Секция педагогики и психологии 20 февраля, в 10. 00 аудитория 407 главного корпуса нгпу

Вид материала

Документы

Содержание Секция химии и технологии 1 Секция химии, экологии и Секция экономики Секция авиации и космической техники 1 Секция авиации и космической техники 2 Изучение зависимости дальности полета простейшего летательного аппарата «муха» от эффективности винта. Механизация крыла самолёта. Секция литературоведения 1 Секция литературоведения 2 Пономарёва Юлия, 11 класс. МБОУ экономический лицей. Секция литературоведения 3 Секция английского языка 1 Healthy Sleep is a Pledge of Success”. Стендовые доклады Секция английского языка 2 Чернобров А.А. Стендовые работы Секция немецкого языка Берлинская стена – один из самых известных символов «холодной войны». Секция лингвистики 1 ... Полное содержание

Подобный материал:

• План расположения главного учебного корпуса мгту им. Н. Э. Баумана: План главного учебного, 41.59kb.
• Рабочая программа лекций по дисциплине «Основы педагогики и психологии», 35.27kb.
• Научно-образовательный потенциал художественной педагогики фрг 13. 00. 01 общая педагогика,, 852.92kb.
• Программа фестиваля: 24 февраля, пятница 11. 00- 16. 00 Институт искусств нгпу, ул., 61.01kb.
• Отчет о результатах самообследования Института психологии и педагогики, 782.36kb.
• Рецензенты: се. Каштанова канд психол наук, доцент, зав кафедрой кор-рекционной педагогики, 1661.61kb.
• Отчет по научной работе кафедры педагогики и психологии профессионального образования, 470.84kb.
• Петербургский Государственный Университет Факультет психологии Кафедра педагогики, 132.99kb.
• Итоги VI межвузовской конференции молодых ученых по результатам исследований в области, 54.42kb.
• Ix-я Международная научная конференция «Актуальные вопросы современной психологии, 136.53kb.

СЕКЦИЯ ХИМИИ И ТЕХНОЛОГИИ 1

18 февраля, в 14-00, ауд. 442, гл.корпуса НГПУ

Руководители секций:

Марков А.Ф., к.х.н., доцент каф. химии НГПУ;

Пинко П.И., к.х.н., доцент каф.химии НГПУ:

Адельшина Е.Б., аспирант каф. химии НГПУ.

ДОКЛАДЫ

1. Исследование некоторых свойств цис-транс-изомеров этилендикарбоновой кислоты.
   

Гребнева Анна, Зайцев Николай, 9 класс, МБОУ

гимназия № 10.

Руководитель: Перфильева С.О., учитель.

2. Синтез гидроксибензилтиоэтановых кислот.
   

Пономаренко Наталия, Сологубова Ульяна,, 10 класс, МБОУ гимназия № 11 «Гармония».

Руководители: Кандалинцева Н.В., к.х.н., доцент каф.химии НГПУ, Степанова Т.С., ст.преподаватель каф.химии НГПУ, Гирченко В.А., учитель.

3. Выращивание кристаллов путем охлаждения их насыщенных растворов в условиях школьной лаборатории.
   

Попов Константин, 8 класс, МБОУ СОШ № 169.

Руководитель: Лада Н.Г., учитель.

4. Поведение твердой меди, погруженной в водный раствор нитрата серебра.
   

Дергилев Артур, 9 класс, МБОУ гимназия № 10.

Руководитель: Чучкалова Т.И., учитель.

5. Условия и механизмы действия ферментов.
   

Чепусова Юлиана, Кныш Виктория, 10 класс, МБОУ

лицей № 9.

Руководитель: Тестоедова С.В., учитель.

6. Выращивание кристаллов и способы их сохранения.
   

Бердникова Наталья, 8 класс, МБОУ гимназия № 5.

Руководитель: Киселева И.В., учитель.

7. Синтез комплексов Ni(PPh₃)₂Br₂ и Pd₂(dba)₃·CHCl₃, катализирующих реакции кросс-сочетания в органической химии.
   

Бирюков Михаил, Дьяченко Игорь, 11 класс, МБОУ

гимназия № 1.

Руководители: Уфимцева Т.С., учитель,

Третьяков Е.В., к.х.н., в.н.с. международного томографического центра СО РАН.

8. Синтез ¹⁹F-меченого белка для ранней диагностики рака методом магнитно-резонансной томографии.
   

Попов Андрей, Иванова Анастасия, 11 класс, лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководители: Годовикова Т.С., д.х.н., доцент,

Зарецкая Е.К., учитель.

9. Определение общего содержания ионов железа в природной воде фотоколориметрическим методом.
   

Кулиш Анатолий, 10 класс, Новосибирский аэрокосмический лицей им. Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Ветохин С.В., учитель.

