Программа развития школы Кадровое обеспечение учебно-воспитательного процесса Квалификационный уровень педагогических кадров

Вид материалаПрограмма
Медицинское обслуживание, лечебно-оздоровительная работа
Основные направления работы
Направления работы кабинета
Организация питания
Материально-техническая база школы
Условия для занятий физической культурой и спортом
Учебно-методическое обеспечение
Инансовое обеспечение школы
На 2011-2012 учебный год определены следующие приоритетные задачи
Подобный материал:
1   2   3   4

МЕДИЦИНСКОЕ ОБСЛУЖИВАНИЕ, ЛЕЧЕБНО-ОЗДОРОВИТЕЛЬНАЯ РАБОТА


Медицинский кабинет МОУ «Вавожская СОШ» входит в состав районной детской консультации, работу ведет фельдшер.

Основные направления работы:
  1. Приём больных и оказание неотложной доврачебной помощи при травмах, острых заболеваниях, направление больных детей в детскую консультацию или в приёмный покой районной больницы.
  2. Работа с группой диспансерных больных.
  3. Организация и проведение противоэпидемиологических мероприятий: прививки, контроль за соблюдением санитарно-гигиенических норм, принятых для общеобразовательных учреждений, мероприятия по профилактике массового заболевания гриппом и вирусными инфекциями в период эпидемий, соблюдение санитарно- эпидемиологического режима в медицинском пункте (приказы №408 и № 720).
  4. Гигиеническое воспитание учащихся и пропаганда здорового образа жизни и др.

По результатам медицинского осмотра все дети разделяются на IV группы здоровья:

I группа — здоровые, II группа -практически здоровые, III группа — больные, IV группа — инвалиды.


Группа здоровья

2008-2009

2009-2010

2010-2011

К-во

%

К-во

%

К-во

%

I группа здоровья

93

12,3

98

13

29

3,8

II группа здоровья

480

63,5

484

64,3

608

81

III группа здоровья

177

23,4

165

21,9

108

14

IV группа здоровья

6

0,8

6

0,8

9

1,2


За три последних учебных года отмечается уменьшение количества больных детей, но возросло увеличение количества инвалидов за счет вновь прибывших учащихся.

В результате медицинского осмотра учащихся определяются группы для занятия на уроках физкультуры. Списки предоставляются преподавателям физкультуры и классным руководителям.

Группа

2008-2009

2009-2010

2010-2011

К-во

%

К-во

%

К-во

%

Подготовительная группа

62

8,3

53

7,1

53

7,0

Специальная группа

10

1,3

11

1,5

10

1,3

Освобожденные

-

-

-

-

-

-

Основная группа

680

90,4

683

91,4

691

91,7


В структуре заболеваемости наибольший удельный вес занимают заболевания органов дыхания, заболевания желудочно-кишечного тракта, сколиозы, понижение остроты зрения.

В соответствии с национальным календарем прививок осенью ставится «Гриппол», а с 2009 года учащимся начальной школы ставится и «Гриппол+».

В 2010-2011 учебном году вакцинированы (трижды) учащиеся начальной школы в количестве 270 чел.

Один раз в год все дети обследуются на туберкулез при помощи в/кожной пробы р.Манту, подростки с 15 лет проходят и флюрографическое обследование.

Взято на учет у фтизиатра и ведется наблюдение:

Учебный год

2008 - 2009

2009 - 2010

2010-2011

Кол-во уч-ся

13

25

25

%

1,7

3,3

3,3


В целом можно сделать вывод, что основными причинами болезней учащихся являются нервные перегрузки, стрессы, огромное количество информации, различные соблазны, нежелание заниматься физкультурой (особенно это относится к подросткам).

В школе имеется стоматологический кабинет. В кабинете работают детский врач-стоматолог и медицинская сестра. Направления работы кабинета:

- стоматологическая, лечебная и санитарно-просветительская работа;

- проведение профилактических осмотров и санации полости рта детей;

- оказание неотложной стоматологической помощи терапевтического профиля в полном объеме в амбулаторных условиях.

Мониторинг распространенности кариеса среди школьников:

Период

Кол-во осмотренных

Кол-во нуждающихся в санации

Здоровые (санирован-ные)

Распространенность кариеса

Уровень

2009г

100%

84%

16 %

71,2 %

средний

2010г

90%

79 %

21 %

66,6%

средний

Данные таблицы свидетельствуют о снижении распространенности кариеса.


ОРГАНИЗАЦИЯ ПИТАНИЯ




В школе имеется столовая на 192 посадочных места. Организовано горячее питание: для учащихся 1-5-х классов – двухразовое питание (завтрак и обед), для учащихся 6-11-х классов – обед. Горячим питанием охвачено 100% учащихся – 754 человека. В рамках РЦП « Детское и школьное питание» бесплатным завтраком питаются 406 человек с 1 по 5 класс.

Горячим питанием обеспечены все дети из малообеспеченных и многодетных в количестве 152 учащихся.


МАТЕРИАЛЬНО-ТЕХНИЧЕСКАЯ БАЗА ШКОЛЫ


В школе имеются 2 спортзала, библиотека с читальным залом, 2 кабинета информатики, интерактивный кабинет, кабинет ТСО начальных классов, мастерская для юношей (размещается в отдельном здании), кабинет технологии для девушек. Всего учебных кабинетов – 41, лаборантских – 8.

Оснащенность образовательного учреждения учебно-лабораторным оборудованием в кабинетах химии, физики, математики - 100%.

