Чеченский государственный университет

Вид материалаОсновная образовательная программа
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
Задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
Приобрести навыки
Торговое дело
Задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
100700 «Торговое дело»
Задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП
Требования к результатам освоения дисциплины
В результате изучения дисциплины студент должен
Торговое дело
Задачи дисциплины
Место дисциплины в структуре ООП
...
Полное содержание
Подобный материал:
1   ...   4   5   6   7   8   9   10   11   12

Для успешной коммерческой деятельности необходимы товароведческие знания полезности товара, его безопасности, глубины и ширины ассортимента, качества упаковки, складирования хранения. Знания товароведения потребительских товаров необходимы для производителей товаров работников торговли и других категорий работников, вязанных с предпринимательской деятельностью.




    Требования к результатам освоения дисциплины

Студенты должны овладеть современными методами экс­пертной оценки товарных групп, ознакомиться с опытом отече­ственного и зарубежного производства новейших товаров и их ассортиментом. Общекультурных (ОК-1,3,4,7,8,11,12) и профессиональных (ПК-1,2,3,7,9,12).

    В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:
  • нормативные документы, определяющие качество, маркировку, упаковку, транспортирование и хранение товаров;
  • свойства и показатели ассортимента, управление ассортиментом, ассортиментную политику;
  • гигиенические требования к качеству, в т.ч. к безопасности сырья, потребительских товаров и упаковки;
  • методы проведения экспертизы потребительских товаров;
  • идентификацию и фальсификацию товаров: виды, признаки и методы;
  • методы контроля качества товаров в процессе хранения, транспортирования и реализации;
  • факторы, формирующие и сохраняющие качество товаров;
  • структуру, назначение и правила маркировки товаров; требования к ней;
  • организацию закупок, хранения, транспортирования и приемки товаров.


уметь:
  • анализировать товарный ассортимент предприятия, формулировать ассортиментную политику;
  • анализировать и работать с нормативными документами и законодательными актами;
  • осуществлять оценку и экспертизу качества товаров;
  • оформлять документы для целей сертификации и услуг;
  • проводить идентификацию и обнаруживать фальсификацию товаров на всех этапах товародвижения;
  • разрабатывать мероприятия по предупреждению дефектов и потерь;
  • осуществлять приемку товаров по количеству и качеству;
  • составлять претензии на некачественные товары и ответы на претензии;
  • осуществлять связи с поставщиками и покупателями; контролирующими органами;

обеспечивать соблюдение правил и режимов транспортирования, хранения, реализации потребительских товаров; организацию складского хранения и сбыта продукции



Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
  1. Николаева М.А. Теоретические основы товароведения. – М.: Норма, 2006. – 448 с.
  2. Теплов В.И.и др. Коммерческое товароведение. - М.: Изд Дом «Дашков и К», 2001. – 620.
  3. Шевченко В.В. и др. Товароведение и экспертиза потребительских товаров. – М.: ИНФРА-М, 2001. - 544 с.
  4. Голубенко О.А., Новопавловская В.П., Носова Т.С. Товароведение непродовольственных товаров: Учебное пособие. – М.: ИНФРА-М, 2007. – 336 с.
  5. Дмитриченко М. И. Экспертиза качества и обнаружение фальсификации продовольственных товаров: Учебное пособие. - Санкт-Петербург: Питер, 2003. - 160 с.
  6. Жиряева Е. В.Товароведение. - Санкт-Петербург: Питер, 2002. – 416 с.
  7. Идентификация и фальсификация продовольственных товаров: Учебник / Чепурной И.П. - Дашков и К, Москва, 2002. - 460 с.
  8. Казанцева Н.С. Товароведение непродовольственных товаров: Учебник. - 2-е изд.,перераб. и доп. – М.: Дашков и К, 2007. – 400 с.











Разработчик: старший преподаватель Закриева Зинаида Магомедовна

Аннотация по дисциплине

«Таможенное дело»

подготовки бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»

профиль «Коммерция».


