Geum.ru

Учебно-методический комплекс специальность 080801 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере» Рекомендовано кафедрой

Вид материалаУчебно-методический комплекс

Содержание


Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации
1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины
1.3. Объем дисциплины
1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы
Наименование разделов и тем
Раздел 3. Мониторинг объектов информационной среды
Теоретические основы информационного мониторинга
Организация и технология информацион-ного мониторинга
Вопросы для самоконтроля
Мониторинг объектов информационной среды
Вопросы для самоконтроля
Вопросы для самоконтроля
Семинарское занятие № 1 Мониторинг как современная социально-информационная технология
Семинарское занятие № 2 Организация и технология информационного мониторинга социальных объектов
Информационная среда как объект мониторинга
Форма контроля
Задание для самостоятельной работы 4
Форма текущего контроля —
Мониторинг микропотока документов по теме
Контрольные вопросы по курсу
...
Полное содержание
Подобный материал:
  1   2   3   4

МИНИСТЕРСТВО КУЛЬТУРЫ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФГОУ ВПО «ПЕРМСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ ИНСТИТУТ ИСКУССТВА И КУЛЬТУРЫ»


СИСТЕМА КАЧЕСТВА


Факультет документально-информационных коммуникаций

Кафедра информатики и информационных технологий


Одобрено НМС ПГИИК

Протокол № 5

« 1 » февраля 2008 г.

Председатель __________


Липиева Т. О.


ИНФОРМАЦИОННЫЙ МОНИТОРИНГ

УЧЕБНО-МЕТОДИЧЕСКИЙ КОМПЛЕКС


специальность 080801 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере»


Рекомендовано кафедрой:

Протокол № 1

« 31 » августа 2009 г.

Зав. кафедрой _________


Пермь 2008


Автор-составитель:

Липиева Т. О., канд. пед. наук, доцент,

доцент кафедры информатики и информационных технологий


Учебно-методический комплекс по дисциплине «Информационный мониторинг» составлен в соответствии с требованиями Государственного образовательного стандарта высшего профессионального образования, Профессиональной образовательной программой по специальности 080801 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере».

Дисциплина входит в региональный компонент цикла дисциплин специализации и является обязательной для изучения.


Согласования со смежными кафедрами и библиотекой ПГИИК:


Зав. библиотекой ПГИИК И. М. Журавлева


СОДЕРЖАНИЕ


Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины
    1. Цели, задачи и предмет дисциплины …………………………………С. 4
    2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины …………С. 5
    3. Объем дисциплины …………………………………………………… С. 6
      1. Объем дисциплины и виды учебной работы …………………………С. 7
      2. Распределение часов по темам и видам учебной работы ………… С. 7
    4. Содержание дисциплины …………………………………………… С. 8
    5. Темы семинарских и практических занятий ………………………С. 14
    6. Список литературы ………………………………………………….. С. 20

Часть 2. Материалы, устанавливающие содержание и порядок проведения промежуточной и итоговой аттестации

2.1. Вопросы для подготовки к зачету и экзамену………………………. С. 22

2.2. Учебно-методическое обеспечение дисциплины …………………… С. 23

2.2.1. Методические указания для преподавателей ………………. С.23

2.2.2. Методические указания для студентов ……………………... С. 24

2.2.3. Методическое обеспечение дисциплины …………………… С. 24

2.2.4. Материально-техническое и информационное обеспечение

дисциплины ………………………………………………………….. С. 24


Часть 1. Рабочая учебная программа дисциплины

1.1. Цели, задачи и предмет дисциплины

Цели и задачи дисциплины соответствуют общим целям ГОС ВПО по специальности 080801 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере».

В эпоху повышения сложности и динамичности социальной практики и обострения природных и техногенных противоречий возникает необходимость перехода от декларации принципов построения общества с устойчивой тенденцией развития к разработке механизмов социального управления. Развитие средств социального регулирования претерпело длительную эволюцию от интуитивного использования человеком индивидуальных способов и методов воздействия на среду обитания до формирования специальных области деятельности, профессионально занятых созданием и применением социальных технологий. Среди важнейших социоинформационных технологий особое место занимает технология мониторинга.