10. Синтез гексацианоферрата (III) тетрабутиламмония (NBu₄)₃Fe(CN)₆.
    

Плуталова Маша, Нечаев Данил, 9 класс, МОУ

гимназия № 1.

Руководитель: Третьяков Е.В., к.х.н., в.н.с. международного томографического центра СО РАН.


СЕКЦИЯ ХИМИИ, ЭКОЛОГИИ И

ЗДОРОВЬЯ ЧЕЛОВЕКА 2


17 февраля, в 14-00, ауд. 442, гл.корпуса НГПУ


Руководители секций:

Марков А.Ф., к.х.н., доцент каф. химии НГПУ;

Пинко П.И., к.х.н., доцент каф.химии НГПУ:

Степанова Т.С., ст. преподаватель каф. химии НГПУ;

Адельшина Е.Б., аспирант каф. химии НГПУ.

ДОКЛАДЫ

1. Количественное определение нитратов и нитритов в продуктах питания.
   

Бочарова Лидия, Дорофеева Екатерина, 9 класс, МБОУ СОШ № 120.

Руководитель: Рылова Л.Н., учитель.

2. «Нахимичили…» или научная достоверность в рекламе.
   

Гелетина Надежда, класс, гимназия № 3 Академгородок.

Руководитель: Дубцова Ю.Ю., к.б.н., учитель.

3. Серебряная химиотерапия: синтез комплексных соединений серебра (I) с цистином.
   

Колкер Алина, 10 класс, Одарченко Татьяна, 11 класс,

лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководители: Годовикова Т.С., д.х.н., доцент,

Зарецкая Е.К., учитель.

4. Определение процентного содержания соли в сырах.
   

Оршацкая Светлана, Куминова Алина, 9 класс, МБОУ СОШ № 82.

Руководитель: Бакланова Л.В., учитель.

5. Растительные индикаторы.
   

Карпенко Елизавета, Лихачева Марина, 8 класс, МБОУ гимназия № 5.

Руководитель: Киселева И.В.., учитель.

6. Определение ионов железа, лимонной кислоты и витамина С в соках и фруктах методом бумажной хроматографии.
   

Зайниева Нигина, 9 класс, МБОУ СОШ № 40.

Руководитель: Калюжина Т.А., учитель.

7. Определение качества фруктовых соков с помощью бумажной хроматографии.
   

Кирсанова Мария, 11 класс, МБОУ СОШ № 146.

Руководитель: Боброва Е.Г., учитель.

8. Определение кофеина в кофе.
   

Шевченко Софья, Саморядова Анастасия, 10 класс, МБОУ гимназия № 7 «Сибирская».

Руководитель: Агапеева В.П., учитель.

9. Исследование физико-химических свойств некоторых растительных масел.
   

Агеева Арина, Макеева Екатерина, 11 класс, МОУ

гимназия № 11 «Гармония».

Руководители: Серяпина С.А., учитель,

Кандалинцева Н.В., к.х.н., доцент каф.химии НГПУ,

Трубникова Ю.Н., аспирант каф.химии НГПУ


СЕКЦИЯ ЭКОНОМИКИ


17 февраля, в 10.00, актовый зал, 2 уч. Корп.

НГУЭУ – «НИНХ»


Руководители секции:

Руди Л.Ю., д.э.н., профессор НГУЭУ, член-корр. САН ВШ РФ;

Иваненко М.А., к.э.н., доцент НГУЭУ;

Захарова Е.Ю., к.э.н., доцент НГУЭУ.


ДОКЛАДЫ

1. Профессиональный выбор старшеклассников.
   

Гройсман Софья, 10 класс, МБОУ лицей № 9.

Руководитель: Глушкова Ю.В., учитель;

Рабе Ю.А., учитель.

2. Востребованность профессий на рынке труда в условиях спада в экономике
   

Пилипенко Мария, 10 класс, МБОУ информационно- экономический лицей.

Руководитель: Мешков А.А., учитель.

3. Государственный долг России и проблемы его регулирования.
   

Силина Ксения, 11 класс, МБОУ экономический лицей.

Руководитель: Гуляева Л.А., старший преподаватель

НГУЭУ.

4. Измерение субъективного качества жизни.
   

Сызганова Александра, 11 класс, МБОУ лицей № 81.

Руководитель: Васильева О.А., учитель.

5. Перспективы Интернета как объекта продаж.
   

Кунгуров Дмитрий, 11 класс, МБОУ гимназия № 8.

Руководитель: Гусева О.Н., учитель.

6. Анализ развития рынка профилей пластиковых окон в России во время экономического кризиса.
   

Тюрина Алина, 11 класс, МБОУ гимназия №1.

Руководитель: Горбунова Н.Т., учитель.


СООБЩЕНИЯ

1. Экономическое поведение молодежи в период кризиса.
   