Цель дисциплины

Курс «таможенное дело» изучает основные понятия таможенного дела, их взаимосвязь.

Цель курса является изучением вопросов таможенного оформления, таможенных режимов, таможенного контроля, таможенно – тарифных и нетарифных мер регулирования внешнеэкономической деятельности, оценки товаров в таможенном целях, таможенных платежей.

Задачи дисциплины

Основные задачи курса – формирование у будущих специалистов знаний и практических навыков организации таможенного оформления и таможенного контроля, регулирования внешнеэкономической деятельности.

Место дисциплины в структуре ООП

Уровень освоения содержания курса позволит выпускнику решать задачи, соответствующие его квалификации, в процессе осуществления или коммерческо – организационной исследовательской и аналитической деятельности.

По окончании курса студент должен разбираться в основных категориях и понятиях таможенного дела России, которые полностью отражают его структуру.

Требования к результатам освоения дисциплины

Требования к уровню освоения содержания дисциплины соотносятся с квалификационными характеристиками специалиста в соответствии с ГОС ВПО. В данном разделе определяются основные знания, умения и навыки:

1) общекультурной компетенции (ОК – 1; 3; 4; 5; 7; 8; 9; 11; 14)

2) общепрофессиональной компетенции (ПК – 2; 7; 8; 9; 10; 17)

В результате изучения дисциплины студент должен

знать:

- теорию и практику создания в РФ таможенно – тарифной системы регулирования внешне – экономической деятельности;

- структуру таможенной инфраструктуры, состава ее участников и функций;

-принцип перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу РФ;

- видовой состав таможенных платежей, порядок их уплаты и особенности взимания;

- механизм определения страны происхождения товара;

- знать методику определения таможенной стоимости ввозимых и вывозимых товаров.

Уметь:

Определять наиболее эффективные способы и методы перемещения товаров и транспортных средств через таможенную границу РФ в современных условиях.

Приобрести навыки

Изучения программного материала позволит будущим специалистам получить широкий комплекс знаний, умений и навыков, необходимых для ведения профессиональной деятельности во всех отраслях и сферах, так или иначе связанных с внешнеэкономической деятельностью.

Учебно – методическое и информационное обеспечение дисциплины

1.Таможенный кодекс РФ от 28 мая 2003г. №61 – Ф3.

2.Таможенное дело: учебник. В.Г.Свинухов. – М . : Экономист, 2005.

3.Таможенное право России: учебное пособие. М.Л. Завражных.

4.Таможенное дело: учебное пособие. Н.В.Коник.

5.Правовое регулирование таможенных платежей: учебное пособие.Г.В.Арутюнян. М., 2000.

6.Таможенное регулирование внешнеэкономической деятельности. И.В.Тимошенко. М., 2003.

7.Основные таможенные дела: краткий курс. Г.И.Чекмарева. М., 2003.

8.Экспертиза в таможенном деле и международной торговле. Е.В.Жиряева. СПб.,2003.


Разработчик: старший преподаватель Гелогаева Залпа Абдул - Хамидовна.

    Аннотация по дисциплине

    «Паблик Рилейшнз»

подготовки бакалавра по направлению 100700 « Торговое дело»

профиль «Коммерция»


    Цель дисциплины

Цель дисциплины «Паблик рилейшнз» изучить алгоритмы воздействия на состояние

общественного мнения; освоить технологии завоевания доверия общественности к организации, создания ее позитивной известности, обеспечения взаимопонимания между организацией и ее общественностью.

    Задачи дисциплины

Основной задачей дисциплины «Паблик рилейшнз» является: изучение ПР как одной из функций менеджмента и как элемента комплекса маркетинговых коммуникаций; анализ ПР как сферы бизнеса; ознакомление с инструментарием ПР; формирование знаний, умений и навыков планирования и программирования ПР - кампаний; исследование специфики ПР в различных предметных областях.

    Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к вариативной части. Для изучения курса требуется знание:

основы менеджмента и маркетинга, социологии, политологии и психологии.

    Требования к результатам освоения дисциплины

Процесс изучения дисциплины направлен на формирование следующих компетенций:

общекультурных (ОК-2,6,8) и профессиональных (ПК-6,16,17)

    В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- ключевые ценности профессионально-педагогической деятельности (демонстрировать глубокое знание всех ключевых ценностей профессии).

уметь:

- моделировать стратегию и технологию общения для решения конкретных профессионально-педагогических задач.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
  1. Викентьев И. Л. «Приёмы рекламы и Public Relations», ч. 1: СПб: ООО "Триз-ШАНС": Изд. дом "Бизнес-Пресса", 2004.
  2. Вылегжанин Д. А. «Теория и практика паблик рилейшнз: Учебное пособие» - ГФУП "Издательство "Иваново", 2005.
  3. Блэк С. «Паблик рилэйшнз. Что это такое?» - М.: Новость, 2001.
  4. Катлип С. М. . Сентер А. Х. ,Брум Г. М. «Паблик рилейшенз. Теория и практика, 8-е изд. » - М.: Издат. дом "Вильямс", 2001.
  5. Котлер Ф. «Маркетинг менеджмент. Питер, 2003.11-е изд. » - СПб.: 3.
  6. Почепцов Г. Г. «Паблик рилейшнз для профессионалов». М.: «Рефл-Бук», «Ваклер» - 2000.
  7. Росситер Д. Р. и др. «Реклама и продвижение товаров». – СПб.: М.; Харьков; Минск: Питер, 2001.

Разработчик: к.э.н, доцент Ахматова Лариса Сулеймановна



    Аннотация по дисциплине

    «Коммерческое товароведение непродовольственных товаров»

подготовки бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»

профиль «Коммерция»



    Цель дисциплины

Целью данной программы является изучение общетеорети­ческих основ товароведения, изучение потребительских свойств товаров, а также всех изменений, которые происходят с товаром на всех этапах товародвижения.



    Задачи дисциплины

• систематизация множества товаров путем применения классификации, кодирования;

• чёткое определение основных характеристик, составляющих потребительскую стоимость товара;

• изучение ассортимента товаров и факторов, влияющих на его формирование;
    • товароведная характеристика конкретных товаров;
  • оценка качества товаров, выявление дефектов и причин их возникновения.



    Место дисциплины в структуре ООП

    Товароведение изучает основные характеристики товара, составляющие его потребительскую стоимость, а также их изменение в процессе транспортирования, хранения и подготовки к реализации.

    Требования к результатам освоения дисциплины

В процессе изучения дисциплины студенты должны разобраться в таких вопросах, как современное состояние отечественного и за­рубежного рынка товаров; свойства товаров и их безвредность и безопасность; качество сырья и готовой продукции на всех ста­диях товародвижения; идентификация и фальсификация товаров; методологические основы конкурентоспособности основных продуктов и товаров народного потребления отечественного и импортного производства; новые виды продукции, тары, упаков­ки, транспортировки, хранения и реализации. (ОК-11,12,14), (ПК-1,2,3,6,7,12,13)



    В результате изучения дисциплины студент должен:

    Знать:

• товароведную классификацию товаров;

• стандарты, сертификаты на товары;

• кодирование отдельных групп товаров;

• хранение отдельных групп товаров;

• ассортимент отдельных групп товаров;

• расшифровку условных обозначений.

    Уметь:

• давать товароведную характеристику отдельным группам товаров;

• упаковывать отдельные группы товаров;

• расшифровывать маркировку отдельных групп товаров.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1. Алексеев Н.С. Товароведение хозяйственных товаров: В 2 т. - М.: Экономика, 1984.
  1. Алексеев Н.С. Введение в товароведение непродовольствен­ных товаров. -М.: Экономика, 1984.
  2. Айсли В.Л. и др. Товароведение непродовольственных това­ров. -М.: Экономика, 1989.

