Geum.ru

Е. П. Чивиков философия силы «аристотель» Москва 1993 Чивиков Е. П. Философия Силы книга

Вид материалаКнига
8. Мужской и женский организмы
10. Местообитание видов
11. Метод питания. Флора и Фауна
12. Размножение вида
13. Возможность существования сверхчеловека
Подобный материал:
1   ...   22   23   24   25   26   27   28   29   ...   36

8. Мужской и женский организмы


Разделение функций жизнедеятельности, присущее жизни вооб­ще, имеет самое непосредственное отношение к процессу воссоздания потомства. Рано или поздно жизнь встаёт перед необходимостью разде­ления работы на деятельность по созданию потомственных геномов и деятельность по созданию органических веществ для этих геномов, а затем и на деятельность по созданию микросреды из питательных ве­ществ для созревания этих яйцеклеток в организмы. То есть жизнедея­тельная работа в силу своей высокой сложности должна разделиться на

мужскую и женскую. А это приводит к разделению и самих организмов на мужскую и женскую особи.

Если низкосложные геномы (типа вирусов) могут в таком виде существовать и размножаться, если чуть более высшие формы способны существовать в виде одноклеточных организмов и размножаться путём деления клетки на две части, то более высокие формы живого, созданные в виде протояйцеклеток, могут развиться в соответствующий организм за счёт использования первичной питательной среды — "молочных рек с кисельными берегами". Значит, для их размножения требуется не только создание потомственных яйцеклеток, но и создание необходимой среды для созревания яйцеклеток в организм.

В разделении жизнедеятельной работы должно происходить одновременно, сразу два процесса. Первое — это выделение работы по созданию геномов и яйцеклеток к ним. Второе — это создание микросре­ды для созревания яйцеклеток в организм. Значит, должны появиться, во-первых, специализированные органы по созданию геномов и яйце­клеток и, во-вторых, специализированные органы по обеспечению пита­тельными веществами яйцеклеток с геномами (т.е. оплодотворённых яйцеклеток).

Начало данный процесс берёт очень рано, ещё на уровне дрожжей, размножающихся почкованием. Потомственный геном, созданный та­кой клеткой, помещается на её периферию, где для него синтезируются органические вещества, превращающие данное образование в своеобраз­ную яйцеклетку — почку. По мере созревания почка может отделиться от породившего её организма и стать самостоятельной особью, либо она может остаться прикреплённой к родительскому организму, образуя вместе с ним и другими организмами колонию.

Уже на этом уровне наблюдается выделение женской работы, хотя ещё и нет явных женских органов, т.к. образование почки может происходить в общем-то в любом месте на поверхности организма.

Чуть более высокостоящие формы, например, губки, у которых уже ярко видна специализация клеток, создают и явно выраженные сперматозоиды и яйцеклетки. При этом яйцеклетки остаются в стенке тела, а сперматозоиды, поступающие с током воды от другой губки, оплодотворяют эту яйцеклетку, развивающуюся здесь же в новую особь. Причём зародыш, развивающийся из яйца, получает через своеобразный "рот" и пищу от родительского организма. После такого созревания личинка губки отрывается от родителя и продолжает дальнейшее само­стоятельное функционирование.

Гидры размножаются обычно почкованием, а в застойной воде превращаются в самцов и самок, из которых при их почковании происхо­дят уже соответственно либо самки, либо самцы.

Многие морские кишечнополостные образуют колонии из сотен и тысяч организмов, а начало колонии происходит от одной особи, размно­жающейся почкованием. Однако со временем в колонии появляются организмы, специализирующиеся на выполнении разных функций: одни из них обеспечивают колонию питанием, а другие служат для размно­жения.

У одной из ниточных водорослей происходит образование двух различных клеток, одна из которых округлая и богата питательными веществами, а другая становится небольшой и подвижной, превращаясь в сперматозоид. Слияние их и есть оплодотворение, т.е. помещение ге­нома в питательную среду, где уже возможно созревание в новый организм. Причём на этом уровне любая вегетативная клетка может превратиться либо в овогоний — клетку, образующую яйцеклетку, либо в антеридий — клетку, образующую сперматозоид.

Иные водоросли характеризуются уже тем, что имеют специализированные клетки, т.е. собственно половые органы, где происходит образование и специализированных гамет. Например, у одной из таких водорослей, число клеток которой может достигать 40 тысяч, в особых клетках — антеридиях образуются небольшие сперма­тозоиды, а в другом особом органе — овогоний образуется одна крупная яйцеклетка. Покинув антеридий, сперматозоид подплывает к яйцеклет­ке и сливается с нею. Деление яйца даёт начало новой колонии.

У некоторых таких водорослей в одной и той же колонии имеются и антеридии, и овогонии, а у других в каждой колонии имеются либо только овогонии, либо только антеридии, что делает последних либо женскими, либо мужскими организмами. Здесь уже ярко выражено раз­деление не только труда и органов, но и организмов на мужские и женские особи. По мере усложнения живого происходит поэтапное ус­ложнение и работы по созданию потомства. Сначала происходит специализация клеток, затем — специализация органов и, наконец, разделение организмов на мужскую и женскую особи.

Одновременно с образованием специализированных органов и организмов происходит усложнение и самого создаваемого потомства. На низшем уровне возможно создание небольших примитивных образо­ваний типа спор. Затем создаётся почка с большим набором органических веществ. При этом и споры, и почки отпускаются во внешнюю среду для

их самостоятельного развития во взрослый жизнеспособный организм. Но при дальнейшем усложнении живого такой способ размножения ста­новится недостаточным, и организм должен строить яйцеклетку, насы­щенную питательными веществами, что лишь и может позволить геному созреть в организм. А далее процесс приходит к тому, что яйцеклетка должна и созревать в родительском организме, черпая из него до­полнительно питательные вещества для своего развития.

Здесь интересно отметить, что размножение может осуществлять­ся и за счёт деления организма на части — фрагментации с последующим восстановлением недостающих частей. Такой способ размножения обы­чен у плоских червей, у морских звёзд. Сродни ему и вегетативное размножение растений, когда новые особи происходят от корневищ, усов, побегов, стеблей, столонов, черенков и т.д. Значит, женский орган, создавший яйцеклетку и питающий её после оплодотворения, вполне может быть отделён и превращён в специфический организм. Так оно и есть в действительности. Женский организм есть либо отделившаяся часть основного организма, либо переродившийся весь организм.

Однако такая чёткая дифференциация полов наблюдается на до­вольно высоких уровнях жизни. Для низших же форм наиболее харак­терным является гермафродизм, когда у одной и той же особи есть одновременно и яичники, и семенники, и производит она одновременно и яйца, и сперматозоиды.

Для некоторых гермафродитных животных, например, для лен­точных червей, характерно самооплодотворение. Для большинства же из них характерным является соединение двух особей в процессе копу-

ляции, когда каждая особь оплодотворяет другую.

Так, например, происходит у дождевых червей. У каждого из них есть и мужские, и женские половые органы. Сперма образуется в се­менниках и поступает в мужские половые органы на брюшной части тела. Яичники вырабатывают яйца, поступающие в женские половые органы, расположенные рядом на брюшке. При копуляции черви прижимаются друг к другу, будучи ориентированными в разные сторо­ны, и склеиваются слизистым веществом пояска. При этом поясок одного червя располагается против семенника другого, и сперма одного червя проходит позади пояска в семеприёмник другого, где она затем хранится. А когда черви разделяются, поясок выделяет плёнчатую муфту, которую червь затем снимает с себя, а при этом в неё откладываются яйца и сперматозоиды. После того, как муфта сходит с червя, концы её сжима-

ются и образуется из неё кокон. Внутри кокона из яиц развиваются крошечные червячки.