Бурдина Софья, 11 класс, МБОУ гимназия № 3.

Руководитель: Воронцова А.Л., учитель.

2. Достойная старость: миф или реальность?
   

Волкова Екатерина, 11 класс, МБОУ гимназия № 7.

Руководитель: Осокина Т.В., учитель.

3. Доходы населения в России за 2007-2009 гг. и их дифференциация.
   

Александров Юрий, 11 класс, МБОУ Вторая

новосибирская гимназия.

Руководитель: Пыжьянова З.Л., учитель.

4. Безналичный и наличный денежный оборот в России.
   

Скородумова Екатерина, 10 класс, МБОУ

экономический лицей.

Руководитель: Гуляева Л.А., старший преподаватель

НГУЭУ.


СЕКЦИЯ АВИАЦИИ И КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ 1

(«ФИЗИКА КОСМОСА»)


Руководители секции:

Чичиндаев А. В., д.т.н. ФЛА НГТУ;

Дахин А. Н., к.п.н., НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. Созвездие Скорпион.
   

Тутайкина Анастасия, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Широносова Л. В., учитель.

2. Галилео Галилей.
   

Полторацкая Анна, 8 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Широносова Л. В., учитель.

3. Созвездие Водолей.
   

Чиркова Анастасия, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Широносова Л. В., учитель.

4. Галилеевские спутники Юпитера и планета Фаэтон.
   

Королёва Ксения, 8 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Широносова Л. В., учитель.

5. Солнечная активность и её влияние на жизнедеятельность Земли.
   

Литвиненко Алёна , 10 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководители: Широносова Л. В., учитель,

Шуленина Н. С., к.п.н., учитель.

6. Астероидная защита Земли.
   

Пискарёва Юлия, 10 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководители: Широносова Л. В., учитель,

Малыгина Л. П., учитель.

7. Лунное электричество.
   

Змеева Светлана, 10 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Малыгина Л. П., учитель.

8. Солнечная система. Планеты Земной группы.
   

Кожевникова Елена, Кожевников Александр, 8 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Бизяев А. Н., учитель.

9. Космос — не для женщин?
   

Леушкина Наталия , 11 класс, МБОУ СОШ № 202.

Руководитель: Душтакова С. В., учитель.

10. Скрытая масса и способы её выявления
    

Агеева Арина , 11 класс, МБОУ гимназия № 11 «Гармония».

Руководитель: Ерёмич Л. Л., учитель.

11. Братья по разуму: какими мы их видим?
    

Рябинин Александр, 9 класс, МБОУ СОШ № 96 с углублённым изучение английского языка.

Руководитель: Елшина Е. А., учитель.

12. Чёрные дыры.
    

Олейничева Юлия, Фролова Екатерина, 9 класс, НГПЛ.

Руководитель: Никитина Н. В., учитель.

13. Роль НСО в изучении космоса.
    

Байдина Екатерина, 11 класс, НГПЛ имени А.С.Пушкина.

Руководитель: Никитина Н. В., учитель.

СЕКЦИЯ АВИАЦИИ И КОСМИЧЕСКОЙ ТЕХНИКИ 2

(«ФИЗИЧЕСКИЕ АСПЕКТЫ АВИАЦИИ И КОСМОНАВТИКИ»)


Руководители секции:

Курлаев Н. В., д.т.н. ФЛА НГТУ;

Рудзей Г. Ф., д.т.н., в.н.с. СибНИА им. С. А. Чаплыгина.


ДОКЛАДЫ

1. Композиционные материалы.
   

Пузанова Ирина, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Корелина О. В., вед. научный сотрудник СибНИА им. С. А. Чаплыгина.

2. Проблемы обеспечения долговечности летательных аппаратов.
   

Пчелинцева Екатерина , 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Рудзей Г. Ф., д.т.н. СибНИА им. С. А. Чаплыгина.

3. Лёгкие вертолёты и автожиры. Перспективы развития.
   

Кононов Владлен , 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Петошин В. И., ведущий сотрудник СибНИА им. С. А. Чаплыгина.

4. Изучение зависимости дальности полета простейшего летательного аппарата «муха» от эффективности винта.
   

Кацурина Наталья, Куценко Роман, 8 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Слободянюк М. Ю., учитель.

5. Анализ напряжённо деформированного состояния несущих конструкций самолётов.
   

Субботин Илья, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Адегова Л. А., с.н.с. СибНИА им. С. А. Чаплыгина.

6. Нейросетевые технологии на борту воздушного судна.
   

Андреев Николай, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Зайцев В. Г., начальник отдела АС БРЭО ЛАН ИО-9 СибНИА им. С. А. Чаплыгина.

7. Механизация крыла самолёта.
   

Волынкин Максим, 10 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Казанцев С. Г., учитель.

