Министерство образования хабаровского края хабаровский краевой институт переподготовки и повышения квалификации педагогических кадров
| Вид материала | Документы |
- Министерство образования хабаровского края хабаровский краевой институт переподготовки, 370.95kb.
- Министерство образования хабаровского края гоу дпо хабаровский краевой институт переподготовки, 636.39kb.
- Министерство образования хабаровского края хабаровский краевой институт переподготовки, 424.38kb.
- -, 505.45kb.
- А. Г. Кузнецова развитие методологии системного подхода в отечественной педагогике, 2349.19kb.
- Министерство образования хабаровского края краевое государственное образовательное, 478.25kb.
- Министерство образования хабаровского края краевое государственное образовательное, 728.11kb.
- Программа курса "Сколько нас и почему?" разработана для учащихся, 69.98kb.
- Курсы повышения квалификации 28 Отдел информационно-библиотечной деятельности, 3248.74kb.
- План повышения квалификации и переподготовки кадров образования в 2012 году факультет, 414.26kb.
МИНИСТЕРСТВО ОБРАЗОВАНИЯ ХАБАРОВСКОГО КРАЯ
ГОУ ДПО ХАБАРОВСКИЙ КРАЕВОЙ ИНСТИТУТ ПЕРЕПОДГОТОВКИ И ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ ПЕДАГОГИЧЕСКИХ КАДРОВ
РЕКОМЕНДАЦИИ ПО ОЦЕНИВАНИЮ ЗАДАНИЙ ПО ОБЩЕСТВОЗНАНИЮ
МУНИЦИАЛЬНАЯ ОЛИМПИАДА 2008-2009 УЧЕБНЫЙ ГОД
8 КЛАСС
Максимально возможный балл по каждой части и по работе в целом следующий:
| Часть 1 | 9 баллов | Тестовые задания (с выбором ответа) |
| Часть 2 | 28 баллов | Задания с кратким свободным ответом (в виде одного слова или словосочетания) |
| Часть 3 | 15 баллов | Задание с развернутым свободным ответом (составное задание к фрагменту оригинального текста) |
| Итого | 52 балла | |
Ответы:
Часть I.
Задание 8.1. 1.1.-3 1.2.- 3 1. 3. – 1 1.4.- 4 1.5.-4 1.6.-3 1.7.-3 1.8.-2 1.9.-3
Часть II.
Задание 8.2. А. Суверенитет. Б. Социальное В. Природа
Задание 8.3.
| 1 | 2 | 3 | 4 |
| в | б | а | г |
Задание 8.4 . 7, 1, 5, 10, 4, 14, 8, 11
Задание 8.5. социальная
Задание 8.6
| | Содержание верного ответа и указания к оцениванию (допускаются и иные формулировки, не искажающие смысл) | |
| 6.1 | Автор считает нравственным только то действие, которое проистекает из собственного свободного решения человека | всего 3 |
| 6.2 | Ученик может высказать согласие и несогласие с мнением автора: - многие выдающиеся личности добились успеха благодаря работе над собственным самосовершенствованием (например, А.В. Суворов ) -человек сегодняшний не похож на человека прошлого века- он больше знает, умеет, развит более физически; -из двух близнецов, становится развитее и успешнее, тот, кто больше работает над собой Несогласие: - человек не может менять ничего в себе- на то есть воля высши сил -результат самосовершенствования – воля случая и и удачи - способность к самосовершенствованию редкое качество и дано не всем людям Высказана точка зрения и приведены три аргумента | всего 6 |
| 6.2 | Высказана точка зрения и приведены два аргумента | 4 |
| 6.2 | Высказана точка зрения и приведен один аргумент | 2 |
| 6.3 | В ответе может быть сказано, что: -смотреть в глаза самому себе- это значит видеть и признавать свои достоинства и недостатки; признание своих недостатков – дело трудное. требует мужества; -люди часто не умеют признавать свои недостатки; выработка этого умения требует настойчивости. Сил; -смотреть в глаза самому себе- значит быть честным перед собой, признаться самому себе в ошибках Могут быть приведены другие обоснования | всего 6 |
| 6.3 | За два обоснования | 4 |
| 6.3 | За одно обоснование | 2 |
| | Итого | 15 |
Максимально возможный балл по каждому заданию работы следующий:
| № Задания | Оценивание элементов заданий | Баллы |
| | Часть I | |
| Задание 8.1 | По 1 баллу за каждый верный ответ. | 9 |
| | Часть II | |
| Задание 8.2 | По 2 балла за каждый верный ответ | 6 |
| Задание 8.3 | По 1 баллу за каждую верную позицию | 4 |
| Задание 8.4 | По 2 балла за каждый верный ответ. | 16 |
| Задания 8.5 | верный ответ. | 2 |
| | Часть III | |
| Задание 8.6 | по предложенной выше схеме | 15 |