Школа имеет следующие марки компьютеров: Intel (Celeron) – 5, Intel (Duo) – 1, Intel-R-D/2 – 14, Celeron /2,8 -3, Pentium-1, Celeron / 1,7 -2, Intel Duo – 10.

Обеспеченность компьютерами на протяжении последних 3-х лет составляет:

Учебный год

2008

2009

2010

Количество компьютеров всего

33

43

41

Количество компьютеров в сфере обучения

18

26

28

Количество учащихся на один компьютер в сфере обучения

37

26

25


УСЛОВИЯ ДЛЯ ЗАНЯТИЙ ФИЗИЧЕСКОЙ КУЛЬТУРОЙ И СПОРТОМ


Преподавание уроков физической культуры, внеклассная работа проводится на учебной базе, включающей: два спортивных зала, игровую площадку с беговой дорожкой, хоккейную коробку, гимнастический городок, тренажерный зал, лыжную базу на 50 пар лыж, необходимый спортивный инвентарь. В зимний период для лыжной подготовки учащихся на игровой площадке прокладывается лыжня.

В непосредственной близости от школы находится современный стадион, открытый в 2009г., который школа также задействует для проведения учебных занятий физической культурой.


УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ


Школьная библиотека имеет читальный зал на 20 посадочных мест (совмещен с абонементом), два компьютера (с выходом в сеть Интернет) и принтер; книгохранилище, где находится учебный фонд и фонд аудио,- видеоматериалов.


Фонд учебной литературы

14624

14254

13992

Основной фонд

12430

10587

10745

Периодика (количество наименований)

6

7

8/4


Комплектование фонда библиотеки осуществляется в соответствии с образовательными программами школы. Фонд библиотеки укомплектован научно-популярной, справочной, отраслевой, художественной литературой, периодическими изданиями для детей и педагогов, электронными изданиями.

Наряду с текстами в печатном варианте формируется фонд на электронных носителях.

Обеспеченность художественной литературой на 01.09.2010г. (книг на 1 учащегося) – 9,43; учебной литературой - 98,29 %.

С целью пополнения фонда новыми изданиями (детской, художественной, научно-популярной, справочной литературой) ежегодно проводится акция «Подарок школьной библиотеке».

Денежные средства, затраченные на приобретение новой учебной литературы:

Данные на начало учебного года

2008

2009

2010

Денежные средства, затраченные на приобретение новой учебной литературы

Добровольные

282232,21

202865,4

278856,50

Бюджет

18961,6

7887,99

18190,31

Всего

301192,81

210753,39

297046,81


Согласно «Положения о порядке создания, обновления и использования фонда учебной литературы МОУ «Вавожская СОШ» ежегодно закупаются необходимые учебники за счёт родительских пожертвований.

За счет бюджетных средств по линии УНО поступают рабочие тетради, атласы по краеведению и учебники по краеведению.

Статистические показатели работы библиотеки:

Показатели обслуживания

2008-2009

2009-2010

2010-2011

Посещения

10428

10266

10884

Посещаемость

12,13

12,64

12,91

Читаемость

23,83

26,51

25,82

Книговыдача

20470

21525

21767

Обращаемость

1,93

2

2,02



Показатели 2010-2011 учебного года являются наиболее высокими за три последних учебных года работы школьной библиотеки.

Ф ИНАНСОВОЕ ОБЕСПЕЧЕНИЕ ШКОЛЫ


ЗАКЛЮЧЕНИЕ. ПЕРСПЕКТИВЫ И ПЛАНЫ РАЗВИТИЯ


Задачи, поставленные перед педагогическим коллективом в 2010-2011 учебном году, практически выполнены.

Школа успешно прошла государственную аккредитацию в декабре 2010г. К государственной аккредитации всеми службами школы был выполнен самоанализ деятельности за три предыдущих учебных года, доработана, согласно предъявляемым требованиям, нормативно-правовая база школы.

В ходе экспертизы знаний обучающихся, проведенной в период государственной аккредитации, абсолютное большинство учащихся справилось с заданиями на базовом уровне по всем предметам. В среднем по школе успешность обучения составила 97%, качественный уровень подготовки отмечается у 65% обучающихся, средний балл - 3,9. Наиболее успешно и на более высоком качественном уровне справились с экспертизой знаний обучающиеся выпускных классов III ступени обучения, успешность – 98%, качество – 67%, средний балл – 3,8. По сравнению с результатами предыдущей государственной аккредитации (2004г.) успешность обучения повысилась на 15%, качество – на 29%, средний балл – на 0,6.

Ежегодно результаты ЕГЭ по большинству предметов выше районных и республиканских показателей. Наблюдается стабильный рост показателей ЕГЭ по математике и русскому языку, обществознанию, химии.

На 2011-2012 учебный год определены следующие приоритетные задачи:

- совершенствование системы управления школой, развитие модели общественно-государственного управления школой;

- поиск новых форм и механизмов оценки и контроля качества деятельности школы;

- создание системы оценки качества образования;

- расширение направлений профильного обучения;

- стимулирование инновационной деятельности педагогов, в том числе увеличение количества педагогов по применению ИКТ, проектной, исследовательской деятельности;

- внедрение ФГОС на ступени начального общего образования.

- развитие учебно-материальной базы в соответствии с требованиями модернизации и безопасности образовательного процесса

Политика школы и в дальнейшем будет направлена на то, чтобы ее воспитанники смогли реализовать свой потенциал, получить качественное образование и в итоге стать социально успешными личностями.