Курс «Информационный мониторинг» является одной из ведущих дисциплин специализации «Информационно-аналитическая деятельность», поскольку в нем изучается технология, обеспечивающая непрерывный сбор и аналитическую обработку фактических сведений о состоянии среды наблюдения. На основании данных информационного мониторинга развиваются другие социально-информационные технологии, связанные с прогнозированием и моделированием изменений социального пространства и принятием оптимальных управленческих решений. Именно поэтому для информатика социально-культурной сферы необходимо понимание сущности данной технологии и приобретение навыков организации мониторинга внедрения и эксплуатации информационных технологий и информационных систем, качества информационных продуктов и услуг с позиций анализа их эффективности, управления и прогнозирования развития в предметной области.

В содержательном отношении курс тесно связан с изучением специальных дисциплин: «Информационные технологии», «Отраслевые информационные ресурсы», «Информационный анализ и синтез документов», «Информационный менеджмент».

Цель курса - изучение теоретических и организационно-технологических основ информационного мониторинга как социально-информационной технологии и формирование умений по оценке состояния и прогнозированию тенденций развития предметной области на основе выделенных индикаторов информационного наблюдения за объектом.


1.2. Требования к уровню освоения содержания дисциплины

В соответствии с требованиями ГОС ВПО по специальности 080801 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере» в результате изучения дисциплины «Информационный мониторинг» студенты должны знать:

основные понятия теории информационного мониторинга;

видовую классификацию информационного мониторинга;

функции информационного мониторинга;

требования к выбору объектов информационного мониторинга;

методы информационного мониторинга;

средства пополнения сведений об объекте мониторингового наблюдения;

этапы проведения и технологию информационного мониторинга;

организацию мониторингового исследования;

структуру и требования к составлению аналитической мониторинговой справки.

должны уметь:

провести мониторинговое исследование отраслевого документально-информационного потока;

применить частотные методы статистической обработки данных мониторинга для обоснования закономерностей развития ДИП.

осуществить мониторинг информационных продуктов и услуг, их производителей и распространителей на информационном рынке, информационных потребностей.

Курс изучается студентами на 4 курсе в 8 семестре в объеме 56 аудиторных часов и завершается экзаменом.

Формами контроля за усвоением учебного материала курса являются проверка конспектов рекомендуемой литературы, доклады на семинарских занятиях, зачет по итогам выполнения лабораторных и самостоятельных работ, контрольные работы и экзамен. в процессе изучения и усвоения содержания дисциплины используется рейтинговая система контроля знаний.

Межпредметные связи с другими дисциплинами охватывают общепрофессиональные и специальные дисциплины: «Информационные системы», «Информационные технологии», «Экономика и управление информатизацией», «Информационное право», «АИС в СКС», «Мировые информационные ресурсы».


1.3. Объем дисциплины

1.3.1. Объем дисциплины и виды учебной работы

Специальность 080801 «Прикладная информатика в социально-культурной сфере», форма обучения - очная, 8 семестр



Вид учебной работы

Количество часов

Аудиторные занятия :
56

Лекции
28

Практические/семинарские занятия
28

Самостоятельная работа
56

Всего часов
112

Виды итогового контроля
экзамен – 8 сем.



1.3.2. Распределение часов по темам и видам учебной работы


Форма обучения - очная



№

п/п


Наименование разделов и тем
Количество часов

В том числе

Всего
Лекций
Семинар.
Лабор.-практ.
СРС



1.
Раздел 1. Теоретические основы информационного мониторинга

Тема 1. Мониторинг как социально-информационная технология


2


2










2.

Тема 2. Функции и виды мониторинга

2

2










3.

Тема 3. Информационный мониторинг социальной среды


4


2


2








4.
Раздел 2. Организация и технология информационного мониторинга

Тема 4. Организационная структура мониторинговых исследований


2


2










5.

Тема 5. Технология информационного мониторинга


2

2










6.