У растений тоже ярко выражен подобный способ размножения. Мужские органы образуют пыльцу, прорастающую в женский орган, где создаётся зародыш, снабженный питательными веществами, т.е. своеоб­разная яйцеклетка. Выделяясь затем из организма, семя созревает в новый взрослый организм, используя для этого накопленный в нём запас питательных веществ. Мякоть плода служит дополнительным питанием для созревания нового организма.

Образующийся в процессе усложнения жизни женский организм, хотя и не является непосредственным представителем каждого данного вида жизни, а представляет собой как бы лишь отделившуюся от него часть, отделившийся орган, аппарат, механизм по созданию питатель­ной среды, в то же время ничем в генетическом отношении не уступает мужскому организму. На него лишь возложена определённая специфическая работа, но геном у него в принципе такой же точно. Геномы во всех клетках всех организмов данного вида жизни одинаковы. Поэтому при необходимости возможным оказывается даже перерож­дение мужских организмов в женские, а женских — в мужские. Всё зависит от того, какую конкретную работу должен осуществлять организм, и ни от чего больше.

Возможно даже размножение жизни вообще без участия мужского организма. Такой способ размножения называется партеногенезом. Как и всякая клетка, яйцеклетка содержит целиковый геном. Значит, она в полной мере является представителем данного вида жизни. И если соз­дать ей подходящие условия, она вполне способна и без оплодотворения созреть в полноценный организм.

Правда, наблюдается такой способ размножения довольно редко, и характерен он лишь для низших форм жизни. Но бывает и так, когда сравнительно высокоорганизованные представители живой природы (например, ящерицы), размножающиеся обычным половым путём, переключаются на партеногенетическое размножение. Можно и искус­ственно заставить яйцеклетку партеногенетически созреть в организм, изменяя условия внешней среды.

Согласно изложенным выше представлениям о происхождении жизни, создаётся жизнедействующее вещество в единственном экземп­ляре, как и протояйцеклетка с ним создаётся единственной для каждого вида жизни. В акте жизнеобразования могут быть созданы похожие, даже очень похожие геномы и протояйцеклетки, но практически никак



не одинаковые. И эти протояйцеклетки должны созревать в организм. Но как тогда появляются разнополые организмы? Откуда берётся женский организм?

А происходит этот процесс при развитии протояйцеклетки из неё же. Происходит как бы рождение однояйцевых близнецов, один из кото­рых мужского пола, а другой — женского. Причём мужской организм первичен, именно он создаёт для себя женский организм, и создаёт он его из себя же.

Когда начинает созревать протояйцеклетка, то начинает строиться такой по сложности организации организм, который может в данной среде нормально размножаться. И происходит это всё авто­матически. Никакой предопределенности здесь нет. Каков геном, такова и определяемая им жизнь, таков и организм на его основе (или организмы — мужской и женский).

Протояйцеклетка увеличивается в размерах, в сложности своих структур, создаются половые органы в примитивном образовании, происходит их всё большая и большая специализация, а затем уже и их отделение и сформирование в самостоятельный организм. И как только геном получает возможность нормально размножаться, дальнейшее ус­ложнение прекращается, и данный организм, или два разнополых организма начинают полноценно функционировать. Так и рождаются из одной протояйцеклетки сразу два разнополых организма.

Геному вируса не надо ничего усложнять, он и так вполне может размножаться. Бактериальная протояйцеклетка превращается в бак­терию и функционирует затем в таком виде, размножаясь простым де­лением. Дрожжи доходят в усложнении организма до такой степени, когда потомство у них образуется в виде почек. Другие строят многокле­точный организм и в нём выделяют половые органы, обеспечивающие их возможностью размножения. Иным же становится этого недостаточно и они, отделяя часть себя, локализуя женский орган в самостоятельное образование, в самостоятельный организм, рождаются из развивающей­ся протояйцеклетки в виде однояйцевых разнополых близнецов.

Дальнейшее же существование таких видов жизни осуществляет­ся всегда потом как функционирование двух организмов, объединённых одной задачей — созданием потомства. Далее уже могут рождаться либо мужские особи, либо женские, либо и те, и другие одновременно. Но всегда должны быть представлены в популяции и самцы, и самки, жизне­деятельная работа которых должна быть направлена соответственно на

создание потомственных геномов и питательной среды для их созревания в новые организмы.

9. Онтогенез


В XVII — XVIII веках существовала так называемая теория пре-формации, согласно которой жизнь в любом её проявлении находится на определённом и неизменном уровне, а развитие взрослого организма из яйца есть развёртывание всех существующих структур, уже имевшихся в яйце. Структуры, присущие организму, предполагали находящимися и в сперматозоиде, и в яйце. Причём, если эти структуры предполагались в сперматозоиде, то яйцу отводилась роль питательной среды для развития этих структур. Наличие структур предполагалось сильно уменьшенным по сравнению с обычным организмом. А развитие организма виделось как простое увеличение размеров, напоминающее то, как у бутона развёртываются лепестки, или как у папоротника рас­кручиваются побеги.

Затем пришли такие понятия, как эпигенез, онтогенез, филогенез. Эпигенез — это представление о постепенной структурной диффе-ренцировке организма во время его развития из относительно однород­ного яйца. Эпигенез не предполагает никаких структур в яйце. Онтогенез — это индивидуальное развитие каждого организма из яйца. Филогенез — это представление об эволюционном постепенном развитии группы организмов из низших в высшие.

Был сформулирован "Закон Бэра", гласящий, что особенности, общие для всех представителей какой-либо группы животных, появля­ются в процессе развития зародыша раньше, чем более специфические признаки, отличающие членов этой группы друг от друга. И в последнюю очередь формируются особенности, характерные для отдельных се­мейств, родов и видов. На ранней стадии развития строение зародышей сходно у всех представителей обширной группы животных, а затем появ­ляются отличия, присущие каждому виду, роду, организму.

После этого появился "Биогенетический закон", оттолкнувшийся от положений закона Бэра, но основную роль в его появлении сыграла эволюционная теория. Этот закон утверждает, что онтогенез повторяет филогенез. Иначе говоря, организмы в процессе индивидуального развития обнаруживают тенденцию вновь проходить ту же самую после­довательность стадий, которую они якобы прошли в ходе своей эво­люции. Такое повторение бывает сильно сокращённым и видоизменённым, а многие этапы даже полностью выпадают, однако это

всегда, как утверждает данный закон, есть путь предыдущего развития из низших форм к высшим. Причём у зародыша в ходе развития наблю­даются не те признаки, которыми обладали взрослые предки, а те, кото­рые были у зародышей этих предков. Таким образом, каждый организм в своём индивидуальном развитии якобы повторяет весь путь предков как в отношении строения, так и в отношении функций и даже химиче­ского состава.

Эмбрион высшего млекопитающего на ранних стадиях сходен с зародышем низших форм и внешне, и функционально, и по наличию органических веществ. Сходны и белки, и жиры, и углеводы; разница, пожалуй, только в геномах, т.е. в строении нуклеотидов. Более взрослый эмбрион схож с эмбрионом более высокоорганизованных форм тоже во всех отношениях: по внешнему виду, органическим веществам и по функционированию. Ещё более взрослые эмбрионы соответственно на­поминают эмбрионы ещё более высоких форм. И такое сходство про­сматривается до самого последнего момента, когда зародыш становится похожим уже на взрослую особь данного вида, т.е. на самого себя.

