Секция педагогики и психологии 20 февраля, в 10. 00 аудитория 407 главного корпуса нгпу

Вид материала

Документы

Содержание Секция прикладная информатика и информационные системы Криветченко О.В. Секция защита информации Секция истории и краеведения 1 Секция истории и краеведения 2 Секция археологии Зимина Мария, 10 класс, Объединение «ИКАР» МОУ ДОД ДДТ им. В. Дубинина. Археологические памятники Чуйского тракта (Майминский район республики Алтай). Перспективы выделения Спиринского археологического микрорайона. Комплекс украшений и аксессуаров женского костюма племен Верхнего Приобья эпохи развитого средневековья Секция культурологии

Подобный материал:

• План расположения главного учебного корпуса мгту им. Н. Э. Баумана: План главного учебного, 41.59kb.
• Рабочая программа лекций по дисциплине «Основы педагогики и психологии», 35.27kb.
• Научно-образовательный потенциал художественной педагогики фрг 13. 00. 01 общая педагогика,, 852.92kb.
• Программа фестиваля: 24 февраля, пятница 11. 00- 16. 00 Институт искусств нгпу, ул., 61.01kb.
• Отчет о результатах самообследования Института психологии и педагогики, 782.36kb.
• Рецензенты: се. Каштанова канд психол наук, доцент, зав кафедрой кор-рекционной педагогики, 1661.61kb.
• Отчет по научной работе кафедры педагогики и психологии профессионального образования, 470.84kb.
• Петербургский Государственный Университет Факультет психологии Кафедра педагогики, 132.99kb.
• Итоги VI межвузовской конференции молодых ученых по результатам исследований в области, 54.42kb.
• Ix-я Международная научная конференция «Актуальные вопросы современной психологии, 136.53kb.

ДОКЛАДЫ

1. Почему мы не курим.
   

Каян Александр, возрастная группа 8-11,

МБОУ гимназия №13.

2. Репортаж с урока истории.
   

Аюб Надежда, Перцева Алина, Волконский Сергей

Малютин Константин, возрастная группа 8-11,

МБОУ гимназия №13.

3. Образовательная область «История» «Я-гражданин Росси».
   

Коледов Илья, возрастная группа 5-7, МБОУ гимназия №13

4. Образовательное область «Физика» «Механическое движение».
   

Волконский Сергей, возрастная группа 8-11,

МБОУ гимназия №13.

5. Образовательная область «История» «Древнерусская культура IX – XII вв».
   

Каян Александр, возрастная группа 8-11,

МБОУ гимназия №13.

6. «Модель пингвина»
   

Каян Александр, возрастная группа 8-11,

МБОУ гимназия №13.

7. Экология.
   

Гобинова Лиза, возрастная группа 5-7, МБОУ

гимназия №13.

8. Образовательная область «Биология» «Строение клетки».
   

Сергиенков Артём, возрастная группа 5-7, Студия «Родник», МУДОД «Центр «Юность» МПК «Ритм».

9. «Русская литература XIX века».
   

Иванченко Алёна, возрастная группа, Студия «Родник», МУДОД «Центр «Юность» МПК «Ритм».

10. "Живые картинки".
    

Группа 5-7, Талань.

11. "Словарные слова".
    

Группа 5-7, Талань.

12. «Зимняя ночь».
    

Белоусов Георгий, возрастная группа 8-11, ЛИТ.

13. Детство.
    

Заблотская Марина, возрастная группа 8-11, ЛИТ.

14. Астор Пьяццолла – классик современности.
    

Капусткин Иван, возрастная группа 8-11, ЛИТ.

15. Компьютерная поддержка для урока английского языка.
    

Кудрикова Мария, Антощак Татьяна, возрастная

группа 8-11, ЛИТ.

16. Apple.
    

Штраух Александр, возрастная группа 8-11, ЛИТ.

17. Начала Паскаля. Теория графов.
    