8. Использование золотошлаковых отходов как компонент строительных материалов.
   

Новосёлов Алексей, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Ларичкин В. В., д.т.н., профессор, ФЛА НГТУ.

9. Экранопланы.
   

Забелин Алексей, 10 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Мымрин В. А., вед. инженер СибНИА и м. С. А. Чаплыгина

10. Сравнительная характеристика космодромов «Плесецк» и «Байконур».
    

Охотина Екатерина, 9 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Сунцова Н. В., педагог.

11. Создание и некоторые прочностные расчёты твёрдотельной модели гироскопа в пакете SolidWorks.
    

Кожевников Алексей, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

Руководитель: Левин В. Е., аспирант кафедры прочности летательных аппаратов ФЛА НГТУ.

12. Методы достижения высокой копийности при изготовлении историко-технических стендовых моделей.
    

Бахолдин Павел, Новиков Михаил, 10 класс, МОУ дополнительного образования детей «Станция юных техников», г. Бердск.

Руководитель: Парфенов А. А., педагог дополнительного образования

13. Прикладное использование достижений в области космонавтики.
    

Гончаренко Евгений, 11 класс, МБОУ СОШ  № 202.

Руководитель: Душтакова С. В., учитель.


СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ 1

( «ЛИТЕРАТУРА XIX ВЕКА» )


16 февраля, в 10.00, ауд. 307, ИФМИП НГПУ


Руководители секции:

Ермакова Н.А., к.ф.н., доцент НГПУ;

Ромащенко С.А., к.ф.н., доцент НГПУ;

Москалева Н.Е., к.ф.н., ст. преподаватель НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. Толстой и буддизм. Символика круга в романе «Война и мир».
   

Алексейцева Олеся, 11 класс, МБОУ лицей № 200.

Руководитель: Заувервальд М.Г., учитель.

2. .А.С. Пушкин. «Повести покойного И.П. Белкина». Особенности повествования (на примере повести «Станционный смотритель»).
   

Вялкова Алена, 9 класс, МБОУ лицей № 9.

Руководитель: Фищукова М.Ф., учитель.

3. Конвергенция жизни и смерти в рассказе А.П. Чехова «Скрипка Ротшильда».
   

Григорьева Диана, 9 класс, МБОУ гимназия № 12.

Руководитель: Яровицына И.Г., учитель.

4. Суггестивность как одна из форм воздействия на читателя (по лирике А.А. Фета).
   

Кузнецова Злата, 11 класс, МОУ СОШ № 28.

Руководитель: Клещина Л.И., учитель.

5. «Спасенный Митрофан» (по пьесе Д.И. Фонвизина «Недоросль» и роману А.С. Пушкина «Капитанская дочка»).
   

Гройсман Софья, 10 класс, МБОУ лицей № 9.

Руководитель: Фищукова М.Ф., учитель.

6. О «Словесной глухоте» Сальери («Моцарт и Сальери» А.С. Пушкина).
   

Кикош Валерия, 10 класс, МБОУ СОШ № 98.

Руководитель: Москалёва А.Е., к.ф.н., доцент НГПУ.

7. Принцип ядовитых слов в романе И.А. Гончарова «Обломов».
   

Дрозденко Дмитрий., 10 класс, МБОУ СОШ № 98.

Руководитель: Москалёва А.Е., к.ф.н., доцент НГПУ

8. «Упомянем кстати о Петре…» (Сюжетная функция второстепенного персонажа в романе И.С. Тургенева «Отцы и дети»).
   

Цыганкова Ксения., 11 класс, школа «Диалог».

Руководитель: Ромащенко С.А., к.ф.н., доцент НГПУ.

9. Функция отдельной новеллы в составе сюжета романа М.Ю. Лермонтова «Герой нашего времени» («Максим Максимыч»).
   

Грасмик Анастасия, 10 класс, МБОУ экономический лицей.

Руководитель: Тамбовцева Т.А., учитель.

10. «Роль эпизода в структуре художественного произведения» (по роману Ф.М. Достоевского «Униженные и оскорбленные»).
    

Никулина Александра, 10 класс, МБОУ экономический лицей.

Руководитель: Сизова Т.В., учитель.


СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ 2

( «ДИАЛОГ КУЛЬТУР И СРАВНИТЕЛЬНОЕ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЕ»)


10 февраля, в 10.00, ауд. 316, ИФМИП НГПУ


Руководители секции:

Мароши В.В., д.ф.н., профессор НГПУ;

Вранчан Е.В., аспирант НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. Особенности поэтического мира книги «Духовные сонеты» Х.Р. Хименеса.
   

Негодяева Мария, 11 класс, МБОУ гимназия № 1.

Руководитель: Федосеева Н.А., учитель.

2. Сравнительный анализ образов импровизатора в «Египетских ночах» А.С. Пушкина и в «Русских ночах» В.Ф. Одоевского.
   