Оплодотворённое яйцо можно сравнить с одноклеточным жгутиковым организмом, которого, кстати, считают предком всех совре­менных форм живого. Стадия бастулы сравнима с колонией простейших или с примитивным шаровидным многоклеточным организмом. Гастру-ла сравнима с гастреей — предполагаемым предком кишечнополостных и всех высших видов животного мира. После этого развитие эмбриона идёт по одному из двух возможных путей. Первый путь, когда бластопор (отверстие полости гаструлы) превращается в анальное отверстие или занимает положение близ него. Это направление характерно для игло­кожих и хордовых. Второй путь, когда бластопор превращается в ротовое отверстие или занимает положение близ него. Это направление харак­терно для кольчатых червей, молюсков, членистоногих и некоторых других.

По мере роста эмбриона у него наблюдается преобразование отдельных органов как в плане их строения, так и в плане их функционирования. Например, почка человека развивается вначале как пронефрос — нефункционирующий орган самого примитивного вида и строения, подобный тому, который имеется у некоторых примитивных рыб. Затем развивается мезонефрос — первичная почка, подобная орга­ну высших рыб и амфибий. Она функционирует в период внутриутроб­ной жизни эмбриона. После этого появляется метанефрос — постоянная почка, подобная тем, которые имеются у рептилий, птиц, млекопита-

ющих. И все эти почки у эмбриона образуются не вместе и не в одной точке организма, но развиваются одна за другой и в разных местах.

Исходя из этих фактов, и был сделан вывод, что онтогенез повто­ряет филогенез, т.е. что в процессе развития организма будто бы повто­ряется весь путь эволюционного развития жизни. Высшие организмы, возникшие якобы из более простых форм, будто бы сохранили в памяти уровни более низкой своей организации, а затем в процессе развития из яйца проходят весь путь своего эволюционного развития.

Но ведь ясно, что никакой эволюции не существует. Виды появля­ются сразу на том уровне, на котором им всегда затем и предстоит находиться. А происхождение вида есть явление рождения генома и протояйцеклетки с ним энергией, после чего происходит созревание каж­дой протояйцеклетки в организм, что есть строительство, усложнение и усовершенствование необходимых для жизнедействования систем с раз­делением между ними жизнедеятельной работы. И этот процесс в каж­дом случае длится до тех пор, пока не достигается реальная возможность воспроизводства новых геномов с соответствующими им протояйцеклет-ками. И уж конечно, нет никакой памяти у осуществляющих этот процесс организмов.

Просто-напросто геном строит сначала наипростейшую систему в виде примитивного одноклеточного организма, похожего на жгутико­вых. Если это не даёт ему возможности воспроизводить себя, он вынуж­ден строить более сложную систему, которая становится похожей на колонию простейших, или на шаровидный организм. Если и после этого размножение генома затруднено, он ещё более усложняет систему, строя образование типа гастреи. При недостижении цели и после этого производится построение и более сложного организма, похожего уже на червя, или на хордовых. И так происходит всё большее и большее услож­нение организма. Это и есть онтогенез — индивидуальное развитие из яйца через все ступени организации от самой низшей до такой, где цель оказывается достигнутой, ибо отпадает необходимость дальнейшего ус­ложнения. И при этом строящийся организм, дойдя до уровня каждого зародыша предыдущих уровней организации, конечно же, не строит из этих зародышей взрослых организмов, т.к. они ему просто не нужны. Поэтому-то и кажется, что повторяется процесс развития из низших до высших не на уровне взрослых форм, а на уровне именно зародышей этих форм.

Подчеркнём этот момент: степень организованности организма определяется степенью сложности генома, пробующего постепенно и



поэтапно все, начиная с самых простых, возможные уровни организации. И никакая эволюция здесь не при чём. Всякий раз происходит самостоя­тельное развитие от яйца до такой формы, имея которую данная жизнь может размножаться.

Здесь интересен пример метаморфоза, происходящий у мух, бабо­чек и многих других насекомых, как явление поэтапной замены одних форм живого другими. Из яйца сначала образуется червеобразная личинка, которая, потребляя много пищи, усиленно растёт и при этом несколько раз линяет. При последней же линьке образуется куколка, которая уже не двигается, не потребляет пищу, не линяет и вообще никак себя внешне не проявляет в плане жизнедействования. В состоянии ку­колки у этого организма разрушаются все анатомические структуры червеобразной личинки, а материал используется для построения уже совершенно другого по внешнему виду и по функционированию организма, являющегося тем не менее представителем данного вида жизни. То есть жизнь в общем-то одного и того же существа происходит в совершенно разных формах.

А объяснить это можно тем, что геном таких существ, находясь в яйце, не может сразу из яйца создать себе требуемый организм. Причиной является, судя по всему, отсутствие достаточного количества питательных веществ в данном яйце. Поэтому и строится сначала такой организм, который способен поднакопить органических веществ, да­ющих ему возможность превратиться во взрослую полноценную особь. И в таком случае куколку следует считать чем-то вроде яйца, но уже вторичного яйца, имеющего гораздо большее количество органических веществ.

У животных эмбрион может получать необходимое количество питательных веществ от материнского организма, поэтому он сразу развивается до необходимой формы. А у насекомых развитие эмбриона до полноценной взрослой особи не может осуществиться за счёт питания только веществами яйца, поэтому происходит создание промежуточной формы (личинки типа червя), не способной размножаться, но способной потреблять питательные вещества из среды, способной накапливать эти питательные вещества, что создаёт возможность для дальнейшего пост­роения уже полноценного организма.

Интересно происходит развитие таких насекомых, как кузнечик. У него из яйца строится сначала организм в виде личинки, которая ещё не способна размножаться, но способна питаться. По мере накопления органических веществ происходит рост организма, осуществляется

линька, и строится новая более высокоорганизованная личинка. Она тоже потребляет питательные вещества, накапливает их и тем самым создаёт возможность построения ещё более сложного организма. Происходит ещё одна линька, дающая новый организм — опять же личинку. И так происходит до тех пор, пока организм не достигнет уровня, позволяющего ему размножаться, то есть нормально жизнедей-ствовать. А если вдруг по каким-то причинам и окончательная форма не даёт возможности организму размножаться, дальнейшее развитие этого вида жизни может превратить кузнечика в саранчу, где каждый член стаи теряет самостоятельность, и вся стая живёт как один организм, деятельность которого направлена на размножение отдельных особей.

Итак, никакого филогенеза не существует, а есть только онтогенез как индивидуальное развитие из яйца через все ступени организации до такого уровня, при котором каждый данный вид жизни приобретает возможность размножения.

Если у всех современных позвоночных, начиная от рыб и кончая человеком, пищеварительная система построена по единому принципу, то это отнюдь не говорит о том, что человек произошёл от рыб. Если в пищеварении у всех организмов от амёбы до человека участвуют одни и те же, или очень близкие ферменты, то это совершенно не означает того, что человек произошёл от амёбы. Эти и подобные им факты говорят о том, что природа всей жизни едина, что основа всякой жизни едина, что процессы, происходящие в мире живого, едины по своей сути. И ни о чём ином.

