Публичный доклад муниципального автономного общеобразовательного учреждения средней общеобразовательной школы

Вид материалаДоклад
5. Социальная активность и внешние
Социальные партнеры школ
6. Финансово- экономическая деятельность
7. Решения, принятые по итогам
8. Заключение. Перспективы и планы
Приоритетные направления Программы.
Подобный материал:
1   2   3
4. Результаты деятельности учреждения, качество

образования

Результаты единого государственного экзамена (для

специальных (коррекционных) учреждений используются

данные государственной (итоговой) аттестации).

В 2010-2011 учебном году в 11 классе 6 выпускников.



п/п

Предмет

Кол.

уч-ся

Ср.

балл школа

Ср.

балл район

Ср.

балл область

Ф.И.О.

учителя

1.

Русский язык

6

60,5

63,37

655

Мельникова С.А.

2.

Математика

6

63,2

57,94

52,53

Трофимова О.Е.

3.

Химия

2

63,5

69,19

65,7

Ягодкина Л.А.

4.

Биология

2

67,5

6,11

59,81

Ягодкина Л.А.

5.

Обществознание

2

51

58,59

60,23

Перепелицина С.П.



Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х

классах.

В 2010-2011 учебном году в 9 классе 11 выпускников.



п/п

Предмет

Кол.уч-ся

Ср. балл школа

Ср. балл район

Ср. балл область

Ф.И.О.

учителя

1.

Русский язык

11

28,09

32,47

30,66

Александрова О.В.

2.

Математика

11

18,45

20,37

17,63

Трофимова О.Е.

3.

Химия

2

23,5

26,94

22,8

Гаврилова В.Н.

4.

Биология

5

31,8

33,69

29,04

Гаврилова В.Н.

5.

Физика

3

29

29,79

26,15

Трофимова О.Е.

6.

Информатика

1

17

19,74

17,66

Трофимов П.В.




Результаты мониторинговых исследований качества обучения

муниципального и регионального уровней.

9 – 11 классы участвовали в тестировании при подготовке к сдаче итоговой аттестации по математике в системе «Стат - Град»

В 2010 – 2011 году проводилось независимое тестирование:



п/п

Предмет

Класс

Количество уч-ся в кл.

Прошли тестирование

Ф.И.О.

учителя

Средний балл

1.

Русский язык

10 кл.

12 чел

12 чел

Мельникова С.А.

80,56

2.

Математика

5 кл.

6 чел

6 чел

Воронина А.М.

89,58

3.

Химия

8 кл.

4 чел

3 чел

Ягодкина Л.А.

86,67



Результаты внутришкольной оценки качества образования.

В начальной школе проводилось тестирование по русскому языку и математике. Выпускников в 2010-2011 учебном году в 4 классе 4 человека. Учитель- Яковлева М.А.



п/п

Предмет

Средний балл школа

Средний балл район

Средний балл область

Подтвержде-

ние %

1.

Русский язык

83,75

86,59

88,72

75 %

2.

Математика

86,25

87,35

87,23

100 %



Достижения обучающихся в олимпиадах (региональных и

всероссийских).

Участие в районных олимпиадах.




Игнатьева Валентина, 10 класс

Горбачева Евгения, 8 класс

Закреничная Наталья, 9 класс

Бережнов Вячеслав, 9 класс

Галкин Евгений, 9 класс

Экология

IV

IV










Биология

VIII













Немецкий язык

II

I

V







Физика

III







VI




Математика




V




IV




Астрономия













III



Данные о поступлении в учреждения профессионального

образования.

Количественное соотношение выпускников муниципального общеобразовательного учреждения, поступивших в вузы

Вопросы


2010/2011

Бюджет.

Договор.

основа

Кол-во выпускников, поступивших в вузы своего региона, в % от общего числа выпускников

2/ 33,3 %

1/16,6 %

Кол-во выпускников, поступивших в вузы городов федерального значения (Москва, Санкт-Петербург), в % от общего числа выпускников

-

-

Кол-во выпускников, поступивших в учреждения начального профессионального образования, в % от общего числа выпускников 11 класса

2/33,3 %

-

Кол-во выпускников, поступивших в учреждения среднего специального профессионального образования, в % от общего числа выпускников 11 класса

1/ 1,6 %

-



Данные о достижениях и проблемах социализации

обучающихся (правонарушения, поведенческие риски).

В группе риска 2 учащихся, которые на внутришкольный контроле не состоят. Состояния преступности нет. На учете в ПДН никто не состоит.

Семьи учащихся контролируются во внеурочное время, составляются акты посещения семей, проводятся беседы с детьми и родителями.

Данные о состоянии здоровья обучающихся (в динамике по

группам здоровья).



67,9 % учащихся имеют основную медицинскую группу здоровья; ухудшение здоровья (зрение, желудочно-кишечные заболевания) прослеживается к окончанию школы, поэтому разрабатывается комплекс мер по сохранению здоровья обучающихся.

В течение 2010 – 2011 учебного года случаев травматизма с учащимися и работниками не было.

