Чеченский государственный университет
| Вид материала | Основная образовательная программа |
- Каузатив и декаузатив в чеченском языке 10. 02. 02. Языки народов Российской Федерации, 382.7kb.
- На правах рукописи, 403.13kb.
- Синкретизм духовной культуры: взаимосвязь общего и особенного 24. 00. 01 теория и история, 285.42kb.
- Основная образовательная программа высшего профессионального образования Направление, 4401.6kb.
- Чеченский государственный университет, 1344.93kb.
- Чеченский государственный университет центр системных региональных исследований и прогнозирования, 2343.38kb.
- Чеченский государственный университет, 4764.73kb.
- Кубанский государственный аграрный университет кубанский государственный технологический, 51.16kb.
- Чеченский государственный университет, 1110.04kb.
- Чеченский государственный университет, 2162.89kb.
Задачи дисциплины:
1. Усвоение студентами знаний о роли и значении товара в рыночной системе.
2. Овладение приемами товарной политики фирмы. .
3. Освоение совокупности всех стратегий маркетинга.
4. Овладение навыками расчетов конкурентоспособности, эффективности
маркетинговых мероприятий, построения карт позиционирования и
сегментациирынка.
Место дисциплины в структуре ООП
Данная дисциплина включается в профессиональный цикл (Б-3). Для успешного освоения дисциплины студенты должны изучить основы коммерческой деятельности, товароведение, а также курсы по теории государства и права, основным принципам управления и др. Они должны владеть математическим аппаратом, а также обладать навыками графического анализа. В дальнейшем знания, полученные в ходе изучения дисциплины, могут быть использованы при изучении специальных курсов по теории и практике налогообложения, экономике труда, социальной политике, экономике отдельных отраслей (например, образования, здравоохранения, науки и др.), государственного регулирования отдельных отраслей и др.
Требования к результатам освоения дисциплины
Изучение данной учебной дисциплины направлено на формирование у обучающихся следующих общекультурных (ОК) и профессиональных (ПК) компетенций:ОК-1,
ОК-3,ПК-2, ПК-3,ПК-4,ПК-10,ПК-17.
В результате изучения дисциплины студент должен:
Знать:
- какую роль играет товар в экономике;
- причины существования и функциями общественного сектора;
- равновесие в общественном секторе ;
- экономическими основами политического механизма;
- основами организации маркетинга, товарной политикой;
- налоговым механизмом в товарном секторе;
- ценообразованием;
- товарную политику фирмы;
- осуществлять оценку конъюнктуры рынка;
- некоммерческими организациями.
- целый ряд ключевых понятий, без которых сегодня трудно анализировать и обосновывать экономическую политику государства.
Уметь:
-анализировать прежний опыт работы государства работы в экономике и переосмысливать его в контексте современных реалий рыночной системы;
- определять предпочтительные формы и способы участия государства в решении той или иной конкретной проблемы;
- обосновывать принципиальную правомерность и необходимость его вмешательства;
- давать целостное представление о тех проблемах, которые решает экономика общественного сектора, ее базовых идеях, основных понятиях и аналитических инструментах.
Владеть навыками:
- знать законы функционирования рынка и средств его регулирования;
- обладать широким кругозором в области технических, коммерческих и экономических дисциплин, необходимых для обеспечения эффективной хозяйственной деятельности;
- иметь навыки анализа современной экономической жизни России и других стран, основных тенденций социально-экономического развития общества и уметь на основании этих знаний делать прогнозы и принимать решения в области экономики;
- владеть навыками коммерческого и экономического мышления;
Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины
ОСНОВНАЯ ЛИТЕРАТУРА
- Азоев Г.Л., Челенков А.П. Конкурентные преимущества фирмы. – М.:, ОАО «Типография Новости», 2000
- Данченок Л.А. Маркетинг. – М.: МЭСИ. 2007.
- Данченок Л.А., Тультаев Т.А. Специфические особенности маркетинга услуг // «Проблемы практического маркетинга». – Москва. Московский Государственный Университет Сервиса. 2005.
- Дибб С., Симкин Л. Практическое руководство по сегментированию рынка. – СПб: Питер. 2005.
5. Зозулёв А.В. Сегментирование рынка: Учебное пособие. – Харьков: Студцентр, 2003
ДОПОЛНИТЕЛЬНАЯ ЛИТЕРАТУРА
- Бабич А.Г., Жильцов Е.Н., Егоров Е.3. Социальная сфера в условиях перехода к рынку. – М.: РАУ, 1998.
- Котлер Ф. Основы маркетинга. – М.: Прогресс, 1991
- Макконелл К.Р., Брю С.Л. Экономикс. – М.: Республика, 1992.
- Николаева И.П. – Экономическая теория – М., ЮНИТИ, 2004
- Нуреев Р.М. – Курс микроэкономики – Изд-во НОРМА, М., 2004
- Рисин И.Е. Сборник статей/ Государственный сектор в экономике региона: состояние, перспективы и механизм развития. – Воронеж, 2004.
