Аннотация основной образовательной программы

Вид материала

Содержание

Подобный материал:

1 2 3 4 5

Аннотация основной образовательной программы

1.Наименованрие ООП: 100400 Туризм

2.Квалификация (степень) выпускника: бакалавр

3.Характеристика направления подготовки:

- нормативный срок освоения основной образовательной программы 4 года.

- общая трудоемкость освоения ООП 240 зачетных единиц.

- область профессиональной деятельности бакалавра включает разработку и реализацию туристского продукта, обладающего качествами, удовлетворяющими требования потребителей, организацию комплексного туристского обслуживания в основных секторах туристской индустрии.

- объектами профессиональной деятельности бакалавра являются:

•потребители услуг туристской индустрии (индивидуальные или корпоративные клиенты), их потребности;

•туристский продукт;

•технологические процессы предоставления услуг туристской индустрии;

•результаты интеллектуальной деятельности;

•нематериальные активы, принадлежащие субъектам туристской индустрии на праве собственности или ином законном основании;

•средства размещения, предприятия питания, объекты экскурсионной деятельности, спортивно-оздоровительных услуг, средства транспорта, иные предприятия туристской индустрии и другие объекты, связанные с разработкой и реализацией туристского продукта;

•информационные ресурсы и системы, средства обеспечения автоматизированных информационных систем и их технологий.

- видами профессиональной деятельности бакалавра являются:

проектная;
производственно-технологическая;
организационно-управленческая;
сервисная;
научно-исследовательская.

4.Перечень формируемых компетенций.

Выпускник с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

способностью к интеллектуальному, культурному, нравственному, физическому и профессиональному саморазвитию и самосовершенствованию (ОК-1);
способностью к достижению целей и критическому переосмыслению накопленного опыта (ОК-2);
способностью понимать и анализировать мировоззренческие, социально и личностно значимые философские проблемы, применять основные законы естественнонаучных дисциплин в профессиональной деятельности (ОК-3);
владением культурой мышления, способностью к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей её достижения, умением логически верно, аргументировано и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
готовностью соблюдать этические и правовые нормы, регулирующие с учетом социальной политики государства отношения человека с человеком, обществом, окружающей средой, применять нормативные и правовые документы в туристской деятельности (ОК-5);
способностью работать в коллективе, руководить людьми и подчиняться (ОК-6);
готовностью к восприятию культуры и обычаев других стран и народов, толерантно относиться к национальным, расовым, конфессиональным различиям, способностью к межкультурным коммуникациям в туристской индустрии (ОК-7);
стремлением к постоянному саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства, критически оценить свои достоинства и недостатки, наметить пути и выбрать средства их развития или устранения, способностью к бесконфликтной профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-8);
пониманием социальной значимости своей будущей профессии, высокой мотивацией к профессиональной деятельности в туристской индустрии (ОК-9);
способностью к письменной и устной коммуникации на государственном и иностранном языках, готовностью к работе в иноязычной среде (ОК-10);

способностью понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, осознавать опасности и угрозы в туризме, соблюдать основные требования информационной безопасности, защиты государственной тайны (ОК-11);
владением основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, навыками работы с компьютером как средством обеспечения информацией в туристской деятельности, готовностью работать в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
владением основными методами организации безопасности жизнедеятельности людей, их защиты от возможных последствий аварий, катастроф, стихийных бедствий, иных ситуаций в туристской деятельности (ОК-13);
владением основами законодательства о физической культуре и спорте, методами и средствами физического воспитания для оптимизации работоспособности и здорового образа жизни (ОК-14).

Выпускник с квалификацией (степенью) «бакалавр» в соответствии с требованиями ФГОС ВПО, целями основной образовательной программы и задачами профессиональной деятельности должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):

проектная деятельность:

владением теоретическими основами проектирования, готовностью к применению основных методов проектирования в туризме (ПК-1);
способностью обрабатывать и интерпретировать с использованием базовых знаний математики и информатики данные, необходимые для осуществления проектной деятельности в туризме (ПК-2);
способностью самостоятельно находить и использовать различные источники информации по проекту туристского продукта (ПК-3);
готовностью к реализации проектов в туристской индустрии (ПК-4);

производственно-технологическая деятельность:

готовностью к разработке туристского продукта на основе современных технологий (ПК-5);
способностью к реализации туристского продукта с использованием информационных и коммуникативных технологий (ПК-6);

