котором были даны: урок физкультуры в 3 классе «Совершенствование упражнений с мячом, развитие двигательных качеств на скамейке»; физкультурное занятие в подготовительной группе «Осенняя прогулка»; внеурочная деятельность по физкультуре «Совершенствование комплекса упражнений для профилактики и коррекции плоскостопия»; (физинструктор Андрющенко И.В.); логопедическое занятие в старшей группе «Осенние деревья» (учитель-логопед Шугушева Н.В.); музыкально-логоритмическое развлечение в подготовительной группе «Осенняя электричка» (учитель-логопед Шугушева Н.В. совместно с музыкальным руководителем Жмаевой Т.В.);
  • Городской семинар для учителей кабардинского языка «Развитие речи детей дошкольного возраста на занятиях по кабардинскому языку», апрель 2011г., на котором были проведены следующие мероприятия: занятие в старшей группе «Весна, весна, приходи, весеннее солнышко свети» (учитель кабардинского языка Занилова Р.А.); занятие в подготовительной группе «В мире животных» (учитель кабардинского языка Бельгушева З.Х.); литературно-музыкальная композиция «Счастливое детство» учителя кабардинского языка совместно с музыкальным руководителем Жмаевой Т.В., хореографом Хаевой И.П., руководителем театральной студии Руденко Е.Н.



Коллектив МОУ «Прогимназия № 41» занимает активную жизненную позицию, приучает детей дошкольного и младшего школьного возраста понимать социальную значимость участия в мероприятиях различного уровня.


Отзывы родителей


Тхакахова О.:

Сегодня наши дети, получив основу, главный фундамент в своей жизни, на котором будет строиться вся их дальнейшая жизнь, смело вступают в новый период своей жизни. Это все – благодаря Вам, дорогие педагоги! Спасибо вам огромное за это! Пусть удача сопутствует Вам всегда, дальнейших творческих успехов Вам!

Елеева А.:

Спасибо Вам за мое спокойствие в то время, пока мой ребенок находится в Ваших руках!

Хамукова М.:

Результат работы педагога виден через многие годы. Я желаю педагогам, работающим в прогимназии, увидеть, как ваши ученики стали известными врачами, учеными, инженерами и просто хорошими людьми. Здоровья, терпения и соответствующей вашему труду заработной платы!


Шомахов М.:

Валентина Николаевна! Хочу выразить слова искренней признательности за грамотно подобранный педагогический коллектив прогимназии. Желаю всем педагогам и обслуживающему персоналу процветания, благополучия в семьях, здоровья и долгих лет жизни!