10. Местообитание видов


Понятие "адаптивная радиация" предполагает появление эво­люционным путём множества различных форм от одной предковой фор­мы. Например, считают, что все животные, в том числе и приматы, и даже человек разумный произошли от некоего крысоподобного предка. И хотя признаётся что животных, обладающих большей, чем нематоиды и немертины, организованностью нельзя расположить в один чёткий ряд по степени усложнённости, утверждают, что всё-таки произошли они от одного предка. А эволюция на фоне этой идеи видится неким древом, одна из ветвей которого привела к появлению позвоночных, другая — насекомых и членистоногих, третья — молюсков и т.д. Все млекопита­ющие произошли якобы от рептилий, но в ходе эволюции разделились на яйцекладущих, сумчатых и плацентарных. Динозавры якобы прев­ратились в животных, птеродактели — в птиц, ихтиозавры — в

дельфинов и китов, примитивные рыбы — в современных. А если взять ещё больший промежуток времени, то получается, что предками совре­менных форм жизни (исключая, конечно, вирусы и бактерии) были якобы жгутиковые организмы, появившиеся в итоге чуть ли не от одного общего для всей жизни генома.

Предполагается, что первичная жизнь возникла в воде морей и океанов, а затем произошло её переселение на сушу и в атмосферу. С течением времени эта жизнь эволюционировала, расселялась, мигрировала и приспосабливалась к новым условиям среды. Результатом этих процессов считается нынешнее состояние мира живого.

Например, сходство ископаемых животных и растений Южной Америки, Новой Зеландии указывает якобы на то, что происхождение их ведётся от одних предков, расселившихся в разные регионы и приспо­собившихся к ним. В подтверждение данного взгляда приводится утвер­ждение, что на месте Тихого океана когда-то был огромный континент, опустившийся к настоящему моменту на дно. А живущие в ту эпоху предки могли по нему расселяться, превращаясь затем в современные формы. Оказавшись после исчезновения мифического континента в раз­ных условиях в различных точках земной поверхности (на островах Новой Зеландии, в Австралии, в Южной Америке), они якобы в силу этого и эволюционировали в различные формы. Утверждают, что поэто­му и получилось так, что в Новой Зеландии отсутствуют местные мле­копитающие, а в Австралии отсутствуют плацентарные при том, что в ней фауну млекопитающих составляют однопроходные и сумчатые, не встречающиеся больше нигде.

Однако имеются и другие факты. Так, в Центральной Африке обитают слоны, гориллы, шимпанзе, антилопы, львы, а в Бразилии, где весьма похожие условия, нет ни одного из этих видов, зато имеются свои специфические виды: ленивцы, цепкохвостые обезьяны и многие другие. То есть в одинаковых условиях при эволюционном развитии предпола­гаемых общих предков не получалось одинакового результата. Более того,известно, что близкие виды, обитающие в разных частях земного шара, часто различаются очень любопытными и причудливыми призна­ками, не имеющими явного приспособительного значения. И почему они не получились одинаковыми, если предки их были одними и теми же, а среда не влияла на формирование разных признаков?

Конечно, можно допустить самые разные невероятные толко­вания, можно предположить действие самых разных факторов. Но гораз­до более правдоподобным выглядит утверждение, что все виды суть

индивидуально созданные представители жизни. Они никак не зависят в своём происхождении ни друг от друга, ни от кого-то другого. Но они созданы в разных точках Земли для жизнедействования в различных условиях, а само создание жизни есть процесс энерговоздействия, синтезирующего их в данном месте из данных исходных материалов, и развиваются они далее до взрослых форм каждый индивидуально.

На всю Землю оказывается в принципе одинаковое энерговоз­действие, но достигают непосредственно земной поверхности в разных её точках, в разных регионах разные излучения. Да и земные условия в разных регионах во время энерговоздействия могут быть весьма разные, хотя они могут быть и довольно схожими, как и практически одинако­выми. Именно поэтому и жизнь на Земле в разных точках её поверх­ности, в разных регионах, на разных континентах во время одного и того же акта энерговоздействия может быть создана и практически одинако­вая, и очень похожая, и совершенно различная. Причём во время разных актов жизнь может создаваться разная в разных точках. Когда-то в разных регионах она может быть разной, а когда-то и очень похожей, или даже практически одинаковой.

Например, свет от квазара поступает на всю Землю один и тот же, но он поступает и на экватор, и на полюса, и на средние широты. Это означает, что дееспособность этого света на экваторе, на полюсах и на средних широтах разная, и жизнь будет создаваться там разная. Или, например, свет, поступающий на Землю вообще, одинаков везде. Но, допустим, в зависимости от толщины облаков над разными регионами достигает поверхности Земли разный свет в таких регионах, как Южная Америка, Австралия и Новая Зеландия. Значит, жизнь будет создана разная в этих разных регионах. Тогда как при ином акте поверхности всех этих регионов, допустим, из-за отсутствия облаков мог достичь практически одинаковый свет, способный создать практически одинако­вую жизнь.

Можно допустить, что во время энерговоздействия где-то могла происходить вулканическая деятельность, и тогда в данной точке Земли построенная жизнь неминуемо должна быть иной, нежели в других мес­тах.

Где-то на качество образующейся жизни могла оказывать влияние, например, аномальная земная радиация. Где-то могла буше­вать в это время гроза. Да мало ли какие могли действовать факторы, изменяющие дееспособность поступающей непосредственно на Землю энергии и строящей здесь живое.




Современное различие животных и растительных форм в близких по условиям регионах, как и схожесть иных форм в территориально разделённых точках земной поверхности, объясняется именно этими причинами.

Кроме того, энергия квазара не постоянна в своих харак­теристиках на всём протяжении каждого и любого акта, а Земля враща­ется вокруг своей оси и вокруг Солнца, подставляя воздействующей энергии разные стороны своей поверхности в разное время. И если, например, на Центральную Африку во время акта воздействовала одна какая-то энергия, то через 12 часов, т.е. через пол-суток на Южную Америку воздействовала уже несколько иная энергия. Значит, жизнь, создаваемая на противоположных сторонах Земного шара, просто никак не может быть одинаковой.

Созданная же в разных точках земной поверхности разная жизнь, которая, однако, может быть и очень похожей, и даже практически одинаковой, далее развивается и функционирует именно там, где она и создана. Никто никуда не переселяется, никто никуда не мигрирует, никто не стремится к захвату какого-либо другого региона. Во всяком случае, это не носит глобального, определяющего характера. Наобо-рот.виды оказываются привязанными к месту своего создания и дальней­шего обитания множеством факторов, что в совокупности и представляет собой биогеоценоз. И характер жизнедеятельности, способ функционирования оказывается таким, каким было создано каждое су­щество. То есть никто ни в кого не превращается, никто не осваивает никаких новых способов существования, новых сред жизнедейство-вания, новых условий внешней среды.

Как известно, амфибии, живущие на суше, для размножения отправляются в воду. Но это вовсе не означает, что когда-то раньше амфибии, или их предки жили в воде, а затем постепенно освоили сушу, превратившись из водных существ в сухопутные, оставив, однако, способ размножения, присущий водным организмам. Более правдоподобным выглядит, с нашей точки зрения, следующее объяснение. Протояйце-клетки амфибий, будучи синтезированными в водной среде, здесь же и развивались до определенной степени, а затем по каким-либо причинам оказались на суше, где и было завершено их созревание до стадии взрос­лого организма. Может, их выбросила на берег волна, может, пересох водоём, может, после окончания "великого потопа" вообще все реки, озёра и другие водоёмы обмелели, и именно это явилось причиной того, что они оказались на суше. В результате такого процесса организмы

уровня амфибий получили программу созревания от яйцеклетки до взрослой особи, выполняемую всеми следующими поколениями и каж­дым отдельным организмом как постадийно происходящее отложение яйцеклеток в водной среде, некоторое созревание организма в данной среде, а затем выход на сушу для последующего развития в полноценный взрослый организм, приспособленный к жизни на суше, но откладыва­ющий яйцеклетки в воду.

