Дементьева Светлана Николаевна учебно-методический комплекс

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Дементьева Светлана Николаевна
Согласования со смежными кафедрами
I. Рабочая программа дисциплины 1.Цели и задачи изучения дисциплины
2.Требования к уровню освоения дисциплины
3.Объем дисциплины
Количество часов по формам обучения
Всего часов на дисциплину
Курсовая работа
Виды промежуточного контроля
3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
4. Содержание курса
4.2. Темы и краткое содержание.
2. Культура первобытного общества
3. Культура античного мира
4. Культура эпохи феодализма
6. Культура нового времени
7. Культура новейшего времени
5. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению. Гомер и его творчество
Вергилий и его творчество Творчество Горация Творчество Овидия Творчество Данте Творчество Ф.Петрарки
6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ГОУВПО "ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ УНИВЕРСИТЕТ

Кафедра ________________Новой и Новейшей истории______________________

(название кафедры)


Ф.и.о. автора ______________Дементьева Светлана Николаевна _____________


Учебно-методический комплекс по


Истории мировой культуры

(название дисциплины)


Специальность: ______________080504.65__ ГМУ_______________________

(код по ОКСО) (наименование специальности)


____________________989594.65____________________________________

(код по ОКСО) (наименование специальности)


Согласовано: Рекомендовано кафедрой:

Учебно-метод. управление Протокол №____

«____» _____________ 200__ г. «___» ___________ 200__ г.

________________________ Зав. кафедрой _________


Пермь 2007

Автор-составитель:

Дементьева Светлана Николаевна,

к.и.н., доцент, доцент.

Учебно-методический комплекс по «Истории мировой культуры» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования по специальности «Политология».

Дисциплина входит в федеральный компонент цикла общих гуманитарных и социально-экономических дисциплин специализации и является обязательной для изучения.

Согласования со смежными кафедрами:


Декан И.О. Фамилия

Зав. библиотекой

(подпись) (ф. и. о.)

СОДЕРЖАНИЕ



I. Рабочая программа дисциплины 4

1.Цели и задачи изучения дисциплины 4

2.Требования к уровню освоения дисциплины 4

3.Объем дисциплины 4

3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы 4

3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы 5

4. Содержание курса 6

4.1. Разделы курса. 6

4.2. Темы и краткое содержание. 7

5. Тематика рефератов и методические указания по их выполнению. 13

1.Гомер и его творчество 13

2.Драматургия Древней Греции (Эсхил, Софокл, Аристофан) 13

5.Вергилий и его творчество 13

6.Творчество Горация 13

7.Творчество Овидия 13

8.Творчество Данте 13

9.Творчество Ф.Петрарки 13

10.Дж.Бокаччо и его творчество 13

6. Учебно-методическое обеспечение дисциплины 14

6.1. Литература 14

6.2.Материально-техническое и/или информационное обеспечение дисциплин 16

6.3. Методические указания студентам 16

6.4. Методические рекомендации преподавателю 19

II. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения текущего контроля и промежуточной аттестации 20



I. Рабочая программа дисциплины




1.Цели и задачи изучения дисциплины



Курс «История мировой культуры» (XVII – XIX вв.) является частью общего курса по «Истории мировой культуры». Цель данного курса – ознакомления студентов – историков с общими процессами, происходившими в культурной жизни стран Западной Европы и Америки и специфическими национальными формами развития, культурных процессов в указанное время.

Задачи курса определяются:
  1. выработкой определенных стереотипов мышления в формировании знаний по материальной и духовной культуре человеческого общества;
  2. умением дать сравнительный анализ культур различных эпох и разнообразных направлений;
  3. познанием классификаций видов искусства.



2.Требования к уровню освоения дисциплины



В ходе изучения курса «История мировой культуры» студенты должны укрепить знания в указанных областях, а также научиться хорошо ориентироваться во временном поле мировой культуры, уметь определить основные направления развития культуры, стили и жанры, дать характеристику творчества отдельных представителей различных областей культуры в масштабах отдельных национальных культур.

3.Объем дисциплины




3.1.Объем дисциплины и виды учебной работы




Вид учебной работы

Количество часов по формам обучения




Очная

Заочная

№№ семестров







Аудиторные занятия:

46

16

лекции

46

16

практические и семинарские занятия







лабораторные работы (лабораторный практикум)







Самостоятельная работа

26

56

ВСЕГО ЧАСОВ НА ДИСЦИПЛИНУ

72

72

Текущий контроль

(количество и вид текущего контроля, №№ семестров)







Курсовая работа

(№ семестра)







Виды промежуточного контроля

(экзамен, зачет) - №№ семестров

Экзамен

Экзамен



3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы



Форма обучения _____очная



№/№

Наименование тем и разделов

Всего часов

Аудиторные часы


Самостоятельная работа

лекции

семинар

I.

Предмет и задачи курса

4

2




2

II.

Культура первобытного общества

4

2




2

III.

Культура античного мира.

12










1.

Культура Древней Греции




4




2

2.

Культура Древнего Рима




4




2

IV.

Культура эпохи феодализма.

12










1.

Общие черты средневековой культуры.




4




2

2.

Региональные черты западноевропейской культуры эпохи феодализма.




4




2

V.

Возрождение

6










1.

Культура эпохи Возрождения




4




2

VI.

Культура нового времени.

24










1.

Культура эпохи барокко




2




2

2.

Эпоха Просвещения (XVIII в.)




4




2

3.

Общие черты европейского романтизма.




4




2

4.

Художественная культура второй половины XIX в.






6






2

VII.

Культура новейшего времени.

10










1.

Современная мировая художественная культура.




6




4




Итого

72

46




26


Форма обучения _____заочная


№/№

Наименование тем и разделов

Всего часов

Аудиторные часы


Самостоятельная работа

лекции

семинар

I.

Предмет и задачи курса

4

2




2

II.

Культура первобытного общества

6

2




4

III.

Культура античного мира.

12










1.

Культура Древней Греции




2




4

2.

Культура Древнего Рима










6

IV.

Культура эпохи феодализма.

12










1.

Общие черты средневековой культуры.




2




4

2.

Региональные черты западноевропейской культуры эпохи феодализма.










6

V.

Возрождение

6










1.

Культура эпохи Возрождения










6

VI.

Культура нового времени.

20










1.

Культура эпохи барокко










4

2.

Эпоха Просвещения (XVIII в.)




2




4

3.

Общие черты европейского романтизма.










4

4.

Художественная культура второй половины XIX в.






2






4

VII.

Культура новейшего времени.

10










1.

Современная мировая художественная культура.




4




6




Итого

72

16




56