4. Барченкова В.И. Основы товароведения непродовольственных товаров. - М.: Экономика, 1991.

5. Бардина Р.Д. Рассказы о косметических товарах. - М.: Знание,

1987.
  1. ВаляеваА.В. Обувные товары. Товароведение. - М.: Экономи­ка, 1996.
  2. Васильев Г. А., Нагопетъянц К А. Коммерческое товароведе­ние и экспертиза. - М.: Изд. объединение ЮНИТИ, 1997.
  3. Гусейнова Т.С. Товароведение швейных и трикотажных това­ров. -М.: Экономика, 1991.
  4. Данич М.М., Заленский Н.П. и др. Товароведение промышленных товаров. - М.: Экономика, 1981.



Разработчик: старший преподаватель Закриева Зинаида Магомедовна

    Аннотация по дисциплине

    «Электронная коммерция»

подготовки бакалавра по направлению 100700 « Торговое дело»

профиль «Коммерция»


    Цель дисциплины

Формирование системного подхода к теоретическим основам и практическим аспектам реализации электронной коммерции (ЭК) как интегрированному направлению, охватывающему обширный круг вопросов стратегического и операционного бизнеса, развивающихся на электронном рынке в сочетании с широким диапазоном новых возможностей информационных технологий.

    Задачи дисциплины

Исследование современных типологий ЭК, технических и программных средств применяемых в ЭК, оценка эффективности, деятельности в сфере разработки проектов связанных с электронным бизнесом.

Место дисциплины в структуре ООП

Список дисциплин, знание которых необходимо для изучения курса данной дисциплины: основы предпринимательской деятельности; основы информационных технологий.

Дисциплина входит в Блок «Профессиональный цикл. Базовая часть» учебного плана. В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для курсов: электронный бизнес на мировом рынке товаров и услуг, маркетинговые исследования.

    Требования к результатам освоения дисциплины

    Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями:

    ОК- 1,2,3,4,5,6,7,8,12,13,14.

    Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями:

    ПК-1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,11,12,13,14,15,16,17,18,19.

    В результате изучения дисциплины студент должен:

    Знать:

    Бизнес-модели ЭК, основные особенности участников, государственные программы регулирования ЭК в России и за рубежом, схему электронных расчетов, модели страхования в Интернете и особенности применения электронно-цифровой подписи в России.


    Уметь:

    Реализовывать проект ЭК в Интернете, использовать современные технологии защиты информации и проводить маркетинговые исследования, используя средства Интернет.

.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1. Маркетинг: Учебник. 7-е изд., перераб и доп. / А. М. Годин. - М.: "Дашков и К", 2009.

2. Раскрутка Web-сайтов. Эффективная Интернет-коммерция / Н. В. Евдокимов. - М.: И.Д. Вильямс, 2008.

3. Интернет-магазин: правовые основы, особенности учета и налогообложения / Л.П. Фомичева. - М.: Вершина, 2008.

4. Электронная коммерция: учебное пособие: учебное пособие/ Е.В. Сибирская, О.А. Старцева. - М.: ФОРУМ, 2008.

5. Электронный бизнес и реклама в Интернете/ Г. А. Васильев. – М.: ЮНИТИ-Дана, 2008.

6. Основы контентной оптимизации. Эффективная Интернет-коммерция и продвижение сайтов в интернет / Н.В. Евдокимов. - М.: ООО "И.Д. Вильямс", 2007.

7. Современные Интернет-технологии в коммерческой деятельности: учебное пособие / Н.А. Инькова. - М.: Омега-Л, 2007.

8. Стратегия управления взаимоотношениями с клиентами (CRM) / Черкашин П.А. - М.: Интернет-Ун-т Информ. технологий, 2007.

