Публичный доклад Лицейское братство на все времена, Школа и мною гордиться должна…
| Вид материала | Доклад |
- Тезисы проекта «Лицейское братство», 113.09kb.
- В данной работе я предполагаю провести некий сравнительный анализ по основным выделяемым, 117.53kb.
- Публичный доклад, 338.9kb.
- Публичный доклад, 758.73kb.
- Публичный доклад, 961.71kb.
- Публичный доклад Муниципального образовательного учреждения средней общеобразовательной, 475.62kb.
- Публичный доклад, 516.79kb.
- Иванова Зинаида Петровна Директор моу «Первомайская средняя общеобразовательная школа», 458.42kb.
- Иванова Зинаида Петровна Директор моу «Первомайская средняя общеобразовательная школа», 523.97kb.
- Чугунова Татьяна Валентиновна директор моу сош с. Клинцовка. Аннотация. Публичный доклад, 410.77kb.
Публичный доклад
Лицейское братство на все времена,
Школа и мною гордиться должна….
(из гимна лицея)
Основной целью образования в лицее является выявление и развитие способностей каждого обучающегося, формирование духовно богатой, свободной, физически здоровой, творчески мыслящей личности, обладающей прочными знаниями по дисциплинам базового цикла и глубокими знаниями по профильным дисциплинам; личности, ориентированной на высокие нравственные ценности, интегрированной в систему национальной и мировой культур, способной в последующем на участие в духовном развитии общества.
Эта цель реализуется введением в учебно-воспитательный процесс современных методик и технологий обучения и воспитания, наличием исследовательской и экспериментальной работы, диагностики уровня усвоения знаний, наличия высококвалифицированных педагогов.
Инновационные проекты реализуемые в МБОУ «Лицея №1»:
- Индивидуальные учебные планы (ИУП) обучающихся 10 классов Лицея.
- Социальный проект «Школа 5+»
- Создание и функционирование образовательного пространства Лицея
- Апробация в рамках федерального эксперимента новых учебников по физике, истории.
- Переход на обучение в соответствии с новыми Федеральными государственными образовательными стандартами.
Индивидуальные учебные планы (ИУП) обучающихся 10 классов Лицея:
Направления профилей реализуемых в рамках ИУП:
Математика – 3 группы
Русский язык – 2 группы
Физика – 1 группа
Обществознание – 1 группа
Реализуя этот проект, администрация Лицея старалась максимально приблизить мотивацию старших школьников на обучение через углубленное изучение предметов которые обучающиеся сами выбирают как профильные чтобы потом по этому профилю поступать в ВУЗы.
Социальный проект «Школа 5+»
Социальный проект «Школа 5+» предоставляет возможность обучающимся лицея получать дополнительные бесплатные образовательные услуги по предметам учебного плана лицея с целью наиболее полного удовлетворения образовательных потребностей обучающихся.
На «Школе 5+» обучающиеся лицея могут получать дополнительные консультации по темам, в которых есть пробелы в знаниях вследствие непонятого материала, пропуска по болезни, сложной адаптации после перехода на другую ступень обучения, смены преподавателей, смены учебно-методического комплекса.
Реализация проекта «Школа 5+»:
На данный момент функционирует 38 групп обучающихся, получающих дополнительные бесплатные образовательные услуги. Из них:
Математика – 15 групп (общей численностью 264 человека)
Русский язык – 13 групп (общей численностью 232 человека)
Английский язык – 6 групп (общей численностью 78 человек)
Физика – 3 группы (65 человек)
Химия – 1 группа (15 человек)
Общая численность обучающихся, получающих дополнительные образовательные услуги согласно заявлений составляет на сегодняшний день 656 человек что составляет 72% обучающихся лицея.
Создание и функционирование образовательного пространства Лицея
1.Создание и поддержка сайта Лицея str-licey1.ucoz.ru
2. Создание и поддержка сайтов кафедр, НИОЛ, персональных сайтов учителей
3. Создание и функционирование «Школы учителей» - информационно-методического центра Лицея (информатизация образовательного процесса)
4. Участие в дистанционных проектах, конкурсах, олимпиадах
5. Поиск и участие в грантовых проектах
Реализуемые проекты:
- Финал Международной олимпиады по основам наук 9-10.04.2011
- Участие в Российском конкурсе «Мультимедиа-урок в современной школе»
- Участие в Дистанционной олимпиаде по географии РБ «В краю поющих журавлей» (проект официально признан инновационным Министерством образования РБ в 2010 году)
- Участие в Международной обучающей олимпиаде по географии ДООГ 2010
- Участие в сетевых сообществах учителей
Предполагаемые проекты реализация которых необходима в ближайшее будущее:
- Дистанционные формы обучения на базе кабинета информатизации обучающихся и педагогов.