Боровикова Елизавета, 11 класс, МБОУ гимназия № 1.

Руководитель: Федосеева Н.А., учитель.

3. Мотив безумия в новелле Мигеля де Сервантеса «Лиценциат Видриера».
   

Русакова Алена, 9 класс, МБОУ гимназия № 12.

Руководитель: Яровицына И.Г., учитель.

4. Образ птицы и мотив полета как мифологемы в повести-притчи Р. Баха «Чайка Джонатан Ливингстон». Николаенко Анастасия, 10 класс, МБОУ СОШ № 41.
   

Руководитель: Кретова Л.Н., к.ф.н., доцент НГПУ.

5. Миф о Ниобе в поэтических интерпретациях Овидия и А.Н. Апухтина.
   

Ощепкова Екатерина, 9 класс, МБОУ СОШ № 185.

Руководитель: Кондратьева И.Г., учитель.

6. Бродячий сюжет «спящая красавица» в сказках XVII – XIX веков.
   

Козлова Алина, 9 класс, гимназия № 12.

Руководитель: Яровицына И.Г., учитель.

7. Проблема взаимодействия личности и общества в русской и японской постмодернистской литературе. Сравнительный анализ на примере произведений Саши Соколова «Школа для дураков» и Кабо Абэ «Тайное свидание».
   

Пономарёва Юлия, 11 класс. МБОУ экономический лицей.

Руководитель: Монкевич Л.А., учитель.

8. «Две “Пиковые дамы” (“Вечные” темы в произведениях А.С. Пушкина и Л.Е. Улицкой).
   

Хмельницкая Анастасия, 11 класс, МОУ СОШ. №

Руководитель: Третьякова Н.В., учитель.

9. Особенности жанра «хождений» в древнерусской литературе.
   

Ганке Анастасия, 9 класс, МБОУ СОШ № 66.

Руководитель: Рожкова С.Н., учитель.

10. Жанровая пародийность стихотворения Г.Р. Державина «Похвала Комару»
    

Зайцева Ася, МБОУ СОШ № 90.

Руководитель: Перегутова Г.В., учитель.

11. «Из газет» Александра Блока как символистский текст. Лутошкина Дарья, МБОУ СОШ № 90.
    

Руководитель: Перегутова Г.В., учитель.


СЕКЦИЯ ЛИТЕРАТУРОВЕДЕНИЯ 3

(«ЛИТЕРАТУРА XX ВЕКА»)


16 февраля, в 10.00, ауд. 314, ИФМИП НГПУ


Руководители секции:

Ласкина., к.ф.н., доцент НГПУ;

Корниенко С.Ю., к.ф.н., доцент НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. Филологический анализ рассказа Ю. Олеши «Лиомпа». Никитенко Екатерина, 9 класс, МБОУ СОШ № 40.
   

Руководитель: Осипенкова С.А., учитель.

2. Особенности пародийного мышления в книге «Парнас дыбом».
   

Ким Анна, 10 класс, МБОУ гимназия № 1.

Руководитель: Савченко Т.Е., учитель.

3. Время и мифология в позднем творчестве Н.С. Гумилева.
   

Болдырева Анна, 11 класс, МБОУ лицей № 200.

Руководитель: Заувервальд М.Г., учитель.

4. Античные метафоры в футуристической трагедии В. Маяковского «Владимир Маяковский»
   

Нестратова Александра, 10 класс, МБОУ СОШ № 98.

Руководитель: Москалёва А.Е., к.ф.н., доцент НГПУ.

5. «…Я стал фотографом». К вопросу о метасюжете романа Л. Добычина “Город N”
   

Жиличев Павел, 9 класс, школа «Диалог».

Руководитель: Ромащенко С.А., к.ф.н., доцент НГПУ.

6. Образ демона в поэтической системе М.Ю. Лермонтова и Н.С. Гумилева.
   

Шевченко Дарья, класс, МБОУ СОШ № 12.

Руководитель: Напольских Н.Г., учитель.

7. Мотив опьянения в «Моцарте и Сальери» А.С. Пушкина и «Черном человеке» С.А. Есенина.
   

Милаева Алина, класс, МБОУ СОШ № 12.

Руководитель: Напольских Н.Г., учитель.

8. Драка как разрешение поэтического конфликта в творчестве Игоря Холина (анализ стихотворения «Дамба. Клумба. Облезлая липа»).
   

Атаманова Екатерина, 9 класс, МБОУ гимназия № 10.

Руководитель: Маркасов М.Ю., к.ф.н., доцент НГПУ.

9. «Образ “Крылатого человека” в рассказе Л. Андреева «Полет».
   

Печурин Сергей, 11 класс, МБОУ гимназия № 10.

Руководитель: Норина Л.И., учитель.