Тема 6. Методы и средства информационного мониторинга



6


4


2








7.
Раздел 3. Мониторинг объектов информационной среды

Тема 7. Информационная среда как объект мониторинга




4


2


2







8.

Тема 8. Мониторинг документально-информацион-ных потоков


20


6


2


12




9.

Тема 9. Мониторинг информационных продуктов и услуг


10


4





4


2

10.
Тема 10. Мониторинг участников рынка информационных продуктов и услуг

6

2




4






Итого:
56
28
8
20
56



1.4. Содержание дисциплины


РАЗДЕЛ 1

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ОСНОВЫ ИНФОРМАЦИОННОГО МОНИТОРИНГА


Тема 1. МОНИТОРИНГ КАК СОЦИАЛЬНО-ИНФОРМАЦИОН-НАЯ ТЕХНОЛОГИЯ


Целостность и динамизм среды обитания человека кaк объективные основания технологии мониторинга. Возникновение и развитие концепции мониторинга. Вклад отечественных и зарубежных ученых в разработку теории мониторинга.

Интеграционный характер современных научных представлений о технологии мониторинга природных, социальных и техногенных процессов. Понятие геоинформационной мониторинговой системы, ее задачи, функции и структура. Назначение и типы моделей природных и социальных объектов в структуре геоинформационного мониторинга.

Специфика измерений состояния социальной среды. Понятие социокультурного поля, его уровни и задачи мониторингового исследования.

Информационное содержание технологии мониторинга. Определение понятия «информационный мониторинг». Развитие методов и средств информационного мониторинга, его связи с наукометрией, библиометрией и информетрией.

Вопросы для самоконтроля

  1. Почему возникла необходимость использовать мониторинг как метод изучения окружающей действительности?
  2. В чем отличие мониторинга от метода наблюдения ?
  3. В чем проявляется информационное содержание мониторинга?
  4. Почему социальная среда является важным объектом мониторингового исследования?
  5. Что такое «социокультурное поле»?
  6. Какие параметры социокультурного поля можно изучать с помощью информационного мониторинга?
  7. Приведите определение информационного мониторинга.
  8. Какие методы библиометрии, наукометрии и информетрии применяются в технологии мониторинга?



Тема 2. ФУНКЦИИ И ВИДЫ МОНИТОРИНГА


Цель и задачи мониторинга. Блок-схема выполнения задач и их логическая взаимосвязь.

Основные подходы к определению функций мониторинга. Функции мониторинга: наблюдения за изменениями среды; оценки состояния среды; контроля состояния среды; управления состоянием среды. Их реализация в процедуре мониторинга. Взаимозависимость реализации функций мониторинга.

Классификация видов мониторинга. Основания классификации. Виды мониторинга, выделенные по признакам: 1) принадлежности к среде наблюдения; 2) по объекту наблюдения; 3) по методу слежения за объектом; 4) по признаку пространственных масштабов проводимых исследований. Комплексный мониторинг.


Вопросы для самоконтроля

  1. Какие функции выполняет информационный мониторинг?
  2. В чем проявляется функция наблюдения за объектами среды?
  3. В чем заключается функция оценки и контроля состояния среды наблюдения?
  4. В чем состоит прогностическая функция мониторинга?
  5. Как проявляется логическая взаимосвязь всех элементов функциональной блок-схемы мониторинга?
  6. Какими возможностями обладает мониторинг как инструмент управления средой наблюдения?
  7. В каких сферах управленческой деятельности может использоваться технология мониторинга?
  8. Почему процесс мониторингового исследования является замкнутой системой?
  9. Какие подходы к классификации видов мониторинга Вы можете назвать?
  10. В чем преимущество классификации по параллельным признакам?
  11. Какое отличие между делением мониторинга по признаку принадлежности к среде наблюдения от объектного признака?
  12. По каким признакам классифицируются объекты мониторинга?
  13. Какие виды мониторинга выделяются по признаку «метод слежения»?
  14. Какие виды мониторинга выделяются по признаку пространственного масштаба проводимых наблюдений?



