Учебный план специальности индекс Название дисциплин Семестр Составитель умк гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины

Вид материала

Подобный материал:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 ... 32

Тема 1-5

Какие обстоятельства обусловили появление (происхождение) права и государства?

Что понимают под источником права и каковы основные виды источников права?

Как понимается правовая норма и какова ее структура?

Охарактеризуйте действие правовых норм во времени, в пространстве и по кругу лиц.

Подготовьте схему по основаниям и составу правонарушений.

Что понимают под реализацией закона и каковы средства ее обеспечения?

Укажите признаки правонарушения, дайте определение юридической ответственности.

Назовите признаки государства, отличающие его от любой другой организации.

Перечислите функции государства.

Что необходимо для формирования правового государства?

Тема 6-9

В чём отличие Конституции Российской Федерации от обычных федеральных законов?

Какие основания приобретения российского гражданства предусмотрены действующим законодательством?

В чём отличие федерации от унитарного государства?

Почему субъекты Российской Федерации не имеют права выхода из ее состава?

Какими полномочиями Конституция 1993 г. наделяет Президента Российской Федерации?

Сформулируйте принципы, на которых основывается местное самоуправление в Российской Федерации.

Тема 10

Дайте определение и краткую характеристику гражданского права как отрасли единого российского права.

Какие существуют источники гражданского права?

Назовите субъекты гражданского правоотношения и дайте их краткую характеристику.

Каковы экономические и организационные предпосылки признания организации юридическим лицом? Перечислите признаки юридического лица.

Что такое гражданская правоспособность? Что такое гражданская дееспособность? Раскройте содержание гражданской правоспособности и гражданской дееспособности.

Каковы особенности правоспособности и дееспособности юридического лица? Чем они отличаются от правоспособности и дееспособности граждан?

Дайте определение понятий «субъективное гражданское право» и «субъективная гражданская обязанность».

Каковы основные виды гражданско-правовой ответственности?

Каково соотношение понятий: «ущерб», «убытки», «вред», «упущенная выгода»?

Что такое вина? Назовите ее формы.

В каких случаях наступает ответственность, независимо от вины?

Что является основанием освобождения от гражданско-правовой ответственности?

Тема 11

Какие условия предусмотрены законом для вступления в брак и в каком порядке он заключается?

Каковы обязанности родителей по воспитанию детей и в каком размере они должны уплачивать алименты?

Какие обязанности возлагаются на детей в отношении их родителей, деда и бабушки.

Для чего устанавливается усыновление? Какая ответственность предусматривается за разглашение тайны усыновления?

В каких случаях и в каких целях назначается опека (попечительство)?

Какая ответственность наступает за неисполнение семейных обязанностей?

Тема 12

Кто является субъектом трудового правонарушения?

Назовите виды трудовых договоров, перечислите их особенности.

По каким основаниям, предусмотренным в законодательстве, работник может быть уволен работодателем?

Каков порядок применения дисциплинарных взысканий?

В каких случаях применяется полная материальная ответственность?

Тема 13

Определите предмет и метод административного права.

Каковы субъекты административного права?

Дайте определение административного правонарушения и его признаки.

В чём сущность административной ответственности и каковы ее признаки?

Тема 14

Определите понятие уголовного права в качестве отрасли права.

Дайте понятие уголовно-правового правоотношения. Охарактеризуйте объект, субъекты, содержание, виды уголовных правоотношений.

Состав преступления как специфический элемент уголовно-правового правоотношения.

Общие положения уголовного закона, в том числе о действии во времени и пространстве.

Тема 15

Какова структура российского экологического права?

Что означает разрешительная система в сфере экологии?

В чем состоит экологическая экспертиза проектов?

Назовите наиболее важные источники международного и российского экологического права.

Охарактеризуйте ответственность за экологические правонарушения.

Как организован государственный экологический контроль?

Чем обусловлены трудности возмещения экологического вреда?

