Робоча навчальна програма з дисципліни " Інформатика та комп’ютерна техніка" для професійного спрямування 6050200 Менеджмент організацій
| Вид материала | Документы |
- Робоча навчальна програма з дисципліни " Статистичні методи у наукових дослідженнях", 246.28kb.
- Методичні вказівки до виконання, 190.3kb.
- Робоча програма навчальної дисципліни " інформатика та комп’ютерна техніка, 266.2kb.
- Робоча навчальна програма з дисципліни " ділова українська мова " для професійного, 410.96kb.
- Робоча навчальна програма з дисципліни "Інформаційні технології у перекладі" для професійного, 164.4kb.
- Робоча навчальна програма з дисципліни " Інформаційні технологі ї в перекладі " для, 58.49kb.
- Робоча навчальна програма з дисципліни "Теорія ймовірностей І математична статистика", 234.52kb.
- Робоча навчальна програма з дисципліни "Основи інформатики та обчислювальної техніки", 370.15kb.
- Робоча навчальна програма кредитного модуля, 121.75kb.
- Робоча програма дисципліни " Корпоративне управління" для спеціальності 050201 менеджмент, 674.92kb.
МІНІСТЕРСТВО ОСВІТИ І НАУКИ УКРАЇНИ
Київський національний лінгвістичний університет
“ЗАТВЕРДЖУЮ”
Проректор
з навчально-виховної роботи
_________ М.І. Соловей
(підпис) (прізвище, ініціали)
“ _______ “ _______________ 2007 р.
Декан факультету
_________ Фатєєв С.П.
(підпис) (прізвище, ініціали)
“ ______ “ _______________ 2007 р.
РОБОЧА НАВЧАЛЬНА ПРОГРАМА
з дисципліни
“ Інформатика та комп’ютерна техніка“
для професійного спрямування
6050200 Менеджмент організацій
(шифр, назва)
факультет заочного та вечірнього навчання
кафедра інформатики та комп’ютерних технологій
курс І семестр 1, 2
Всього годин/кредитів за навчальним планом: 216/ 6
У тому числі: аудиторна робота – 6 годин
позааудиторна самостійна робота студента – 210 години
Екзамен ___2___ семестр Залік ___1___ семестр
Київ – 2007
Робоча програма складена на основі типової програми з дисципліни “Інформатика та комп’ютерна техніка”
Укладач програми: доцент, канд.. пед. наук Карташова Л.А
(посада, науковий ступінь, прізвище, ініціали)
Робоча програма затверджена на засіданні кафедри інформатики та комп’ютерних технологій
Протокол № _10__ від 26 травня
Завідувач кафедри: ________________ доцент Коваль Т.І. (підпис) (прізвище, ініціали)
Програму узгоджено з кафедрою/ами:
(назва кафедри) (прізвище, ініціали (підпис)
завідувача кафедри)
ПЕРЕЗАТВЕРДЖЕННЯ РОБОЧОЇ НАВЧАЛЬНОЇ ПРОГРАМИ
| Навчальний рік | 2005/2006 | 2006/2007 | 2007/2008 | 2008/2009 | 2009/2010 |
| Дата засідання кафедри | | | | | |
| Номер протоколу | | | | | |
| Підпис завідувача кафедри | | | | | |
ОПИС ДИСЦИПЛІНИ НАВЧАЛЬНОГО КУРСУ
| Загальна характеристика навчальної дисципліни | Напрям, професійне спрямування, освітньо-кваліфікаційний рівень | Тип та структура навчальної дисципліни |
| Кількість кредитів ECTS: 7 Кількість модулів: 5 Кількість змістових модулів: 30 Загальна кількість годин на вивчення дисципліни: 252 Кількість аудиторних годин на тиждень: 2 | Шифр та назва напряму 0502 Менеджмент Шифр та назва професійного спрямування 6050200 Менеджмент організацій Освітньо-кваліфікаційний рівень бакалавр | Назва циклу навчального плану __________________ Обов’язкова Курс підготовки: І Семестр: 1, 2 Кількість навчальних годин: 252 з них: лекційних: 0 практичних: 8 позааудиторна самостійна робота студента: 144 Вид контролю: залік, екзамен |
ПОЯСНЮВАЛЬНА ЗАПИСКА
В Указі Президента України „Про національну доктрину розвитку освіти” (від 17 квітня 2002 року) сформульовані пріоритетні напрямки щодо розвитку освіти, серед яких є постійне підвищення якості освіти, оновлення її змісту та форм організації навчально-виховного процесу, впровадження інноваційних методів.