Тема 3. ИНФОРМАЦИОННЫЙ МОНИТОРИНГ СОЦИАЛЬНОЙ СРЕДЫ


Понятие о социальных технологиях: задачи, основные компоненты и сферы применения. Характерные черты информационного мониторинга как социальной технологии. Социально-детерминированные качества информационного мониторинга (алгоритмизация и стандартизация процедур; заданная последовательность и целенаправленность операций; прикладной характер; решение задач определенного класса).

Место информационного мониторинга в системе социальных технологий: социального моделирования, избирательных технологий, маркетинговых исследований и др. Условия, определяющие особенности применения технологии мониторинга для решения социальных задач.

Преимущества информационного мониторинга социальной среды. Мониторинг как инструмент контроля и управления кризисной ситуацией. Прикладная ценность и культурологическое значение мониторинга социальной среды.

Выбор объектов социальной среды: цели, параметры наблюдения, временной интервал. Факторы, влияющие на объекты социальной среды. Группы социальных объектов в зависимости от скорости протекания процессов и выбранного масштаба времени. Режимы снятия характеристик объектов. Общие правила выбора объектов наблюдения. Характеристика объектов мониторинга по содержанию, по признаку повторяемости, по характеру происхождения.

Понятие предметного поля (среды). Способы его фиксации. Технология анализа предметного поля: описание в документально-фиксированных формах, формирование частотного словаря, ранжирование терминов, установление семантических связей между ключевыми словами. Терминологический анализ средств формализованной лексики (информационно-поисковых тезаурусов, предметных указателей к РЖ ИНИОН РАН и др.)

Индикаторы наблюдения: определение понятия. Требования по выбору индикаторов за объектами социальной среды.


Вопросы для самоконтроля

  1. В чем состоит сущность социальных технологий и каковы сферы их применения?
  2. Почему информационный мониторинг является социально-информационной технологией?
  3. Каковы взаимосвязи информационного мониторинга с другими социально-информационными технологиями?
  4. Назовите условия, определяющие специфику применения информационного мониторинга для решения социальных задач.
  5. В чем состоят преимущества технологии мониторинга социальной среды?
  6. Какие группы социальных объектов выделяются в зависимости от скорости протекания процессов и выбранного масштаба времени?
  7. Перечислите общие требования к выбору объектов наблюдения?
  8. Что такое «предметное поле (среда)»?
  9. Какие способы фиксации предметного поля Вам известны?
  10. Что такое «индикатор наблюдения»?
  11. Какие требования предъявляются к выбору индикаторов наблюдения за объектами социальной среды7



РАЗДЕЛ 2

ОРГАНИЗАЦИЯ И ТЕХНОЛОГИЯ ИНФОРМАЦИОН-НОГО МОНИТОРИНГА


Тема 4. ОРГАНИЗАЦИОННАЯ СТРУКТУРА МОНИТОРИНГО-ВЫХ ИССЛЕДОВАНИЙ


Общие требования к организации информационного мониторинга.

Роль Научного комитета по проблемам окружающей среды (SCOPE) при ЮНЕСКО в организации информационного мониторинга.

Центры, занимающиеся мониторингом. Основные принципы построения сети учреждений, проводящих мониторинг.

Роль библиотек и институтов информации в организации информационного мониторинга. Роль Международного бюро информации и телекоммуникаций в слежении за изменениями рынка информационных продуктов и услуг.

Характеристика деятельности аналитических служб, осуществляющих наблюдение за состоянием объектов информационной среды (аналитические службы органов государственного управления, аналитические службы средств массовой информации и др.) Проблемы распределения функций между учреждениями, проводящими информационный мониторинг и координации их деятельности.


Вопросы для самоконтроля

  1. Какие общие требования предъявляются к организации мониторинга?
  2. Какие центры занимаются мониторинговыми исследованиями в нашей стране?
  3. Какую роль играют библиотеки и органы информации в организации информационного мониторинга?
  4. Какие БД МБИТ позволяют осуществлять мониторинг рынка ИПУ?
  5. Какие функции выполняют аналитические службы, проводящие мониторинг объектов информационной среды?



