Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки І торгівлі імені михайла туган-барановського інститут економіки І управління
| Вид материала | Документы |
- Міністерство освіти І науки україни донецький національний університет економіки, 2069.58kb.
- Міністерство освіти І науки україни донецький національний унивіеситет економіки, 3683.79kb.
- Міністерство освіти І науки України Донецький національний університет економіки, 2821.87kb.
- Євтушевський В. А. Основи корпоративного управління, 289.4kb.
- Виконавець, 828.48kb.
- Виконавці, 635.58kb.
- Виконавці, 379.78kb.
- Виконавець, 615.53kb.
- Виконавець: Пасинкова, 430.29kb.
- Замовник: Ракша-Слюсарева, 576.56kb.
І. Основна література
- Зовнішньоекономічна кореспонденція. Л.П. Воробйова, О.С. Золотухіна. Донецьк, ДонДУЕТ - 2005.
- Ділова німецька мова. Л.П. Воробйова, О.С. Золотухіна, Л.Л. Шишина. Донецьк, ДонДУЕТ – 2005.
- Бізнес-курс з німецької мови. Навчальний посібник. Ф.А. Моісєєва, Л.П. Воробйова, Л.Л. Шишина , О.С. Золотухіна. Донецьк, ДонДУЕТ –2004.
- Готуйся до тесту. Система граматичних вправ для студентів (1-2 ч.). Л.П. Воробйова, О.С. Золотухіна. Донецьк, ДонДУЕТ – 2004.
- Учебник немецкого языка Н.А. Шеленгер. Высшая школа М., 1977.
- Практический курс немецкого языка Н. Завьялова.
- “Zeitungen und Zeitschriften: „Deutschland“, „Der Weg zum Ziel“, „Juma“, „Markt“.
- Словники.
ІІ. Додаткова література
9. Leselandschaft 1-2. Günther Hasenkamp Verlag für Deutsch, 2000.
Marktwirtschaft D. Freyhoff. Київ, 1999.
Marktplatz. Deutsche Welle – 2000.
Deutsch – warum nicht (1-2-3 ч.). "Deutsche Welle".
Видеокурсы: «Alles Gute», “Schau mal an”, “Einblick (1-3 ч.), “Hallo aus Berlin”, “Deutschland”, “Berlin”, “Neue Bundesländer von Deutschland”.
4. Обов’язковий
5. Викладацький склад:
- Воробйова Лариса Петрівна – викладач
- Золотухіна Олена Степанівна – викладач
- Шишина Людмила Леонідівна - викладач
6. Тривалість:
611 годин; кредити ECTS – 17,4. Семестр – 1-6. (практ. – 219 години, СРС – 342годин, ІЗС – 50 години).
7. Форми та методи навчання:
Практичні заняття, СРС, ІЗС.
8. Оцінювання:
Контроль знань:
- поточний контроль (опитування, тестування),
- підсумковий контроль (залік, іспит), ДЕК.
9. Мова:
Англійська, українська, російська.
1. Ідентифікація навчальної дисципліни
Іноземна мова за професійним спрямуванням (французька)
І семестр
2. Опис. Змістові модулі.
Змістовий модуль 1. Освіта.
Мій університет. Артиклі. Іменники.
Моя спеціальність. Займенники. Прислівники. Прийменники.
Система освіти в Україні. Сполучники, прийменники.
Змістовий модуль 2. Введення в спеціальність
Що таке економіка? Теперішній час дієслів.
Що таке маркетинг? Наказовий спосіб..
Що таке менеджмент? Дієприкметники минулого часу..
Змістовий модуль 3. Складання ділових документів.
Супроводжувальний лист. Минулий закінчений час.
Резюме. Минулий незакінчений час..
Лист-рекомендація. Давноминулий час..
ІІ семестр
Опис. Змістові модулі
Змістовий модуль 1. Україна: загальний огляд.
Географічне знаходження України. Пасивний стан дієслова. Теперішній час
Київ – столиця України. Минулий простий час.
Політичний устрій України. Майбутній час.
Змістовий модуль 2. Україна: економічні аспекти розвитку України.
Економіка України. Умовний спосіб Conditionnel présent.
Інфраструктурні регіони та промисловість України. Conditionnel passé.
Міжнародні зв’язки України у галузі економіки. Вживання часів після Si.
Змістовий модуль 3. Ділове середовище.
Внутрішня економіка України. Узгодження часів.
Зовнішня економіка України. Узгодження часів.
Участь України у виставках та ярмарках. Узгодження часів.
ІІІ семестр
Опис. Змістові модулі
Змістовий модуль 1. Франція: загальний огляд.
Географічне знаходження Франції. Subjonctif.
Париж – столиця Франції. Інфінітив.
Політичний устрій Франції. Функції інфінітиву.
Змістовий модуль 2. Франція: економічні аспекти розвитку.
Економіка Франції. Інфінітивні конструкції. Умовні речення.
Промисловість Франції. Інфінітивні конструкції.
Роль Франції у світової економіки. Інфінітивні конструкції.
Змістовий модуль 3. Ділове середовище.