организационно-управленческая деятельность:

способностью к работе в трудовых коллективах предприятий туристской индустрии (ПК-7);

способностью организовывать работу исполнителей, принимать управленческие решения в организации туристской деятельности, в том числе с учетом социальной политики государства (ПК-8);
умением рассчитать и оценить затраты по организации деятельности предприятия туристской индустрии (ПК-9);

сервисная деятельность:

способностью использовать нормативные документы по качеству, стандартизации и сертификации в туристской индустрии (ПК-10);
способностью к эффективному общению с потребителями туристского продукта (ПК-11);
умением организовать и качественно осуществлять процесс обслуживания потребителя (ПК-12);

научно-исследовательская деятельность:

способностью находить, анализировать и обрабатывать научно-техническую информацию в области туристкой деятельности с использованием информационно-коммуникационных технологий (ПК-13);
способностью использовать методы мониторинга рынка туристских услуг (ПК-14);
готовностью к применению прикладных методов исследовательской деятельности в туризме (ПК-15);
готовностью к применению инновационных технологий в туристской деятельности (ПК-16).

5. Аннотации рабочих программ.

Иностранный язык
Шифр дисциплины по УП: Б.1.Б.1 Год обучения: 2 года, 1,2,3,4 семестр Число кредитов/часов: 15 з.е./540ч.	Аннотация курса Цели дисциплины: - владеть иностранным языком, обеспечивающим эффективную профессиональную деятельность; - сформировать комплекс общекультурных компетенций через изучаемый иностранный язык. Учебные задачи: - овладеть необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной, общекультурной, профессиональной компетентности, необходимой для решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной, научной, культурной и бытовой сфер деятельности, при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования; - развитие исследовательских умений использования ресурсов на иностранном языке; - развитие информационной культуры; - расширение кругозора и повышение общей гуманитарной культуры студентов. Реализуемые компетенции: ОК1, ОК10
Философия
Шифр дисциплины по УП: Б.1.Б.2 Год обучения: 2 семестр Число кредитов/часов: 4 з.е./144ч.	Аннотация курса Цель данного курса - развитие творческих способностей и культуры философского мышления студентов, освоение ими теоретических и методологических подходов к выработке мировоззренческих установок, профессиональных и гражданских качеств личности. Данный курс включает изучение истории философии, проблем бытия, познания, сознания, общества и т.д. Дисциплина относится к базовой части гуманитарного, социально-экономического цикла. В ходе изучения дисциплины на практических занятиях используются активные методы обучения – имитационные упражнения, анализ конкретных ситуаций противостояния и диалога культурных и цивилизационных общностей, разыгрывание ролей взаимоотношения различных мировоззренческих систем и др. Реализуемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК3, ОК4, ОК6, ОК14
История
Шифр дисциплины по УП: Б.1.Б.3 Год обучения: 1 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108ч.	Аннотация курса Дисциплина, изучающая основные этапы и закономерности развития страны с древнейших времен до настоящего времени в контексте мирового исторического процесса. Цели учебной дисциплины (модуля) определены на основании требований к знаниям, умениям, компетенциям в соответствии с требованиями ФГОС и общими целями ООП. Основной целью дисциплины является приобретение студентами комплексных знаний об особенностях, основных этапах и закономерностей исторического развития страны, места и роли России в мировом сообществе, ее вклада в развитие материальной и духовной культуры человеческой цивилизации. Рабочая программа предусматривает в соответствии с компетентностным подходом активное использование в учебном процессе деловых и ролевых игр, разбор конкретных ситуаций и другие интерактивные формы обучения, которые в сочетании с внеаудиторной работой позволяют формировать и развить профессиональные компетенции обучающихся. Реализуемые компетенции: ОК7
Русский язык и культура речи