Тема 5. ТЕХНОЛОГИЯ ИНФОРМАЦИОННОГО МОНИТОРИНГА


Технология проведения мониторинга. Выбор объекта мониторингого наблюдения. Требования к выбору объекта: профильность объекта, значимость, непрерывность поступления информации о нем, наличие четких индикаторов слежения за объектом.

Построение модели взаимодействия объекта мониторинга со средой. Определение задачи мониторинга. Выбор временного масштаба изучения намеченных процессов.

Этапы информационного мониторинга. Функциональные подсистемы мониторинговой информационной системы. Подсистема сбора данных об объекте: автоматическая сортировка машиночитаемого массива данных по определенным признакам-реквизитам. Подсистема первичной обработки и накопления информации об объекте: подсчет объектов с одинаковыми значениями реквизита, ранжирование набора реквизитов по убывающей продуктивности. Подсистема оценки состояния объекта: сопоставительный анализ полученных данных с показателями за предшествующий период времени. Подсистема интеллектуальной поддержки, обеспечивающая предметный диалог с системой, позволяющий вносить корректировки в процесс обработки данных.

Подготовка обзорной мониторинговой справки: общие требования и структура.

Программное обеспечение мониторинга. Использование поисковых возможностей баз данных в решении задач информационного мониторинга.


Вопросы для самоконтроля

  1. Из каких процессов и операций состоит технология мониторинга?
  2. Перечислите общие требования к выбору объектов информационного мониторинга?
  3. В чем назначение модели взаимодействия объекта со средой?
  4. Какова последовательность этапов проведения информационного мониторинга?
  5. В чем сущность первичной обработки и накопления информации об объекте?
  6. Какова структура обзорной мониторинговой справки?



Тема 6. МЕТОДЫ И СРЕДСТВА ИНФОРМАЦИОННОГО МОНИТОРИНГА


Методы проведения информационного мониторинга. Связь информационного мониторинга с наукометрией и библиометрией. Статистические методы как важнейшие методы сбора и обработки данных о наблюдаемых объектах. Процесс обработки статистических данных. Использование частотных методов статистической обработки данных. Корреляционные методы. Экстраполяция динамических кривых.

Индикационные методы: проблемы выбора индикаторов наблюдения. Дифференциация значений индикаторов. Зонная модель значений индикаторов. Анализ зоны средних значений индикаторов.

Анкетирование и интервьюирование как методы сбора данных об объекте наблюдения.

Картографирование: методы, основанные на графическом отображении взаимосвязей между наблюдаемыми объектами.

Моделирование: математические и имитационные модели, применяемые в процессе мониторинга, применяемые в процессе мониторинга.

Использование изданий вторичной документальной информации для проведения процедуры информационного мониторинга. Роль текущих библиографических указателей и реферативных журналов в проведении мониторинга. Использование баз и банков данных как средств мониторингового слежения.

Значение указателя цитированной литературы в проведении информационного мониторинга. Анализ цитирования научной литературы как средство слежения за развитием науки. Метод библиографического сочетания и метод социтирования. Деятельность Института научной информации (Institute for Scientific Information) США. Создание активных фронтов научных исследований, карт науки, атласов знания.

Влияние развития средств автоматизации информационных процессов на совершенствование технологии мониторинга. Использование баз данных и систем телекоммуникаций в реализации мониторинга.


Вопросы для самоконтроля

  1. Какие группы методов проведения мониторинговых исследований Вам известны?
  2. Какие статистические методы применяются в технологии информационного мониторинга и с какой целью?
  3. В чем сущность индикационных методов мониторинга?
  4. Назовите примеры использования картографических методов мониторинга.
  5. В чем значение математических и имитационных моделей7
  6. Какова роль источников вторично-документальной информации в проведении мониторинга?