В умовах постійної перебудови економіки, переходу до ринкових соціально-економічних відносин, інтегративних процесів у суспільстві, процесу об'єднання Європи, розробки європейського стандарту професійної освіти все більше уваги приділяється посиленню вимог до якості професійної підготовки, універсальності підготовки випускника вищого навчального закладу (ВНЗ) та його адаптованості до ринку праці.
Широке розповсюдження та динамічний розвиток інформаційних технологій на сьогоднішній день викликали зростання їх ролі в підготовці майбутніх фахівців. Успішна діяльність у сфері інформаційних технологій виступає у країнах із розвинутою ринковою економікою гарантом господарчої стабільності та матеріального благополуччя нації.
За даних умов стають нові вимоги суспільства до підготовки із інформаційних технологій майбутніх менеджерів-економістів у ВНЗ, а саме вони повинні:
- знати, як використовувати інформаційні технології для подальшого розвитку бізнесу та менеджменту, для підвищення ефективності управлінської діяльності;
- мобільно адаптуватися до економічних ситуацій, що змінюються, самостійно набувати необхідні знання, уміння і навички по застосуванню інформаційних технологій у професійній діяльності;
- самостійно критично мислити, вміти бачити проблеми, що виникають у реальній професійній діяльності і вирішувати їх за допомогою сучасних інформаційних технологій;
- бути інформаційно культурними, грамотно працювати з інформацією;
- самостійно працювати над розвитком своєї інформаційної культури, власної особистості та інтелекту.
Дисципліна “Інформатика та комп’ютерна техніка” викладається протягом двох семестрів на першому курсі та призначена для ознайомлення студентів Економіко-правового інституту Київського національного лінгвістичного університету з основами інформаційних технологій, які необхідні сучасному менеджеру-економісту для полегшення професійної діяльності в офісі при обробці інформації, допомагають у прийнятті оптимальних рішень, дають можливість оперативно і якісно створювати та розмножувати різноманітну друковану продукцію, планувати роботу, швидко знаходити необхідну інформацію та доступно доносити її до оточуючих за допомогою проектів, звітів, графіків або таблиць.
Рівень володіння студентами знаннями, уміннями та навичками з інформаційних технологій (після вивчення дисципліни „Інформатика” у середній школі) визначається на перших аудиторних заняттях (попередній контроль) вивчення дисципліни „Інформатика та комп’ютерна техніка”, що допомагає викладачу впроваджувати рівневу диференціацію у процес самостійної позааудиторної роботи.
Метою вивчення дисципліни „Інформатика та комп’ютерна техніка” є розкриття студентам можливостей використання сучасних інформаційних технологій для успішного ведення бізнесу, що передбачає оволодіння знаннями, уміннями та навичками роботи з комп’ютерною оболонкою MS Windows XP, офісною технікою (сканером, принтером, модемом, факсом та ін.), текстовими процесорами, графічними редакторами, системами машинного перекладу, системами розпізнавання текстової та графічної інформації.
Завданнями навчальної дисципліни є формування знань відповідно до освітньо-професійної програми підготовки фахівця.
У результаті вивчення дисципліни майбутній менеджер-економіст повинен знати як:
- застосовувати персональний комп’ютер (ПК) у професійній діяльності;
- працювати зі сканером, принтером, ксерокопіювальним апаратом, факс-модемом та як офісна техніка зв’язується з комп’ютером;
- використовувати текстовий процесор MS Word 2002 для підготовки ділових документів;
- використовувати для економічних, статистичних та фінансових розрахунків електронні таблиці MS Excel 2002;
- створювати сучасну рекламу на ПК;
- створювати бізнес-презентації на ПК із використанням графічної, текстової та звукової інформацій;
- перейти на електронні форми документообігу в офісі;
- використовувати автоматизовані системи перекладу, електронні словники та засоби перевірки орфографії у процесі підготовки ділових документів, бізнес-планів та проектів;
- використовувати пакети програм для розпізнавання текстової та графічної інформації при роботі зі сканером.