Точно так объясняется и поведение многих рыб, живущих в океа­нах, морах или озёрах, но для нереста заходящих в русла рек, поднима­ющихся к самым истокам рек и здесь мечущих икру, из которой появляются личинки, скатывающиеся с током воды по мере своего соз­ревания в озёра, моря, океаны, где и проходит их дальнейшая жизнь. Протояйцеклетка таких рыб первично создаётся, очевидно, в реке, в верховьях реки. Затем она естественным потоком воды выносится к ус­тью реки, созревая за это время от яйцеклетки до личинки и даже до состояния взрослой рыбы, а затем выносится в море, океан или в озеро, где и проходит жизнь данного организма, возвращающегося для размно­жения туда, где был создан первичный геном, первичная яйцеклетка — в реку, в её верховье.

Например, красная рыба, живущая в Дальневосточном озере Дальнем, во взрослом состоянии (в возрасте 2-3 лет) уходит в океан, где затем и живёт. Лишь через несколько лет она возвращается для нереста домой. По дороге ничего не ест, а выметав и оплодотворив икру, погибает. Молодь в большинстве своём уходит снова в океан, и только некоторые живут здесь же. А объясняется такое поведение рыбы красной следу­ющим образом: протояйцо образовано было в реке, спустилось в озеро (или сразу создано было в озере), а затем данная рыба росла в океане, куда попала с током воды (или сама как-то выплыла), но размножаться взрослые особи приходят на родину, хотя и не могут кормиться в данной среде и погибают от этого.

Очень может быть, что и птичьи перелёты (у перелётных птиц) обусловлены тем, что создание протояйцеклеток таких птиц производилось в одном месте, а жить им предстояло в другом — там, куда они были заброшены судьбой. Причём это могло произойти и от того, что среда перенесла их на новое место (сильный ветер, ураган, бушующий при акте энерговоздействия и сразу после него), или потому, что птицы сами мигрировали в тёплые края в связи с изменением погоды, обуслов­ленным сменой времён года. Но для размножения возвращаться птицы должны туда, где происходило их создание. Ибо там, где были созданы

первичные яйцеклетки, должны воспроизводиться и все последующие яйцеклетки данного вида.

Атмосферу, где птицы проводят значительную часть своей жизни, населяют также некоторые виды насекомых и бактерий. Однако атмос­фера не признаётся подлинным местом обитания этих видов. Все они отнесены к наземным видам жизни. Это не совсем правильно. Очевидно, среда, в которой происходит дальнейшая жизнь организмов, участвует в создании первичных представителей этой жизни, определяя тем самым место их дальнейшего обитания. Наверное, вещества, находившиеся в атмосфере, были в значительной степени использованы для создания протояйцеклеток таких птиц, насекомых, бактерий. В этом процессе, конечно, принимали участие не только газы, но и тучи пыли, поднятой в атмосферу бушующими при энерговоздействии ураганами, а также поднятые в воздух сравнительно лёгкие предметы.

После же создания протояйцеклеток и затишья бурь находящиеся в атмосфере предметы и созданная жизнедействующая материя должны были опуститься на землю, в частности, они могли упасть на ветви не сгоревших до конца деревьев, где происходило последующее созревание этих протояйцеклеток. При этом созревающие организмы как бы "внут­ренне", генетически тянуло подняться в воздух — в среду их происхож­дения, за счёт чего организмы и приобретали сами себе способность летать. Никакая эволюция здесь не при чём, никакого приспособления, никакого освоения атмосферы не было. Было лишь естественное желание жить там, где данные виды были созданы — в атмосфере, и размножать­ся , созревать из яйца в таких условиях, в каких это происходило в первый раз — в частности, в гнёздах на деревьях.

Так же обстоит и с наличием жизни под землёй. Например, кроты ведут чисто подземный образ жизни, но туда их привела совсем не эво­люция, не приспособление, не стремление спрятаться от врагов, найти пищу, или что-то иное подобное. Под землёй они оказались потому, что там они и были созданы в виде первичных яйцеклеток. Энерговоз­действие долно быть очень и очень мощным, дееспособностью эта энергия должна обладать высочайшей. Значит, синтезироваться могли жизнедействующие вещества и на земной поверхности, и под слоем земли на той или иной глубине. Причём, чем больше глубина, тем мень­ше дееспособность у проникающей энергии, тем ниже уровень созидае­мой жизни. А будучи синтезированной под землёй, протояйцеклетка и развиваться будет под землёй в организм, ведущий всегда потом именно подземный образ жизни.

Иные протояйцеклетки могли быть синтезированы на поверх­ности, а затем присыпаны землёй. Иные же напротив, могли быть пост­роены на некоторой глубине под землёй, а затем они могли оказаться на поверхности. Такие организмы должны вести и соответствующий сме­шанный образ жизни.

Многие животные для вывода потомства роют норы, устраивают логова, берлоги и т.д. Иные (как мыши), живут под землёй и на её поверхности. Другие (типа крота) живут практически только под землёй. И чем ниже под землёй, тем примитивнее уровень жизни. Кроты живут сравнительно неглубоко. Ниже проникают черви и насекомые. А ещё ниже, вплоть до глубины 5 метров, жизнь представлена лишь бак­териями и вирусами, которые сами туда не проникают и оттуда не стре­мятся выйти.

Этим же самым обусловлена и чёткая вертикальная зональность морской флоры и фауны. На поверхности воды жизнь очень разнообразна и достигает высокого уровня организованности. Здесь и всевозможные рыбы, и морские птицы, и даже животные: тюлени, киты, дельфины. Ниже поверхностного слоя жизнь имеет более примитивные формы, а на больших глубинах она совсем скудная и очень простая. Здесь существуют лишь молюски, черви и бактерии. И всё это от того, что энергия, дейст­вовавшая в акте жизнеобразования, по мере проникновения вглубь оке­ана, снижала свою дееспособность, рассеиваясь и поглощаясь водой.

Правда, после создания какие-то протояйцеклетки могли опу­ститься на глубину, а другие, напротив, могли всплыть к поверхности. А этим должно определяться и соответствующее дальнейшее размножение таких организмов, их созревание и вся их последующая жизнь.

Экспериментально установлено, что ультрафиолетовые и красные лучи быстро поглощаются у самой поверхности моря. Зеленые и синие лучи достигают несколько большей глубины, но и они довольно быстро ослабевают. Глаз человека способен видеть свет с морской поверхности лишь на глубине около 500 метров. Фотопластинка регистрирует свет до глубины порядка 1000 метров. Ниже этой отметки стоит полнейшая тьма. Свет сюда практически не поступает. И температура воды в океане по мере погружения резко падает. На глубине ниже 2000 метров она не превышает трёх градусов по шкале Цельсия. Так же резко по мере погружения вглубь океана должна падать и мощность энергии квазара, дееспособность этой энергии, определяя тем самым и снижение уровня жизни в океанической среде по мере погружения.

Наиболее же богата жизнью прибрежная полоса. Здесь и созида­тельная энергия достаточно дееспособна, и вещества присутствуют не только в виде растворённых в воде соединений, но и в виде донных отложений. Имеется здесь и контакт с газообразными веществами атмос­феры. Поэтому и жизнь здесь создаётся многообразная и высокоор­ганизованная. Имеются здесь и отличные условия для последующего созревания синтезированных протояйцеклеток и для дальнейшего жизнедействования образовавшихся из них организмов.