РАЗДЕЛ 3

МОНИТОРИНГ ОБЪЕКТОВ ИНФОРМАЦИОННОЙ СРЕДЫ


Тема 7. ИНФОРМАЦИОННАЯ СРЕДА КАК ОБЪЕКТ МОНИТОРИНГА


Инфосреда и процессы информатизации общества в системе информационного мониторинга. Сущность и цели информатизации общества. Средства информатизации: БД, ИС и сети, ИТ, компьютерная техника, телекоммуникации, технические средства. Информационное общество (инфосреда): понятие и отличительные черты.

Развитие компонентов инфраструктуры инфосреды и особенности мониторингового наблюдения за объектами: институтами информации, информационным рынком, информационными продуктами и услугами, информационной индустрией. Концентрация информационных ресурсов.

Структура информационной деятельности: цель, субъекты, объекты, средства, процессы, результаты. Элементы структуры информационной деятельности как объекты мониторинга.

Документальные и фактографические источники информации как объекты информационного мониторинга: источники маркетинговой информации, производственной, сервисной информации.

Участники рынка информационных продуктов и услуг: специфика мониторинга.

Влияние целей мониторингового исследования на выбор объектов наблюдения.

Значение мониторинга в информационно-аналитической деятельности. Возможности применения мониторинга в различных направлениях информационной деятельности: анализ информационных потоков, прогноз развития научных проблем, ведение рейтингов ведущих ученых и научных коллективов, динамика рынка информационных продуктов и услуг и т. д.


Вопросы для самоконтроля

  1. В чем сущность и отличительные черты инфосреды как объекта мониторинга?
  2. Какие компоненты информационной инфраструктуры являются объектами информационного мониторинга?
  3. Каким образом цели мониторингового исследования влияют на выбор объектов наблюдения?
  4. Какое значение имеет мониторинг для информационной аналитики?



Тема 8. ДОКУМЕНТ КАК ОБЪЕКТ ИНФОРМАЦИОННОГО МОНИТОРИНГА


Документ как важнейший источник сведений о явлениях и процессах окружающей действительности. Практическая значимость проведения исследований документальных потоков с помощью технологии информационного мониторинга.

Краткая история изучения документального потока. Ранние количественные исследования документальных потоков. Первые опыты анализа библиографических ссылок. Исследования документальных потоков в 60—70 годах. Библиометрические исследования (анализ цитирования документов; исследования автоматизированных баз данных) как основа мониторингового наблюдения за состоянием потока.

Системное представление документально-информационного потока (ДИП). Современные проблемы и тенденции развития мониторинговых исследований документально-информационных потоков. Специфика технологии и организации информационного мониторинга ДИП. Практическое значение исследований ДИП с помощью технологии мониторинга.

Источники выявления документального потока: их надежность, оперативность, постоянство. Пополнение исходной базы данных мониторинга.

Влияние цели и задач исследования на выбор индикаторов мониторинга.

Изучение семантической структуры документального потока. Значение семантических связей в документальном потоке. Использование классификационных схем, рубрикаторов, тезаурусов для выбора индикаторов исследования документального потока. Изучение потока с помощью классификационных, количественных, прогностических методов. Практическая ценность изучения семантической структуры документального потока.

Изучение развития видовой структуры документального потока. Роль индикаторов вида документа в информационном мониторинге.

Роль жанрово-типологических, языковых и географических индикаторов в мониторинге документального потока.

Мониторинг авторской структуры документального потока и его структуры по принадлежности к научным учреждениям. Методика оценки первичных документов на основании научно-технического потенциала их создателей. Практическая ценность учета персональных индикаторов в информационном мониторинге.

Роль учета других индикаторов в информационном мониторинге: источник, издательство и т.д.

Использование частотных методов статистической обработки данных в определении наиболее устойчивых тенденций развития документальных потоков.

Выявление тенденций роста документальных потоков. Динамика различных частей документального потока. Методы исследования количественных изменений документального потока: математическое моделирование роста потока; аппроксимация (выравнивание) эмпирических кривых для прогнозирования темпов его роста. Практическое значение данной тенденции для информационной деятельности.

Методики измерения темпов старения документального потока. Зонная модель старения документов. Практическое значение использования данной тенденции.