- Разработка и реализация эксперимента «1 Ученик – 1 компьютер»
- Проведение видеоконференций по разным предметам
- Курсы для учителей по использованию ИКТ в образовательном процессе.
- Дальнейшее расширение и повышение результативности уже реализуемых проектов.
На базе лицея в 2010-2011 учебном году была открыта городская экспериментальная площадка «Организация образовательного процесса по индивидуальным учебным планам» для обучающихся 10-х классов, в рамках федерального эксперимента апробировались новые учебники по физике, истории, разработан и запущен первый в городе социальный проект «Школа 5+».
За отчетный учебный год в первых классах был осуществлён переход на обучение в соответствии с новыми Федеральными государственными образовательными стандартами. Обучение велось по основной образовательной программе начального общего образования. Внеурочная деятельность представлена следующими программами: «Оригами», «Информатика в играх и алгоритмах», «Экономика для малышей», «Ритмика», «Оздоровительная физкультура», «Валеология», «Я – гражданин России», «Мастерская добрых дел».
В лицее работает достаточно сильный педагогический коллектив, который ежегодно пополняют молодые перспективные специалисты.
Важным показателем работы МБОУ «Лицей №1» является участие педагогов лицея в различных профессиональных конкурсах, научно-практических конференциях и т.д.
Таблица 1. Участие учителей в профессиональных конкурсах и научно-практических конференциях
| № | Ф.И.О. учителей | Название конкурса | Уровень | Результат участия |
| 1 | Берсенёв Николай Александрович, заместитель директора | Второй конкурс проектов «Школа будущего вместе с INTEL» | Всероссийский уровень | Диплом участника |
| 2 | Ганягина Юлия Евгеньевна, заместитель директора | Поволжские Занковские чтения | Всероссийский уровень | Участие |
| 3 | Мазина Ольга Николаевна, заместитель директора | Республиканский конкурс среди педагогов, использующих информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности «ИКТ в творчестве педагога – 2011» | городской уровень | Диплом I степени |
| 4 | Литвиненко Юлия Владимировна | Республиканский конкурс среди педагогов, использующих информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности «ИКТ в творчестве педагога – 2011» | городской уровень | Диплом I степени |
| 5 | Степанова Э.Ф. Бабич В.В. Збицкая Г.Ф. Зайнетдинова Л.Х. | Республиканский конкурс среди педагогов, использующих информационно-коммуникационные технологии в образовательной деятельности «ИКТ в творчестве педагога – 2011» | городской уровень | Участие |
| 6 | Творческий коллектив Збицкая Г.Ф. Мазина О.Н. Степанова Э.Ф. | Третий открытый профессиональный конкурс . Международный Институт Развития «ЭкоПро», образовательный портал Мой университет, факультет "Реформа образования" конкурс «Мультимедиа урок в современной школе» для общеобразовательных учреждений | международный уровень | Диплом II степени (Приволжского федерального округа) конкурс «Мультимедиа урок в современной школе» для общеобразовательных учреждений в номинации «Творческий коллектив» |
| 7 | Коликов С.П. Петрова О.А. Берсенёв Н.А. Гайнуллина Г.М. | Международная научно-практическая конференция «Перспективы развития физической культуры в структуре современного образования» | международный уровень | Дипломы участника |
| 8 | Берсенёв Н.А. заместитель директора | Третий конкурс проектов «Школа будущего вместе с INTEL» | Всероссийский уровень | Диплом участника |
Педагоги лицея постоянно повышают свой профессионализм через обучение на курсах повышения квалификации. В течение учебного года 20 учителей прошли курсовую подготовку.
Учитывая движение обучающихся в течение года, можно отметить стабильное увеличение количественного состава лицеистов.
Обучение ведётся в две смены, параллель шестых классов обучается во вторую смену. После уроков была создана возможность посещения кружков, спортивных секций: волейбол, спортивное ориентирование, настольный теннис, ОФП (для 1-4 кл.), ОФП (для 5-11 кл.), стрельба (10-11 для 10-11 кл.), шахматный кружок. Особенно популярны в лицее секции спортивного ориентирования и туризма (тренер Н.А. Берсенев) и секция «Волейбол» (тренер О.А.Петрова). Общий охват занятий спортом составил 75%.
В лицее работают кружки по разным направлениям: художественно-эстетические, эколого-биологические, декоративно-прикладные, краеведческие, предметные. Все секции и кружки работают на бесплатной основе. Охват кружковой деятельностью составил 76%.