Тема 16

Дать общую характеристику образовательного права.

Раскройте особенности правового регулирования управленческих отношений в системе образования.

Покажите особенности регулирования финансовых отношений в сфере образования, трудовых отношений.

Раскройте особенности государственной политики в области образования.

Тема 18

Понятие международного права.

Перечислите круг субъектов международного права.

Как создаются нормы международного права?

Перечислите основные принципы международного права.

Что такое международно-правовое признание?

Что такое государственная территория?

Какие проблемы, связанные с населением государства, регулируются международным правом?

Изложите особенности реализации двух видов международно-правовой ответственности.

Охарактеризуйте основные средства мирного урегулирования споров между государствами.

Какова роль международных организаций?

Каков порядок заключения международных договоров?

Что регулирует дипломатическое право?

Каково понятие международного гуманитарного права?

Охарактеризуйте известные вам международные акты по проблеме защиты прав человека.

ТЕМАТИКА КОНТРОЛЬНЫХ РАБОТ

Контрольная работа является одной из форм самостоятельного изучения курса «Правоведение». Работа над ней способствует расширению и углублению знаний, приобретению опыта работы со специальной литературой.

Контрольная работа выполняется после изучения всего курса «Правоведения».

Очень важный этап в подготовке контрольной работы - это ее оформление. Тетрадь должна иметь поля, страницы обязательно нужно пронумеровать, иначе преподаватель не может указать в рецензии, на какой именно странице допущена ошибка или неточность. Работа должна быть написана грамотно, разборчивым почерком.

К использованным в работе цитатам, текстам законов, другим научно-литературным источникам нужно сделать правильно оформленные сноски.

Контрольная работа высылается в вуз в строго установленные сроки. Если она не соответствует требованиям, работа не засчитывается. Студент, которому возвращена незачтенная работа, должен, согласно указаниям преподавателя, либо полностью переделать (переписать) контрольную работу, либо дописать ее, осветив ранее упущенные вопросы. Контрольная работа направляется на повторное рецензирование вместе с первой контрольной.

№1

Задание 1. Общие положения административного права.

Понятие управления.

Понятие и структура органов исполнительной власти.

Принципы государственного управления.

Предмет и понятие административного права. Административно-правовые нормы. Административно-правовые отношения.

Источники административного права.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Истец –

Ответчик –

Кассационная жалоба –

Судопроизводство –

Эксперт –

Задание 3. Напишите заявление в суд о признании гржданина ограниченно дееспособным.

№2

Задание 1. Административные правонарушения и административная ответственность

Понятие административного правонарушения.

Административное правонарушение как основание административной ответственности.

Понятие, цели, основания применения административных взысканий.

Виды и порядок наложения административных взысканий.

Задание 2. Словарная работа

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Банда –

Вымогательство –

Грабеж –

Кража –

Мошенничество –

Разбой –

Задание 3. Составьте договор дарения жилого дома.

№3

Задание 1. Коллективный договор в трудовом законодательстве России.

Понятие коллективного договора.

Стороны коллективного договора.

Содержание коллективного договора.

Разработка, заключение и регистрация коллективного договора.

Контроль за исполнением коллективного договора.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Потерпевший –

Свидетель –

Судебные прения –

Выемка –

Допрос –

Обыск –

Задание 3. Составьте договор обмен квартир, заключенный между двумя гражданами.

№4

Задание 1. Правовые формы и методы осуществления исполнительной власти.

Формы осуществления исполнительной власти.

Методы осуществления исполнительной власти.

Акты органов исполнительной власти:

3.1. Понятие и виды актов органов исполнительной власти.

3.2. Порядок подготовки, принятия, вступления в силу и действие актов органов исполнительной власти.

3.3.Требования, предъявляемые к актам госуправления, последствия их несоблюдения.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Адюльтер –

Брак –

Семья –

Усыновление –

Опека –

Задание 3. Составьте исковое заявление о возмещении вреда, причиненного здоровью работника.

