Чеченский государственный университет
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Каузатив и декаузатив в чеченском языке 10. 02. 02. Языки народов Российской Федерации, 382.7kb.
- На правах рукописи, 403.13kb.
- Синкретизм духовной культуры: взаимосвязь общего и особенного 24. 00. 01 теория и история, 285.42kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 4401.6kb.
- Чеченский государственный университет, 1344.93kb.
- Чеченский государственный университет центр системных региональных исследований и прогнозирования, 2343.38kb.
- Чеченский государственный университет, 4764.73kb.
- Кубанский государственный аграрный университет кубанский государственный технологический, 51.16kb.
- Чеченский государственный университет, 1110.04kb.
- Чеченский государственный университет, 2162.89kb.
Цель дисциплины
Целью Изучение данного курса дает возможность студентам представить многообразие форм и методов воздействия на обменные процессы и отношения в системе "производитель-потребитель", показать не только научные основы, но и практические предложения, необходимые для принятия решений в условиях повышенного риска и насыщенности большинства международных рынков, как товарами, так и конкурентами.
Задачи дисциплины
• характеристика современной системы международного маркетинга с подробным описанием его сущности и роли в развитии мировой экономики и глобализации хозяйственных связей.
• описание сущности международной конкуренции, методических подходов к определению конкурентоспособности отдельных отраслей, фирм, товаров на мировом рынке.
• характеристика современной международной маркетинговой деятельности, учитывающей специфику построения комплекса маркетинга для каждой фирмы, осуществляющей внешнеэкономическую деятельность.
Место дисциплины в структуре ООП
Для изучения курса требуется знание следующих дисциплин: экономика организации, бухгалтерский учет, коммерческая деятельность, менеджмент, логистика, стандартизация, метрология, подтверждение соответствия, теоретические основы товароведения.
Требования к результатам освоения дисциплины
В ходе прохождения дисциплины студенты должны овладеть теоретическими знаниями и практическими навыками разработки нормативов конкурентоспособности на основе прогнозирования потребностей, стратегической сегментации рынка, анализа параметров рынков покупателей и продавцов.
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-1,2,3,4,7,9,11) и профессиональных
(ПК-1,2,4,6,8,10,12,16,18)
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать:
- знать специфику системы измерений в маркетинговых исследованиях, виды оценок и шкалы измерений, основные источники получения первичной и вторичной информации;
- знать специфику и владеть навыками проведения различных направлений маркетинговых исследований;
уметь:
- понимать и уметь планировать процесс маркетинговых исследований, его основные этапы и процедуры;
- уметь выявлять проблемы, формировать цели, задачи и направления маркетинговых исследований.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
- Абрамишвили Г.Г. Проблемы международного маркетинга. М.: Международные отношения, 1984.
- Азоев Г.Л. Конкуренция: Анализ, стратегия и практика. М.: Центр экономики и маркетинга, 1996.
- Анн Холгер, Багиев Г.Л. Маркетинг: особенности организации международных бизнес - коммуникаций: Учебное пособие. СПб.: Изд-во СПбГУЭФ, 1998.
- Аренков И.А., Багиев Е.Г. Бенчмаркинг и маркетинговые решения. СПб.: Изд-во СПбУЭФ, 1997.
- Бондарев А.К., Черенков В.И. Международный маркетинг: Учебное пособие. СПб: Изд-во СПбУЭФ, 1993.
- Буглай В.Б., Ливенцев Н.Н. Международные экономические отношения. М.: Финансы и статистика. 1998.
- Голубков Е.П. Маркетинговые исследования: Теория, практика и методология. М.: Финпресс, 1998.
- Довгань В.В. Франчайзинг: Путь к расширению бизнеса. М, 1994.
Разработчик: ассистент Цамаева Элина Романовна
Аннотация по дисциплине
«Поведения потребителей»
подготовка бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»
профиль «Коммерция»
Цель дисциплины
Целью курса базовой дисциплины «Поведения потребителей»
Формирование системных знаний процессов принятие решений потребителем факторов влияющих на поведение умений комплексного использования этих знаний в разработке маркетинговых решений.
Задачи дисциплины
являются:
- обучение современной теории поведения потребителей;
- развитие умений практического использования теории поведения потребителей;
- развитие умений идентификации потребительских аспектов маркетинговых проблем;
- развитие навыков анализа, прогнозирования оценки поведения потребителей, необходимых для организации и планирования маркетинговой деятельности.