Ділові задачі і їх вирішення. Умовні речення.
Стратегія бізнесу. Умовні речення.
Конкуренція.
ІУ семестр
Опис. Змістові модулі
Змістовий модуль 1. Основні економічні концепції.
Фактори виробництва. Ресурси. Праця. Дієприкметник. Складна форма.
Ринок та пропозиція. Дієприкметник. Проста форма.
Капітал. Власність.
Змістовий модуль 2. Економіка регіонів.
Економіка регіонів. Дієприкметникові конструкції.
Економіка і політика. Дієприкметник та його конструкції.
Економіка як соціальна наука. Gérundif.
Змістовий модуль 3. Форми бізнесу.
Приватна власність. Adjectif verbal.
Партнерство. Непряма мова.
Компанії/корпорації. Непряма мова.
У семестр
Опис. Змістові модулі
Змістовий модуль 1. Структура компанії.
Ієрархія компанії. Ділове листування.
Особливості характеристик. Ділове листування.
Працевлаштування. Ділове листування.
Змістовий модуль 2. Маркетинг та виробництво.
Маркетинг. Ділове листування.
Просунення товару. Ділове листування.
Реклама та її види. Ділове листування.
Змістовий модуль 3. Бізнес медіа.
Роль преси та ТV у бізнесі.
Що не можна купити за гроші?
Видатні економісти світу.
УІ семестр
Опис. Змістові модулі
Змістовий модуль 1. Менеджмент.
Школи наукового менеджменту.
Принципи наукового менеджменту.
Сучасний менеджмент.
Змістовий модуль 2. Моя спеціальність.
Власні характеристики менеджеру.
За що відповідає менеджер?
Ієрархія управлінської структури.
Змістовий модуль 3. Менеджмент, економіка – література за фахом.
Реферування автентичних текстів.
Анотування оригінальної літератури.
Складання резюме до дипломів та наукових статей.
3.Рівень.
А) Попередні умови. Знання французької мови згідно робочої програми. Рівень володіння мовою – В 1 +.
Б) Цілі та завдання: формування у студентів професійно орієнтованої комунікативної мовленнєвої компетенції.
В) Бібліографія:
1. Моісєєва Ф.А., Лубеннікова В.В., Сібілевич С.А. Навчальний посібник з французької мо ви.– Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.
2.Матвиишин В.Г., Ховхун В.П. Бізнес-курс французького языка. – К., 1999.
3.Карпусь И.А. Французский деловой язик. – К., 1999.
4.Лубеннікова В.В. Навчальний посібник з французької економічної мови. – Донецьк: ДонДУЕТ, 2000.
5.Ілюхіна Л.А., Пантелєєва І.А. Збірник спецтекстів для студентів економічних спеціальностей з/в. – Донецьк: ДонДУЕТ, 2001.
6.Белоусова Н.А. Учебник французского языка. – М.: В.Ш. – 1974.
Французько-російський словник.
7.“Commerce. Affaires”. Niveau intérmédiaire. Gisèle Pou, Michel Sanchez. Paris. 1993.
8.Лубеннікова В.В., Сібілевич С.А. Моя спеціальність. Навчальний посібник для студентів економічних спеціальностей. – Донецьк: ДонДУЕТ, 2005.
9.Колечко О.Д., Крилова В.Г. “Підручник з французької мови для студентів-економістів”. – Київ, 1999.
10.Колечко О.Д., Крилова В.Г. “Ділова французька мова”. – Київ, 1999.
11.Ускоренный курс французького языка / Под ред.Крючкова. – Киев, 1991.
12.Кристанова Л.Ф., Шашкова С.П. “Деловое общение на французиком языке. – Минск, 1995.
13.Китайгородская Г.А. Интенсивный курс французского языка. – М., 1982.
14.Колечко О.Д., Крилова В.Г. Збірник економічних текстів для домашнього читання. – Київ, 2000.
4.Обов’язковий
5.Викладацький склад:
- Лубеннікова Валентина Василівна –ст. викладач
- Сібілевич Світлана Анатоліївна – викладач
- Ілюхіна Людмила Анатоліївна - викладач
6. Тривалість:
611 годин; кредити ECTS – 17,4. Семестр – 1-6. (практ. – 219 години, СРС – 342 годин, ІЗС – 50 години).
7. Форми та методи навчання:
Практичні заняття, СРС, ІЗС.
8. Оцінювання
Контроль знань:
поточний контроль (опитування, тестування)
підсумковий контроль (залік)
9.Мова.
Французька, українська, російська.
ІДЕНТИФІКАЦІЯ НАВЧАЛЬНОЇ ДИСЦИПЛІНИ (МОДУЛЯ)
1.Ідентифікація.
Філософія (Філософія, релігієзнавство, логіка).
2. Опис. Змістовні модулі.
Заліковий модуль 1. Історико-філософський вступ.
Тема 1. Філософія, коло її проблем та роль у суспільстві.
Тема 2. Основні історичні типи філософії.
Тема 3. Філософська думка України в ХІ-ХХІ рр.
Тема 4. Основні філософські концепції сучасності.