№5

Задание 1. Правовой статус личности в Российской Федерации.

Понятие конституционно-правового статуса личности.

Понятие гражданства РФ и его законодательное регулирование.

Особенности института гражданства в Федерации: Федеральное гражданство и гражданство субъектов Федерации.

Основания и порядок приобретения гражданства в России.

Основания и порядок прекращения гражданства в России.

Правовой статус иностранных граждан и лиц без гражданства. Статус беженцев и вынужденных переселенцев.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Взыскание дисциплинарное –

Контракт –

Прогул –

Отпуск –

Увольнение –

Задание 3. Напишите исковое заявление:

а) о расторжении брака;

б) о расторжении брака и разделе имущества.

(по выбору студента)

№6

Задание 1. Общие положения гражданского права.

Понятие гражданского права.

Источники гражданского права.

Субъекты гражданского права.

Объекты гражданского права.

Сроки в гражданском праве. Исковая давность.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Конституция –

Федерация –

Референдум –

Патронаж –

Ноу-хау –

Иск –

Задание 3. Напишите исковое заявление:

а) о принудительном обмене жилого помещения;

б) об устранении препятствий в пользовании земельным участком.

(по выбору студента).

№7

Задание 1. Сделки. Представительство и доверенность.

Понятие сделки.

Классификация сделок.

Формы сделок.

Условия действительности сделки. Недействительные сделки.

Понятие представительства.

Виды представительства.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Понятой –

Улики –

Ходатайство –

Шантаж –

Юстиция –

Задание 3. Напишите исковое заявление о возмещении вреда, причиненного в результате дорожно-транспортного происшествия.

№8

Задание 1. Конституционные права и свободы человека и гражданина.

Понятие, система и классификация основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.

Гражданские (личные) права и свободы.

Политические права и свободы.

Социально-экономические права и свободы.

Обязанности граждан.

Институт уполномоченного по правам человека. Признание юрисдикции международных органов по правам человека. Судебная защита прав и свобод.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Ратификация –

Денонсация –

Референдум –

Апатриды –

Бипатриды –

Задание 3. Напишите исковое заявление о защите чести и достоинства и возмещении за причиненный моральный ущерб.

№9

Задание 1. Основные положения авторского права и его защита.

Понятие и объекты авторского права.

Субъекты авторского права.

Неимущественные и имущественные права авторов.

Понятие смежных прав.

Защита авторских и смежных прав.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Преступность –

Прокурор –

Прокурорский надзор –

Нотариат –

Розыск –

Следователь –

Задание 3. Напишите исковое заявление о взыскании долга с гражданина.

№10

Задание 1. Общие положения об обязательствах.

Понятие и виды обязательств.

Стороны в обязательствах.

Исполнение обязательств. Обеспечение исполнения обязательств.

Ответственность сторон за неисполнение или ненадлежащее исполнение обязательств.

Прекращение обязательств.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Правоспособность –

Дееспособность –

Кредитор –

Должник –

Аванс –

Задание 3. Напишите исковое заявление о возмещении вреда в результате потери кормильца.

№11

Задание 1. Конституционная система и порядок формирования государственных органов Российской Федерации.

Понятие и признаки государственного органа РФ.

Система государственных органов и ее закрепление в Конституции РФ.

Органы законодательной, исполнительной и судебной власти.

Способы формирования государственных органов: избрание, формирование, образование, назначение.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Иск –

Законность-

Эксперт –

Алименты –

Опека –

Задание 3. Составьте договор найма жилого помещения.

№12

Задание 1. Основные положения наследственного права.

Понятие наследственного права.

Время и место открытия наследства.

Наследование по закону.

Наследование по завещанию.

Принятие наследства. Оформление наследственных прав.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Взыскание административное –

Взыскание дисциплинарное –

Контракт –

Прогул –

Увольнение –

Задание 3. Напишите исковое заявление:

а) о признании брака недействительным;

б) о признании брачного договора недействительным.