Шифр дисциплины по УП: Б.1.Б.4 Год обучения: 1 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108ч.	Аннотация курса Дисциплина направлена на формирование языковой, коммуникативной (речевой) и общекультурной компетенции. Выпускник в результате освоения дисциплины должен: иметь представление: - об общих законах развития и функционирования современного русского литературного языка и влиянии на него социальных факторов; - о культуре устного и письменного речевого общения; - о международных и национальных стандартах деловых документов. знать: - основные понятия культуры речи; - принципы речевого общения; - законы эффективной коммуникации; - основные возможности русского языка как средства общения в целом и средства речевого воздействия в частности; - невербальные средства, которые используются при речевом общении; уметь: - свободно и грамотно использовать языковые средства в сфере профессиональной и бытовой коммуникации в соответствии с коммуникативными намерениями и ситуацией общения; - оценивать результаты своей речевой деятельности; - ясно излагать и аргументировать собственную точку зрения; - практически применять полученные знания для построения текстов (в устной и письменной формах). Владеть: - родным языком для эффективного ведения профессиональной коммуникации; - нормами письменной и устной речи; - поиском информации в глобальной сети Интернет. Реализуемые компетенции: ОК1, ОК4
Экономика
Шифр дисциплины по УП: Б.1.В.1 Год обучения: 3 семестр Число кредитов/часов: 4 з.е./144 час.	Аннотация курса Цель курса вооружить будущих специалистов теоретическими знаниями и практическими навыками, необходимыми для: - анализа современных экономических событий в своей стране и за ее пределами, основных тенденций социально – экономического развития общества; - поиска и использования информации, необходимой для ориентации в текущих проблемах экономики; - выражения и аргументации своей позиции по экономическим вопросам; - прогнозирование будущих вариантов экономического развития общества. Студент должен знать: - основные закономерности экономической жизни современного общества; - проблемы функционирования экономических систем; - ценностные основы хозяйственной и трудовой деятельности; Иметь представление: - об экономике и организации производства; - об основных моделях экономических систем; - об актуальных проблемах функционирования рыночной экономики; - о роли государства в экономики и инструментах государственной экономической политики; - об основных направлениях перестройки мирового хозяйства; Уметь: - анализировать основные экономические события; - ориентироваться в изменяющейся рыночной ситуации. Реализуемые компетенции: ОК1, ОК2, ОК4
История туризма и туристских организаций
Шифр дисциплины по УП: Б.1.В.2 Год обучения: 1 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108 час.	Аннотация курса Цель курса - дать обучающимся системное изложение временной периодизации, то есть однородных по общим признакам этапов истории туризма и гостиничного хозяйства. Каждый из выделенных этапов включает в себя смысловые блоки (темы), сохраняющие общие хронологические и географические рамки. Научный и тематический обзор содержания каждого из этапов опирается на историзм и объективность в оценке событий, фактов. Задачи: раскрыть истоки туризма, проследив динамику развития путешествий, их цели, задачи и социокультурные последствия; рассмотреть историю путешествий и туризма в связи с определенным типом культуры, выявив особенности мотивации путешествий, дать характеристику «человека путешествующего» в разных культурах; проследить изменения в географии путешествий и туризма в разные периоды истории путешествия в древности, походы и путешествия средневековья, развитие туризма в Новое время, туризм в XX-XXI вв.; выявить объективные предпосылки и причины становления организованного туризма, проследить тенденции его развития и национальную специфику; раскрыть особенности российского туризма, его историю и особенности развития на всех этапах, проанализировав современное состояние российского туризма. Иметь представление: о содержание и значение важнейших социально-политических и культурно-исторических явлений, о их влиянии на развитие сферы туризма в различные хронологические периоды; о влиянии национально-культурных особенностей и традиций на обеспечение деятельности организаций, предоставляющих услуги по рекреации и туризму; о современном состоянии туризма и перспективах его развития. Реализуемые компетенции: ОК7
История мировой культуры и искусства
Шифр дисциплины по УП: Б.1.В.3 Год обучения: 1 год, 2 семестр Число кредитов/часов: 4з.е./144 час.	Аннотация курса Дисциплина, изучающая принципы и закономерности функционирования мировой культуры как универсальной системы ценностей человечества дает разностороннюю возможность для развития у студентов общенаучных, инструментальных, социально-личностных и общекультурных компетенций. Основной целью дисциплины является формирование способностей научного анализа процесса исторического развития культуры и навыков применения их в профессиональной деятельности. Учебные задачи дисциплины: углубление исторических знаний о базовых ценностях и культурных традициях разных народов; формирование широкого спектра ценностных ориентаций; воспитание терпимости и уважения к системам идеалов и ценностей другого культурного типа. Обучение проводится с использованием технологий: лекций-презентаций, практических групповых и индивидуальных упражнений. Предполагается самостоятельная работа студентов, включающая освоение теоретического материала, выполнение учебно-исследовательских заданий: составление диахронических таблиц, структурных схем. Реализуемые компетенции: ОК7