10. «Современная баллада» на примере анализа баллады Марии Степановой «Летчик».
    

Бродская Инна, 11 класс, МБОУ гимназия № 10.

Руководитель: Норина Л.И., учитель.


СЕКЦИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 1

(ПОДСЕКЦИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ)


16 февраля, в 12.00, ауд. 311, гл. корпус НГПУ


Руководители секции:

Волкова А.А., к.п.н. доцент НГПУ;

Коротких Е.Г., к.ф.н. доцент НГПУ;

Чернобров А.А., д.ф.н. профессор НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. “Modern Generation and the Great Patriotic War”.
   

Лупешко Анна 11 класс, МБОУ гимназия.№ 7 «Сибирская».

Руководитель: Захарова В.П., учитель.

2. “School-leavers, their dreams and reality”.
   

Гордиенко Дарина, класс, МОУ СОШ №137.

Руководитель: Елесина В.Г., учитель.

3. «Создание компьютерной программы для подготовки к ЕГЭ по английскому языку (чтение, грамматика, синтаксис)».
   

Колеров Дмитрий, Чеканцев Антон, 11 класс, МБОУ технический лицей при Сибирской государственной геодезической академии.

Руководитель: Мусихин И.А., учитель.


СООБЩЕНИЯ

1. « The Role of Woman in Roman and Celtic Societies»
   

Глазунов Олег, 11 класс, МБОУ СОШ «Диалог».

Руководитель: Донских О.А., д.ф.н.,.проф.,зав. кафедрой философии НГУЭУ.

2. «Русские и Англичане: Менталитет и взаимоотношения».
   

Говор Антон 10 класс, МБОУ гимназия №12.

Руководитель: Туманова А.И., учитель.

3. “A social help for veterans of The Second World War”.
   

Макурина Анжелика 10 класс, МБОУ

гимназия № 5

Руководитель: Мартынюк Л.И., учитель.

4. «Роль интернета в нашей жизни».
   

Долганёв Евгений, Язовских Максим

9 класс, МБОУ СОШ № 40.

Руководитель: Черновина О.В., учитель.

5. «Отличия структур ценностей подростков ИЭЛ и британских подростков».
   

Халеев Данил, 11 класс, МОУ информационно-экономический лицей.

Руководитель: Денисенко Е.А., учитель.

6. “ Healthy Sleep is a Pledge of Success”.
   

Колычева Дарья, Гринвальд Юлия 11класс, МБОУ гимназия №7 «Сибирская»

Руководитель: Балкунова Е.А., учитель.

7. “Body alterations: self-expression or self-destruction?”
   

Абрамова Юлия 11 класс, МБОУ гимназия №3 Академгородок.

Руководитель: Новоженина М.Л., учитель.

8. «Золотое сечение как способ создания гармонического восприятия фонтанов».
   

Нечунаева Анастасия, Шарапенко Анастасия 10 класс, Гимназия №11 «Гармония».

Руководитель: Зезюля Л.Н., учитель.

9. “Unboring Novosibirsk”.
   

Мимонова Елизавета, Логинов Георгий, Иванов Антон, 11 класс, МБОУ СОШ №4.

Руководитель: Зленко И.А. учитель.

10. Научно-исследовательская работа “Pets in our life”.
    

Высоцкая Алина, 10 класс, МБОУ СОШ №4

Руководитель: Князькова Л.В. учитель.

11. «Социальные аспекты мирового финансового кризиса».
    

Лузянина Виктория, 10 класс, МБОУ лицей информационных технологий.

Руководитель: Гущина Т.П., учитель.


СТЕНДОВЫЕ ДОКЛАДЫ

1. «Адаптация русского населения в Японии и США».
   

Еремеева Дарья, 11 класс, МБОУ гимназия №5.

Руководитель: Мартынюк Л.И., учитель.

2. «Востребованность профессий, связанных с иностранными языками на современном рынке труда г.Новосибирска».
   

Войтова Софья, 10 класс, МБОУ экономический лицей.

Руководитель: Охина Е.В., учитель.

3. «My mother died» (English and Russian Computer Slang).
   

Савин И…., 9 класс, МБОУ лицей №113.

Руководитель: Сурнина Л.В., ст.преподаватель кафедры ин.яз. НГУЭУ.

4. «Женщины на войне».
   

Бердникова Александра, 10 класс, МБОУ

СОШ №184.

Руководитель: Бороздина Р.А., учитель.

5. «Easter. The ways of celebrating Easter in Russia and English-speaking countries».
   

Пупкова Алёна, 10 класс, МБОУ СОШ №142.

Руководитель: Онипко Г.Л., учитель.

6. «Extreme sport».
   

Бахмутов Сергей, 9 класс, МБОУ СОШ №146.

Руководитель: Пронина Л.Ф., учитель.