Таким образом, местообитанием видов является та среда и тот регион, где эти виды первично были созданы. Никакой эволюции, ника­кого приспособления к новым условиям среды, никакого заселения или расселения в глобальном смысле этих понятий не происходило и происходить не может. Даже практически одинаковые условия в разных регионах не являются фактором наличия в них одинаковой жизни. Например, организмы, способные жить в тёплой воде, имеются и в ат-лантико-арктическом, и в индийско-тихоокеанском регионах, но видо­вой состав этих организмов различен.

Рис.6.7.Виды лишь похожи, но не родственны


С другой стороны, жизнь, созданная в разных регионах, но с очень похожими условиями может быть создана и очень похожей. Поэтому зачастую представителей разных видов (а они разные, т.к. имеют не­зависимое происхождение), хотя и очень похожих, причисляют к одному виду. Так все породы кошек: сиамскую, сибирскую, персидскую, бесхво­стую, аббисинскую и т.д. причисляют к одному виду по той причине, что они очень похожи, могут скрещиваться между собой и якобы имеют одного предка. Так и все породы собак относят к одному виду, ибо происхождение их видится общим — от некоей дикой собаки, или даже от волка. Хотя совершенно ясно, что внешняя морфологическая и даже функциональная схожесть ни о чём ещё не говорит. И даже способность скрещивания похожих организмов с образованием в той или иной сте­пени жизнеспособного потомства не является свидетельством принад­лежности их к одному виду.





Наиболее ярко это видно на примере человека. Вид "гомо сапиенс" понимается как совокупность рас, племён, наций. Сюда относят и белую, и желтую, и красную, и черную расы, и северные народы (чукчи, алеуты, эскимосы и т.д.), и аборигенов Австралии и Новой Зеландии. То есть все представители человечества огульно объявляются принадлежащими к одному виду жизни. Но ведь все они были созданы из разных (каждый из своей) протояйцеклеток. Все они имеют индивидуально каждый свой геном. Никто из них не чернел, не белел, не сощуривался и т.д. Они сразу были созданы такими, какие они есть и поныне. И создавались они каждый в своей среде, в своём регионе. Не нужно было ни заселять Америку, ни переселяться из Африки, ни осваивать просторы Севера и проч. Где они были созданы, там они живут и сейчас. И хотя они могут спариваться и давать потомство, образующиеся от этого гибриды не мо­гут быть абсолютно жизнеспособными, т.к. происходят от представите­лей разных видов.

Несмотря на то, что к настоящему времени произошли действительно величайшие миграции людей, подлинным место­обитанием каждого вида гомо сапиенс является регион его первичного создания, где он наиболее приспособлен к внешней среде, где он наиболее жизнеспособен, где ему в общем-то и надлежало бы жить.

Белые люди, заселив Америку, не стали краснокожими, а попав в Австралию не почернели, как и негроиды, живя в Европе или Америке, не побелели и не покраснели. У них свои индивидуальные геномы, они были созданы из индивидуальных протояйцеклеток, они созревали в каждом случае в оптимальный для своего случая организм. И поэтому, кстати, ни в коем случае не допустимы межвидовые смешанные браки.

Гибриды, даже вроде бы способные быть в течение некоторого времени более мощными, сильными, активными организмами, в итоге неизбежно должны выродиться, т.к. при скрещивании нарушается моле­кулярная структура генома. А это ведёт, как правило, к утрате свойства жизнедействования. И если сейчас практически невозможно сохранить видовую чистоту рода людского, вырождение человечества становится неминуемой перспективой, ибо геном сам по себе восстановить свою молекулярную структуру не может.

11. Метод питания. Флора и Фауна


Существует мнение, что сначала на Земле возникла жизнь растительная, а из неё уже развилась жизнь животная. Иначе что стали бы употреблять в пищу животные при отсутствии растительности? Вы-

сказано и противоположное мнение, будто животная форма жизни появилась раньше, чем растительная, т.к., по мере химической эво­люции, первоначальная жизнь возникла в "питательном бульоне" морей и океанов, где было растворено, взвешено, распределено множество са­мых различных органических соединений, которые служили пищей для появившейся жизни. А затем из животной жизни произошла жизнь растительная как явление приспособления к условиям внешней среды с целью усвоения солнечного света в качестве источника энергии. В дока­зательство же приводится тот факт, что современная наипростейшая жизнь в форме фагов, вирусов и бактерий существует в гораздо большей степени за счёт потребления органических веществ, создаваемых другими организмами, нежели за счёт потребления минеральных ве­ществ и солнечной энергии. Высказывалась идея первоначального обра­зования неких гипотетических предков — биоорганических молекул, из которых параллельно развивались и растительная, и животная формы.

Ни одна из этих идей не может считаться верной, т.к. все они предполагают эволюционное происхождение жизни вообще и всех видов в частности. А жизнь образуется всякий раз новая, и нет ничего общего между вновь образовавшимися видами и старыми, существовавшими до этого. Каждым энерговоздействием образуются и растительные, и животные формы, и средние между ними, способные в той или иной степени существовать и за счёт неживой природы, и за счёт органических веществ иных организмов. При этом образуются и паразитические фор­мы, и питающиеся падалью, продуктами разложения, и такие организмы, которые вроде бы должны быть отнесены к паразитирующим, но без которых не может существовать тот организм, на котором они паразитируют.

Сначала на Земле актами энерговоздействия синтезировались органические вещества из минеральных веществ. Затем энерговоз­действие приходилось и на минеральные вещества, и на органические, и из них строились органические вещества. И поэтому первый акт собст­венно жизнеобразования нельзя рассматривать как синтез жизнедейст-вующей материи только из минеральных веществ, ибо энерговоздействие приходилось и на минеральные вещества, и на ранее уже созданные органические соединения. К тому же при самом энерго­воздействии, очевидно, образуются сначала органические вещества, ко­торые затем перестраиваются в жизнедействующие молекулы этим же самым энерговоздействием. То есть даже самые первые геномы не были созданы только из минеральных веществ. Значит, размножаться в даль-

нейшем они могли так же — на основе использования имеющихся в среде органических соединений. Иначе говоря, даже самые первые геномы и организмы с ними во главе не были чисто растительной формой жизни. Однако нельзя считать их и чисто животной формой, т.к. потреблять они могли органические вещества среды, а не органические вещества других организмов. И разные геномы, созданные в первом акте жизнеобразо-вания, в различной степени были приближены к растительным или животным формам. Одни из них могли существовать за счёт большего усвоения минеральных веществ, другие — за счёт большего усвоения органических соединений.

Следующим актом жизнеобразования создавались жизнедейству-ющие формы более высокого уровня организованности с созданием, ко­нечно, и низших форм, характерных для первого акта. И здесь уже правомерно говорить о том, что одна часть образовавшихся организмов была уже растительной, другая — животной, а третья — средней между ними формами живого. Ведь одни из них уже могли существовать явно за счёт "поедания" других, которые потребляли энергию и материальные продукты только из неживой природы. То есть уже на уровне вирусов, фагов и бактерий жизнь разделена на флору и фауну и среднюю между ними форму. (Хотя правильнее сказать, что все организмы всех видов с тех пор и поныне являются средними между растительной и животной формами жизни.)

Все последующие акты жизнеобразования происходили как процесс уничтожения предыдущих организмов и создания на этой основе новых организмов. Значит, жизнь с самого начала является совокупно­стью видов, каждый из которых в той или иной степени приближен к флоре или фауне.