Место дисциплины в структуре ООП
Курс «Поведение потребителей» предусматривает знание студентами дисциплин: Основы экономической теории, Экономика предприятия, Мировая экономика, Социология, Психология, Менеджмент, Статистика, Основы маркетинга, Информационные технологии, Маркетинговые.
Требования к результатам освоения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК-1,2,3,4,6,7,8,1,13,).
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК-1,2,3,,5,6,8,9,10,12,13,14,15,16,17,19).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- современное состояние и тенденции развития мирового и российского рынка, влияющие на поведение потребителей и маркетинговые решения;
идентифицировать факторы внешнего и внутреннего влияния на процесс принятия потребителем решения о покупке;
- разрабатывать модели потребительского поведения;
- использовать методы управления поведением потребителем в процессе разработки комплекса маркетинговых решений.
Уметь:
- разрабатывать модели потребительского поведения;
- использовать методы управления поведением потребителем в процессе разработки комплекса маркетинговых решений.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1.Поведение потребителей Алешина И.В. Уч.пос. М.: ФАИР-ПРЕСС, 1999,2000,384 с
2. Поведение потребителей Блэкуэлл Р.,Миниард П., Энджел Д. СПб: Питер, 2002, 624 с.
3. Исследование потребительского и покупательского поведении Шуванов В.И., Красюк И.Н.Ващекина Н.П. Уч.-пр. под редакцией Ващекина Н.П.М.:1999, с 176-221
4. Поведение потребителей Энджел Д., Блэкуэлл Р., Миниард П. СПб: Питер,1999, 759 с. Закон «О защите прав потребителей» от 25.07.95
5. Типы потребителей. Введение в психографику. Гантер Б., Ферххам А. СПб:Питер , 2001, 304 с.
6. Маркетинг: принципы и стратегия. Ассель Г. Пер. с англ. М.: ИНФРА-М, 1999, 804 с.
Разработчик: ассистент Магомаева Хеда Джамлиевна
Аннотация по дисциплине
«Биржевое дело»
подготовки бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»
профиль «Коммерция»
Цель дисциплины
Целью курса базовой дисциплины «Биржевое дело» является овладение студентами знаний о состоянии и тенденциях развития биржевого рынка, особенностях осуществления биржевых операций и специфических чертах биржевых товаров.
Задачи дисциплины
являются:
- ознакомление с деятельностью бирж на рынке и их основными видами;
- исследование истории развития биржевой торговли в России и за рубежом и ее основных тенденций;
- изучение механизма регулирования биржевой деятельности;
- анализ деятельности товарных бирж и выявление их экономической роли;
- освоение технологии формирования цепочки заказа от покупателя к продавцу на бирже;
- ознакомление с функциями и задачами биржевых посредников.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина относится к вариативной (профильной) части профессионального цикла.
Для изучения курса требуется знание следующих дисциплин: международная торговля, ценообразование, организация коммерческой деятельности в инфраструктуре рынка, организация торговой деятельности, информационные технологии в профессиональной деятельности, теоретические основы товароведения, коммерческая деятельность.
Требования к результатам освоения дисциплины
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК-2,5,6,8,9,10)
Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК-1,2,10,14,15,16,17,19)
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- об особенностях биржи как одной из форм организованного рынка;
- основные виды бирж и признаки их классификации;
- сущность биржевых сделок, отличие сделок с реальным товаром от сделок без реального товара;
- механизм организации коммерческой деятельности брокерскими фирмами на рынке ценных бумаг;
- организационную структуру товарной биржи;
- требования, предъявляемые к биржевым товарам и их основные классы;
- механизм организации биржевой торговли с ценными бумагами;
- виды операций с валютой на бирже.
Уметь:
- ориентироваться в заключение договоров купли – продажи;
- использовать возможности страхования от неблагоприятных изменений цен и курсов валют посредством осуществления операций хеджирования;
- ориентироваться в ситуации сложившейся на валютном биржевом рынке.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1. Закон РФ «О товарных биржах и биржевой торговле»//Экономика и жизнь, №18Д992-с.14-15
2. Постановление Правительства РФ №452 от 11 мая 1993г. «О мерах по стимулированию организованного товарооборота биржевых товаров через товарные биржи»
3. Гражданский кодекс РФ / Ассоциация юристов Свердловской области -Екатеринбург: «Юрико»,2004 ""
4. Биржевая деятельность. Учебник / Под ред. проф. А.Г.Грязновой, проф. Р.В.Корневой, проф. В.А.Галановой -М.: Финансы и статистика,2005
5. Биржевой портфель (Книга биржевика. Книга биржевого коммерсанта. Книга брокера) / Отв. ред. Ю.Б.Рубин, В.И.Солдаткин - М.: Соминтэк,2004
6. Дегтярева О.И., Кандинская О.А. Биржевое дело: Учебник для вузов -М.: Банки и биржи, ЮНИТИД005
7. Зырянов А.В. Товарные биржи / - Школа КОМБИ - Свердловск, 2005
Разработчик: ассистент Акуева Петимат Асланбековна
Аннотация по дисциплине
«Коммерческая деятельность»
подготовки бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»
профиль «Коммерция»
Цель дисциплины
Целью изучения дисциплины является овладение студентами организационными знаниями и действиями, направленными на совершенствование процессов купли-продажи, обмена и продвижения товаров и услуг от производителей к потребителям для удовлетворения покупательского спроса и получения прибыли.