7. «Культурное наследие. Персональные имена».
   

Тимохина Наталья, 9 класс, МБОУ гимназия №6 «Горностай»

Руководитель: Валевская М.Ю., учитель.

8. “Georgian-Ossetian conflict”.
   

Михайлова Дарья, 9класс, МБОУ СОШ №63

Руководитель: Толстикова Т.А., учитель.

9. «Борьба за совершенный организм».
   

Хренова Евгения, Мензарарь Ольга, 9 класс, МБОУ гимназия №11.

Руководитель:Зезюля Л.Н., учитель.

10. «Влияние технофобии и технофилии на общество».
    

Кнуренко Валентина, 11 класс, МБОУ

СОШ № 156

Руководитель: Мартынова Е.В., учитель.

11. “British and Russian Rock. Comparative Analysis”.
    

Сапунова Ольга, 10 класс, МБОУ СОШ № 29.

Руководитель: Романова Е.А., учитель.

12. «Трагическая судьба корейцев».
    

Квак Чан Ми, 9 класс, МБОУ лицей информационных технологий.

Руководитель: Шабалина Г.Ф., учитель.

13. «Причины возникновения и профилактика близорукости школьников».
    

Васильева Екатерина, 10 класс, МБОУ

СОШ № 168.

Руководитель: Селинская В.А., учитель.

14. «Политическая система Италии».
    

Логинова Анастасия, МБОУ СОШ № 63.

Руководитель: Толстикова Т.А., учитель.

15. “The culture of the Late Bronze epoch by the example of archeological excavations on the territory of Western Siberia”.
    

Кишкурно Мария, 11 класс, МБОУ СОШ № 63

Руководитель: Толстикова Т.А., учитель.

16. «Влияние исторического момента и социальных факторов на представление человека о красоте».
    

Варюха Юлия, 10 класс, МОУ экономический лицей.

Руководитель: Айдарова Т.В., учитель.


СЕКЦИЯ АНГЛИЙСКОГО ЯЗЫКА 2

(ПОДСЕКЦИЯ ЛИНГВИСТИКИ)


17 февраля, в 12.00ч. ауд.№311 главный корпус

(мультимедийное оборудование имеется)


Руководители секции:

Чернобров А.А., д.ф.н. профессор НГПУ;

Коротких Е.Г., к.ф.н. доцент НГПУ;

Волкова А.А., к.п.н. доцент НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. “Differences and similarities of the English punctuations”.
   

Гуськова София, Телешенко Ольга, 10 класс, МОУ Лицей № 9.

Руководитель: Петричук И.И., учитель.

2. «Основные способы словообразования компьютерных жаргонизмов в английском и русском языках. Язык компьютерного жаргона».
   

Гунбина Ирина, 10 класс, МБОУ гимназия № 4

Руководитель: Порывкина Н.В., учитель,

Филимонова И.Г. учитель.

3. “Peculiarities of Translating the Puns from Russian into English (based on the book “Sheba and the White Whisker and How She Got to the lsle of Wight” by Billie Love).
   

Карташова Анастасия, 9 класс, МБОУ

гимназия № 10.

Руководитель: Филатова С.М., учитель,

Эсебуа З.В., к.ф.н. проф. НГПУ.

4. "The language of slogans”.
   

Поляков Леон, 11 класс, МОУ лицей с этнокультурным еврейским компонентом образования «Ор Авнер».

Руководитель: Михалицына З.Ф., учитель.


СООБЩЕНИЯ

1. “The Peculiarities of Modern English Humour”.
   

Савченко Дарья, 11 класс, МБОУ гимназия № 7.

Руководитель: Захарова В.П., учитель.

2. “Some difficulties of translation of puns and other literary devices used in the fairy tale “Alice in Wonderland” by Lewis Carroll into the Russian language.
   

Осинцева Наталья, 9 класс, МБОУ гимназия № 1.

Руководители: Цветкова Е.В., учитель,

Коченкова О.М., учитель.

3. “Linguistic Affinity between English and German languages”.
   

Яковлева Светлана, 10 класс, МБОУ

СОШ № 136.

Руководитель: Яковлева С.А., учитель.

4. “Intonations in the novel “Rebecca” by D.du Maurier”.
   

Масолова Анастасия, 11 класс, МБОУ

СОШ № 54.

Руководитель: Аксенова В.И., учитель.

5. «Неологизмы в английском языке».
   

Бузулуцкова Софья, Нечаева Мария, 10 класс, МБОУ гимназия № 3

Руководитель: Рекичинская Е.А., учитель.

6. «Ленивый инглиш» или Афро-Американский вариант Английского языка и его специфические особенности.
   

Пушкарева Анна, 10 класс, МБОУ гимназия № 4.