Ляшенко Артём, возрастная группа 8-11, МОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

18. Тренажёр.
    

Шишаев Игорь, возрастная группа 8-11, МОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

19. Паркур.
    

Чаплыгин Олег, возрастная группа 8-11, МОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В.Кондратюка.

20. Тесты по информатике за 8 класс.
    

Кущак Артём, возрастная группа 8-11, МБОУ СОШ № 172

21. «Флаги мира».
    

Цицаркин Никита, возрастная группа 8-11, МБОУ

лицей №22.

22. Игра (1).
    

Цицаркин Никита, возрастная группа 8-11, МБОУ

лицей №22.

23. Игра (2).
    

Цицаркин Никита, возрастная группа 8-11, МБОУ

лицей №22.

24. Windows XP
    

Жуков Максим, возрастная группа 8-11, МБОУ

лицей №22.

25. «География».
    

Поздняков Илья, возрастная группа 5-7, МБОУ

лицей №22.

26. Интерактивный русский язык.
    

Пелин Александр, возрастная группа 8-11, МБОУ

СОШ № 54.

27. Устройство компьютера.
    

Слободчиков Алексей, возрастная группа 8-11, МБОУ лицей № 200.

28. Презентация школьного музея.
    

Папернюн Иван, возрастная группа 8-11, МБОУ

СОШ №7.

29. Кондратюк.
    

Папернюн Иван, возрастная группа 8-11, МБОУ

СОШ №7.


СЕКЦИЯ ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА И ИНФОРМАЦИОННЫЕ СИСТЕМЫ


18 февраля, в 14.00, ауд.29, НГУЭУ


Руководители секции:

Пашков П М., к.э.н., зав. каф. экономической информатики НГУЭУ;

Осипов А.Л., к.т.н., зав. каф. прикладных информационных технологий НГУЭУ, директор центра информационных технологий;

Криветченко О.В., старший преподаватель каф. экономической информатики НГУЭУ.


ДОКЛАДЫ

1. Расширяемая система управления содержимым сайта XCMS.
   

Юмашев Василий, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Марковская Л.А., учитель.

2. Центральное и параллельное проецирование.
   

Чиркова Анастасия, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Кожевникова Т.А., учитель.

3. Занимательные задачи в инженерной графике.
   

Сенкевич Ангелина, 10 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Брюшинина В.Н., учитель.

4. Измерение уровней ЭМП от персональных компьютеровна ряде объектов г. Новосибирска.
   

Ежов Дмитрий, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Ветохин С.В., учитель,

Марковская Л.А., учитель.

5. Создание собственного дистрибутива на базе ОС Linux.
   

Кононов Владлен, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Марковская Л.А., учитель.


СЕКЦИЯ ЗАЩИТА ИНФОРМАЦИИ


18 февраля, в 14.00, ауд.29, НГУЭУ


Руководители секции:

Пестунова Т.М., к.т.н., зав. каф. информационной безопасности НГУЭУ, член Межрегиональной общественной организации «Ассоциация защиты информации»;

Доррынин А.А., к.ф.-м.н., доцент каф. прикладных информационных технологий НГУЭУ, старший научный сотрудник Института математики им. С.Л. Соболева СО РАН;

Пестунов А.И., старший преподаватель каф. информационной безопасности НГУЭУ.


ДОКЛАДЫ

1. Защита информации.
   

Бибиков Владимир, 11 класс, МБОУ лицей №81.

Руководитель: Машунина Г.А., учитель.

2. Криптография.
   

Плотников Данил, 8 класс, МБОУ лицей №81.

Руководитель: Сидина И.Ю., учитель.

3. Этические и правовые нормы информационной деятельности людей.
   

Новокрещенова Валерия, 11 класс, МБОУ лицей №81.

Руководитель: Машунина Г.А., учитель.

4. Антивирусная безопасность.
   

Сапралиев Адам, 11 класс, МБОУ СОШ №146.