(по выбору студента).

№13

Задание 1. Правовые средства защиты государственной и служебной тайн.

Понятие государственной тайны. Сведения, относящиеся к государственной тайне.

Доступ граждан к государственной тайне.

Понятие служебной тайны.

Понятие коммерческой тайны. Сведения, составляющие коммерческую тайну.

Режим коммерческой тайны. Охрана коммерческой тайны в трудовых отношениях. Особенности правовой охраны. Ноу-хау в режиме коммерческой тайны.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Акция –

Аренда –

Аукцион –

Консорциум –

Ноу-хау –

Пеня –

Задание 3. Напишите исковое заявление об уменьшении размера алиментов.

№14

Задание 1. Правоохранительные органы Российской Федерации.

Понятие правоохранительной деятельности. Система правоохранительных органов РФ.

Система, структура и организация деятельности прокуратуры РФ.

Органы обеспечения государственной безопасности.

Органы внутренних дел.

Деятельность адвокатуры по оказанию помощи населению, предприятиям и организациям.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Адвокатура –

Бандитизм –

Вина –

Контракт –

Открытие –

Экспертиза –

Задание 3. Напишите исковое заявление:

а) о взыскании алиментов;

б) об установлении отцовства и взыскании алиментов.

(по выбору студента).

№15

Задание 1. Трудовой договор.

Понятие трудового договора.

Сроки и форма трудового договора.

Условия, порядок заключения и расторжения трудового договора.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Апелляция –

Браконьерство –

Кворум –

Конкурс –

Инспекция –

Филиал –

Задание 3. Напишите исковое заявление о взыскании средств на содержание родителя.

№16

Задание 1. Охрана труда женщин.

Работы, на которых запрещается применение труда женщин.

Перевод на более легкую работу.

Отпуска по беременности, родам и уходу за ребенком.

Гарантии при приеме на работу и запрещение увольнения беременных женщин, имеющих детей.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Виндикация –

Депозит –

Исполнитель –

Лотерея –

Товарный знак –

Рекламация –

Задание 3. Напишите исковое заявление о возмещении вреда, причиненного имуществу гражданина (в сокращенном варианте).

№17

Задание 1. Охрана труда молодежи.

Права несовершеннолетних в трудовых правоотношениях.

Работы, на которых запрещается применение труда лиц моложе 18 лет.

Нормы выработки и оплата труда работников моложе 18 лет.

Отпуска работникам моложе 18 лет.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Депутат –

Дознание –

Реквизиция –

Правосудие –

Ревизия –

Юрисконсульт –

Задание 3. Напишите исковое заявление:

а) о выселении;

б) о разделе жилого дома.

(по выбору студента).

№18

Задание 1. Семья по законодательству РФ.

Общие положения о семье в Семейном кодексе РФ.

Личные права и обязанности родителей и детей.

Права родителей и детей на имущество.

Алиментные обязанности членов семьи.

Усыновление (удочерение).

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Гражданство –

Валюта –

Правосознание –

Акцепт –

Оферта –

Пеня –

Задание 3. Напишите исковое заявление:

а) об изменении формулировки причин увольнения и взыскания заработной платы за время вынужденного прогула;

б) о взыскании заработной платы в связи с задержкой выдачи трудовой книжки.

(по выбору студента).

№19

Задание 1. Время отдыха по трудовому праву.

Виды времени отдыха.

Ежегодные отпуска.

Отпуск без сохранения заработной платы.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Депутат –

Дознание –

Реквизиция –

Правосудие –

Юрисконсульт –

Задание 3. Напишите заявление в суд об установлении факта родственных отношений.

№20

Задание 1. Рабочее время по трудовому праву.

Нормальная продолжительность рабочего времени.

Сокращенная продолжительность рабочего времени.

Сверхурочные работы.