Доля, посещающих спортивные секции – 90 % учащихся, а принимающих участие в спортивных мероприятиях – 90 %.

Доля курящих в школе, определенных по анкетированию – нет.

Употребляющих алкоголь и наркотики в школе нет.

Доля учащихся, охваченных программами сохранения укрепления здоровья – 100 %.

В школе учащиеся занимаются по превентивным программам «Полезные привычки» 1 – 4 классы, «Полезные навыки» 5 – 9 классы, «Полезный выбор» 10-11 классы.

Укрепление здоровья:

1. Ежедневная утренняя гимнастика

2. Витаминизация 2 раза в год

3. Охват спортивными кружками

4. 100 % охват горячим питанием 2 раза в день

5. Безопасность образовательного процесса


Всего учащихся

Основная медицинская группа

Подготовительная мед. группа

Специальная мед. группа

Освобождены

Индивидуальное обучение

81

55

20

4

-

2



Достижения обучающихся и их коллективов (объединений,

команд) в районных, областных, федеральных конкурсах,

соревнованиях и т.п.



Название мероприятия

Результат

1.

«КИТ – компьютеры, информатика, технологии» Всероссийский игровой конкурс

1, 2, 3 место в районе

5 в регионе

2.

Районный конкурс профессионального мастерства для детей с ограниченными возможностями

II место, III место

3.

Старорусские жемчужины - 2010

вокал – диплом,

хореография - диплом II

4.

Районная спартакиада, соревнования по настольному теннису

2 место

5.

Районный конкурс исследователей окружающей среды

2 и 3 место

6.

Районные соревнования по волейболу

3 место

7.

Муниципальный этап областного конкурса «Созвездие»

Номинации «Вокал» -

«Танец» -

«Декоративно-прикладное творчество» -


1 место,

2 место

1 место

8.

Муниципальный этап областного конкурса туристско-краеведческого движения «Отечество»

участие

9.

Муниципальный этап областного конкурса «Лидеры ученического самоуправления»

2 место

10.

Областной конкурс сочинений по толерантности

1 место в области

11.

Районный смотр-конкурс строя и песни

2 место

12.

«Школа безопасности – Зарница»

5 место

13.

Научно-практическая конференция «Путь в науку»

Лауреаты -5 человек

14.

Всероссийская игра-конкурс «Русский медвежонок»

1 место, 2 место, 3 место, 4 место в районе

15.

Районные соревнования по русской лапте

участие

16.

Соревнования по легкоатлетическому кроссу

участие

17.

Соревнования по баскетболу

участие

18.

Областной марафон «Рождественский подарок»


участие

19.

Областной конкурс сочинений по Толерантности

1 в области,

1 в районе

20.

Конкурс «Достоевский – мой любимый писатель»

2 место

21.

Марш парков – 2011 в номинации «Лесной сказ».

1 в районе,

2 место в области

22.

Областной конкурс листовок «Мы против пожара»




23.

Слет ДОО

участие



Достижения учреждения в конкурсах.



Оценки и отзывы потребителей образовательных услуг.



Оценки – удовлетворительные, отзывы – положительные.

Удовлетворенность качеством образовательных услуг – 98 %

5. Социальная активность и внешние

связи учреждения

Проекты и мероприятия, реализуемые в интересах и с

участием местного сообщества, социальные партнеры

учреждения.

Договоры с отделением общей врачебной практики, библиотекой, Домами культуры, администрацией сельского поселения, милицией.

Социальные партнеры школ



Наименование партнера

Краткая характеристика области сотрудничества

1

Центры дополнительного образования

Занятость детей в сфере дополнительного образования: художественного, хореографического, театрального, вокального, экологического и др.)

2


Библиотеки

Развитие читательского интереса, расширение познавательного кругозора детей, приобщение их к шедеврам русской и мировой литературы. Воспитание патриотизма, нравственности.

3

Музеи

Приобщение к культурно-историческим и художественным ценностям родного края.

4

Дома культуры

Культурно-просветительная работа с детьми на основе привлечения их для работы в различных кружках и участия в выставках, конкурсах, праздниках муниципального масштаба. Активная социализация детей.

5

Центр психолого-социального сопровождения.

Молодежная приемная

Психологическое сопровождение воспитательного процесса;

Волонтерско-просветительная работа по профилактике наркотической зависимости.

6

Центр социальной помощи семье и детям

Проведение акций милосердия в фонд помощи малоимущим семьям и детям-инвалидам

7

Комитет по культуре и делам молодежи

Сотрудничество в области молодежной политики, связь с общественными организациями школ города

Ежегодно учащиеся, учителя и родители принимают активное участие в акциях «Рождественский марафон», «Вахта памяти», «Безопасные дороги - детям!»

В течение всего года учащиеся и учителя школы занимаются благоустройством пришкольной территории.

Партнеры, спонсоры учреждения, благотворительные фонды и фонды целевого капитала, с которыми работает учреждение.

Индивидуальные предприниматели.

Проекты и программы, поддерживаемые партнерами,

спонсорами, фондами.