Все организмы потребляют органические вещества, созданные другими организмами, но в разной степени. Точно так все организмы потребляют и минеральные вещества среды, и внешнюю эфирную (сол­нечную в основном) энергию. Последующие акты жизнеобразования в сути процесса ничего не меняли, они лишь усложняли геномы и организмы с ними, делая их всё больше и всё явнее или растениями, или животными, или средними между ними формами. Так образовался и нынешний мир живого, в котором ни растительность не произошла от животных, ни животные не произошли от растительности, но были соз­даны они в каждом случае сугубо индивидуально.

Растительные организмы не только потребляют органические ве­щества из неживой природы, но среди них есть и такие, которые являются


настоящими хищниками, поедающими насекомых и даже мелких живот­ных. Так и для животной жизни характерно не только усвоение мине­ральных веществ из неживой природы, но и потребление эфирной энергии.

Плотоядные формы развились из протояйца, образование которо­го происходило из "плоти" иных организмов, значит, питаться они дол­жны "плотью" иных организмов. Растительноядные организмы произошли из протояйца, построенного из разрушенных растений, и питаться они должны растительной пищей. Паразиты, протояйцеклетки которых были созданы после высших видов, но попавшие по каким-то причинам в среду иной, несколько ранее созданной жизни и развившиеся здесь в организмы, должны затем всегда паразитировать. Протояйце­клетки, созданные в разное время, а значит, и на разных уровнях организованности, но созревшие в тесном контакте друг с другом и за счёт друг друга, должны всегда затем существовать вместе в тесной зависимости одни от другого.

Например, в кишечнике человека живёт так называемая кишеч­ная палочка. Раньше считалось, что она паразитирует в организме чело­века, но теперь установлено, что и человек не может нормально жизнедействовать без неё, как и она не способна жить вне человеческого организма. Очевидно, после создания человеческой протояйцеклетки произошло создание протояйцеклетки бактерии кишечной палочки, и последняя создана была или очень рядом с человеческой протояйцеклет-кой, или прямо на ней. И развитие их в организмы происходило одно­временно. Причём кишечная палочка для своего созревания в организм использовала органические вещества человеческого зародыша, а он пользовался при своём развитии продуктами, вырабатывавшимися кишечной палочкой. Именно это определило их дальнейшее совместное жизнедействование, хотя и уровни их организованности сильно различа­ются.

Таким образом, каждый вид, каждый представитель вида функционирует за счёт такого способа питания, который соответствует процессу создания протояйца и первичного организма данного вида жизни. И животные, и растения, и паразиты, и средние формы жизни не приспособились каждый к своему образу жизни, к своему методу питания, но первоначально были созданы такими. Ни из чего и ни во что они не превращались, но из чего были первично построены, тем в даль­нейшем и питаются.

12. Размножение вида


Каждый вид создаётся единственной протояйцеклеткой, которая в процессе созревания в полноценный организм разделяется на мужскую и женскую особи, дающие начало всем организмам данного вида. Сово­купность потомков таких праотца и праматери есть популяция данного вида. То есть все представители вида связаны между собой родственными узами. У них у всех абсолютно одинаковые геномы, размножаются они одинаковыми яйцеклетками и сперматозоидами, и образ жизни их в принципе одинаковый. А отсюда следует, что широко распространённое мнение, будто бы инбридинг — спаривание близкородственных организмов — вреден, нельзя считать однозначно правильным, ибо вся­кая жизнь начинается именно с имбридинга.

Наиболее простые организмы вообще не скрещиваются, размно­жаясь простым делением. Первичный организм созидает потомков, являющихся по отношению к нему "детьми", "внуками" и "правну­ками" и т.д. Причём неизвестно кто из них кто, т.к. разделившиеся половинки совершенно одинаковы.

Бесполое размножение присуще многим низшим формам. Так раз­множаются не только бактерии, но и грибы, водоросли, кишечнополост­ные, мшанки. Однако уже на уровне одноклеточных появляется и половое размножение. Например, парамеции соединяются, сливаются в один организм, обмениваются генетическим материалом, а затем инфу­зории разъединяются и происходит их деление, в результате чего обра­зуются четыре организма.

Постепенно половое размножение усложняется настолько, что осуществляют его два организма, разнополость которых ярко выражена с момента происхождения первичных представителей данного вида. Такие "единоутробные" "однояйцевые" брат с сестрой дают начало всей популяции организмов каждого данного вида. Причём рождаются затем из оплодотворённых яйцеклеток либо мужские, либо женские организмы, и довольно редко рождаются такие же однояйцевые близне­цы.

Спаривание данных организмов даёт возможность в потомстве иметь точно такой же геном, какой был в первичной протояйцеклетке. А это сохраняет данную жизнь от вырождения, это сохраняет данный геном в неизменном строении, это сохраняет саму сущность живого.

В то же время из практических наблюдений следует, что близко­родственные связи всё-таки вредно отражаются на потомстве. И происходит это потому, что большинство людей в настоящее время гете-

розиготны по рецессивным генам, обуславливающим нежелательные признаки. То есть у большинства людей гены, ответственные за вредные признаки, находятся в подавленном, бездействующем состоянии. А при спаривании близких родственников они могут становиться доминант­ными, т.е. активно действующими.

Но и если линия гетерозиготна по желательным рецессивным ге­нам, то спаривание таких близкородственных организмов может внести улучшение в потомство. В этом случае дети будут лучше своих родите­лей, т.к. у них гены, находившиеся у родителей в подавленном состо­янии, будут введены в действие и обусловят появление желательных признаков.

Значит, нужно лишь следить за тем, чтобы в родительских организмах не появлялись, не накапливались нежелательные, болезнен­ные факторы, но, напротив, развивались нужные, положительные каче­ства. И тогда спаривание таких близких родственников будет давать на только полноценное, но и даже улучшенное потомство.

Скрещивание же совершенно не родственных линий, спаривание представителей разных видов даёт (если вообще это возможно) гибридов. Такое потомство часто бывает крупнее, жизнеспособнее родителей. Это называется гибридной мощностью, или гетерозисом. И с первого взгляда кажется, что это действительно полезно. Но рано или поздно потомки таких гибридов слабеют, теряют жизнеспособность и в итоге вырожда­ются.

Более того, гибриды, получаемые от явно разновидовых особей (если они вообще получаются), как правило, стерильны, то есть не спо­собны размножаться. Они абсолютно теряют свойство жизнедейство-вания. И происходит это от того, что разные геномы при скрещивании дают не какой-то один из исходных, а совершенно новый нуклеопротеид. А далеко не каждый нуклеопротеид может обладать свойством жизнеде­ятельности. Вероятность того, что при скрещивании двух жизнедейству-ющих нуклеопротеидов получится гибридный нуклеопротеид, способный самовоспроизводиться, очень мала, практически равна нулю.

Совсем другое дело, если скрещивание происходит между пред­ставителями разных сортов одного и того же вида. В этом случае основа жизни остаётся неизменной, т.е. способной размножаться. А пред­ставители разных сортов, приспособившиеся к разным внешним ус­ловиям, выработавшие каждый свои какие-то положительные качества, могут передать эти качества потомству. В результате этого новые поко­ления могут значительно продвинуться вперёд в плане жизнеспособ-


ности, в плане приобретения механизмов выживания в тех или иных неблагоприятных условиях внешней среды.

Вопрос лишь в том, кого считать представителями разных сортов, а кого — разных видов. Границы вида должны быть четко обозначены.

