Приказ №143 Рабочая программа педагога Шабановой Н. Г 1 категория по английскому языку 2 класса Рассмотрено на заседании
Вид материала | Рабочая программа |
3. Are Extreme Sports Fun to You? 4. Do You Have the Right to be Different? |
- Приказ № от 20 г. Рабочая программа по английскому языку в 8 классе Рассмотрено, 383.6kb.
- Рабочая программа педагога Бочкаревой Ольги Сергеевны (1 квалификационная категория), 512.62kb.
- Рабочая программа по английскому языку 7 класс, 1047.71kb.
- Рабочая программа педагога Шаногиной Надежды Ивановны (1 квалификационная категория), 399.64kb.
- Рабочая программа педагога Васиной Т. И. (I квалификационная категория) по математике, 665.92kb.
- Овчинникова Ирина Анатольевна высшая квалификационная категория Рассмотрено на заседании, 270.1kb.
- Рабочая программа педагога Салимзяновой Ирины Владимировны, Iквалификационная категория, 632.03kb.
- Рабочая программа педагога Салимзяновой Ирины Владимировны, Iквалификационная категория, 740.09kb.
- Приказ № от 2010г. Рабочая программа педагога по русскому языку 8 класс, 640.34kb.
- Рабочая программа педагога Салимзяновой Ирины Владимировны, Iквалификационная категория, 985.05kb.
.
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
90 | Мир моих увлечений: экстремальные виды спорта (удовольствие и последствия). Спорт для здоровья | 3. Are Extreme Sports Fun to You? (3 часа) | Nothing can be compared to + noun / -ing form | Комбинированный | Высказывание по теме секции | | |
91 | Комбинированный | Высказывание своей точки зрения об экстремальном виде спорта. Описание картины | | | |||
92 | | | | Комбинированный | Высказывание от лица спортсмена | | |
93 | Быть непохожими и жить в гармонии: молодежная карьера, музыка, мода. Кумиры молодежи в современном кино. | 4. Do You Have the Right to be Different? (6 часов) | Present, Past Tenses | Комбинированный | Составление предложений с новой лексикой | | |
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
94 | Взгляни на мир с оптимизмом | | | Комбинированный | Высказывание по теме «Советы молодежи» | | |
95 | Комбинированный | Высказывание по теме «Молодежь России» | | | |||
96 | Урок- контроль | Progress Check IV, p. 182–185 | | | |||
97-100 | | Резервный | | | | | |
101-102 | | Резервный | | | | | |