Geum.ru

Учебно-методический комплекс дисциплины профессионально-этические основы социальной работы для студентов психологического факультета Специальность 020400, квалификация специалиста

Вид материалаУчебно-методический комплекс
Для очного отделения
Наименование темы
Тема 9. Этикет социального работника.
Тема 10. Перспективы развития профессиональной этики.
Тематический план курса
Подобный материал:
1   2   3

ДЛЯ ОЧНОГО ОТДЕЛЕНИЯ


3 курс, осенний семестр


№
НАИМЕНОВАНИЕ ТЕМЫ
ВСЕГО

ЧАСОВ
ВИДЫ УЧЕБНЫХ ЗАНЯТИЙ










Лекции
Практ.
Самост.

работа

1.
Тема 1. История этики. Становление этических традиций в России.
11 ч.
4 ч.
2 ч.
5 ч.

2.
Тема 2. Предмет, задачи, функции этики социальной работы. Основные проблемы теории морали.
11 ч.
4 ч.
2 ч.
5 ч.

3.
Тема 3. Основные категории этики социальной работы.
12 ч.
4 ч.
2 ч.
6 ч.

4.
Тема 4. Этические принципы и стандарты социальной работы.
11 ч.
4 ч.
2 ч.
5 ч.

5.
Тема 5. Личностно-нравственные качества социального работника. Этические кодексы социального работника.
11 ч.
3 ч.
2 ч.
6 ч.

6.
Тема 6. Этические аспекты работы социальных служб.
10 ч.
3 ч.
1 ч.
6. ч.




Тема 7. Деонтология в социальной работе.
11 ч.
4 ч.
2 ч.
5 ч.




Тема 8. Профессионализм в социальной работе. Профессиональные риски.
12 ч.
4 ч.
2 ч.
6 ч.




Тема 9. Этикет социального работника.
8 ч.
2 ч.
1 ч.
5 ч.




Тема 10. Перспективы развития профессиональной этики.
11 ч.
4 ч.
2 ч.
5 ч.




Всего
108 ч.
36 ч.
18 ч.
54 ч.




Итоговая отчетность
Зачет











ТЕМАТИЧЕСКИЙ ПЛАН КУРСА:


Лекции


Лекция 1. История этики. Становление этических традиций в России.

Лекция 2. Предмет, задачи, функции этики социальной работы.

Лекция 3. «Сущность и содержание современной профессионально-этической системы социальной работы».

Лекция 4. «Основные категории этики социальной работы».

Лекция 5. Этико-ценностное регулирование деятельности и отношений в системе социальной работы.

Лекция 6. Этические принципы и стандарты социальной работы.

Лекция 7. Этические аспекты работы социальных служб.

Лекция 8. Профессионально-этические кодексы социального работника.

Лекция 9. Профессионально-этические требования к профессиограмме социального работника.

Лекция 10. Профессионализм в социальной работе.

Лекция 11. Профессиональные риски.

Лекция 12. Деонтологические вопросы социальной работы.

Лекция 13. Этикет социального работника.

Лекция 14. Перспективы развития профессиональной этики.


Тематика семинарских и самостоятельных занятий


Тема 1. История этики. Становление этических традиций в России. Основные проблемы теории морали. Предмет, задачи, функции этики социальной работы.
  1. Происхождение морали.
  2. Какие факторы стимулировали начало процесса становления этики.
  3. Моральные и этические ценности в религиозных учениях (буддизм, конфуцианство, христианство, мусульманство и др.).
  4. Развитие моральной рефлексии в античной этике.
  5. Духовная оппозиция в эпоху средневековья.
  6. Буржуазная мораль (этика «буржуа»).
  7. Этические искания в русской философии.

а) Русские революционные демократы (В.Г. Белинский, А.И. Герцен, Н.А. Добролюбов, Н.Г. Чернышевский).

б) Идеалистическая ветвь русской этики. Философия «всеединства» (В.С, Соловьев, С.Н. Булгаков).

в) Экзистенциональная философия (Н.А. Бердяев, Л.Н. Шестов).

8. Современная мораль.

9. Профессиональное моральное сознание, его сущность и содержание

10. Системный характер профессиональной этики социальной работы

11. Этика профессиональной социальной работы и общественная мораль: взаимосвязь и взаимовлияние.

12. Структура морали. Различные подходы в изучении структуры морали.

13. Многогранность функций морали.

14. Цель и задача этики социальной работы.

15. Функции этики социальной работы.


