Программа экспериментальная, комплексная. Рассчитана на детей школьного возраста 10-18 лет. Программа состоит из трех взаимосвязанных модулей
| Вид материала | Программа |
- Комплексная программа клуба «Поиск» Программа рассчитана на детей 12-14 лет Продолжительность, 548.23kb.
- Краткое содержание Особенности психодиагностики детей младшего школьного возраста, 1268.5kb.
- Программа по военно-прикладному спорту для доопц (возраст воспитанников 11-17 лет,, 280.53kb.
- Образовательная программа объединения «Ниточка-иголочка» Возраст детей 6-14 лет Срок, 632.44kb.
- Программа : Учебная программа имеет модульную структуру и состоит из: обязательных, 93.82kb.
- Программа воспитания и обучения детей раннего возраста (от года до 3 лет), 1297.77kb.
- Программа сертификации специалистов лизингового бизнеса Курс состоит с трех модулей, 33.62kb.
- Программа рассчитана на детей в возрасте от 7 до 15 лет Срок реализации 4 года, 180.22kb.
- Пояснительная записка модифицированная программа «Астрономия и физика космоса», 170.28kb.
- Программа воспитания и обучения детей младшего дошкольного возраста «зерек бала», 1431.13kb.
| № п/п | Т е м а | Количество часов | ||
| Всего | Теория | Практика | ||
| 1 | Вводное занятие. Техника безопасности во время занятий. | 1 | 1 | - |
| 2 | Художественное оформление одежды. | 11 | 2 | 9 |
| 3 | Моделирование и изготовление образцов фантазийных форм. | 24 | 6 | 18 |
| 4 | Особенности конструкции изделия с углубленной проймой. | 8 | 8 | - |
| 5 | Особенности конструкции изделия с цельно выкроенными рукавами. | 8 | 8 | - |
| 6 | Изготовление комплекта из двух изделий (сквозная тема). | 68 | 8 | 60 |
| 7 | Изготовление изделия летнего ассортимента. | 40 | 5 | 35 |
| 8 | Изготовление коллекции для конкурса. Работа над проектом. | 112 | 8 | 104 |
| 9 | Экскурсии, тематические вечера. | 12 | - | - |
| 10 | Творческий отчет. | 4 | - | - |
| | ИТОГО: | 288 | 46 | 226 |
СОДЕРЖАНИЕ ПРОГРАММЫ
четвертого года обучения.
1. Вводное занятие. Техника безопасности во время занятий.
Ознакомить с содержанием работы на учебный год. Повторить правила техники безопасности при работе с утюгом, на швейных машинах, при ручных работах.
2. Художественное оформление одежды.
Изучить виды декоративно-художественного оформления изделий: отделка рассматривается как элемент композиции и средство выразительности одежды. Способствовать развитию художественного вкуса.
Практическая работа. Выполнение образцов некоторых видов отделки:
- декоративных швов и строчек;
- декоративных цветов;
- буфов;
- аппликаций.
Совершенствование навыков ручных и машинных работ.
3. Моделирование и изготовление образцов фантазийных форм.
Совершенствовать знания по моделированию изделий со сложными драпировками, подрезами, вставками.
Практическая работа. Моделирование и изготовление образцов фантазийных форм по эскизу.
4. Особенности конструкции изделия с углубленной проймой.
Изучить особенности конструирования плечевого изделия с углубленной проймой.
Практическая работа. Построение чертежа конструкции изделия с углубленной проймой.
5. Особенности конструкции изделия с цельно выкроенными рукавами.
Изучить особенности конструирования плечевого изделия с цельно выкроенными рукавами.
Практическая работа. Построение чертежа конструкции изделия с цельно выкроенными рукавами.
6. Изготовление комплекта из нескольких изделий (сквозная тема).
Изучить основные тенденции современной моды, модные стили, силуэты, цветовую гамму. Углубить знания по технологии пошива одежды.
Практическая работа. Создание комплекта из нескольких изделий в соответствии с направлением моды; конструирование, моделирование, пошив.
7. Изготовление изделия летнего ассортимента.
Углубить знания по технологии пошива женского легкого платья.
Практическая работа. Создание изделия летнего ассортимента, моделирование и пошив.
8. Изготовление коллекции для конкурса. Работа над проектом.
Практическая работа. Совершенствование знаний по моделированию и конструированию изделий, технологии их обработки. В рамках работы над коллекцией выполнение творческого проекта.
9. Экскурсии, тематические вечера.
Продолжить знакомство учащихся с учебными заведениями и профессиями по профилю модуля. Проведение бесед о выборе будущей профессии, организация и проведение экскурсий в учебные заведения среднего звена, посещение показов моделей, конкурсов, выставок, тематических вечеров.
10. Творческий отчет.
Организация и проведение заключительного занятия, демонстрация сшитых изделий, коллекций.
Пятый год обучения.
| № п/п | Т е м а | Количество часов | ||
| Всего | Теория | Практика | ||
| 1 | Вводное занятие. Техника безопасности во время занятий. | 1 | 1 | - |
| 2 | Материаловедение. Современные материалы и особенности их технологической обработки. | 7 | 2 | 5 |
| 3 | Художественное оформление одежды. | 4 | 1 | 3 |
| 4 | Особенности конструкции с рукавами покроя реглан. | 8 | 8 | - |
| 5 | Изготовление комплекта из двух-трех изделий: а) зимне-осеннего ассортимента; б) весенне-летнего ассортимента. | 68 68 | 10 10 | 58 58 |
| 6 | Изготовление коллекций для конкурса. Работа над проектом. | 116 | - | 116 |
| 7 | Экскурсии, тематические вечера. | 12 | - | - |
| 10 | Творческий отчет. | 4 | - | - |
| | ИТОГО: | 288 | 32 | 240 |