Основными показателями успешности образовательного учреждения являются: % качества и успеваемости (см. таблица 4) и рейтинг качества знаний по классам (см. таблица 5), результаты сохранения контингента обучающихся (см. таблица 3), результаты ЕГЭ (см. таблица 5), количество золотых и серебряных медалей (см. таблица 6), результаты ГИА в 9-х классах (см. таблица 7).
Таблица 4 Основные учебные результаты учащихся 2010-2011 учебный год
| параметры | 2010-2011 учебный год |
| Количество обучающихся на конец учебного года | 908 |
| отличники | 82 |
| ударники | 433 |
| с одной «3» | 62 |
| Не успевают | 0 |
| Качество | 65,2% |
| Успеваемость | 100% |
В нижеследующей таблице представлен процент качества обучения в классах, в которых процент качества обучения выше лицейского (65,2 %).
Таблица 5. Рейтинг качества обучения за 2010-2011 учебный год
-
№
Класс
Процент качества
Ф.И.О. классного руководителя
3А
92
Фаварисова Л.С.
11В
88,8
Кондратьева Р.Г.
5А
87
Богданова А.В.
2Б
85
Рудакова Т.А.
4А
85
Чернова Р.Х.
2В
84
Кильмухаметова Л.Р.
6В
84
Збицкая Г.Ф.
3Б
83,3
Кулагина Л.С.
2А
81,5
Ямщикова Т.И.
6Б
81,5
Сидоренко А.Ю.
6Г
80
Джаникулов Б.У.
4В
76
Ганягина Ю.Е.
8Б
74,2
Бабич В.В.
3В
68
Латыпова Р.Р.
4Б
66,6
Нугуманова Р.Х.
Таблица 6. Количественный состав обучающихся в лицее
на 31 мая 2011 года
| Классы | Количество Класс-комплектов | Количество учащихся |
| 1 | 4 | 109 |
| 2 | 3 | 78 |
| 3 | 3 | 74 |
| 4 | 3 | 75 |
| 1 ступень | 13 | 336 |
| 5 | 3 | 85 |
| 6 | 4 | 105 |
| 7 | 3 | 89 |
| 8 | 3 | 91 |
| 9 | 3 | 78 |
| 2 ступень | 16 | 448 |
| 10 | 2 | 49 |
| 11 | 3 | 75 |
| 3 ступень | 5 | 1124 |
| Итого | 34 | 908 |
Учитывая движение обучающихся в течение года, можно отметить стабильное увеличение количественного состава лицеистов.
Таблица 7. Результаты ЕГЭ
| предмет | Количество сдававших | Минимальный балл | Максимальный балл | Средний балл |
| Русский язык | 75 | 43 | 90 | 65 |
| Математика | 75 | 30 | 94 | 68 |
| Физика | 37 | 44 | 96 | 75,4 |
| Химия | 6 | 58 | 95 | 73,2 |
| Информатика | 9 | 61 | 86 | 68 |
| Биология | 5 | 34 | 77 | 64 |
| История | 11 | 36 | 81 | 58 |
| Английский | 10 | 37 | 85 | 63,1 |
| Обществознание | 33 | 43 | 88 | 64 |
| География | 2 | 61 | 68 | 64,5 |
| Литература | 4 | 56 | 62 | 59 |
Наиболее значимых результатов в этом учебном году добились следующие педагоги по результатам ЕГЭ: Р.Г. Кондратьева, Ю.В. Литвиненко, Л.В. Поликарпова, Ф.А. Тажиева, Л.И. Финагина, Э.У. Тинишова.
Таблица 8. Сравнительная таблица золотых и серебряных медалей
| Учебный год | Золотая медаль | Серебряная медаль |
| 2008-2009 | 3
| 1
|
| 2009-2010 | 2
| 7
|
| 2010-2011 | 1 Пояркова Наталья Васильевна | 5
|
Таблица 9. Результаты государственной (итоговой) аттестации в 9-х классах в новой форме
| предмет | Количество сдававших | На «5» | На «4» | На «3» | Кач-во | успеваемость |
| Русский язык | 78 | 10 | 45 | 23 | 71 | 100% |
| Математика | 78 | 47 | 22 | 9 | 88,5 | 100% |
| Физика | 33 | 22 | 10 | 1 | 97 | 100% |
| Химия | 13 | 4 | 5 | 4 | 69,2 | 100% |
| Биология | 1 | - | 1 | - | 100 | 100% |
| История | 2 | 1 | 1 | - | 100 | 100% |
| Информатика | 7 | 3 | 4 | - | 100 | 100% |
| Обществознание | 38 | 10 | 26 | 2 | 95 | 100% |
| Английский язык | 2 | - | 1 | 1 | 50 | 100% |