Литература
  1. Андреев Л.А. Общественное сознание и нормы поведения. - Чебоксары, 1983.
  2. Анисимов С.Ф. Мораль и поведение. - М.: Мысль, 1985.
  3. Анчел Е. Этос и история. - М.: Мысль, 1988г.
  4. Аринин Е.И. Религия вчера, сегодня, завтра. М. 1993.
  5. Аристотель Никомахова этика //Сочинения в 4 т. М., Мысль, 1984.
  6. Бакштановский В.И. Культура нравственного сознания и поведения личности. - М.: Наука, 1979.
  7. Бердяев Н.А. Судьба России. М., 1990.
  8. Библер В.С. Нравственность. Культура. Современность. М., 1990.
  9. Биоэтика: проблемы, трудности, перспективы (Материалы «круглого стола») // Вопросы философии. 1992 №10.
  10. Булгаков С.Н. Основные проблемы теории прогресса. т.2. М., 1993.
  11. Гумилев Л.Н. От Руси до России. М., 1995.
  12. Гуревич А.Я. Категории средневековой культуры. М., 1984.
  13. Гусейнов А.А. Великие моралисты. - М.: Изд-во МГУ, 1994.
  14. Гусейнов А.А. Золотое правило нравственности. М., 1988.
  15. Гусейнов А.А. Социальная природа нравственности. М., 1974.
  16. Гусейнов А.А. Социальная природа нравственности. -М.: Изд-во МГУ, 1974.
  17. Гусейнов А.А., Апресян Р.Г. Этика. - М.: Гардарика, 1998.
  18. Гусейнов А.А., Иррлитц Г. Краткая история этики. - М.: Мысль, 1987.
  19. Дробницкий О.Г. Понятие морали. М., 1974.
  20. Дубровский Д.И. Проблема добродетельного обмана // Философские науки. 1989г. №6.
  21. Зеленкова И.Л., Беляева Е.В. Этика. М., 2001.
  22. Зеньковский Н.В. История русской философии. Л., 1991.
  23. Иванов В.Г. История этики Древнего мира. Л., 1980.
  24. Ильенков Э.В. Об идолах и идеалах. - М.: Мысль, 1973.
  25. Кобляков В.П. Мораль и мировоззрение. - Л.: Знание, 1981.
  26. Майоров Г.Г. Формирование средневековой философии. М., 1979.
  27. Медицинская этика и деонтология. Под ред. Г.В. Морозова, Г.И. Царегородцева М., 1983.
  28. Миренков В.И. Профессия и мораль. - Л.: Знание, 1982.
  29. Оссовская М. Рыцарь и буржуа. М., 1989.
  30. Попов Л.А. Грани духовности // Педагогика, 1996, №1.
  31. Попов Л.А. Десять лекций по этике. М., 2001.
  32. Рувинский Л.И. Нравственное воспитание личности. - М.: Изд-во МГУ, 1981.
  33. Смоленцев Ю.М. Мораль и нравы: диалектика взаимодействия. - М.: Изд-во МГУ, 1989.
  34. Соловьёв Э.Я. Этикет. М., 1994.
  35. Токарев С.А. Ранние формы религии. М., 1990г.
  36. Токарев С.А. Религия в истории народов мира. М., 1986.
  37. Фромм Э. Психоанализ и этика. М., 1993.
  38. Холостова Т.В. Этическое воспитание. - Л.: Знание, 1970.
  39. Шадриков В.Д. Происхождение человечности. - М.: Логос, 1999.
  40. Шипунова Т.В. Этические проблемы и моральные практики современного общества. СПб., 2001.



Тема 2. «Сущность и содержание современной профессионально-этической системы социальной работы». «Основные категории этики социальной работы».


1. Определение профессиональной этики.

2. Профессиональная мораль специалиста—объект изучения этики социальной работы.

3. Этические отношения, этическое сознание, этические действия — предмет изучения этики социальной работы.

6. Профессиональное моральное сознание, его сущность и содержание.

7. Системный характер профессиональной этики социальной работы.

8. Место и роль профессионально-этической системы в системе социальной работы.

9. Роль профессионально-этической системы социальной работы в гуманизации общественных отношений.