9. Google. Секреты эффективного поиска и дополнительные сервисы / А. Г. Днепров. - СПб.: Питер, 2007.


Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетные единицы


Разработчик: ___________________________________________________________


    Аннотация по дисциплине

    «Маркетинговые коммуникации»

подготовки бакалавра по направлению 100700 « Торговое дело»

профиль «Коммерция»


    Цель дисциплины

Цель преподавания дисциплины «Маркетинговые коммуникации» состоит в ознакомлении студента с инструментами маркетинговых коммуникаций. Изучить какие преимущества и недостатки они имеют, и какое имеют предназначение в плане достижения поставленных целей продвижения товара.



    Задачи дисциплины

• Организация эффективной рекламной кампании или ПР-акций

• Достижение наибольшего воздействия на аудиторию, имея ограниченный бюджет

• Использование средств массовой информации в борьбе за потребителя.



Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина относится к вариативной части дисциплины по выбору вуза. Для изучения курса требуется знание: маркетинг, экономическая информатика и вычислительная техника.В свою очередь, данный курс, помимо самостоятельного значения, является предшествующей дисциплиной для курсов: коммерческая деятельность и предпринимательство, паблик-релейшнз.

    Требования к результатам освоения дисциплины

Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):

2,5,6,8,9,10,19.

Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):1,2,10,14,15,16,17,19.

    В результате изучения дисциплины студент должен:

знать:

- структуру комплекса маркетинговых коммуникаций,

- основные направления теории коммуникаций,

- термины,

- концепции,

- классификации в области маркетинговых коммуникаций.

уметь:

- находить и использовать соответствующую информацию для принятия оптимального решения по проблемам коммуникационной активности на практике,

- выбирать оптимальные структуры рекламного обращения,

- разрабатывать слоганы, рекламные тексты, оценивать коммуникационный эффект.


Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

1. Дж. Бернет, С. Мориарти Б25 Маркетинговые коммуникации: интегрированный подход/ Перевод с англ. под ред. С. Г. Божук.- СПб: Питер, 2001.- 864 с.: ил. – (Серия «Маркетинг для профессионалов») ISBN 5-272-00232-6

2. Дейнекин Т.В. Маркетинговые коммуникации. – М.: ЕОАИ, 2008.

3. Пономарева А. М. Основы рекламной деятельности: организация, планирование, оценка эффективности: учебно-методический комплекс/ А. М. Пономарева. - Б.м.: Финансы и статистика, 2008. (гриф)

4. Музыкант В. Л. Реклама в действии: стратегия продвижения: учебное пособие/ В. Л. Музыкант. - М.: ЭКСМО, 2007. (гриф)

5. Мазилкина Е.И. Маркетинговые коммуникации: учебно-практическое пособие. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008 (гриф).

6. Романов А.А. Маркетинговые коммуникации / А. А. Романов, А. В. Панько. – М.: ЭКСМО, 2006.

7. Дубровин И.А. Маркетинговые коммуникации. – М.: Издательско-торговая корпорация «Дашков и К», 2008


Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц.


Разработчик: ___________________________________________________________


    Аннотация по дисциплине

    «Международное коммерческое дело»

подготовки бакалавра по направлению 100700 « Торговое дело»

профиль «Коммерция»


    Цель дисциплины

    придание большей открытости российской экономике путем предоставления предприятиям и иным хозяйственным организациям право самостоятельного выхода на внешний рынок.

    Задачи дисциплины
  • необходимость глубокого знания реальных экономических процессов протекающих в мировой системе хозяйства и в том числе на уровне отдельных фирм;
  • глубокое овладение теорией и практикой специальностями в области внешнеэкономической деятельности;
  • осуществление международных коммерческих сделок с учетом особенностей конкретных рынков.

Место дисциплины в структуре ООП

Дисциплина «Международное коммерческое дело» входит в вариативную часть профессионального цикла (блок Б.3) дисциплин подготовки студентов по направлению 100700 «Торговое дело».