Руководитель: Зинкова С.А., учитель.

5. Безопасность информационных систем на примере персонального компьютера.
   

Ольков Артем , 11 класс, МБОУ лицей №130.

Руководитель: Марина В.Г., учитель.

6. Спам и методы защиты от спама.
   

Кудрявцев Артём , 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Клековкина Т.В., учитель.

7. Защита информации в операционных системах Linux / Windows.
   

Юрьев Михаил, 11 класс, МБОУ СОШ №126.

Руководитель: Габриуль Т.В., учитель.

8. Анализ криптосистем.
   

Голубцов Дмитрий, 11 класс, МБОУ аэрокосмический лицей имени Ю.В. Кондратюка.

Руководитель: Марковская Л.А., учитель


СЕКЦИЯ ИСТОРИИ И КРАЕВЕДЕНИЯ 1

16 февраля, в 14.00, ауд. 313, ИИГСО НГПУ


Руководители секции:

Зверев В.А., д.и.н., профессор НГПУ;

Хлытина О.М., к.п.н., доцент НГПУ;

Дружинина Ю.В., аспирантка НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. Ландшафты семейной истории: опыт прочтения семейных альбомов.
   

Ситникова Елена, 11 класс, МБОУ СОШ № 98.

Руководитель: Сидорчук О.Н., к.и.н., доц., учитель.

2. Созидательная роль Н.П. Литвинова в становлении Новониколаевска и развитии Сибири.
   

Однолеткова Ольга, 11 класс, МБОУ СОШ № 132.

Руководитель: Яковлева Л.Д., учитель.

3. Кадетские корпуса в дореволюционной и новой России (сравнительный анализ).
   

Демиденко Анастасия, 11 класс, МБОУ лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководитель: Царева Т.Г., учитель.

4. А.В. Колчак и белое движение в годы Гражданской войны (на основе архивных документов).
   

Киселева Анфиса, Шалушкова Анастасия, 9 класс, МБОУ СОШ «Женская классическая школа».

Руководитель: Добрыгина Л.В., учитель.

5. Долгий путь домой.
   

Видюк Ирина, 11 класс, МБОУ СОШ № 87.

Руководитель: Распопёрова Г.И., учитель.

6. «Очерки Русской Смуты» А.И. Деникина.
   

Шипилова Наталья, 11 класс, МБОУ СОШ № 48.

Руководитель: Кускова Е.Г., учитель.

7. История становления и развития здравоохранения в Левобережье Новосибирска в 1930-е гг.
   

Баракова Дарья, 11 класс, МБОУ СОШ № 20.

Руководитель: Островская Г.Н., учитель.

8. Этапы пути комсомола в биографии моих родных.
   

Пушкарева Анна, 10 класс, МБОУ гимназия № 4.

Руководитель: Ивайкина И.П., учитель.

9. Городские легенды Новосибирска-Новониколаевска – неотъемлемая часть урбанистической культуры.
   

Виноградов Александр, 10 класс, МБОУ СОШ № 40.

Руководитель: Мерзлякова М.Л., учитель.

10. М.В.Кулагин: механизм принятия управленческих решений.
    

Скурихина Анастасия, 11 класс, МБОУ «Новосибирский городской педагогический лицей им. А.С. Пушкина».

Руководитель: Лебедев А.В., учитель.

11. Дитя таланта и стремления – Новосибирский цирк.
    

Винер Юлия, 10 класс, МБОУ гимназия № 4.

Руководитель: Ивайкина И.П., учитель.

12. История храмов микрорайона «Щ» по воспоминаниям иерея Михаила.
    

Шматова Юлия, 11 класс, МБОУ СОШ № 163.

Руководитель: Степанова Н.И., учитель.