Закономерность рассеяния и концентрации профильных публикаций в документальном потоке. Закон Бредфорда-Ципфа. Выбор и характеристика прогнозных индикаторов рассеяния ДИП. Значение осознания данной закономерности для использования в информационной практике.

Мониторинговые исследования документального потока, проводимые библиотеками, институтами информации и различными информационными органами (Агенством POSTFACTUM и др.)


Вопросы для самоконтроля

  1. В чем состоит практическая значимость исследований документальных потоков с помощью технологии информационного мониторинга?
  2. Каковы источники выявления сведений о состоянии ДИП?
  3. Какие индикаторы необходимы для изучения семантической структуры ДИП?
  4. В чем состоит значение индикатора вида документа в мониторинге ДИП?
  5. Для чего используются персональные индикаторы в мониторинге ДИП?
  6. Для чего необходимо математическое моделирование количественных изменений в потоке?
  7. Что такое «зонная модель старения документов» в потоке?
  8. Каким образом в технологии мониторинга реализуется закономерность рассеяния и концентрации профильных публикаций в потоке?



Тема 9. МОНИТОРИНГ ИНФОРМАЦИОННЫХ ПРОДУКТОВ И УСЛУГ


Организация и технология мониторинга информационных продуктов и услуг по определенной проблеме. Выбор объекта. Изучение тематических направлений для мониторингового наблюдения. Библиографические и фактографические источники сведений об объекте.

Выбор в качестве индикаторов слежения основных параметров, характеризующих продукт или услугу. Формирование фактографической базы данных. Обработка статистических данных.

Осмысление состояния информационного обеспечения проблемы и прогноз его развития. Деятельность МБИТ и «Росинформресурс».


Вопросы для самоконтроля

  1. По каким признакам осуществляется выбор ИПУ как объекта мониторинга?
  2. Каковы параметры выбора индикаторов слежения за рынком ИПУ?
  3. Какие библиографические и фактографические источники сведений об объекте используются в мониторинге ИПУ?
  4. С помощью каких методов производится обработка статистических данных?


Тема 10. МОНИТОРИНГ УЧАСТНИКОВ РЫНКА ИНФОРМАЩЮННЫХ ПРОДУКТОВ И УСЛУГ


Наблюдение за динамикой информационных потребностей. Выбор объектов наблюдения, т. е. групп потребителей. Оценка состояния объекта. Оценка уровня изученности. Выбор индикаторов мониторинга: использование факторов, влияющих на формирование информационных потребностей в качестве индикаторов мониторинга. Источники поступления мониторинговых данных: фактографические базы данных, содержащие сведения по библиотечной статистике, исследования информационных потребностей, проводимые различными информационными учреждениями. Обработка статистических данных. Сопоставительный анализ данных с показателями за предшествующий период. Выявление тенденций развития объекта, прогноз его развития.

Наблюдение за учреждениями, создающими и распространяющими информационные продукты и услуги. Показатели работы учреждений: содержательные (предметная область, виды и количество информационных продуктов и услуг и т.д.), экономические (количество сотрудников, время работы на рынке и др.). Использование показателей в качестве индикаторов мониторинга. Изучение информационной ситуации: выявление партнеров и конкурентов на информационном рынке с помощью мониторинга. Занятие собственной ниши и формирование стратегии поведения на информационном рынке. Деятельность МБИТ на отечественном информационном рынке.

Специфика наблюдения за научно-исследовательской и предпринимательской деятельностью.

Вопросы для самоконтроля

  1. Чем определяется выбор групп потребителей для мониторинга участников рынка ИПУ?
  2. Какие факторы могут оказывать влияние на выбор индикаторов мониторинга потребителей ИПУ?
  3. Какие показатели работы информационных учреждений будут являться индикаторами мониторинга поставщиков ИПУ?
  4. Каковы основные источники поступления мониторинговых данных?
  5. В каких областях информационного бизнеса возможно применить результаты мониторинга участников рынка ИПУ?



1.5. Семинарские и практические занятия