Задачи дисциплины
- освоение основ коммерческой деятельности применительно к сфере товарного обращения;
- изучение планирования и организации коммерческой деятельности;
- разработка методов оптовых закупок и продаж товаров;
- рассмотрение организации коммерческой деятельности в торгово-посреднических структурах и розничной торговле;
- обоснование формирования ассортиментной и ценовой политики предприятия;
- ознакомление с правовой и нормативной базой, регулирующей коммерческую деятельность по отраслям и сферам применения.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина относится к базовой (общепрофессиональной) части профессионального цикла. Дисциплина «Коммерческая деятельность» является составной частью учения о торговле. Научное обоснование коммерческой деятельности требует определения ее понятия структуры, основных форм и методов, с помощью которых она имеет практическое приложение к отраслям народного хозяйства.
Для изучения курса требуется знание следующих дисциплин: «Экономическая теория», «Теоретические основы товароведения», «Правовое регулирование профессиональной деятельности».
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-1,3,4,5,6,7,8,12) и профессиональных (ПК-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19)
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- структуру и формы коммерческой деятельности для решения профессиональных задач коммерческого предприятия;
- планирование и организацию коммерческой деятельности предприятия;
- методы осуществления коммерческой деятельности на рынке товаров и услуг;
- технологию коммерческой деятельности в торгово-посреднических структурах и розничной торговле;
- формирование товарного ассортимента и цен на товары и факторы их обуславливающие;
- порядок государственного регулирования и регламентации деятельности предприятия в области коммерции.
Уметь:
- планировать и организовать снабжение и сбыт на предприятии;
- определять объемы оптовых закупок и продаж товаров;
- проводить коммерческие переговоры, заключать договора купли-продажи;
- организовать и управлять торговыми процессами и операциями в предприятиях торгово-посреднического звена и розничной торговли;
- управлять товарными запасами;
- формировать оптимальный торговый ассортимент и применять методы ценообразования.
Владеть:
- знаниями о роли коммерции в экономике и социальной жизни; о торгово-сбытовых процессах на различных этапах и уровнях; о системе хозяйственных связей в коммерческой деятельности, о формировании и использования прибыли предприятий.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1. Панкратов Ф.Г. Коммерческая деятельность: учебник для вузов. 7-е изд. перераб. и доп. -М.: Дашков и Ко, 2004. - 504 с.
2. Половцева Ф.П. Коммерческая деятельность: Учебник. - М.: ИНФРА - М, 2005. - 248 с.
3. Практикум по коммерческой деятельности: Учеб. пособие/Ф.Г. Панкратов и др. - М.: «Маркетинг», 2002. - 248 с.
4. Гражданский кодекс Российской Федерации. Части первая, 2, 3. - М.: Инфра - М, 2004. -512с.
5. Коммерция: Учебно-метод. пособие / Манько А. В. - Финансы и статистика, Москва, 2002. -256с.
6. Коммерческая деятельность предприятия: стратегия, организация, управление: Учебное пособие / Под. ред. Козлова В.К., Уварова С.А. - СПб.: Политехника, 2000. - 322 с.
7. Короткова Т.Л. Коммерческая деятельность: Учебник. - М.: ФиС, 2007. - 416 с.
8. Минько Э.В., Минько А.Э. Основы коммерции: Учебное пособие. - М.: ЮНИТИ-ДАНА, 2007.-512 с.
Аннотация по дисциплине
«Логистика»
подготовки бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»
профиль «Коммерция»
Цель дисциплины
Логистика как наука об управлении потоковыми процессами является одной из современных форм ведения бизнеса. Использование логистических подходов предполагает поиск наиболее эффективных способов продвижения материальных, финансовых, информационных потоков от источника сырья до конечного распределения готовой продукции. Главная идея логистики - объединение всех участников процесса производства и реализации продукции в единую, интегрированную систему, работающую на единый конечный результат- снижение себестоимости готовой продукции при сохранении ее качественных характеристик. Сокращение логистических издержек за счет их рационального перераспределения внутри системы повышает конкурентоспособность компаний, позволяет предприятиям постоянно ориентироваться на потребителя.