Целевая программа развития учреждения на 2011 – 2015 гг.

Целевая программа развития воспитания в учреждении.

Комплекс мер по модернизации образовательного процесса.

Программа энергосбережения.

Взаимодействие с учреждениями профессионального

образования.

Школа осуществляет социальное партнерство с агролицеем № 25, лицеем № 20 и политехническим колледжем на договорной основе.

Участие учреждения в сетевом взаимодействии.

Участие в дистанционных турах олимпиады по физике

Членство в ассоциациях, профессиональных объединениях.

Профсоюз работников образования.

6. Финансово- экономическая деятельность

Годовой бюджет.

Годовой бюджет учреждения

9306026

ФОТ учреждения

4 607 430

ФОТ учителей

3 455 572



Распределение средств бюджета учреждения по источникам

их получения.

Контроль за финансово- хозяйственной деятельностью ОУ осуществляется на основании приказа по учетной политике на текущий год. В ОУ организовано двухразовое горячее питание (завтрак, обед ). 100% детей охвачены горячим питанием. Дети из социально-незащищенных семей получают ежедневный бесплатный завтрак.

БЮДЖЕТ


Наименование показателя

Лимиты бюджетных обязательств

Исполнено

Оплата труда

В том числе надбавка педагогам

4 607 430


863 900

4 607 430


863 900

Прочие выплаты

0

0

Начисления на заработную плату

В том числе начисления на надбавки

1 198 157


226 342

1 198 157


226 342

Услуги связи

28 400

28 400

Командировочные

Суточные

4 000

0

4 000

0

Коммунальные услуги

0

0

Содержание имущества

Освещение

Отопление

22 100


242 600

2 345 916

22 100


242 600

2 345 916

Прочие услуги


Метод. литература

Книги


Питание

121 864


20 400

58 300


209 300

121 864


20 400

58 300


209 300

Хоз. Расходы


ГСМ

50600


353 059

48 300


353 059

Оздоровление детей в летнем лагере

43 900

43 900



Направление использования бюджетных средств.

Выполнение пунктов программы развития учреждения.

Использование средств от предпринимательской и иной

приносящей доход деятельности, а также средств спонсоров,

благотворительных фондов и фондов целевого капитала.

Внебюджетные доходы

ДОХОДЫ

Доходы – всего

Исполнено

80 000

84 465

Каждый месяц учреждение размещает отчет по использованию спонсорской помощи на сайте ОУ

Стоимость платных услуг.

Нет.



7. Решения, принятые по итогам

общественного обсуждения

Информация, связанная с исполнением решений, которые

принимаются образовательным учреждением с учётом

общественной оценки его деятельности по итогам публикации

предыдущего доклада.



Информация о решениях, принятых образовательным

учреждением в течение учебного года по итогам

общественного обсуждения, и их реализации.



8. Заключение. Перспективы и планы

развития

Подведение итогов реализации плана (программы) развития

учреждения за отчетный год.

Отчет о финансовой деятельности ОУ печатается в СМИ; публичный доклад заслушивается на заседании Наблюдательного совета, размещается на сайте ОУ

Задачи реализации плана (программы) развития

образовательного учреждения на следующий год и в

среднесрочной перспективе.

Задачи Программы:

- обеспечение прав ребёнка на качественное образование;

- изменение методов, технологий обучения, расширение  информационно- коммуникационных технологий,   способствующих формированию практических умений и навыков анализа информации, самообучению;

- формирование исследовательских умений и навыков у обучающихся на уроках и во внеурочной деятельности с целью предоставления им оптимальных возможностей для получения универсального образования, реализации индивидуальных творческих запросов;

- организация предпрофильного и профильного обучения с целью осознанного выбора будущей профессии;

- построение образовательной практики с учетом региональных, социальных тенденций, воспитание детей в духе уважения к своей школе, городу, краю, России;

- совершенствовать организацию учебного процесса в целях   сохранения и укрепления здоровья обучающихся;

- систематизировать работу по обеспечению социально-психолого-педагогического сопровождения;

- развитие органов ученического самоуправления, детской общественной организации.


Приоритетные направления Программы.

Формирование ключевых образовательных компетенций на основе главных целей общего образования, социального опыта и опыта личности, основных видов деятельности ученика:   ценностно-смысловой, трудовой, личностного самосовершенствования, учебно-познавательной, общекультурной , коммуникативной,   информационной.

Реализация потенциальной эффективности информатизации в рамках интеграции учебно-воспитательного процесса, внедрение информационно-коммуникационных технологий.

Разработка системы школьных стандартов   и критериев оценки результативности  повышенного образования учащихся классов разной профильной направленности. Повышение качества образования.

Организация информационно-диагностической деятельности, содействующей позитивной самореализации.

Новые проекты, программы и технологии.



Планируемые структурные преобразования в учреждении.

Нет.

Программы, проекты, конкурсы, гранты, в которых планирует

принять участие учреждение в предстоящем году.

ФГОС, Проект развития образования, участие в апробации УМК «Сфера» 9 класс.