СЕКЦИЯ ИСТОРИИ И КРАЕВЕДЕНИЯ 2

(К 65-летию Великой Победы)

18 февраля, в 09. 00, ауд.313, ИИГСО НГПУ


Руководители секции:

Зверев В.А., д.и.н., профессор НГПУ;

Котович Л.В., к.и.н., доцент НГПУ;

Кузнецова Т.А., к.и.н., ст. преподаватель НГПУ;

Реутова М.А., ст. преподаватель НГПУ.


ДОКЛАДЫ

1. Споры вокруг Второй мировой войны (роль СССР).
   

Столбов Сергей, 11 класс, МБОУ СОШ № 188.

Руководитель: Самойлова А.В., учитель.

2. Эти долгие годы войны.
   

Князева Ольга, 9 класс, МБОУ СОШ № 28.

Руководитель: Трапезова Н.А., учитель.

3. Сибирская добровольческая дивизия в годы Великой Отечественной войны.
   

Печурин Сергей, 11 класс, МБОУ гимназия № 10.

Руководитель: Камалова В.М., учитель.

4. Патриотизм по приказу, или цена Победы в Великой Отечественной войне глазами разных поколений.
   

Предеина Анна, 10 класс, МБОУ СОШ № 10 «Пересвет».

Руководитель: Никулина И.И., учитель.

5. Трудовой подвиг тружеников тыла в годы Великой Отечественной войны (из истории Новосибирской области).
   

Спицын Роман, 11 класс, МБОУ СОШ № 159.

Руководитель: Кайгородцева Т.Б., учитель.

6. Фронтовые письма Н.М. Путинцева как отражение эпохи.
   

Куропятник Максим, Шапель Владимир, 11 класс, МБОУ СОШ № 132.

Руководитель: Яковлева Л.Д., учитель.

7. Герой-сибиряк Владимир Ефимович Смирнов.
   

Романова Валентина, 11 класс, МБОУ СОШ № 66.

Руководитель: Кочнева Е.М., учитель.

8. «Окопная правда» войны в воспоминаниях выпускников средней школы № 22 г. Новосибирска.
   

Костюркина Юлия, Карпова Мария, 11 класс, МБОУ

лицей № 22 «Надежда Сибири».

Руководитель: Царёва Т.Г., учитель.

9. Фронтовые дороги моего прадеда.
   

Кузнецов Юрий, 8 класс, МБОУ гимназия № 5.

Руководитель: Александрова Г.Н., учитель.

10. История моей семьи в контексте истории немцев России.
    

Бакурова Алена, МОУ гимназия № 3, ДТД УМ «Юниор».

Руководитель: Рубинштейн Т.Г., к.и.н., педагог

дополнительного образования.

11. Вклад старшеклассников Новосибирска в годы Великой Отечественной войны.
    

Давыдова Ольга, 10 класс, МБОУ гимназия № 4.

Руководитель: Ивайкина И.П., учитель.

12. Школы Новосибирска в годы Великой Отечественной войны.
    

Абдуллаева Шабнам, 9 класс, МБОУ СОШ № 47

им. М.Ф. Михина.

Руководитель: Буякова Н.И., учитель.


СЕКЦИЯ АРХЕОЛОГИИ


17 февраля, в 10.00, конференц-зал,

ДТД УМ «Юниор»


Руководители секции:

Бородовский А.П., д.и.н.

Михайлов Д.А., к.и.н.

Росляков С.Г., к.и.н.


ДОКЛАДЫ

1. Трепанации в I тыс. до н.э. (по материалам археологических памятников Новосибирского Приобъя).
   

Кишкурно Мария, 11 класс, Клуб «Потомки» МБОУ ДОД Дом детского творчества "Кировский".

Руководитель: Свиридова Н.В., педагог дополнительного образования.

2. Археологические памятники северного локального варианта пазырыкской культуры в горной долине нижней Катуни.
   

Зимина Мария, 10 класс, Объединение «ИКАР» МОУ ДОД ДДТ им. В. Дубинина.

Руководитель: Бородовская Е.Л., к.и.н., педагог дополнительного образования

3. Археологические памятники Чуйского тракта (Майминский район республики Алтай).
   