Иностранный язык в сфере профессионального общения
Шифр дисциплины по УП: Б.1.В.4 Год обучения: 1 год, 1,2 семестр Число кредитов/часов: 4 з.е./144ч.	Аннотация курса Цели дисциплины: - владеть иностранным языком на уровне, обеспечивающим эффективную профессиональную деятельность - сформировать комплекс общекультурных компетенций через изучаемый иностранный язык Учебные задачи: - повысить исходный уровень владения иностранным языком, достигнутого на предыдущей ступени образования (средней общеобразовательной школе) и на ступени «бакалавриата»; - овладеть необходимым и достаточным уровнем иноязычной коммуникативной, общекультурной, профессиональной компетентности, необходимой для решения социально-коммуникативных задач в различных областях профессиональной, научной, культурной и бытовой сфер деятельности, при общении с зарубежными партнерами, а также для дальнейшего самообразования. - готовность к толерантному восприятию социальных и культурных различий, уважительному и бережному отношению к традициям и реалиям других стран и народов; - развитие исследовательских умений использования ресурсов на иностранном языке; - развитие информационной культуры; - расширение кругозора и повышение общей гуманитарной культуры студентов. Реализуемые компетенции: ОК1, ОК10
Культура и традиции народов Хакасии
Шифр дисциплины по УП: Б.1.ДВ.1 Год обучения: 1 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108 час.	Аннотация курса Цели дисциплины: - развитие умения применять свои знания по культуре и традициям народов Хакасии в практической деятельности; - формирование способности использовать знания гуманитарных и социально-экономических наук в различных видах профессиональной и социальной деятельности. Студент должен иметь представление: - о структуре и содержании спецкурса; - о структуре и содержании самостоятельной работы; - о месте дисциплины в его профессиональной подготовке. Студент должен знать: - предмет, цели, задачи курса, его место и значение в истории народов Сибири; - основной круг проблем в истории изучения культуры народов Хакасско-Минусинского края; - базовые понятия, термины курса, профессиональную лексику. Студент должен уметь: - осуществлять историографический анализ литературы по избранной теме; - применять методы логического мышления (анализ, синтез, дедукцию, индукцию); - поставить цель и сформулировать задачи, связанные с реализацией профессиональных функций. Реализуемые компетенции: ОК7, ПК4
Методы научных исследований
Шифр дисциплины по УП: Б.1.ДВ.2 Год обучения: 4 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108 час.	Аннотация курса Цель курса - сформировать у студентов навыки научного мышления, передать знания о методах ведения и способах оформления результатов научных исследований. Задачами курса являются: - ознакомление с историей развития научного познания, развитием эмпирического и теоретического типов научного мышления; - освоение методики планирования и проведения научного исследования; - практическая реализация полученных знаний посредством оформления результатов научно-исследовательской работы. В результате изучения дисциплины специалисты должны овладеть знаниями: - представление об исторических процессах развития научного познания, системности научного подхода, логике планирования и проведения научных исследований, оформлении и представлении результатов научных исследований; умениями: - обосновать и сформулировать научную проблему, научную гипотезу, цели и задачи исследования, план и программу исследования; - организовать научное исследование; навыкам: - экономического обоснования научного исследования; - выбора (разработки) технологии научного исследования; - выбор метода обработки (анализа) результатов научного исследования; - оформления отчета о научном исследовании. Реализуемые компетенции: ОК4, ОК12, ПК13
Культура и традиции народов мира
Шифр дисциплины по УП: Б.1.ДВ.2. Год обучения: 1 год, 1 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108 час.	Аннотация курса Основной целью дисциплины является приобретение студентами комплексных знаний о культуре и традициях народов мира, формирование широкого спектра ценностных ориентаций, воспитание терпимости и уважения к системам идеалов и ценностей другого культурного типа. В процессе изучения дисциплины студенты должны овладеть знаниями о: традиционных ценностях разных народах; роли, видах, различных формах основных обрядов, ритуалов в системе культуры и повседневной практике. В цели дисциплины входит интеллектуальное и нравственное развитие студентов: умение анализировать, сравнивать, обобщать, классифицировать, ставить цель, делать выводы. Обучение проводится с использованием интерактивных технологий: лекций-презентаций, практических групповых и индивидуальных упражнений. Предполагается самостоятельная работа студентов, включающая освоение теоретического материала, выполнение учебно-исследовательских проектов. Реализуемые компетенции: ОК7, ПК4