В связи с этим основной целью курса является формирование у студентов знаний в области логистики (с точки зрения оптимизации затрат в данной области), выработка навыков системного управления процессами.
Задачи дисциплины
- ознакомить студентов с основными понятиями в области логистики, ее видами;
- рассмотреть современную концепцию логистики;
- изучить принципы логистики по доставке грузов « Точно в срок»;
- определить основные направления снижения логистических издержек;
- изучить специфические особенности процессов товародвижения на этапах организации закупочной деятельности, производства продукции, управления запасами, дистрибуции готового товара, транспортировки и складирования материальных ресурсов.
Место дисциплины в структуре ООП
Для изучения курса требуется знание: экономической теории, математика в экономике, теория систем и системный анализ.
Дисциплина входит в Блок 3 «Профессиональный цикл. Вариативная часть» учебного плана. В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для курсов: реинжиниринг бизнес-процессов, менеджмент информационных систем, информационный менеджмент.
Требования к результатам освоения дисциплины
Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:
общекультурными компетенциями (ОК-1,3,4)
профессиональными компетенциями (ПК- 2,3,8,9,17)
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- сущность логистической концепции управления товародвижением;
- взаимосвязь логистики с маркетингом, производственным и финансовым менеджментом;
- методы эффективного выполнения основных логистических операций;
- прогрессивные системы, обеспечивающие снижение логистических издержек в каналах товародвижения.
Уметь:
- в практической деятельности оперативно реагировать на появление новых запросов потребителей и, соответственно, вносить изменения в систему управления организацией;
- использовать методы экономического анализа в процессе управления запасами, выбора поставщиков и транспортно- экспедиционных посредников;
- рассчитать транспортно-складскую составляющую в цене товара;
- определить оптимальный размер партии поставки, момент подачи заказа, величину текущих и страховых запасов фирмы;
- на практике применять полученные знания во взаимоотношениях с поставщиками и потребителями материальных ресурсов.
Владеть:
- понятиями и принципами логистики;
- целями и этапами развития логистики;
- концепцией логистики.
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
1. Гаджинский А.М. Логистика: учебник для высших и средних специальных учебных заведений. – 6-е изд., перераб. и доп. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2003. – 408 с. (есть в библиотеке)
2. Гаджинский А.М. Практикум по логистике. – 3-е изд., перераб. и доп. - М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К0», 2003. – 208 с. (есть на кафедре)
3. Логистика: Учебник / Под ред. Б.А. Аникина. – 3-е изд., перераб. и доп. М.: ИНФРА-М, 2003. – 368 с. (есть в библиотеке)
5. Гражданский кодекс Российской Федерации от 26.11.2001 № 146-ФЗ — М.: Информационно-внедренческий центр «Маркетинг», 2001.
6. Альбеков А.У., Федько В.П., Митько О.А., Логистика коммерции. Ростов-на-Дону: Феникс, 2001.- 512 с.
7. Ардатова М.М. Логистика в вопросах и ответах: Учеб. Пособие. – М.: ТК Велби, Изд-во Проспект, 2004. – 272 с.
Разработчик: ассистент Акуева Петимат Асланбековна
Аннотация по дисциплине
«Маркетинг»
подготовки бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»
профиль «Коммерция»
Цель дисциплины
Целью изучения дисциплины является формирование у учащихся маркетингового мировоззрения, получение ими базовых знаний в области маркетинговой политики компаний.
Задачи дисциплины
Достижение максимально возможного потребления,
достижение максимальной потребительской удовлетворенности, предоставление максимально широкого выбора,
максимальное повышение качества жизни.
Место дисциплины в структуре ООП
Дисциплина относится к вариативной части профессионального цикла.
Для изучения курса требуется знание следующих дисциплин: экономика организации, бухгалтерский учет, коммерческая деятельность, менеджмент, логистика.
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате освоения дисциплины "Маркетинг" направлен на формирование следующих компетенций: общекультурных (ОК-1,3,4,7,8,11) и профессиональных (ПК-2,4,5,6,9,10,11,12,14,16,17,18,19).
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
• цели и задачи маркетинга;
• основные сферы применения маркетинга;
• маркетинговая информация;
• рынок предприятий;
• Основные методы распространения товаров.