Тема 5. Філософія постмодернізму.
Заліковий модуль 2. Проблеми онтології, логіки та гносеології.
Тема 6. Буття та його властивості.
Тема 7. Філософія свідомості.
Тема 8. Логіка як основа правильного мислення і пізнання.
Тема 9. Основні закони логіки.
Тема 10. Форми логічного мислення.
Тема 11. Теорія аргументації.
Тема 12. Теорія пізнання.
Тема 13. Наукове пізнання.
Тема 14. Методологія, методи і форми наукового пізнання.
Тема 15. Діалектика: принципи, закони, категорії.
Заліковий модуль 3. Суспільна філософія.
Тема 16. Природа і суспільство.
Тема 17. Суспільство як розливальна система.
Тема 18. Суспільна свідомість та її форми.
Тема 19. Релігія як форма світогляду, її предмет і функції.
Тема 20. Релігійно-філософські системи сучасності.
Тема 21. Етнонаціональні, світові та новітні релігії.
Тема 22. Свобода совісті та толерантності.
Тема 23. Буття людини.
Тема 24. особистість таі суспільство.
Тема 25. Культура та цивілізація.
Тема 26. Майбутнє людства і соціальні прогнозування.
Тема 27. глобальні проблеми сучасності.
3. Рівень: бакалавр.
А) Попередні умови. Знання з предмету “Історія України”.
Б) Цілі та завдання:
Цілі: формування системи світоглядних знань про буття людини, найістотніші взаємовідносини з природою, суспільством і духовним життям у всіх основних формах його існування; - про суспільно-історичну природу релігії, закономірності її виникнення і функціонування в сучасному світі; - про способи доведення і спростування, що забезпечують досягнення об’єктивної істини; - про формування системи знань з етики й естетики.
Завдання: вивчення основних досягнень світової та української філософії, ознайомлення з головними філософськими дисциплінами (онтологією, гносеологією, логікою, етикою, естетикою, антропологією, соціальною філософією); вивчення сутності, форм і тенденцій розвитку етики та естетики; навчання вмінь та навичок етичного, естетичного та загально культурологічного аналізу.
Опанування ключових положень релігієзнавства – генезису становлення і розвитку релігійних систем, специфіки їх функціонування в сучасному світі; розв’язання проблем свободи совісті й толерантності в міжконфесійному діалозі, процесу пізнання людини і форм правильного мислення.
Предмет: історично змінні форми співвідношення буття і духовності, матерії та духу, закони і форми мислення, моральні та естетичні аспекти світогляду сучасної людини.
В)Література:
1. Введение в философию/ Под ред. Л.Н.Никитика. – К., 2003.
2. Подольська Є.А. Кредитно-модульний курс з філософії. – К., 2006.
3. История философии/ Под ред. Н.И.Горлача и др. – Х., 2002.
4. Обов’язковий.
5. Викладацький склад: Разетдінов В.М. ст. викладач.
6. Тривалість:
Один семестр; 216 год., кредити ECTS – 6; 3 год. на тиждень; 18 тижнів на засвоєння.
7. Форми та методи навчання: лекції, семінарські заняття, контрольні роботи, тестування, ПМК.
8. Контроль знань:
- поточний (опитування, реферати, тестування, ПМК).
- підсумковий (іспит).
9. Мова: російська.
Ідентифікація: Логіка.
Опис. Змістовні модулі.
Змістовий модуль 1. “Предмет, мова і основні закони логіки”.
- Предмет і значення логіки.
- Логіка і мова.
- Основні закони логіки.
Змістовий модуль 2. “Форми абстрактного мислення”.
2.1. Поняття.
2.2. Судження.
2.3. Умовивід.
Змістовий модуль 3. “Теорія аргументації. Форми розвитку знань”.
- Логічні основи теорії аргументації.
- Проблема. Гіпотеза. Теорія.
Рівень:
А) Попередні умови : знання філософії, історії України, соціології.
Б) Цілі і задачі:
Ціль: дати студентам розуміння сутності логіки як науки про закони і форми мислення і знаряддя пізнання в її історичному розвитку, її місця і ролі в розвитку культури мислення.
Задачі:
- Навчати студентів правильно використовувати логічні закони і форми мислення при усної передачі і письмовому викладі отриманої інформації;
- Сприяти розвиткові несуперечливого і доказового мислення в учбово-науковій творчості і майбутній професії;
- допомогти студентам засвоїти культуру дискусій і полеміки по проблемних питаннях.
В) Бібліографія:
- Гетманова А.Д. Логика. - М.: Омега – Л., 2005. – 416 с.
- Иванов Е.А. Логика. – М.: Волтерс Клувер, 2005. – 416 с.
- Конверський А.Є. Логіка. – К.: Центр навч. літер. – 2004. – 535 с.
- Кириллов В.И., Старченко А.А. Логика. – М.: Юристь, 2001. – 256 с.
- Свєтлов В.А. Современная логика. – СПб.: Питер, 2006 – 400 с.
- Тофтул М.Г. Логіка. – К.: “Академія”, 2003. – 368 с.
Обовязковий.
Викладацький склад.