Музееведение
Шифр дисциплины по УП: Б.1.ДВ.4 Год обучения: 7 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108 час.	Аннотация курса Цель дисциплины - цивилизованное использование в туристическом бизнесе исторического и культурного наследия Хакасии. задачи: - освоение музейного законодательства; - формирование представлений о функционировании многоуровневых систем в музее; - формирование исторического мировоззрения; знать - методы и приемы личного участия в деятельности по сохранению культурного и исторического наследия; - основные проблемы современности и проблемы региона в области музееведения; уметь - самостоятельно формулировать проблемы музеев и находить пути их решения; - прогнозировать последствия своей профессиональной деятельности; - извлекать историческую информацию из музейных предметов; - раскрывать содержание основных музейных терминов. Реализуемые компетенции: ПК4, ПК12
Конфликтология
Шифр дисциплины по УП: Б.1.ДВ.4 Год обучения: 7 семестр Число кредитов/часов: 3 з.е./108 час.	Аннотация курса Целями курса являются теоретическая подготовка слушателей и развитие практических умений предупреждения и разрешения конфликтов в межличностных отношениях и профессиональной деятельности. В результате изучения дисциплины «Конфликтология» студенты должны: Иметь представление: - об истории формирования и современном состоянии психологии конфликта; - основных подходах и традициях изучения конфликта; - о закономерностях социальных явлений и процессов; - о методах изучения конфликтов. Знать: - о закономерностях общения и способах управления индивидом и группой; -о специфике взаимодействия в конфликте и после него; Уметь: - анализировать особенности конфликтных ситуаций и варианты развития конфликтов; - осуществлять выбор стратегий поведения и средств разрешения конфликта, а также управления им; - использовать методы оптимизации, позволяющие перевести конфликт с деструктивного пути развития на конструктивный. Владеть: - основными понятиями курса; - навыками анализа ситуаций конфликтного взаимодействия; - владеть эффективными стратегиями разрешения конфликта. Реализуемые компетенции: ПК12, ОК2, ОК5, ОК8
Математика
Шифр дисциплины по УП: Б.2.Б1 Год обучения: 1 год, 1,2 семестр Число кредитов/часов: 4 з.е./144 час.	Аннотация курса Цель дисциплины: формирование систематизированных знаний в области математики и ее методов. В результате изучения дисциплины студент должен Знать: фундаментальные разделы математики, необходимые для логического осмысления и обработки информации в профессиональной деятельности. Уметь: применять математические методы при решении практических задач в туристской деятельности; применять теоретические знания при решении практических задач в туристской деятельности. Владеть: математическими знаниями и методами, математическим аппаратом, необходимым для профессиональной деятельности в туристской индустрии. Реализуемые компетенции: ОК3, ОК4, ПК2, ПК9
Информатика
Шифр дисциплины по УП: Б.2.Б.2 Год обучения: 1 год, 1,2 семестр Число кредитов/часов: 4 з.е./144 час.	Аннотация курса Информатика: Понятие информации, общая характеристика процессов сбора, передачи, обработки и накопления информации; технические и программные средства реализации информационных процессов; модели решения функциональных и вычислительных задач; алгоритмизация и программирование; языки программирования высокого уровня; базы данных; программное обеспечение и технологии программирования; локальные и глобальные сети ЭВМ; методы защиты информации; компьютерный практикум. Студент должен имеет представление: - о том, что такое информация и её особенности; - об информационных процессах в культуре, о информатизации общества и информационной культуре личности, о средствах массовой информации; - о единицах измерения информации; знать: - основы работы с WINDOWS; - назначение и основные возможности графических редакторов; - назначение и основные возможности текстовых процессоров; - назначение электронных таблиц. уметь: - планировать свою учебно-образовательную деятельность, связанную с изучением дисциплины; - овладевать понятийным аппаратом изучаемой дисциплины; - представлять результаты работы в удобной для восприятия форме; владеть: - работы в операционной системе WINDOWS; - работы в графическом редакторе; - работы в текстовом редакторе; - верстки и графического оформления документов. Реализуемые компетенции: ПК3, ПК2, ПК6, ПК13

Blog

Аннотация основной образовательной программы

Содержание