Литература
  1. Белякова Г.И. Профессиональная этика. - М.: Знание, 1975.
  2. Бербешкина З.А. Этика социального работника. // Теория и практика социальной работы: проблемы, прогнозы, технологии. Под ред. Холостовой Е.И. - М.: РГСИ, 1993.
  3. Данакин Н.С. Смысл и профессиональные особенности социальной работы // Российский журнал социальной работы, 1994 №1.
  4. Капто А.С. Профессиональная этика. В 2-х ч. Учебное пособие. - М.: РИЦ ИСПИ РАН, 1997.
  5. Медведева Г.П. Этика социальной работы. М., 2002.
  6. Склярова Т.В. Этические ценности социальной работы: методология, теория, технологии. В 2 ч. Саратов, 1998.
  7. Федоренко Е.Г. Профессиональная этика. - Киев: Вiща школа, 1983.
  8. Фирсов М.В. Введение в специальность и основы профессиональной этики социального работника. М., 1993.
  9. Холостова Т.В. Этическое воспитание. - Л.: Знание, 1970.
  10. Этика социальной работы: принципы и стандарты (принято на общем собрании МФСР) // Российский журнал социальной работы, 1995, №2.
  11. Ярская-Смирнова Е. Профессиональная этика социальной работы. - М.: КЛЮЧ-С, 1999.



Тема 3. Этико-ценностное регулирование деятельности и отношений в системе социальной работы.

  1. Требования и правила в профессиональной этике социальной работы.
  1. Основные компоненты и детерминанты этико-аксиологического сознания.
  1. Структура профессионального этико-аксиологического сознания специалиста.
  1. Профессиональное моральное сознание, его сущность и содержание.
  2. Этика профессиональной социальной работы и общественная мораль: взаимосвязь и взаимовлияние.
  3. Механизмы этико-ценностного регулирования поведения, деятельности и отношений.


Литература
  1. Джунусов М.С. Достоинства человека и опасность их превращения в недостатки // Российский журнал социальной работы. 1996, №2.
  2. Медведева Г.П. Проблемы формирования ценностного сознания специалиста в области социальной работы. // Ученые записки МГСУ: научно-теоретический сборник. М.: изд-во МГСУ “Союз”, №3, 2000.
  3. Социальная работа: теория и практика. Под ред. Холостовой Е.И., Сорвиной А.С. М., 2001.
  4. Фирсов М.В. Введение в специальность и основы профессиональной этики социального работника. М., 1993.
  5. Шмелева Н.Б. Ценностные ориентации, мотивации и психологические установки в профессиональной подготовке социального работника. // Российский журнал социальной работы. 1997г., №1/5.
  6. Ярская-Смирнова Е. Профессиональная этика социальной работы. - М.: КЛЮЧ-С, 1999.



Тема 4. Этические принципы и стандарты социальной работы. Этические аспекты работы социальных служб. Профессионально-этические кодексы социального работника.


1. Место и роль принципов в профессионально-этической системе профессиональной социальной работы.

2. Основные этические принципы социальной работы.

3. Что в профессиональной деятельности является приоритетом — интересы клиента, которые социальный работник представляет от его имени перед обществом или интересы общества, от имени кого выступает социальный работник в качестве государственного чиновника?

4. Этика социальной работы: принципы и стандарты (принято на общем собрании МФСР 1994г.). Обсуждение документов.

Место и роль профессионально-этического кодекса в социальной работе.

5. Проблема морального самосовершенствования личности специалиста.

6. Основные подходы к разработке профессионального этического кодекса.

7. Гуманизм как сущностная основа профессионально-этической системы социальной работы.

8. Сущность и содержание, структура, цели и задачи профессионально-этического кодекса социальной работы.

9. Основные тенденции в кодификации профессионально-этических систем.

10. Сущность и содержание профессионально-этических кодексов социальной работы за рубежом.

11. Этика взаимодействия системы социальной защиты с обществом и государством.

12. Подходы в определении приоритетности деятельности социальных служб.

13. Этические принципы в проведении социальных исследованиях.

14. Основные направления воспитания социального работника.

15. Принципы и правила разработки социальной политики.

16. Степень участия социального работника в политической жизни страны.


Литература
  1. Медведева Г.П. Профессионально-этические нормы социальной работы. М., 1993.
  2. Профессионально-этический кодекс социального работника России (принят Межрегиональной ассоциацией работников социальных служб 22.05.19994).
  3. Социальная работа: теория и практика. Под ред. Холостовой Е.И., Сорвиной А.С. М., 2001.
  4. Этика социальной работы: принципы и стандарты (принято на общем собрании МФСР) // Российский журнал социальной работы, 1995, №2.
  5. Зимняя И.А. Функционально-ролевой репертуар деятельности социального работника. // Функции и роли социальных работников в условиях обеспечения адресной системы социальной защиты населения. М., 1997.
  6. Профессионально-этический кодекс социального работника России.
  7. Социальная работа: теория и практика. Отв. ред. Холостова Е.И., Сорвина А.С. М., 2001.
  8. Склярова Т.В. Этические ценности социальной работы: методология, теория, технологии. Саратов, 1998.
  9. Социальная работа: опыт и проблемы подготовки специалистов. М., 1997.
  10. Стандарты квалификации практической социальной работы // Социальная работа 1993, №7.