Руководитель: Порывкина Н.В., учитель,

Филимонова И.Г., учитель.


СТЕНДОВЫЕ РАБОТЫ

1. «Фразовые глаголы, их роль и место в системе современного английского языка».
   

Кожемякина Анастасия, 11 класс, МБОУ инженерный лицей НГТУ.

Руководитель: Сапова Елена Сергеевна, учитель

2. «Национально-культурная специфика английских прозвищ».
   

Бондаренко Максим, Замараева Анастасия, 11 класс МБОУ СОШ № 188.

Руководитель: Цепкова А.В., учитель.

3. «Английские имена и фамилии».
   

Егорова Вера, 11 класс, МБОУ «инженерный лицей НГТУ».

Руководитель: Сапова Е.С., учитель.

4. «Переводческий анализ произведения Стивена Кинга с точки зрения лексического аспекта».
   

Исламитдинова Анна, 11 класс, МБОУ СОШ №45

Руководитель: Захарова Н.В., учитель.

5. «Языковая компетенция: политически корректная лексика в англо-говорящей среде".
   

Сокольникова Анна, 10 класс, МБОУ СОШ № 29.

Руководитель: Романова Е.А., учитель.

6. “Phrasal verbs”.
   

Бобровская Анастасия, 10 класс, МБОУ

лицей №9.

Руководитель: Петричук И.И., учитель.

7. «Исследование зависимости адекватности интерпретации текста от точности перевода».
   

Мирошникова Александра, 8 класс, МБОУ

СОШ № 202

Руководитель: Бахтинова С.Б., учитель.


СЕКЦИЯ НЕМЕЦКОГО ЯЗЫКА


17 февраля , 14.00, ауд. 415 гл.корпус НГПУ


Руководители секции:

Прокопьева Н.И., к.п.н., доцент НГПУ;

Сыровацкий О.В., ст. преподаватель НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. Англоамериканизмы в немецком молодёжном языке.
   

Пинчук Елена,11 класс, МОУ СОШ №187. Руководитель: Радченко О.С., учитель.

2. Немецкое в русском.
   

Михайлова Алла, 9 класс, МБОУ СОШ №139. Руководитель: Шульга Т. А., учитель.

3. Почему и как путешествуют немецкие слова.
   

Коношенко Виктория, 10 класс, МБОУ гимназия № Руководитель: Максимова И.И., учитель.

4. Выбор профессии.
   

Литвина Юлия, 11 класс, МБОУ СОШ №64 Руководитель: Кудряшова А.Г., учитель.

5. День Матери.
   

Коршак Марина, 10 класс, МБОУ гимназия №7 «Сибирская».

Руководитель: Никулина Н.С., учитель.

6. Сравнение демографической ситуации в Германии и России.
   

Гассельбах Наталья, 11 класс, МБОУ гимназия №1. Руководители: Зевинг К., программный учитель управления зарубежных школ Германии в России, Абрамская М.Н., учитель.

7. Изменение структуры семьи в Германии.
   

Соловьёв Илья, 11 класс, МБОУ гимназия №3. Руководитель: Нафигина Н.Н., учитель.

8. Конфирмация, миропомазание, праздник совершеннолетия – целесообразные ритуалы на пути во взрослую жизнь?
   

Бабина Элеонора, 11 класс, МБОУ гимназия №1. Руководители: Зевинг К., программный учитель управления зарубежных школ Германии в России, Абрамская М.Н., учитель.

9. Отношение немцев к моде.
   

Юрина Ксения, 11 класс, МБОУ гимназия №3. Руководитель: Яковенко Е.М., учитель.

10. Немецкий Красный Крест: является ли он образцовой организацией?
    

Шпакова Анастасия, 11 класс, МБОУ гимназия №1. Руководители: Зевинг К., программный учитель управления зарубежных школ Германии в России, Абрамская М.Н., учитель.

11. Берлинская стена – один из самых известных символов «холодной войны».
    

Терентьева Ирина, 11 класс, МБОУ гимназия №7 «Сибирская». Руководитель: Жадан Е.М., учитель.


СООБЩЕНИЯ

1. Берлинская стена – символ «холодной войны».
   

Баранова Екатерина, 11 класс, МБОУ СОШ №105. Руководитель: Гордеева Н.А., учитель.

2. Всеобъемлющие последствия после падения Берлинской стены.
   

Берилко Александра, 9 класс, МБОУ СОШ №64 Руководитель: Лахаданова Л.А., учитель.


СЕКЦИЯ ЛИНГВИСТИКИ 1


17 февраля, в 10.00., ауд. 302, ИФМИП НГПУ


Руководители секции:

Храмцова Л.Н., к.ф.н., доцент НГПУ;

Таргонская Е.П., к.ф.н., доцент НГПУ;

Басалаева Е.Г., к.ф.н. доцент НГПУ.