Львов Евгений, 3-й курс, Объединение «ИКАР» МОУ ДОД ДДТ им. В. Дубинина.

Руководитель: Бородовская Е.Л., к.и.н., педагог дополнительного образования.

4. Перспективы выделения Спиринского археологического микрорайона.
   

Полищук Михаил, 9 класс, Клуб «Потомки» МБОУ ДОД Дом детского творчества "Кировский".

Руководитель: Свиридова Н.В., педагог дополнительного образования.

5. Головные украшения скифского времени Северного Алтая.
   

Кулида Дарья, 10 класс, Объединение «ИКАР» МОУ ДОД ДДТ им. В. Дубинина.

Руководитель: Бородовская Е.Л., к.и.н., педагог дополнительного образования.

6. Комплекс украшений и аксессуаров женского костюма племен Верхнего Приобья эпохи развитого средневековья.
   

Рослякова Елизавета, 11 класс, Клуб юных археологов ДТД УМ «Юниор».

Руководитель: Росляков С.Г., к.и.н., педагог дополнительного образования.

7. Комплекс ручного метательного оружия средневековых воинов Новосибирского Приобья нач. II тыс. н.э.
   

Печуркин Дмитрий, 11 класс, Археологический клуб «Кыпчак» МБОУ СОШ №73.

Руководитель: Пилипенко С.А., учитель.

8. Экспериментальное моделирование площадки по обработке камня в Горном Алтае.
   

Кузьменко Василий, 1-й курс. Объединение «ИКАР» МОУ ДОД ДДТ им. В. Дубинина.

Руководитель: Бородовская Е.Л., к.и.н., педагог дополнительного образования.

9. Геофизика на службе у археологов.
   

Омелехин Роман, 10 класс, МБОУ Тогучинского района Горновская средняя общеобразовательная школа.

Руководитель: Бухтуева В.А., учитель.


СЕКЦИЯ КУЛЬТУРОЛОГИИ


18 февраля, в 9.00, ауд. 210а, ФКиДО НГПУ


Руководители секции:

Лесовиченко А.М., доктор культурологии , проф. НГПУ;

Мурашова Н.С., канд.искусс., доцент НГПУ;

Фаль Е.Д., преподаватель ВКК, Новосибирского педагогического колледжа №2.


ДОКЛАДЫ

1. Некоторые аспекты символического значения руки в различных видах искусства.
   

Грищенко Т. , класс, МБОУ гимназия № 4

Руководитель: Нечитайлова Р.В., учитель.

2. Рекламно-издательская деятельность музея. Поэтический альманах «Школьная игра».
   

Тимкин Т. класс, МБОУ СОШ №187

Руководитель: Степанова О.С., руководитель музея истории школы МБОУ СОШ № 187.

3. Манга как явление современной японской культуры.
   

Тимощенко И., класс, МБОУ СОШ № 156

Руководитель: Малахова Н.Н., к.и.н.

4. Понятие автора в культуре древности и современности.
   

Курбанова Н., класс, МБОУ гимназия №4

Руководитель: Невзорова Т.Н., учитель.

5. Бальные танцы. История происхождения и перспективы развития в современной России.
   

Кирпиченко А., класс, МБОУ СОШ №40

Руководитель: Мерзлякова М.Л., учитель.

6. Почему Русский поэт Н.Гумилёв хотел стать персидской миниатюрой.
   

Новикова А., Чуйкина И., класс, МБОУ СОШ №56

Руководитель: Гущина О.Д., учитель.

7. Уровень воспитанности старшеклассников в современных социокультурных условиях.
   

Медведева Е., класс, МБОУ СОШ №183

Руководитель: Крутицкий Д.В., член СЖ РФ.

8. Эстетика барокко в окружающей действительности.
   

Фролова В., класс, МБОУ СОШ №192

Руководитель: Мерзлякова М.Л., учитель.