Среди негроидов имеются очень и очень разные племена, пред­ставляющие собой популяции организмов явно разных видов. Так и внутри индейской расы совершенно очевидно наличие разных видов гомо сапиенса. И конечно, белая раса представлена не одним видом человека разумного. Славяне, англосаксы, иудеи и т.д. — все они суть пред­ставители разных видов, т.к. ведут своё происхождение явно от разных предков. И браки с рождением детей между разновидовыми, а тем более между разнорасовыми людьми не только нежелательны, но и вредны для человечества вообще.

И напротив, браки внутривидовые должны всячески поощряться, т.к. они не только не вредны, но единственно правильны. Ярким подтвер­ждением тому является жизнь племени кель-кумеров. Насчитывает это племя всего 450 человек, а местообитанием его является Африка к вос­току от Мали. У кель-кумеров, во-первых, строго соблюдается верность одному супругу, т.е. моногамия. И во-вторых, мужчины берут себе в жёны всегда своих ближайших родственниц — одну из дочерей одного из своих братьев от своей матери. То есть жёны приходятся своим мужьям племянницами. В крайнем случае это может быть двоюродная сестра. Такое обязательное правило родства по материнской линии совершенно изолирует племя от факторов, способных внести изменения в генетиче­скую структуру племени. Воспроизведение ограничено кругом людей данного племени. И они не только не вырождаются, как должно было бы случиться по современным представлениям, но, напротив, прекрасно сохраняют свою внутреннюю сущность, свой вид, свой геном. К тому же члены племени с умственными или физическими недостатками по зако­нам племени не имеют права обзаводиться семьёй, или даже вообще оставаться в живых. А это гарантирует сохранность свойства жизнедея­тельности всему племени, каждому его представителю и данному гено­му.

13. Возможность существования сверхчеловека


Итак, процесс жизнеобразования представляет собой периодически воздействующие на Землю акты облучения, мощность которого с каждым разом изменяется по определённой ситеме, в резуль­тате чего и жизнь создаётся по определённой системе. И если жизнь

создаётся от низшей до всё более и более высокоорганизованной при сохранении и всех предшествовавших низших форм, логично предпо­ложить, что мощность энергии от акта к акту возрастает.

Если экспериментально установить характеристики энергии, хра­нящейся в геномах и действующей как генетическая информация, то, расположив в ряд от низших форм к высшим эту генетическую инфор­мацию, станет известна система, по которой происходит энерговоз­действие, то есть станет известна система жизнеобразования. Тогда, создавая энергию по этой системе в любых требуемых её харак­теристиках, можно будет создавать жизнь на любом её уровне от вирусов до человека. Более того, по этой системе может быть искусственно соз­дана жизнь и на более высокой ступене, нежели достигнутая до сих пор. Иначе говоря, может быть создан "сверхчеловек". Во всяком случае, теоретически вполне возможно искусственное создание жизни на следу­ющем за нашим уровне организованности. Для этого требуется, как уже говорилось, создание энергии с требуемой дееспособностью, а также создание необходимой среды, на которую данная энергия должна оказы­вать воздействие.

Совершенно очевидно, что среда может быть подобрана в принципе любая, в этом нет непреодолимой трудности. Нужно лишь помнить, что при фактическом акте энергия действует не на какой-то комплекс газов и твёрдых веществ, а на реальную среду, в которой наряду с неживой природой имеются и живые организмы, т.е. на неор­ганические и органические вещества в известном их качественном и количественном соотношении.

Энергия же должна быть, судя по всему, состоящей из разных её видов. В составе жизнесозидающей энергии должны быть и свет, и звук, и теплота, и электричество. Все эти виды энергии должны быть зафиксированы на энергонасыщающемся, распадающемся и самовосста­навливающемся геноме. Ничего нельзя пропустить, иначе энергия мо­жет оказаться не той в своей дееспособности. Конечно, дело это не простое, но ничего принципиально невозможного здесь нет.

И если продлить систему энерговоздействия, а значит, и систему жизнеобразования, всё-таки представляет собой некоторую проблему, то воссоздать искусственно энерговоздействие на уровне нынешней сту­пени представляется вполне осуществимым даже современными средст­вами. И если искусственное создание сверхчеловека, или надчеловека всё-таки в каком-то смысле выглядит проблематичным, то воссоздание геномов человека должно быть всего лишь делом техники.

Отсюда следует, что методом лечения болезней, связанных с изме­нением молекулярной структуры генома, могло бы быть такое энерговоз­действие. Создавая необходимую энергию и воздействуя ею на поражённые участки организма, например на раковые опухоли, посред­ством восстановления молекулярной структуры генома вполне можно было бы лечить людей. Разрушающему эффекту рентгенотерапии мог бы быть противопоставлен восстановительный эффект энерготерапии.

Сильно распространённый и глубоко зашедший процесс ге­нетических изменений в человеческом геноме, являющийся причиной многих тяжелейших заболеваний, мог бы быть остановлен и вообще предотвращён при подобной энерготерапии. И наилучшие результаты могут быть достигнуты , очевидно, при лечении эмбриона, зародыша, и даже яйцеклетки. Восстанавливая молекулярную структуру генома с самых первых этапов жизни организма ещё на одноклеточном уровне, на уровне оплодотворённого яйца, можно рассчитывать на появление абсо­лютно здоровых, соответствующих Адаму и Еве, организмов, про­должительность жизни которых измерялась бы даже столетиями, а не десятилетиями как сейчас, т.к. они были бы полностью здоровы.

Однако воздействие на уже существующий организм в плане его лечения — восстановления молекулярной структуры генома может ока­заться делом более трудным, чем создание искусственным путём — "в пробирке" нового человека, или сверхчеловека. В этом случае, даже не зная абсолютно точно чем воздействовать и на что, серией опытов можно добиться требуемого результата. Всё зависит от настойчивости и технической обеспеченности экспериментаторов. Вопрос в том, право­мерна ли вообще такая деятельность, имеет ли она нравственное оправ­дание. Ведь может быть создано нечто такое, что неизвестно как отразится на всей дальнейшей жизни на Земле.

Сверхчеловек, как представитель новой ступени организован­ности, может приобрести такие качественно новые системы жизнеобес­печения, что современные люди окажутся перед ним если не как черви, то как обезьяны, или питекантропы (по сравнению с нами).

В печати высказывались мнения о возможности появления в буду­щем более высоких форм живого, нежели современный гомо сапиенс. Так, один польский, кажется, учёный высказал, что на смену современ­ному человеку придут более совершенные люди, отличающиеся от нас наличием большой головы и маленьких рук. Однако такой человек буду­щего видится опять-таки плодом эволюции. Но, во-первых, никакой эволюции нет, и появление человека будущего возможно лишь как не-



зависимое от предшественников его создание. А во-вторых, не в величине рук и не в количестве головного мозга главное отличие такого человека будущего от нас, а в наличии у него сверхразума, сверхвозмож­ностей, сверхспособностей.

Очень может быть, что такие сверхлюди уже существуют, что они уже созданы, и созданы на Земле. Может, это так называемые пришель­цы, а точнее ушельцы, давно освоившие космическое пространство и оставившие нам Землю для нашего самостоятельного не подверженного каким-либо внешним влияниям развития. Ведь если бы они остались на Земле, то, наверняка, заглушили бы нас, как мы заглушили питекант­ропа (снежного человека).

Так или иначе, вполне реальным выглядит и искусственное соз­дание сверхчеловека, и возможное появление его в следующем акте жизнеобразования, и уже нынешнее его существование наряду с нами, но скрывающегося от нас по каким-то причинам, предоставившего Зем­лю нам для приоритетного развития на ней.