Тема 5. Профессионально-этические требования к профессиограмме социального работника. Профессионализм в социальной работе. Профессиональные риски.

  1. Нравственные типы личности.
  2. Виды и формы нравственного воспитания.
  3. Объективные и субъективные предпосылки нравственного воспитания.
  4. Стремление к духовному и нравственному самосовершенствованию – основа профессионального роста социального работника.
  5. Становление профессиональной нравственности и ее специфика.
  6. Основные понятия и принципы профессиональной этики социальной работы.
  7. Различные взгляды на понятие «профессионализм» в социальной работе.
  8. Соотношение целей и средств ее достижения в профессиональной деятельности социального работника.
  9. Сущность, виды и проявление профессиональной деформации личности социального работника.
  10. Психогигиена в социальной работе.


Литература
  1. Бердяев Н.А. Самопознание. Л., 1991.
  2. Лаврененко И.М. Личность и профессиональный деятельность социального работника (международный опыт) // Российский журнал социальной работы 1996, №2.
  3. Маркова А.К. Психология профессионализма. М., 1996.
  4. Попов Л.А. Динамика изменения нравственных оценок студентов // Педагогика. 1998, №7
  5. Рувинский Л.И. Нравственное воспитание личности. М., 1981.
  6. Станкин М.И Психология общения. М., 1996.
  7. Становление профессионализма социальных работников: от интегральной легенды к истинному знанию. Профессиональное мастерство социальных служб. М., 1999.
  8. Татаркевич В.О. О счастье и совершенстве человека. М., 1981.
  9. Топчий Л.В. Кадровое обеспечение социальных служб. М., 1996.
  10. Франкл В. Человек в поисках смысла. М., 1990.
  11. Фромм Э. Психоанализ и этика. М., 1993.
  12. Холостова Е.И. Профессиональный и духовно-нравственный портрет социального работника. М., 1993.
  13. Шмелева Н.Б. Профессиональное развитие личности социального работника в системе подготовки и переподготовки кадров. Ульяновск, 1988.
  14. Шмелева Н.Б. Становление и развитие социального работника как профессионала. Ульяновск, 1997.
  15. Шопенгауэр А. Свобода воли и нравственность. М., 1982.
  16. Яценко А.И. Целеполагание и идеалы. Киев, 1977.



Тема 6. Деонтологические вопросы социальной работы

  1. В чем отличия между профессиональным долгом и профессиональными обязанностями.
  2. Взаимосвязь морального долга и профессионального долга.
  3. Деонтология в профессионально-этической системе социальной работы
  4. Долг социального работника перед клиентом и его окружением
  5. Долг социального работника перед обществом и государством
  6. Долг социального работника перед профессией
  7. Долг социального работника перед профессиональной группой
  8. Долг социального работника перед самим собой
  9. Ответственность и долг социального работника перед обществом и государством, коллегами и клиентами, профессией и самим собой.
  10. Понятие деонтология социальной работы.
  11. Принципы деонтологии.
  12. Происхождение сознания долга и его структура.
  13. Профессиональный долг социального работника: сущность и содержание.
  14. Ценность долга и должного в профессиональной социальной работе.


Литература
  1. Карпенко Л.А. Психология. Словарь. М., 1990.
  2. Котов Д.П. Профессиональный долг. М., 1977.
  3. Медицинская этика и деонтология. Под ред. Морозова Г.В., Царегородцева Г.И. М., 1983.
  4. Миренков В.И. Профессиональный долг. Л., 1986.
  5. Мысин Н. Насилие как социальная технология: от организации к хаосу. СПб., 1997.
  6. Радов А.Г. Порядок и порядочность. М., 1988.
  7. Ребрин В.А. Общественное благо и общественный долг. М., 1971.
  8. Тульчинский Г.Л. Самозванство. Феноменология зла и метафизика свободы. СПб., 1996.
  9. Чернокозов И.И. Профессиональная этика учителя. Киев, 1988.