Работы в ночное время.

Задание 2. Словарная работа.

Найдите в справочных изданиях и запишите значение следующих терминов:

Алиби –

Защита –

Закон –

Регресс –

Терроризм –

Эмитент –

Задание 3. Составьте договор безвозмездного пользования (в сокращенном виде).

ПРИМЕРНЫЙ ПЕРЕЧЕНЬ ВОПРОСОВ К ЭКЗАМЕНУ

Понятие государства и права, их признаки.
Система юридических наук.
Общество и государство, политическая власть.
Роль и значение власти в обществе.
Типы и формы государства.
Формы правления, государственного устройства, политического режима.
Государство и гражданское общество.
Правовое государство: понятие и признаки.
Проблемы и пути формирования правового государства в России.
Понятие системы права, отрасли права.
Соотношение права и государства.
Функции права и сферы его применения.
Норма права, ее структура.
Формы (источники) права.
Закон и подзаконные акты. Конституция - основной закон государства и общества.
Понятие норм морали. Общие черты и отличие норм права и норм морали.
Правовое сознание. Правовая и политическая культура.
Понятие и состав правоотношения.
Участники (субъекты) правоотношений.
Физические и юридические лица, их правоспособность и дееспособность. Деликтоспособность.
Субъекты публичного права. Государственные органы и должностные лица.
Понятия компетенции и правомочий.
Субъективное право и юридическая обязанность: понятие и виды.
Юридические факты как основания возникновения, изменения и прекращения правовых отношений.
Понятие, признаки и состав правонарушения.
Виды правонарушений.
Понятие, основные признаки и виды юридической ответственности.
Основание возникновения юридической ответственности.
Общая характеристика основ российского конституционного строя.
Понятие основ правового статуса человека и гражданина, его принципы.
Гражданство Российской Федерации.
Система основных прав, свобод и обязанностей человека и гражданина.
Международные стандарты прав и свобод человека. Гарантии реализации правового статуса человека и гражданина.
Понятие и принципы Федеративного устройства России.
Принципы разделения властей.
Основы конституционного статуса Президента Российской Федерации, его положение в системе органов государства.
Порядок выборов и прекращения полномочий Президента Российской Федерации.
Основы конституционного статуса Федерального Собрания, его место в системе органов государства и структура
Правительство Российской Федерации, его структура и полномочия.
Министерство образования РФ, его органы.
Понятие и основные признаки судебной власти.
Судебная система, ее структура: Конституционный суд РФ; Верховный суд РФ и общие суды, военные суды; Высший Арбитражный суд РФ и иные арбитражные суды.
Правоохранительные органы
Понятие, законодательство и система гражданского права.
Понятие и формы права собственности.
Наследственное право.
Понятие трудового права.
Коллективный договор и соглашения.
Трудовой договор: понятие, стороны и содержание.
Понятие и виды рабочего времени, времени отдыха.
Дисциплина труда. Материальная ответственность.
Особенности регулирования труда женщин и молодежи.
Трудовые споры. Механизмы реализации и защиты трудовых прав граждан.
Понятие и принципы семейного права.
Понятие брака. Регистрация брака и условия его заключения.
Понятие и система административного права.
Понятие административного проступка.
Основания и порядок привлечения к административной ответственности.
Виды административной ответственности.
Понятие, функции и принципы местного самоуправления в РФ.
Органы местного самоуправления. Гарантии правомочий местного самоуправления.
Понятие и задачи уголовного права. Уголовный закон и преступление как основные понятия уголовного права.
Понятие уголовной ответственности, ее основание.
Ответственность несовершеннолетних.
Обстоятельства, исключающие общественную опасность и противоправность деяния.
Понятие и цели наказания. Система и виды уголовных наказаний.
Экология. Экологические системы как объект правового регулирования.
Источники и содержание экологического права.
Ответственность за экологические правонарушения.
Право в сфере образовательной деятельности и культуры.
Общая характеристика земельного законодательства.
Принципы государственной политики в области образования.
Государственные гарантии прав граждан РФ в области образования.
Общие требования к приему граждан в образовательные учреждения.
Министерство юстиции.
Формы получения образования.
Предпринимательская деятельность образовательного учреждения.
Государственные образовательные стандарты.
Общая характеристика устава ООН.
Всеобщая декларация прав человека.

