Донецький обласний інститут післядипломної педагогічної освітиСодержаниеОрієнтовна тематика корпоративного навчанняАндрій ХуторськийАндрій ХуторськийАндрій ХуторськийАндрій ХуторськийПрограма курсів зорієнтована наПрацівники спеціальних дошкільних закладів для дітей з особливими освітніми потребами та інтернатних навчальних закладів усіх тиЗавідувачі та методисти дошкільних навчальних закладів спеціального та компенсуючого типуIntel®Навчання для майбутньогоIntel®Навчання для майбутньогоIntel®Навчання для майбутньогоНові м. Макіївка, ДНЗ №52 для дітей із вадами слухуБажана умова проходження курсів за даною формою – володіння практичним психологом ІКТ.Кафедра соціально-гуманітарних дисциплін та методики їх викладанняНавчальна стратегія курсуВикористання цифрових технологій в освітньому процесіДіяльність педагога в ІКТ-насиченому середовищіАктуальність курсівМета курсівЗавдання курсу.Метою курсівКультуротворчість як провідний напрямок у сучасному освітньому просторіМета курсівУчителі української мови і літературиМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна складоваІнтерактивне навчання в курсі “Українська мова і література”Мета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійний блокМетою курсівБлок професійної підготовкиДілова активність на уроках української мови і літературиМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаФормування життєвих компетентностей учнів в умовах профільного навчанняМетою курсівСоціально-гуманітарна підготовкаМетою курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовка вчителяАвторські ПроблемніМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна складоваАктуальність проблемиМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаПроблемні очний формат – 108 г.Актуальність проблемиМетою курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійний блок модулівУкраїнознавство в системі базових гуманітарних дисциплінСоціально-гуманітарна підготовкасистемою навчанняАктуальність проблемиПрофесійна підготовкаФормування готовності вчителя-філолога до розвитку мовно-літературної обдарованості учнівМета курсівМетою курсівПрофесійна підготовкаРозвиток критичного мислення учнів через форми активного навчання на уроках української мови і літературиМетою курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаАктуальність проблемиМета курсівСоціально-гуманітарний блокАктуальність проблеми.Мета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаАктуальність теми.Планується проведення майстер-класів, літературних віталень, конкурсу ораторської майстерності тощо.Соціально-гуманітарний блокПрофесійний блокМета курсівСоціально-гуманітарний блокПрофесійна підготовкаАктуальність проблеми.Мета курсівМета курсівМетодика та технологія проведення сучасного уроку російської мови і літературиМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаАктуальність теми.Мета курсівСоціально-гуманітарна підготовка на цих курсахРозвиток літературної обдарованості та культурологічної компетенції школярів засобами світової художньої культури в класах філолСоціально-гуманітарна підготовкаАктуальність проблемиМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаАктуальність проблемиМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаАктуальність проблеми.Мета курсівСоціально-гуманітарний блокПрофесійна складоваАктуальність проблеми.Мета курсівПрофесійний блокАктуальність проблеми.Професійна складоваМета курсуПрофесійна підготовкаАктуальність проблемиМета курсівСоціально-гуманітарний блокПрофесійний блок підготовкиАктуальність проблеми.Мета курсівСоціально-гуманітарний блокПрофесійний блокМета курсівАктуальність проблемиМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаАктуальність проблемиМета курсівСоціально-гуманітарний блокПрофесійний блок підготовкиМета курсівСоціально-гуманітарний блокАктуальність проблеми.Мета курсівСоціально-гуманітарний блокПрофесійна підготовкаАвторські ПроблемніГромадянська компетентність учнів у системі історичної, правової та громадянської шкільної освітиФорми підвищення кваліфікації за кредитно-модульноюМета курсівОсновною метою курсівАктуальність проблемиГоловна мета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаУчителі образотворчого мистецтваМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаГоловна мета курсівПрофесійна підготовкаГоловна мета курсівПрофесійна підготовкаМета курсівСоціально-гуманітарний блокПрофесійна підготовкаМузичний фольклор України як засіб формування національної самосвідомості особистостіМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаГоловна мета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійний блокКафедра виховання та розвитку особистостіВикладачі іноземної мови у дошкільних навчальних закладахIntel®Навчання для майбутньогоФорми підвищення кваліфікації за кредитно-модульноюАктуальність проблемиГоловна мета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаМузичний фольклор України як засіб формування керівників гуртків національної самосвідомості особистостіМета курсівСоціально-гуманітарна підготовкаПрофесійна підготовкаКафедра природничо-наукових дисциплін та методики їх викладанняЗагальна підготовкаМетодика викладання курсу за вибором «Основи Інтернету»Методика викладання курсу за вибором «Microsoft Excel у профільному навчанні»Інноваційні технології у викладанні предмета інформатикиМетоди алгоритмізації задач підвищеної складності з інформатикиФормування інформаційно-комунікаційної компетентності молодших школярівМетодика викладання інформатики в допорфільній школіОснови програмування (мова програмування С++)Функціональна складоваочний формат – 72 г.системою навчанняВикладання інформатики в умовах профільного навчання за новими програмами 11-річної школиРеалізація профільності навчання шляхом впровадження курсів за виборомТехнічне забезпечення курсуУчителі природничого циклу та економикиВикористання on-line освітніх технологій в практичній діяльності педагогасистемою навчанняІнтерактивна технологія навчання навчання учнів на уроках природничого циклу як засіб розвитку критичного мислення учнівЗ елементами авторської методики Проблемнівикладання фізики та астрономіїМета курсів підвищення кваліфікаціїМета курсів підвищення кваліфікаціїдля вчителів фізики та астрономії всіх кваліфікаційних категорій, з підготовкою вчителя до викладання предмета українською мовоюМета курсів підвищення кваліфікаціїЗавдання курсівМета курсів підвищення кваліфікаціїЗ елементами авторської методикиМета курсів підвищення кваліфікаціїРозвиток біологічної та хімічної обдарованості та ключових груп компетентностей школярів засобами природничих дисциплін у профілОснови методики викладання хімії та біології в умовах профільного навчанняБажана умова проходження курсів за вищеозначеною темою – володіння вчителем ІКТ.Форми підвищення кваліфікації за кредитно-модульноюсистемою навчанняБажана умова проходження курсів за вищеозначеною темою – володіння вчителем ІКТ.Інтегровані ТематичніІнтегровані ТематичніУчителі обслуговуючої праціЗагальна підготовкаШкола молодого творчого керівникаШкола молодого творчого педагогаШкола молодого творчого методистаШкола молодого творчого управлінцяШкола молодого творчого педагога сільської початкової школиШкола молодого творчого педагога-новатора дошкільної освітиОснови здоров’яХудожня культураОбразотворче мистецтвоСвітова літератураОснови економікиПриродничий напрямокПрактична психологія