- Рагозин В. – Государственные гарантии-составная часть гос. долга – Журнал «Вопросы экономики» №10, М,. 2002
Общая трудоемкость освоения дисциплины составляет 3 зачетных единиц.
Разработчик: старший преподаватель Мудаева Аза Магомедовна
Аннотация
рабочей программы учебной дисциплины
«Правовое регулирование профессиональной деятельности»
по подготовке бакалавра по направлению 100700 «Торговое дело»,
профиль «Коммерция»
Дисциплина «Правовое регулирование профессиональной деятельности» входит в базовую часть профессионального цикла (блок Б.3) дисциплин подготовки студентов по направлению 100700 «Торговое дело».
Целью изучения дисциплины «Правовое регулирование профессиональной деятельности» является формирование следующих профессиональных компетенций выпускника:
«Умение пользоваться нормативными документами в своей профессиональной деятельности, готовность к соблюдению действующего законодательства и требований нормативных документов (ПК-2)».
«Способность управлять ассортиментом и качеством товаров и услуг, оценивать их качество, диагностировать дефекты, обеспечивать необходимый уровень качества товаров и их сохранение, эффективно осуществлять контроль качества товаров и услуг, приемку и учет товаров по количеству и качеству (ПК-3)».
«Способность идентифицировать товары для выявления и предупреждения их фальсификации (ПК-7)».
«Способность выбирать деловых партнеров, проводить с ними деловые переговоры, заключать договора и контролировать их выполнение (ПК-10)».
«Способность проводить научные, в том числе маркетинговые, исследования в профессиональной деятельности (ПК-16)».
«Способность участвовать в разработке инновационных методов, средств и технологий в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК-17)».
«Способность разрабатывать проекты профессиональной деятельности (торговотехнологические, и/или маркетинговые, и/или рекламные, и/или логистические процессы) с использованием информационных технологий (ПК-18)».
«Готовность участвовать в реализации проектов в области профессиональной деятельности (коммерческой, или маркетинговой, или рекламной, или логистической, или товароведной) (ПК- 19)».
В результате изучения дисциплины студент должен:
знать: не только учебную, но и дополнительную литературу (монографии, статьи) по
излагаемым вопросам; знать Постановления Пленумов Верховного Суда РФ и Высшего Арбитражного Суда РФ, в которых содержаться руководящие разъяснения действующего законодательства по излагаемым вопросам; овладеть понятийным и категориальным аппаратом, применяемым в предпринимательском праве, приобрести практические навыки составления документов, представляющих правовое сопровождение профессиональной деятельности (проекты
договоров, претензий и т.п.) и решения задач;
уметь: собирать нормативную информацию по профилю своей профессиональной
деятельности; обнаружить в нормативно-правовых актах нормы, необходимые для профессиональной деятельности; анализировать юридические нормы, побуждающие к корректировке профессиональной деятельности; обосновывать и принимать в пределах должностных обязанностей решения, а также совершать действия, связанные с реализацией
правовых норм;
владеть: методикой применения действующего законодательства и иных социальных норм в практической деятельности; анализом нормативных актов, обоснования и формулирования принятия необходимых изменений в действующее законодательство; правильным определением и последующим разрешением юридически-спорной ситуации на базе соответствующих правовых норм и этических норм.
Содержание дисциплины. Основные разделы.
Отношения предпринимательства. Источники правового регулирования предпринимательской деятельности в РФ. Правовое положение субъектов предпринимательской деятельности. Субъекты торговой деятельности. Правовой режим вещей (материальных ресурсов).
Товар как основной объект торговой деятельности. Общие положения о договоре. Обязательственное право. Общая характеристика правового регулирования деятельности по реализации товаров. Договоры на реализацию товаров. Права потребителей. Продажа отдельных видов товаров. Общая характеристика правового регулирования посреднической деятельности.
Договоры в сфере посреднической деятельности.
Изучение дисциплины «Правовое регулирование профессиональной деятельности» базируется на следующих дисциплинах: «Правоведение», «Профессиональная этика и этикет», «Основы социального государства».
Основные положения данной дисциплины могут быть использованы в дальнейшем при изучении следующих дисциплин: «Выставочная деятельность», «Налогообложение», «Бухгалтерский учет», «Стандартизация, метрология, подтверждение соответствия», а также при написании дипломного проекта.
Преподавание дисциплины ведется на 3 курсе (6 семестр, продолжительностью 17 недель) и предусматривает следующие формы организации учебного процесса: лекции, практические занятия, самостоятельная работа студента, консультации.
Программой дисциплины предусмотрены следующие виды контроля: текущий контроль успеваемости в форме контрольных точек (КТ), промежуточный контроль в форме зачета.
Общая трудоемкость дисциплины составляет 2 зачетные единицы.