Рекомендуемая литература:

Нормативные акты

1. Конституция Российской Федерации. – М., 2003.

2. Гражданский кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

3. Семейный кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

4. Трудовой кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

5. Кодекс Российской Федерации об административных правонарушениях.– М., 2003.

6. Уголовный кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

7. Налоговый кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

8. Земельный кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

9. Гражданский кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

10. Арбитражный процессуальный кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

11. Таможенный кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

12. Уголовный процессуальный кодекс Российской Федерации. – М., 2003.

13. Федеральный конституционный закон от 7 декабря 1997 г. «О Правительстве Российской Федерации».

14. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. «О Судебной системе Российской Федерации».

15. Федеральный закон от 20 декабря 2002 г. «О выборах депутатов Государственной Думы Федерального Собрания Российской Федерации».

16. Федеральный закон от 20 декабря 2002 г. «О выборах Президента Российской Федерации».

17. Федеральный закон от 5 августа 2000 г. «О порядке формирования Совета Федерации Федерального Собрания Российской Федерации».

18. Федеральный закон от 17 ноября 1995 г. «О Прокуратуре Российской Федерации».

19. Федеральный закон от 31 июля 1995 г. «Об основах государственной службы Российской Федерации» // СЗ РФ, 1995, 31, ст. 2990.

20. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. «О гражданстве Российской Федерации».

21. Федеральный закон от 31 мая 2002 г. «Об адвокатской деятельности и адвокатуре в Российской Федерации».

22. Федеральный закон от 10 января 2002 г. «Об охране окружающей среды».

23. Федеральный закон от 27 мая 2003 г. «О системе государственной службы Российской Федерации».

24. Федеральный закон от 6 октября 2003 г. «Об общих принципах организации местного самоуправления в Российской Федерации».

2. Учебники, монографии

1. Абдулаев М.И. Теория государства и права: Учебник. – СПб., 2003.

2. Алехин А.П., Кармолицкий А.А., Козлов Ю.М. Административное право Российской Федерации: Учебник. – М., 2002.

3. Анохин В.С. Предпринимательское право: Учебник. – М., 2003.

4. Антокольская М.В. Семейное право: Учебник. – М., 2003.

5. Атаманчук Г.В. Теория государственного управления: курс лекций. – М., 1997.

6. Баглай М.В. Конституционное право Российской Федерации: Учебник для вузов. – М., 2001.

7. Бондарь Н.С., Авсеенко В.И., Бочаров С.Н. и др. Муниципальное право Российской Федерации: учебник для вузов / Под ред. проф. Н.С. Бондаря. – М., 2002.

8. Габричидзе Б.Н., Чернявский А.Г. административное право. – М., 2002.

9. Глазунова Н.И. Система государственного управления: Учебник для вузов. – М., 2002.

10. Гражданское право. Учебник / Под ред. А.П. Сергеева и Ю.К. Толстого . Ч. 1-3. – М., 2003.

11. Гуценко К.Ф., Ковалев М.А. правоохранительные органы. – М., 2003.

12. Ерофеев Б.В. Экологическое право России. – М., 1999.

13. Козлова Е.И., Кутафин О. Е. Конституционное право России: Учебник. – М., 2001.

14. Кутафин О.Е., Фадеев В.И. Муниципальное право Российской Федерации: Учебник. – М., 2002.

15. Марченко М.М., Дерябина Е.М. Правоведение: Учебник. – М, 2008.

16. Международное право. Учебник для вузов. Отв. ред. Г.В. Игнатенко, О.И. Тиунов. – М., 1999.

17. Права человека: Сборник документов. – М., 1989.

18. Правоведение. Учебник / Под ред. проф. М.И. Абдулаева. – СПб., 2003.

19. Смоленский М.Б. Правоведение: Учебник. – М., 2008.

20. Сорокин П. Человек. Цивилизация. Общество. – М., 1992.

21. Трудовое право. Учебник для вузов. – М., 2003.

22. Уголовное право. Общая часть. – М., 1997.

23. Уголовное право. Особенная часть. – М., 1998.

24. Химичева Н.И. Финансовое право: Учебник для вузов. – М., 2000.

25. Чиркин В.Е. Государственное управление. Элементарный курс. – М., 2003.

26. Юридическая энциклопедия / Под ред. Ю.М. Тихомирова. – М., 1997.

27. Юридическая энциклопедия / Под ред. Б.Н. Топорнина. – М., 1997.

РУССКИЙ ЯЗЫК И КУЛЬТУРА РЕЧИ

Государственный образовательный стандарт высшего профессионального образования Российской Федерации, формирующий государственные требования к минимуму содержания и уровню подготовки специалистов, включает в обязательный минимум специальных дисциплин курс «Русский язык и культура речи».

Учебная программа по курсу «Русский язык и культура речи» составлена в соответствии с Государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и нацелена на повышение уровня практического владения современным русским литературным языком у специалистов нефилологического профиля в разных сферах функционирования современного русского литературного русского языка, в письменной и устной его разновидностях. Овладение навыками и знаниями в этой области и совершенствование уже имеющихся, неотделимо от углубления понимания основных свойств русского языка как средства общения и передачи информации, а также расширения общегуманитарного кругозора, опирающегося на владение богатым коммуникативным, познавательным и эстетическим потенциалом русского языка.

Изучение дисциплины «Русский язык и культура речи», как обязательный элемент профессиональной подготовки, формирует у студентов основные навыки, которые должен иметь специалист любого профиля для успешной работы по своей специальности и каждый член общества – для успешной коммуникации в самых различных сферах – бытовой, научной, политической, юридически-правовой, социально-государственной.

Таким образом, курс одновременно формирует у студентов-нефилологов три вида компетенции: языковую, коммуникативную и культуроведческую.

Курс «Русский язык и культура речи» относится к блоку ГСЭ.Ф. (общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины, федеральный компонент).

Целью изучения данной дисциплины является подготовка студентов к выполнению учебно-воспитательной деятельности культурно-просветительской деятельности

В результате обучения курсу студенты должны знать:

1) основные понятия курса, терминологический аппарат;

2) разделы языка, их основные категории;

3) принципы и закономерности языковой системы.

В результате обучения курсу студенты должны уметь:

1) определять признаки функциональных стилей с ориентацией на дифференцированную языковую норму;

2) пользоваться лексикографическими источниками, разбираться в системе помет;

3) редактировать языковой материал, в том числе и текстовый, в соответствии с нормами современного русского литературного языка.

4) создавать и воспроизводить связные, правильно построенные монологические тексты на разные темы в соответствии с коммуникативными намерениями говорящего и ситуацией общения;

5) участвовать в диалогических ситуациях общения, устанавливать речевой контакт, свободный обмен информацией с другими членами коллектива.

Объем дисциплины и виды учебной работы

	семестр 5
Общая трудоемкость	90
Аудиторные занятия	10
Лекции	6
Практические занятия	4
Самостоятельная работа	80
Вид отчетности по дисциплине	Зачет

СОДЕРЖАНИЕ ПРАКТИЧЕСКИХ ЗАНЯТИЙ И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ

ДЛЯ СТУДЕНТОВ

Blog

Учебный план специальности индекс Название дисциплин Семестр Составитель умк гсэ общие гуманитарные и социально-экономические дисциплины